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云南省硯山縣第二中學(xué)2025屆高一下數(shù)學(xué)期末經(jīng)典模擬試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書(shū)寫在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1.如圖,飛機(jī)的航線和山頂在同一個(gè)鉛垂平面內(nèi),已知飛機(jī)的高度為海拔20000m,速度為900km/h,飛行員先看到山頂?shù)母┙菫?0°,經(jīng)過(guò)80s后又看到山頂?shù)母┙菫?5A.5000(3+1)C.5000(3-3)2.已知等差數(shù)列的前項(xiàng)和為,且,則滿足的正整數(shù)的最大值為()A.16 B.17 C.18 D.193.要得到函數(shù)的圖象,只需將函數(shù)的圖象()A.向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度 B.向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度C.向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度 D.向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度4.圖1是我國(guó)古代數(shù)學(xué)家趙爽創(chuàng)制的一幅“勾股圓方圖”(又稱“趙爽弦圖”),它是由四個(gè)全等的直角三角形與中間的一個(gè)小正方形拼成的一個(gè)大正方形.受其啟發(fā),某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)圖形,它是由三個(gè)全等的鈍角三角形與中間一個(gè)小正三角形拼成一個(gè)大正三角形,如圖2所示,若,,則線段的長(zhǎng)為()A.3 B.3.5 C.4 D.4.55.在的二面角內(nèi),放置一個(gè)半徑為3的球,該球切二面角的兩個(gè)半平面于A,B兩點(diǎn),那么這兩個(gè)切點(diǎn)在球面上的最短距離為()A. B. C. D.6.已知向量=(3,4),=(2,1),則向量與夾角的余弦值為()A. B. C. D.7.已知數(shù)列,其前n項(xiàng)和為,且,則的值是()A.4 B.8 C.2 D.98.設(shè),則比多了()項(xiàng)A. B. C. D.9.如果數(shù)列的前項(xiàng)和為,那么數(shù)列的通項(xiàng)公式是()A. B.C. D.10.已知是等差數(shù)列,其中,,則公差()A. B. C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.已知,則的取值范圍是_______;12.在銳角△中,角所對(duì)應(yīng)的邊分別為,若,則角等于________.13.已知直線,圓O:上到直線的距離等于2的點(diǎn)有________個(gè)。14.某四棱錐的三視圖如圖所示,該四棱錐最長(zhǎng)棱的棱長(zhǎng)為_(kāi)__________。15.某中學(xué)初中部共有名老師,高中部共有名教師,其性別比例如圖所示,則該校女教師的人數(shù)為_(kāi)_________.16.方程的解=__________.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17.已知點(diǎn)是函數(shù)的圖象上一點(diǎn),等比數(shù)列的前n項(xiàng)和為,數(shù)列的首項(xiàng)為c,且前n項(xiàng)和滿足:當(dāng)時(shí),都有.(1)求c的值;(2)求證:為等差數(shù)列,并求出.(3)若數(shù)列前n項(xiàng)和為,是否存在實(shí)數(shù)m,使得對(duì)于任意的都有,若存在,求出m的取值范圍,若不存在,說(shuō)明理由.18.如圖,在四棱錐P-ABCD中,平面PAD⊥底面ABCD,側(cè)棱PA=PD=,底面ABCD為直角梯形,其中BC∥AD,AB⊥AD,AD=2AB=2BC=2,O為AD中點(diǎn).(Ⅰ)求證:PO⊥平面ABCD;(Ⅱ)線段AD上是否存在點(diǎn),使得它到平面PCD的距離為?若存在,求出值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.19.如圖,在平面直角坐標(biāo)系xoy中,銳角和鈍角的終邊分別與單位圓交于A,B兩點(diǎn).(1)若點(diǎn)A的縱坐標(biāo)是點(diǎn)B的縱坐標(biāo)是,求的值;(2)若,求的值.20.已知的三個(gè)頂點(diǎn),,.(1)求邊所在直線的方程;(2)求邊上中線所在直線的方程.21.在公比不為1的等比數(shù)列中,,且依次成等差數(shù)列(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;(2)令,設(shè)數(shù)列的前項(xiàng)和,求證:
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1、C【解析】分析:先求AB的長(zhǎng),在△ABC中,可求BC的長(zhǎng),進(jìn)而由于CD⊥AD,所以CD=BCsin∠CBD,故可得山頂?shù)暮0胃叨龋斀猓喝鐖D,∠A=30°,∠ACB=45°,
AB=900×80×13600∴在△ABC中,BC=102∵CD⊥AD,=102sin30點(diǎn)睛:本題以實(shí)際問(wèn)題為載體,考查正弦定理的運(yùn)用,關(guān)鍵是理解俯角的概念,屬于基礎(chǔ)題.2、C【解析】
先由,得到,,,公差大于零,再由數(shù)列的求和公式,即可得出結(jié)果.【詳解】由得,,,,所以公差大于零.又,,,故選C.【點(diǎn)睛】本題主要考查等差數(shù)列的應(yīng)用,熟記等差數(shù)列的性質(zhì)與求和公式即可,屬于??碱}型.3、C【解析】
由,則只需將函數(shù)的圖象向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度.【詳解】解:因?yàn)?,所以要得到函?shù)的圖象,只需將函數(shù)的圖象向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了三角函數(shù)圖像的平移變換,屬基礎(chǔ)題.4、A【解析】
設(shè),可得,求得,在中,運(yùn)用余弦定理,解方程可得所求值.【詳解】設(shè),可得,且,在中,可得,即為,化為,解得舍去),故選.【點(diǎn)睛】本題考查三角形的余弦定理,考查方程思想和運(yùn)算能力,屬于基礎(chǔ)題.5、A【解析】
根據(jù)題意,作出截面圖,計(jì)算弧長(zhǎng)即可.【詳解】根據(jù)題意,作出該球過(guò)球心且經(jīng)過(guò)A、B的截面圖如下所示:由題可知:則,故滿足題意的最短距離為弧長(zhǎng)BA,在該弧所在的扇形中,弧長(zhǎng).故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查弧長(zhǎng)的計(jì)算公式,二面角的定義,屬綜合基礎(chǔ)題.6、A【解析】
由向量的夾角公式計(jì)算.【詳解】由已知,,.∴.故選A.【點(diǎn)睛】本題考查平面向量的數(shù)量積,掌握數(shù)量積公式是解題基礎(chǔ).7、A【解析】
根據(jù)求解.【詳解】由題得.故選:A【點(diǎn)睛】本題主要考查數(shù)列和的關(guān)系,意在考查學(xué)生對(duì)這些知識(shí)的理解掌握水平,屬于基礎(chǔ)題.8、C【解析】
可知中共有項(xiàng),然后將中的項(xiàng)數(shù)減去中的項(xiàng)數(shù)即可得出答案.【詳解】,則中共有項(xiàng),所以,比多了的項(xiàng)數(shù)為.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查數(shù)學(xué)歸納法的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵就是計(jì)算出等式中的項(xiàng)數(shù),考查分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,屬于中等題.9、D【解析】
利用計(jì)算即可.【詳解】當(dāng)時(shí),當(dāng)時(shí),即,故數(shù)列為等比數(shù)列則因?yàn)?,所以故選:D【點(diǎn)睛】本題主要考查了已知來(lái)求,關(guān)鍵是利用來(lái)求解,屬于基礎(chǔ)題.10、D【解析】
根據(jù)等差數(shù)列通項(xiàng)公式即可構(gòu)造方程求得結(jié)果.【詳解】故選:【點(diǎn)睛】本題考查等差數(shù)列基本量的計(jì)算,關(guān)鍵是熟練應(yīng)用等差數(shù)列通項(xiàng)公式,屬于基礎(chǔ)題.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解析】
本題首先可以根據(jù)向量的運(yùn)算得出,然后等式兩邊同時(shí)平方并化簡(jiǎn),得出,最后根據(jù)即可得出的取值范圍.【詳解】設(shè)向量與向量的夾角為,因?yàn)?,所以,即,因?yàn)?,所以,即,所以的取值范圍是.【點(diǎn)睛】本題考查向量的運(yùn)算以及向量的數(shù)量積的相關(guān)性質(zhì),向量的數(shù)量積公式,考查計(jì)算能力,是簡(jiǎn)單題.12、【解析】試題分析:利用正弦定理化簡(jiǎn),得,因?yàn)椋?,因?yàn)闉殇J角,所以.考點(diǎn):正弦定理的應(yīng)用.【方法點(diǎn)晴】本題主要考查了正弦定理的應(yīng)用、以及特殊角的三角函數(shù)值問(wèn)題,其中解答中涉及到解三角形中的邊角互化,轉(zhuǎn)化為三角函數(shù)求值的應(yīng)用,解答中熟練掌握正弦定理的變形,完成條件的邊角互化是解答的關(guān)鍵,注重考查了分析問(wèn)題和解答問(wèn)題的能力,同時(shí)注意條件中銳角三角形,屬于中檔試題.13、3;【解析】
根據(jù)圓心到直線的距離和半徑之間的長(zhǎng)度關(guān)系,可通過(guò)圖形確定所求點(diǎn)的個(gè)數(shù).【詳解】由圓的方程可知,圓心坐標(biāo)為,半徑圓心到直線的距離:如上圖所示,此時(shí),則到直線距離為的點(diǎn)有:,共個(gè)本題正確結(jié)果:【點(diǎn)睛】本題考查根據(jù)圓與直線的位置關(guān)系求解圓上點(diǎn)到直線距離為定值的點(diǎn)的個(gè)數(shù),關(guān)鍵是能夠根據(jù)圓心到直線的距離確定直線的大致位置,從而根據(jù)半徑長(zhǎng)度確定點(diǎn)的個(gè)數(shù).14、3;【解析】
由三視圖還原幾何體,根據(jù)垂直關(guān)系和勾股定理可求得各棱長(zhǎng),從而得到最長(zhǎng)棱的長(zhǎng)度.【詳解】由三視圖可得幾何體如下圖所示:其中平面,,,,,,四棱錐最長(zhǎng)棱為本題正確結(jié)果:【點(diǎn)睛】本題考查由三視圖還原幾何體的相關(guān)問(wèn)題,關(guān)鍵是能夠準(zhǔn)確還原幾何體中的長(zhǎng)度和垂直關(guān)系,從而確定最長(zhǎng)棱.15、【解析】
由初中部、高中部男女比例的餅圖,初中部女老師占70%,高中部女老師占40%,分別算出女老師人數(shù),再相加.【詳解】初中部女老師占70%,高中部女老師占40%,該校女教師的人數(shù)為.【點(diǎn)睛】考查統(tǒng)計(jì)中讀圖能力,從圖中提取基本信息的基本能力.16、-1【解析】分析:由對(duì)數(shù)方程,轉(zhuǎn)化為指數(shù)方程,解方程即可.詳解:由log2(1﹣2x)=﹣1可得(1﹣2x)=,解方程可求可得,x=﹣1故答案為:﹣1點(diǎn)睛:本題主要考查了對(duì)數(shù)方程的求解,解題中要善于利用對(duì)數(shù)與指數(shù)的轉(zhuǎn)化,屬于基礎(chǔ)題.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17、(1)1;(2)證明見(jiàn)解析,;(3)存在,.【解析】
(1)根據(jù)題意可得,再根據(jù)等比數(shù)列的性質(zhì)即可求出c(2)根據(jù)題意可得,然后求出和(3)利用裂項(xiàng)求和法求出前n項(xiàng)和為,然后就可得出m的范圍【詳解】(1)因?yàn)樗?,即即前n項(xiàng)和為,所以,因?yàn)槭堑缺葦?shù)列所以有,即解得(2)且數(shù)列構(gòu)成一個(gè)首項(xiàng)為1,公差為1的等差數(shù)列所以,即
所以(3)因?yàn)閷?duì)于任意的都有所以【點(diǎn)睛】常見(jiàn)的數(shù)列求和方法有公式法即等差等比數(shù)列的求和公式、分組求和法、裂項(xiàng)相消法、錯(cuò)位相減法.18、(Ⅰ)證明見(jiàn)解析;(Ⅱ).【解析】試題分析:(Ⅰ)只需證明,又由面面垂直的性質(zhì)定理知平面;(Ⅱ)連接、,假設(shè)存在點(diǎn),使得它到平面的距離為,設(shè),由,求得的值即可.試題解析:(Ⅰ)證明:在中,為中點(diǎn),所以.又側(cè)面底面,平面平面,平面,所以平面.(Ⅱ)連接、假設(shè)存在點(diǎn),使得它到平面的距離為.設(shè),則因?yàn)?,為的中點(diǎn),所以,且所以因?yàn)?,且所以在中,所以所以由,即解得所以存在點(diǎn)滿足題意,此時(shí).考點(diǎn):1.平面與平面垂直的性質(zhì);2.幾何體的體積.19、(1);(2)【解析】
(1)根據(jù)三角函數(shù)的定義,求出對(duì)應(yīng)的正弦和余弦值,用正弦的和角公式即可求解;(2)根據(jù)題意,先計(jì)算出的值,再求解.【詳解】(1)由三角函數(shù)的定義得,,.由角、的終邊分別在第一和第二象限,得:,,所以;(2),則根據(jù),即可得,解得:..故.【點(diǎn)睛】本題考查三角函數(shù)的定義,以及由向量的數(shù)量積計(jì)算模長(zhǎng),屬基礎(chǔ)題.20、(1)(2)【解析】
(1)由直線的兩點(diǎn)式方程求解即可;(2)先由中點(diǎn)坐標(biāo)公式求出中點(diǎn)的坐標(biāo),再結(jié)合直線的兩點(diǎn)式方程求解即可.【詳解】(1)因?yàn)?,,由直線的兩點(diǎn)式方程可得:邊所在直線的方程,化簡(jiǎn)可得;(2)由,,則中點(diǎn),即,則邊上中線所在直線的方程為,化簡(jiǎn)可得.【點(diǎn)睛】
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