2025屆高考化學一輪總復習學生用書第3章化學實驗基礎第11講物質(zhì)的分離和提純考點二物質(zhì)分離提純常用的化學方法

考點二物質(zhì)分離、提純常用的化學方法1．物質(zhì)除雜“四原則”和“四注意”“四原則”“四注意”不增——不得引入新雜質(zhì)除雜試劑要過量不減——盡量不減少被提純的物質(zhì)過量試劑需除去易分離——被提純的物質(zhì)與其他物質(zhì)應易分離選擇的途徑要最佳易復原——被提純物質(zhì)轉(zhuǎn)化后要易被復原除去多種雜質(zhì)時要考慮加入試劑的先后順序2.物質(zhì)分離、提純常用的化學方法方法原理實例沉淀法將雜質(zhì)離子轉(zhuǎn)化為沉淀如除去溶液中的Cl－、SOeq\o\al(2－,4)、COeq\o\al(2－,3)及能形成氫氧化物沉淀的陽離子氣化法將雜質(zhì)離子轉(zhuǎn)化為氣體如除去溶液中的COeq\o\al(2－,3)、HCOeq\o\al(－,3)、SOeq\o\al(2－,3)、HSOeq\o\al(－,3)、S2－、NHeq\o\al(＋,4)雜轉(zhuǎn)純法將雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為需要提純的物質(zhì)雜質(zhì)中含不同價態(tài)的相同元素（用氧化劑或還原劑）、同一種酸的正鹽與酸式鹽（用對應的酸或堿）氧化還原法用氧化劑（還原劑）除去具有還原性（氧化性）的雜質(zhì)如用酸性KMnO4溶液除去CO2中的SO2，用eq\o(□,\s\up1(1))____________除去N2中的O2熱分解法加熱使不穩(wěn)定的物質(zhì)分解除去如除去NaCl中的NH4Cl酸堿溶解法利用物質(zhì)與酸或堿溶液反應的差異進行分離如用過量的eq\o(□,\s\up1(2))____________________除去Fe2O3中的Al2O3[答案自填]eq\o(□,\s\up1(1))灼熱的銅網(wǎng)eq\o(□,\s\up1(2))NaOH溶液[易錯秒判]（1）通過灼熱的CuO除去H2中的CO（）（2）向MgCl2溶液中加入CaCO3粉末，充分攪拌后過濾可除去雜質(zhì)FeCl3（）（3）向硝酸中加入少量水并通入空氣，可除去硝酸中的NO2（）（4）Fe2O3中的Al2O3可通入過量NaOH溶液、過濾除去（）（5）將Cl2和HCl的混合氣體通過飽和食鹽水可得到純凈的Cl2（）答案：（1）×（2）×（3）√（4）√（5）×1．除去氣體中的雜質(zhì)通常有如下3套裝置，請選擇合適的裝置序號填入下列空格中（括號內(nèi)為雜質(zhì)氣體）。（1）CO2（HCl）：________________。（2）CO2（CO）：____________。（3）CO（CO2）：____________。答案：（1）A（2）C（3）A或B2．（2024·惠州高三調(diào)研）為提純下列物質(zhì)（括號內(nèi)的物質(zhì)是雜質(zhì)），所選用的除雜試劑和分離方法都正確的是（）選項被提純的物質(zhì)除雜試劑分離方法ANaBr溶液（NaI）氯水、CCl4萃取、分液BNH4Cl溶液（FeCl3）NaOH溶液過濾CCO2（CO）CuO粉末通過灼熱的CuO粉末DSiO2（Al2O3）NaOH溶液過濾解析：選C。A.氯水具有氧化性，能將溴化鈉中的溴離子和碘化鈉中的碘離子氧化，不會得到溴化鈉，A錯誤；B.氫氧化鈉溶液與氯化銨、氯化鐵均反應，從而將原物質(zhì)除掉，不符合除雜原則，B錯誤；C.CO與灼熱的CuO粉末反應生成銅和二氧化碳，可將雜質(zhì)除去，C正確；D.NaOH溶液與SiO2、A12O3均反應，從而將原物質(zhì)除掉，不符合除雜原則，D錯誤。3．下列實驗操作不能達到實驗目的的是（）選項實驗操作實驗目的A將含有O2雜質(zhì)的N2通過灼熱的CuO網(wǎng)除去N2中的O2B將一定量的KNO3和NaCl的混合液加熱并濃縮至有晶體析出，趁熱過濾分離出NaCl晶體C將含有少量HCl、H2O（g）的H2通過盛有堿石灰的干燥管除去H2中少量的HCl、H2O（g）D向含有少量Na2S的NaCl溶液中加入AgCl，再過濾除去溶液中的Na2S解析：選A。A.O2、N2均不與灼熱的CuO反應，應將其通過灼熱的銅網(wǎng)，故A項不能達到實驗目的；B.由于KNO3的溶解度受溫度影響較大，因此可采用蒸發(fā)結(jié)晶、趁熱過濾的方法分離KNO3和NaCl，故B項能達到實驗目的；C.堿石灰的主要成分是氧化鈣和氫氧化鈉，可除去H2中的HCl