2024屆河南省駐馬店市上蔡某中學(xué)學(xué)中考三模生物試題含解析

2024屆河南省駐馬店市上蔡一中學(xué)中考三模生物試題

注意事項

1.考生要認真填寫考場號和座位序號。

2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑

色字跡的簽字筆作答。

3.考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。

1、切脈是中醫(yī)最常用的診斷方法之一，人體能出現(xiàn)脈搏的血管是（）

A.動脈

B.靜脈

C.毛細血管

D.動脈和靜脈

2、現(xiàn)有四套實驗裝置，若要驗證植物的光合作用需要二氧化碳，則應(yīng)選用的裝置組合是

土壤

土堆

浸出液浸出液

繼濤的

石灰永澄清的石灰水

7.

A.甲和乙B.乙和丙D.乙和丁

3、關(guān)于激素的說法，正確的是（)

A.激素由內(nèi)分泌腺產(chǎn)生后，通過導(dǎo)管釋放到血液中

B.激素在血液中的含量微少，但調(diào)節(jié)效能非常顯著

C.幼年時，甲狀腺激素分泌不足，人會患侏儒癥

D.幼年時，生長激素分泌不足，人會患呆小癥

4、Lehrman設(shè)計了一個關(guān)于斑鳩的實驗，實驗分三個組：（D全為雌鳥，單獨飼養(yǎng)；（2）雌鳥與雄鳥配對飼養(yǎng)，不提

供筑窩材料；（3）雌鳥與雄鳥配對飼養(yǎng)，提供筑窩材料.然后給各實驗組每只雌斑鳩一窩卵，檢查它們的孵窩情況.結(jié)

果發(fā)現(xiàn)：第（1）組的雌斑鳩沒有一只孵卵；第（2）組的雌斑鳩，從第6,7和8天，孵卵的雌性斑鳩比例越來越高，

但不是所有的雌斑鳩都孵卵；第（3）組中，第8天，所有的雌斑鳩都開始孵卵.基于這個實驗我們可以認為（）

A.雄性配偶能夠引起雌鳥的全部孵卵行為

B.筑窩材料能引起雌鳥的全部孵卵行為

C.雄性配偶和筑窩材料是雌斑鳩孵卵的前提條件

D.實驗設(shè)計不合理，不能得出任何結(jié)論

5、在正常情況下，人體內(nèi)尿的形成過程中，不可能出現(xiàn)的情況是（）

A.出球小動脈與入球小動脈中的血液都含有尿素

B.大分子蛋白質(zhì)經(jīng)腎小球過濾到腎小囊中

C.重吸收作用發(fā)生在原尿流經(jīng)腎小管時

D.在尿液中檢測不到葡萄糖

6、細菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于（）

A.消費者B.分解者C.生產(chǎn)者D.制造者

7、福建廈門珍稀海洋物種國家級自然保護區(qū)保護的對象是（）

A.珍稀野生動物及其賴以生存的環(huán)境

B.珍稀瀕危動物

C.所有生物

D.珍稀野生動物所生存的環(huán)境

8、在一片森林中，有土壤、水分、陽光、空氣，生活著各種植物、動物、微生物，它們共同組成（）

A.生活環(huán)境B.環(huán)境因素

C.生態(tài)系統(tǒng)D.生態(tài)平衡

9、在具有“等級社會”的動物群體中，下列各項與等級次序無關(guān)的是（）

A.個體大小B.年齡長幼C.兇猛程度D.力量強弱

10、現(xiàn)在的你比童年的你長高了許多，這是（）

A.細胞分裂、生長和分化的結(jié)果B.細胞分化的結(jié)果

C.細胞分裂的結(jié)果D.細胞生長的結(jié)果

11、人體細胞內(nèi)的有機物在分解時會產(chǎn)生許多廢物，廢物排出主要通過

A.內(nèi)分泌系統(tǒng)B.呼吸系統(tǒng)C.循環(huán)系統(tǒng)D.泌尿系統(tǒng)

12、艾滋病是一種嚴重威脅人類健康的傳染病。下列預(yù)防措施屬于切斷傳播途徑的是（）

A.積極宣傳預(yù)防艾滋病的知識

B.對艾滋病患者進行治療

C.加快艾滋病疫苗的研制

D.潔身自愛，杜絕性濫交

13、魚不停地吞水，再從鯉蓋后緣排出。從鯉蓋后緣流出的水中氧含量和二氧化碳含量的變化分別是（）

A.沒有變化B.減少、增加C.增加、減少D.都減少

14、下列材料用具中，制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片時用到的是

①生理鹽水②清水③碘液④消毒牙簽⑤刀片⑥鏡子

A.①②③⑤B.①③④⑥C.②③⑤⑥D(zhuǎn).③④⑤⑥

15、下列有關(guān)人體免疫的敘述，正確的是（）

A.體液中的溶菌酶，使病菌溶解，屬于第三道防線

B.我國對嬰幼兒推行計劃免疫，接種卡介苗可以預(yù)防結(jié)核病

C.入侵的抗原被清除后，人體產(chǎn)生相應(yīng)抗體的能力立即消失

D.骨髓移植后的病人，需要長期用藥，以增強特異性免疫功能

16、日本在發(fā)生強地震后，為了防止災(zāi)區(qū)的傳染病流行，防疫人員對生活用水、地面、廢墟等進行大面積消毒，這從

傳染病的預(yù)防角度考慮，是為了（）

A.控制傳染源B.切斷傳播途徑

C.保護易感人群D.增強免疫力

17、光合作用原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中得已廣泛應(yīng)用，下列不屬于此應(yīng)用的是（）

A.對農(nóng)作物進行合理密植B.延長光照時間

C.對農(nóng)作物的土壤中肥料進行篩選D.對農(nóng)作物進行立體種植

18、實驗觀察某種哺乳動物的心臟，下列對觀察結(jié)果的描述錯誤的是（）

A.心房位于心室的上方B.左心室壁比右心室壁厚

C.動脈瓣朝心室方向開D.肺靜脈與左心房相連

19、“進化樹”（如圖）簡明地表示了生物的進化歷程和親緣關(guān)系，以下說法錯誤的是（）

A.A代表原始生命，它生活在原始海洋中

B.A由于營養(yǎng)方式不同，進化成代表不同生物類群的兩大主干，其分類單位是界

C.鳥類和哺乳類都是由B古代爬行類進化來的，C與蕨類植物的區(qū)別是用種子繁殖

D.從進化樹中可以看出，生物進化的總體趨勢是由小體型到大體型，由水生到陸生，由低等到高等

20、嬰幼兒輸液可選擇頭皮作為針刺部位，在這種情況下，藥物隨血液循環(huán)到達患病部位前可能沒有流經(jīng)的血管是（）

A.上腔靜脈B.下腔靜脈C.主動脈D.肺動脈

21、生物分類的基本單位是

A.界B.nC.綱D.種

22、杜鵑花和杜鵑鳥相比，杜鵑花沒有的結(jié)構(gòu)層次是（）

A.系統(tǒng)B.細胞C.組織D.器官

23、2018年3月30日，廣東科學(xué)家領(lǐng)銜的國際研究團隊首次將人突變的亨廷頓基因?qū)胴i的DNA中，培育出患“享

廷頓舞蹈病”的豬。這項成果會促進針對阿爾茨海默病、帕金森癥等神經(jīng)退行性疾病的新藥研發(fā)進程，最終造福于人類。

患“亨廷頓舞蹈病”豬的培育，運用的生物技術(shù)是（）

A.仿生技術(shù)B.轉(zhuǎn)基因技術(shù)C.組織培養(yǎng)技術(shù)D.傳統(tǒng)生物技術(shù)

24、處于青春期的男孩和女孩，身體發(fā)育發(fā)生了明顯變化，其特征不包括

A.大腦開始發(fā)育，并出現(xiàn)區(qū)分男女性別的特征

B.性器官迅速發(fā)育，性激素分泌增多

C.身高突增，心臟和肺等器官功能也明顯增強

D.心理上出現(xiàn)從疏遠異性到對異性產(chǎn)生好感的變化

25、釀酒過程中運用的生物技術(shù)是（）

A.發(fā)酵B.克隆C.組織培養(yǎng)D.轉(zhuǎn)基因

26、圖中能運輸水和無機鹽的植物組織是（）

27、下列有關(guān)禽流感病毒的敘述，錯誤的是（）

A.屬于動物病毒

B.由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成

C.只能感染禽類

D.只能寄生在活細胞里進行生命活動

28、觀察同一材料的同一部位時，與低倍鏡相比，高倍鏡下看到的物像、視野、細胞的數(shù)量（）

A.小，亮，多B.小，暗，少C.大，暗，少D.大，亮，多

29、表內(nèi)是探究螞蟻食性的過程。屬于科學(xué)探究過程中作出假設(shè)步驟的是（）

A步驟1發(fā)現(xiàn)一群螞蟻正在往洞里搬運食物，心想螞蟻愛吃哪些食物？

B步驟2根據(jù)已有知識和生活經(jīng)驗，推測螞蟻喜歡吃甜食

C步驟3在一個培養(yǎng)基的兩端分別放上少許鹽和少許糖，放進螞蟻進行探究

D步驟4通過幾次重復(fù)實驗，得出螞蟻愛吃甜的食物

A.AB.BC.CD.D

30、植物的根和芽都能夠使植物體生長，是因為兩者都具有（）

A.保護組織B.營養(yǎng)組織C.輸導(dǎo)組織D.分生組織

31、食物中大分子有機物必須經(jīng)過消化系統(tǒng)的消化和吸收，才能進入人體，為細胞的生命活動提供能量。在消化系統(tǒng)

中，消化食物和吸收營養(yǎng)的主要器官是（）

A.口腔B.胃C.小腸D.大腸

32、蝸牛的有條紋（A）對無條紋（a）為顯性?，F(xiàn)一生物興趣小組將兩只有條紋的蝸牛雜交（交配），后代出現(xiàn)了無條

紋的蝸牛。則親代蝸牛的基因組成分別是（）

A.AA、Aa

B.Aa、Aa

C.Aa、aa

D.AA>aa

33、貫穿于植物的六大器官中，為各部分輸送營養(yǎng)的組織是（）

A.保護組織B.分生組織C.輸導(dǎo)組織D.營養(yǎng)組織

34、在探究“食物在口腔內(nèi)的消化”時，先向試管中加入適量的饅頭碎屑，然后按照下表的設(shè)計進行實驗。下列分析正

確的是

試管加入物質(zhì)溫度時間加入碘液

①2mL唾液37℃5分鐘?

②2mL胃液37℃5分鐘?

③2mL唾液0℃5分鐘?

A.試管①和試管③可作為對照

B.滴加碘液后不變藍的是試管②

C.②和③對照說明溫度影響?zhàn)z頭的消化

D.實驗證明，有淀粉在口腔內(nèi)被分解為葡萄糖

35、下圖示制作“洋蔥表皮細胞臨時裝片”實驗的部分步驟示意圖，制作“人體口腔上皮細胞臨時裝片”實驗與此實驗不

同的步驟是()

④

A.①②B.②③C.③④D.④①

36、生命和健康是我們的寶貴財富，關(guān)愛生命、關(guān)注健康從生活點滴做起。因此，需要每一位中學(xué)生掌握健康的有關(guān)

知識，提高預(yù)防疾病的意識，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，選擇健康的生活方式。請據(jù)資料回答下列問題：

資料一研究表明，影響健康的因素是可以控制的，通過有效地改變生活方式，80%的心臟病和糖尿病，70%的中風(fēng)

以及50%的癌癥是可以避免的。這說明，疾病是可以預(yù)防的，健康是需要科學(xué)管理的。

資料二據(jù)有關(guān)部門抽樣調(diào)查顯示，我國學(xué)生營養(yǎng)不良、肥胖等營養(yǎng)健康問題日益嚴重。為此，我國確定每年5月20

日為“中國學(xué)生營養(yǎng)日”，旨在號召學(xué)生“全面、均衡、適量、運動一遠離肥胖、慢性病”，倡導(dǎo)學(xué)生健康地生活。

資料三我國營養(yǎng)學(xué)家將食物按照每日攝入量，形象地設(shè)計成“平衡膳食寶塔”，下面將寶塔中各級食物進行具體分類

并提供了較為科學(xué)的參考數(shù)據(jù)。如下表：

在“膳食寶塔”中的位置食物分類每日攝取量

V級油脂類小于25g

w級豆類和奶類100g?150g

m級魚、禽、肉、蛋類125g—200g

□級果蔬類400g?450g

I級谷類450g?500g

(1)資料一中提及的疾病的產(chǎn)生與生活方式有關(guān)，如飲食結(jié)構(gòu)不合理、缺少運動等原因可能會引起人體內(nèi)分

泌不足，從而引發(fā)糖尿病。

(2)資料二中，學(xué)生肥胖的主要原因是。

(3)據(jù)資料三可知，處在發(fā)育時期的青少年應(yīng)多攝取表中的HI級和級的食物，原因是該類食物中含有較多的

蛋白質(zhì)和鈣。

(4)堅持運動可幫助人們遠離肥胖和慢性病。運動時增多的汗液能幫助人體排出更多的和少量的尿素等代謝

廢物，使人體更加健康。

(5)人體運動時，應(yīng)注意補充水分。水分進入人體后，至少次經(jīng)過心臟才能送到四肢的細胞。

(6)圖是人體部分生理活動示意圖。外界空氣中的氧要輸送到全身細胞，參與細胞的呼吸作用，為人體生命活動提供

能量，必須經(jīng)過圖中的處(用圖中字母表示)進行氣體交換。

史r

?T

37、請閱讀下面有關(guān)艾滋病的資料，分析并回答問題：

世界衛(wèi)生組織將每年的12月1日定為世界艾滋病日。艾滋病是由艾滋病病毒引起的。當艾滋病病毒侵入人體后，會破

壞人體的免疫系統(tǒng)，降低人體抵御疾病的能力，最終，患者易發(fā)生多種感染導(dǎo)致死亡。艾滋病能夠在人與人之間傳播,

屬于o艾滋病患者是引起艾滋病的o艾滋病病毒沒有結(jié)構(gòu)，它主要由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)

部構(gòu)成。作為中學(xué)生，你覺得應(yīng)該用什么態(tài)度對待艾滋病患者？

38、下列示意圖中，圖甲表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程，圖乙為該植物葉肉細胞結(jié)構(gòu)圖，請回答:

二敘化BR

圖甲圖乙

(1)與人的口腔上皮細胞相比，圖乙特有的結(jié)構(gòu)是(用數(shù)字表示)。

(2)圖甲中的氧氣、二氧化碳、水蒸氣是通過葉片上的進出植物體的。

(3)植物生長、細胞分裂等生命活動所需要的能量來自于過程[A]____所釋放的能量。

(4)植物體從土壤中吸收的水分，只有約1%參與組成植物體和用于維持生理過程，其余絕大部分的水分都通過過程

[_]散失掉了。

(5)植物間作套種、合理密植是為了提高過程[_]的效率；這一過程發(fā)生在圖乙的[_]____中。

39、假如你在森林中迷了路，怎樣借助于苔辭植物分辨方向？

(1)苔解植物生活在________的環(huán)境中。(干燥或潮濕)

(2)大多數(shù)樹干的哪些部位苔薛多？(背光面還是向光面)

(3)樹干長苔群多的一面朝(南或北)。好！現(xiàn)在你已經(jīng)確認方向了。

40、如圖是人體的血液循環(huán)和部分器官內(nèi)部血管與其它結(jié)構(gòu)關(guān)系示意圖，據(jù)圖分析回答

(1)某人因細菌感染需注射青霉素治療，臀部肌肉注射后，青霉素最先出現(xiàn)在心臟的

(2)如果因外傷導(dǎo)致下肢的③血管出血，應(yīng)在撥打急救電話的同時，用手指壓迫或用止血帶扎住破裂血管的

(填“近心端"或"遠心端”)，進行止血.

(3)心臟作為輸送血液的“泵”，其結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)，請舉一例說明.

(4)②內(nèi)血液流經(jīng)腸道毛細血管后，匯集到①中，這一過程中血液成分發(fā)生的主要變化是、氧氣減少、二氧

化碳增多.

(5)A和B表示肺部毛細血管與肺泡之間的氣體交換.A表示—過程，B表示—過程.

(6)當血液流經(jīng)④時，除血細胞和外，血液中部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等過濾到腎小囊中，形成原尿.當

血液流經(jīng)⑤時，原尿中全部葡萄糖、大部分的水和部分無機鹽等被腎小管,送回到⑤內(nèi)的血液里.

參考答案

1、A

【解題分析】

脈搏即動脈搏動，動脈隨著心臟有節(jié)律性的收縮和舒張，動脈管壁相應(yīng)的出現(xiàn)擴張和回位的搏動，在體表淺動脈上可

觸到搏動。即心臟收縮時，由于心室輸出血液沖擊引起動脈的跳動。醫(yī)生可據(jù)此診斷疾病，脈搏是動脈所特有的現(xiàn)象。

因此，人體能出現(xiàn)脈搏的血管是動脈。

2、C

【解題分析】

試題分析：“若要驗證植物的光合作用需要二氧化碳”，唯一的變量是二氧化碳，除二氧化碳不同外，其它條件如光、

土壤浸出液等都相同.因此應(yīng)選用的裝置組合是甲和丙.

考點：探究光合作用的條件、原料和產(chǎn)物.

3、B

【解題分析】

人體內(nèi)有許多腺體，其中有些腺體沒有導(dǎo)管，它們的分泌物直接進入腺體內(nèi)的毛細血管，并隨著血液循環(huán)輸送到全身

各處，這類腺體叫做內(nèi)分泌腺.如垂體、甲狀腺、胸腺、胰島、腎上腺、性腺（睪丸和卵巢）等。有些腺體如汗腺、

唾液腺、肝臟等，它們的分泌物可以通過導(dǎo)管排出去，這類腺體叫做外分泌腺，A錯誤；

B、激素是由內(nèi)分泌腺的腺細胞所分泌的、對人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì).它在血液中含量極少，但是對人體的新陳

代謝、生長發(fā)育和生殖等生理活動，卻起著重要的調(diào)節(jié)作用，B正確；

C、幼年時期甲狀腺激素分泌不足會得呆小癥，C錯誤；

D、幼年時期生長激素分泌不足會患侏儒癥，D錯誤。

4、C

【解題分析】分析題干中的三組實驗：（D組全為雌鳥，單獨飼養(yǎng)，無窩筑材料，無雌鳥孵蛋；（2）組雌鳥，雄鳥，

不提供筑窩材料，有雌鳥孵蛋，但不是全部；（3）組，雌鳥雄鳥，有窩筑材料，全部雌鳥孵蛋。

通過對比可知，沒有雄鳥，無窩筑材料，絕對沒有雌鳥孵蛋；但有雄鳥，無窩筑材料，雌鳥不一定孵蛋；有雄鳥，有

窩筑材料，雌鳥一定孵蛋。說明雌鳥孵蛋的前提條件是雄性配偶和筑窩材料。

5、B

【解題分析】

從出球小動脈流出的血液（因為沒有發(fā)生氣體交換，含氧量沒有減少，仍然是動脈血）蛋白質(zhì)等大分子的物質(zhì)的濃度

會明顯升高，是因為血液中的一部分水濾過到了腎小囊腔內(nèi).而出球小動脈中含有的尿素等廢物與入球小動脈中的差

別不大，A正確；血液流經(jīng)腎小球時，除血細胞和大分子蛋白質(zhì)外，都能濾過到腎小囊腔中，形成原尿，B錯誤；原

尿流經(jīng)腎小管時會發(fā)生重吸收作用，C正確；腎小管的重吸收作用會把全部的葡萄糖重吸收，所以尿液中沒有葡萄糖,

D正確

6、B

【解題分析】

生態(tài)系統(tǒng)由生物成分和非生物成分組成，生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者，綠色植物屬于生產(chǎn)者，生物圈中的

動物屬于消費者，營腐生生活的細菌和真菌是分解者。

【題目詳解】

生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的地域內(nèi)，生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分，生物成分包括

生產(chǎn)者、消費者和分解者。生產(chǎn)者主要指綠色植物，能夠通過光合作用制造有機物，為自身和生物圈中的其他生物提

供物質(zhì)和能量；消費者主要指各種動物，在促進生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用；分解者是指細菌和真菌等營腐生生

活的微生物，它們能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環(huán)境，促進了物質(zhì)的循環(huán)。選項B符合題意。

【題目點撥】

此題的知識點是細菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。

7、A

【解題分析】

自然保護區(qū)是指對有代表性的自然生態(tài)系統(tǒng)、珍稀瀕危野生動植物物種的天然集中分布、有特殊意義的自然遺跡等保

護對象所在的陸地、陸地水域或海域，依法劃出一定面積予以特殊保護和管理的區(qū)域。

【題目詳解】

保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區(qū)，建立自然保護區(qū)是指把包含保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水

體劃分出來，進行保護和管理.所以福建廈門珍稀海洋物種國家級自然保護區(qū)保護的對象是珍稀野生動物及其賴以生

存的環(huán)境；故選A。

【題目點撥】

解答此題的關(guān)鍵是知道我國常見的自然保護區(qū)。

8、C

【解題分析】

試題分析：生態(tài)系統(tǒng)是由非生物成分和生物成分兩部分組成的，非生物成分包括陽光、空氣、水和土壤等，它們?yōu)樯?/p>

物提供能量、營養(yǎng)和生存空間，生物成分包括生態(tài)系統(tǒng)中的全部生物，根據(jù)獲得的營養(yǎng)和能量的方式，生物成分又可

以劃分為生產(chǎn)者、消費者、分解者，其中生產(chǎn)者指的是綠色植物，消費者指的是各種動物，分解者指的是細菌、真菌

等營腐生生活的微生物，故C.符合題意。

考點：本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的組成。

9、B

【解題分析】

在具有“等級社會，，的動物群體中，根據(jù)個體的大小、兇猛程度、力量強弱、健康狀況的不同排成等級次序。作為“首領(lǐng)”

的個體在群體內(nèi)部是“常勝將軍”，它優(yōu)先享用食物和配偶，優(yōu)先選擇棲息場地，其他成員對它會做出順從的姿態(tài)，對

它的攻擊不敢反擊。“首領(lǐng)”也負責(zé)指揮整個群體的行為，并且與其他雄性共同保衛(wèi)這個群體。因此與等級次序無關(guān)的

是年齡長幼。

10、A

【解題分析】

(1)新分裂產(chǎn)生的細胞體積很小，需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)，并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì)，體積逐漸增大,

這就是細胞的生長。細胞不能無限制的生長，細胞長到一定的大小就會進行分裂。

(2)細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程。經(jīng)過細胞分裂產(chǎn)生的新細胞，在遺傳物質(zhì)的作用下，其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、

功能隨著細胞的生長出現(xiàn)了差異，就是細胞的分化。

【題目詳解】

細胞分裂使細胞數(shù)目增多。新分裂產(chǎn)生的細胞體積很小，需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)，并且轉(zhuǎn)變成組成自身

的物質(zhì)，體積逐漸增大，這就是細胞的生長。細胞在遺傳物質(zhì)的作用小其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能發(fā)生了變化，形成了不同

的細胞群，即組織。人體之所以能夠由小長大，一是靠細胞的分裂使細胞的數(shù)目增多；二是靠細胞的生長使細胞的體

積增大；三是靠細胞分化形成不同的組織。所以現(xiàn)在的你比童年的你長高了許多，這是因為細胞分裂、生長和分化的

結(jié)果。

故選：A

【題目點撥】

理解掌握細胞分裂和細胞生長的概念及意義是解題的關(guān)鍵。

11、D

【解題分析】

人體細胞代謝活動產(chǎn)生的廢物，如二氧化碳、水、無機鹽、尿素等，它們屬于代謝終產(chǎn)物，它們排出體外過程稱為排

泄，其途徑主要有三條：呼吸系統(tǒng)呼出氣體、泌尿系統(tǒng)排出尿液、皮膚排出汗液。呼吸系統(tǒng)呼出的氣體，主要排出二

氧化碳和少量的水；皮膚產(chǎn)生汗液，排出一部分水、無機鹽和尿素，大部分的水、無機鹽和尿素通過泌尿系統(tǒng)以尿的

形式排出體外。

【題目詳解】

代謝廢物排出的途徑有三條：呼吸系統(tǒng)呼出氣體、泌尿系統(tǒng)排出尿液、皮膚排出汗液。其中大部分的水、無機鹽和尿

素通過泌尿系統(tǒng)以尿的形式排出體外，這是最主要的排泄途徑。

【題目點撥】

人體代謝廢物的排出，泌尿系統(tǒng)的組成和功能。

12、D

【解題分析】

艾滋病全稱為獲得性免疫缺陷病毒綜合征，是由人類缺陷病毒(HIV)引起的一種嚴重威脅人類健康的傳染病。HIV

主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁、皮膚粘膜破損或炎癥潰瘍的滲出液中。

【題目詳解】

艾滋病的傳播途徑主要有：性傳播、靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播等；但是交談、握手擁抱、禮節(jié)性

親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂設(shè)施等日常生活接觸不會傳播HIV。積極宣傳

預(yù)防艾滋病的知識、加快艾滋病疫苗的研制屬于保護易感人群；對艾滋病患者進行治療是控制傳染源；潔身自愛，杜

絕性濫交是切斷傳播途徑。

【題目點撥】

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握艾滋病的傳播途徑。

13、B

【解題分析】

魚是通過口和鰥蓋后緣不停地相互交替張開和緊閉來完成水的通過，進而完成呼吸的，魚的呼吸器官是鰥，鰥里有鯉

絲里面有毛細血管，和血液之間進行氣體交換，據(jù)此可以解答本題。

【題目詳解】

魚類終生生活在水中，可以看到魚的口和鯉蓋后緣有交替閉合的現(xiàn)象，這是魚在呼吸。魚用鯨呼吸，鯉上有許多鰥絲,

鯉絲里密布毛細血管，當水由口流進，經(jīng)過鯉絲時，溶解在水里的氧就滲入鯉絲中的毛細血管里，而血里的二氧化碳

浸出毛細血管，排到水中，隨水從鯉蓋后緣的鯉孔排出體外，所以水由魚的口進入，經(jīng)魚鯉、鯉蓋后緣流出時，溶解

的氣體成分的變化是氧含量減少，二氧化碳含量增高。故選B。

【題目點撥】

關(guān)鍵知道水從口進出從鯉蓋后流出，實際上是完成了一次氣體交換，使水中的氧氣減少，二氧化碳增多。

14、C

【解題分析】

制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的步驟，可以簡單記憶為：擦、滴、撕、展、蓋、染。

【題目詳解】

制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的步驟包括：擦、滴、撕、展、蓋、染。向潔凈的載玻片上滴加的液體是清水，目的是保

持細胞的正常形態(tài)；染色時，在蓋玻片一側(cè)滴1?2滴碘液，在蓋玻片另一側(cè)用吸水紙吸引碘液對細胞進行染色。因此

要用到的是②清水，③碘液，⑤刀片，⑥鏡子。

【題目點撥】

本題主要考查制作并觀察植物細胞的臨時裝片實驗。理解掌握制作植物細胞臨時裝片的步驟及注意事項是解答此題的

關(guān)鍵。

15、B

【解題分析】

人體的三道防線：第一道防線是由皮膚和黏膜構(gòu)成的，不僅能夠阻擋病原體侵入人體，而且它們的分泌物（如乳酸、

脂肪酸、胃酸和酶等）還有殺菌的作用；第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)--溶菌酶和吞噬細胞；第三道防線主要由免

疫器官（扁桃體、淋巴結(jié)、胸腺、骨髓、和脾臟等）和免疫細胞（淋巴細胞、吞噬細胞等）借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán)

而組成的。

【題目詳解】

體液中的溶菌酶，使病菌溶解，屬于第二道防線，A錯誤；計劃免疫是指根據(jù)某些傳染病的發(fā)生規(guī)律，將各種安全有

效的疫苗，按照科學(xué)免疫的程序，有計劃地給兒童接種，以達到預(yù)防、控制和消滅相應(yīng)傳染病的目的，給剛出生的嬰

兒接種卡介苗可以預(yù)防肺結(jié)核病，像這種有計劃的進行預(yù)防接種，叫計劃免疫，B正確；抗體能夠幫助人體清除或滅

殺進入人體的病原體；當抗原清除后，抗體仍存留在人體內(nèi)，還將保持產(chǎn)生抗體的能力，C錯誤；骨髓移植后因抑制

病人的免疫排斥反應(yīng)，應(yīng)設(shè)法降低其免疫系統(tǒng)的功能，D錯誤。

【題目點撥】

解答此類題目的關(guān)鍵是會利用表格理解掌握人體三道防線的組成、功能和免疫的特點。

16、B

【解題分析】

傳染病是由病原體引起能在生物之間傳播的疾病。病原體指能引起傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲等，傳染病若

能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié)。預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護

易感人群。

【題目詳解】

傳染源是指能夠散播病原體的人或動物。傳播途徑是指病原體離開傳染源到達健康人所經(jīng)過的途徑。易感人群是指對

某種疾病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。因此,

為了防止災(zāi)區(qū)的傳染病流行，防疫人員對生活用水、地面、廢墟等進行大面積消毒，這從傳染病的預(yù)防角度考慮，是

為了切斷傳播途徑。故選B。

【題目點撥】

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握傳染病的預(yù)防措施。

17、C

【解題分析】

（1）植物進行光合作用制造有機物，光合作用的強弱與光照時間和二氧化碳的濃度有關(guān)。增加光照時間和增加二氧化

碳的濃度等來增強植物的光合作用。

（2）植物進行呼吸作用消耗有機物，呼吸作用的強弱與溫度等有關(guān)。夜間適當?shù)慕档痛笈飪?nèi)的溫度以減少蔬菜的呼吸

作用。

【題目詳解】

ABD、對農(nóng)作物進行合理密植能充分利用光能、延長光照時間，延長了光合作用的時間，對農(nóng)作物進行立體種植充分

利用光能，都是光合作用原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用；

C、對農(nóng)作物的土壤中肥料進行篩選，是為了植物的生長提供無機鹽，與光合作用無關(guān)。

故選C。

【題目點撥】

本題主要考查光合作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用，熟練掌握提高光合效率的措施是解題的關(guān)鍵。

18、C

【解題分析】

心臟的四個腔分別是：左心房、左心室、右心房、右心室。左心房連通肺靜脈，左心室連通主動脈，右心房連通上、

下腔靜脈，右心室連通肺動脈。

【題目詳解】

心臟四個腔中，心房在上，心室在下，心房位于心室的上方。A正確；左心室連通主動脈，心室壁收縮時將血液泵出

流向全身各處；右心室連通肺動脈，心室壁收縮時將血液泵出流向肺部。左心室的血液流經(jīng)途徑比右心室途徑長，因

此左心室壁比右心室壁厚。B正確；在心房與心室之間有房室瓣，心室與動脈之間有動脈瓣，房室瓣朝心室方向開，

動脈瓣朝動脈方向開。C錯誤；肺靜脈與左心房相連，血液由肺靜脈流入左心房。D正確。

【題目點撥】

此題考查的是對心臟四個腔的位置、連通的血管和血液流經(jīng)途徑的掌握。

19、D

【解題分析】

A、在原始海洋中，經(jīng)過上萬年后這些有機小分子長期累積并相互作用，形成了比較復(fù)雜的有機大分子物質(zhì)，如原始

的蛋白質(zhì)、核酸等。這些物質(zhì)并逐漸形成了與海水分離的原始界膜，構(gòu)成了相對獨立的體系。一旦這些物質(zhì)擁有了個

體增殖和新陳代謝也就意味產(chǎn)生了生命。所以原始海洋是生命誕生的搖籃。A正確；

B、A由于營養(yǎng)方式（或能否制造有機物）不同，進化成代表不同生物類群的兩大主干。一部分進化為不能自養(yǎng)的單

細胞動物，另一部分進化為含有葉綠體的藻類植物。在分類上，該進化樹的兩大主干代表的分類等級是植物界和動物

界。B正確；

C、根據(jù)脊椎動物的進化歷程：古代的魚類—古代的兩棲類一古代的爬行類-古代的鳥類和古代的哺乳類。所以鳥類

和哺乳類都是由共同的原始祖先是古代爬行類。蕨類植物能夠產(chǎn)生抱子，抱子脫離母體后，只有遇到適宜的環(huán)境條件

才能夠萌發(fā)和生長，胞子是單細胞的，生命力較弱，環(huán)境惡劣時就會死亡；而種子植物則能夠產(chǎn)生種子，靠種子繁殖

后代。種子的生命力比抱子的強得多，遇到惡劣環(huán)境它可以停止發(fā)育，待到環(huán)境適宜時再萌發(fā)。適于在復(fù)雜的陸地環(huán)

境中生活，種子植物比蕨類植物更適應(yīng)陸地環(huán)境，能產(chǎn)生種子是主要原因。C正確；

D、從圖中可以看出生物進化的總體趨勢是從簡單到復(fù)雜，從低等到高等，從水生到陸生。D錯誤。

生物進化的歷程。

【名師點睛】本題主要考查生物進化的歷程，要求學(xué)生要熟記生物進化樹。

20、B

【解題分析】

靜脈是把血液從全身各部分送回心臟的血管，選擇頭皮作為針刺部位，那么藥物是從上腔靜脈送回到心臟的，到達心

臟后參與肺循環(huán)，會經(jīng)過肺動脈、肺靜脈，送到心臟的左心房、左心室，接著進行體循環(huán)，又將經(jīng)過主動脈。

21、D

【解題分析】

生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種。

【題目詳解】

生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種。分類單位越

大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多；分類單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類就越少。故選D。

【題目點撥】

解答此題的關(guān)鍵是知道生物的分類及分類單位。

22、A

【解題分析】

綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次：細胞一組織T器官T植物體；動物體的結(jié)構(gòu)層次：細胞T組織一器官T系統(tǒng)一動物體。

【題目詳解】

杜鵑花是綠色開花植物，而杜鵑鳥屬于動物。植物的結(jié)構(gòu)層次：細胞-組織一器官一植物體；動物體的結(jié)構(gòu)層次：細

胞一組織T器官一系統(tǒng)T動物體。通過比較二者，杜鵑花沒有系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次。

【題目點撥】

本題主要考查了生物體的結(jié)構(gòu)層次，把握綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次與動物體的結(jié)構(gòu)層的不同。

23、B

【解題分析】

基因控制性狀，把一種生物的某個基因，用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中，培育出的轉(zhuǎn)基因生物，就

有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀，這項技術(shù)叫做轉(zhuǎn)基因技術(shù)。所以將人突變的亨廷頓基因?qū)胴i的DNA中，培

育出患“享廷頓舞蹈病”的豬，這種技術(shù)稱為轉(zhuǎn)基因技術(shù)?？梢夿符合題意。

24、D

【解題分析】

試題分析：青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期，其中身高突增是青春期的一個顯著特點，其次是體重增加,

另外，神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強，青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期，其次性發(fā)育

和性成熟也是青春期的重要特征，進入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育至成熟，男性的睪丸和女性的卵

巢都重量增加，并能夠產(chǎn)生生殖細胞和分泌性激素，性激素能促進第二性征的出現(xiàn)，生殖器官的開始迅速發(fā)育直到成

熟標志著從童年到成年的過渡，而D是青春期心理上的變化，不是身體的變化，故選D。

考點：本題考查的是青春期的發(fā)育特點，解答此題的關(guān)鍵是掌握青春期的發(fā)育特點。

25、A

【解題分析】

釀酒時要用到酵母菌，酵母菌是一種單細胞真菌，在無氧的條件下，酵母菌能分解糯米中的葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化

碳。

26、D

【解題分析】

植物的組織主要有保護組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、分生組織、機械組織等，它們各有一定的生理功能.

【題目詳解】

A、圖示為保護組織，一般由植物根、莖、葉表面的表皮細胞構(gòu)成，具有保護內(nèi)部柔嫩部分的功能.A錯誤；

B、圖示為具有制造和儲存營養(yǎng)功能的薄壁細胞，屬于營養(yǎng)組織，B錯誤；

C、圖示細胞細胞壁薄細胞核大，細胞質(zhì)濃，具有很強的分裂能力，屬于分生組織，C錯誤；

D、圖示為植物體內(nèi)的導(dǎo)管，具有輸導(dǎo)水分和無機鹽的功能，屬于輸導(dǎo)組織，D正確.

【題目點撥】

結(jié)合圖形，掌握植物體內(nèi)的主要組織及功能.

27、C

【解題分析】

病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命

活動。

【題目詳解】

我們把病毒分為植物病毒、動物病毒和細菌病毒，細菌病毒又叫噬菌體。流感病毒是寄生在人等動物的體內(nèi)來生活的,

因此屬于動物病毒，A正確；由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成，B正確；高致病性禽流感是禽流感流行感冒的簡稱,

是由A型禽流行感冒病毒引起的一種禽類（家禽和野禽）傳染病。禽流感病毒感染后可以表現(xiàn)為輕度的呼吸道癥狀、

消化道癥狀，死亡率較低；或表現(xiàn)為較嚴重的全身性、出血性、敗血性癥狀，死亡率較高。高致病性禽流感病毒可以

直接感染人類，并造成死亡，C錯誤；只能寄生在活細胞里進行生命活動，D正確。

【題目點撥】

解答此類題目的關(guān)鍵是熟記病毒的結(jié)構(gòu)特點。

28、C

【解題分析】

顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野越暗，看到的細胞數(shù)目越少，細胞的體積越大；反之，顯微鏡的放大倍數(shù)越小，視野越

亮，看到的細胞數(shù)目越多，細胞的體積越小。

【題目詳解】

顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野越暗，看到的細胞數(shù)目越少，因此，觀察同一材料的同一部位時，與低倍鏡相比，高倍

鏡下看到的物像大、視野暗、細胞的數(shù)量少。

故選c。

29、B

【解題分析】

科學(xué)探究的一般過程：提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流。

【題目詳解】

A、由表內(nèi)步驟1可知，發(fā)現(xiàn)一群螞蟻正在往洞里搬食物，心想螞蟻愛吃哪些食物這是探究過程中的發(fā)現(xiàn)問題、提出

問題，故A不符合題意。

B、由步驟2可知，根據(jù)已有知識和生活經(jīng)驗，推測螞蟻喜歡吃甜食是探究過程中的作出假設(shè)，故B符合題意。

C、由步驟3可知，在一個培養(yǎng)皿的兩端分別放上少許鹽和少許糖，放進螞蟻進行探究，這是設(shè)計探究的方案，按照

探究方案進行探究，故C不符合題意。

D、由步驟4可知，通過幾次反復(fù)實驗，得出螞蟻愛吃甜的食物這是得到結(jié)果，再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符，

從而得出結(jié)論，故D不符合題意。

故選B。

【題目點撥】

本題考查探究螞蟻的行為，中等題，屬于理解層次。

30、D

【解題分析】

植物的基本組織有分生組織、保護組織、營養(yǎng)組織接輸導(dǎo)組織等。

【題目詳解】

A、保護組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細胞構(gòu)成，細胞排列緊密，具有保護內(nèi)部柔嫩部分的功能，A不符合

題意。

B、營養(yǎng)組織的細胞壁薄，液泡大，有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能，含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進行光合作用合成有機物。

植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營養(yǎng)組織，B不符合題意。

C、輸導(dǎo)組織有運輸物質(zhì)的作用，植物體內(nèi)的導(dǎo)管能運送水和無機鹽，篩管能運送有機物，屬于輸導(dǎo)組織，C不符合

題意。

D、分生組織具有很強的分裂能力，不斷分裂產(chǎn)生新細胞并形成其它組織。如根尖的細胞和芽的生長點細胞具有很強

的分裂能力，不斷分裂產(chǎn)生新的組織，使植物體生長，D符合題意。

31、C

【解題分析】

消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩部分組成，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門；消化腺有唾液腺、胃

腺、腸腺、胰腺、肝臟等；各段消化道對食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收能力是不同的。

【題目詳解】

消化道由口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門組成?？谇荒艹醪较矸郏晃笇Φ鞍踪|(zhì)有一定的消化能力，并能

吸收少量的水、無機鹽和酒精；小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所，這是與小腸的結(jié)構(gòu)特點相適應(yīng)的：小腸

長約5?6m,小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液；小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺裳，皺裳上有小腸絨毛，增大了消化和

吸收的面積；小腸絨毛內(nèi)有毛細血管和毛細淋巴管，絨毛壁、毛細血管壁、毛細淋巴管壁都是由一層上皮細胞構(gòu)成的，

有利于營養(yǎng)物質(zhì)被吸收；大腸只能吸收少量的水、無機鹽和維生素。其他的消化道基本上沒有吸收功能。故C符合題

意。

【題目點撥】

解題的關(guān)鍵是知道人體消化食物吸收營養(yǎng)的主要器官：小腸。

32、B

【解題分析】

試題分析：蝸牛有條紋由顯性基因（A）控制，無條紋隱性基因（a）控制?？刂茻o條紋基因組成是aa,兩只有條紋的

蝸牛雜交，后代出現(xiàn)了無條紋的蝸牛.控制無條紋的蝸牛基因aa,由親代雙方提供，因此親代控制有無條紋的基因

組成不是純合的，即由一個顯性基因A和一個隱性基因a組成。如圖所示:

親代的基因

生短細胞的應(yīng)因

受精卵的基因

子代的性狀

考點：基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系。

33、C

【解題分析】

保護組織具有保護功能，分生組織具有很強的分裂能力，營養(yǎng)組織具有制造和儲存營養(yǎng)的功能，輸導(dǎo)組織具有運輸營

養(yǎng)物質(zhì)的功能，所以本題答案選C。

34、A

【解題分析】

在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同以外，其它條件都相同的實驗，叫對照實驗。在實

驗中，控制變量和設(shè)置對照實驗是設(shè)計實驗方案必須處理好的兩個關(guān)鍵問題。

【題目詳解】

試管①和試管③有一個變量是唾液，符合對照實驗變量唯一的原則，可作為對照，A正確；淀粉遇碘變藍色。胃液中

不含消化淀粉酶，因此②號試管滴加碘液變藍，B錯誤；試管②和試管③有兩個變量是唾液和溫度，不符合對照實驗

變量唯的原則，不能作為對照，C錯誤；實驗證明，部分淀粉在口腔內(nèi)被分解，但是不能證明被分解成葡萄糖，D錯

誤。

【題目點撥】

解答此題的關(guān)鍵是理解掌握唾液淀粉酶對淀粉有消化作用，碘液遇淀粉變藍色。

35、C

【解題分析】

“制作人口腔上皮細胞臨時裝片”的方法步驟，為便于記憶可以簡化為：擦、滴、舌h涂、蓋、染?！爸谱餮笫[表皮細胞

臨時裝片”的實驗步驟簡單的總結(jié)為：擦、滴、撕、展、蓋、染、吸。

【題目詳解】

圖①表示在蓋蓋玻片時應(yīng)緩慢放下，過快時會形成大量氣泡。如果有氣泡，應(yīng)用鑲子輕輕按壓蓋玻片，將氣泡排出，

以免產(chǎn)生氣泡，影響觀察。

圖②表示用碘液染色，把細胞核內(nèi)的染色體染成深色，便于觀察；

圖③撕或刮，制作“洋蔥表皮細胞臨時裝片”實驗，把洋蔥鱗片葉向外折斷，用鏡子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄

膜；制作“人體口腔上皮細胞臨時裝片”實驗，取口腔上皮細胞，用消毒牙簽從口腔側(cè)壁處輕輕刮幾下；

圖④表示滴，制作“洋蔥表皮細胞臨時裝片”實驗在載玻片的中央滴一滴清水；制作“人體口腔上皮細胞臨時裝片”實驗

在載玻片的中央滴一滴生理鹽水，目的是保持細胞正常的形態(tài)。

所以制作“洋蔥表皮細胞臨時裝片”實驗的部分步驟，制作“人體口腔上皮細胞臨時裝片”實驗與此實驗不同的步驟是

③④。C正確。

【題目點撥】

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握制作臨時裝片操作步驟。

36、胰島素食量大，少運動(或食物結(jié)構(gòu)不合理，少運動)IV水、無機鹽2A和D

【解題分析】

(1)資料一中提及的疾病的產(chǎn)生與生活方式有關(guān)，如飲食結(jié)構(gòu)不合理、缺少運動等原因可能會引起人體內(nèi)胰島素分泌

不足，從而引發(fā)糖尿病。

(2)資料二中，學(xué)生肥胖的主要原因是食量大，少運動。

(3)據(jù)資料三可知，處在發(fā)育時期的青少年應(yīng)多攝取表中的ni級和w級的食物，原因是該類食物中含有較多的蛋白

質(zhì)和鈣。

(4)堅持運動可幫助人們遠離肥胖和慢性病。運動時增多的汗液能幫助人體排出更多的水、無機鹽和少量的尿素等代

謝廢物，使人體更加健康。

(5)人體運動時，應(yīng)注意補充水分。水分進入人體后，至少2次經(jīng)過心臟才能送到四肢的細胞。

(6)圖是人體部分生理活動示意圖。外界空氣中的氧要輸送到全身細胞，參與細胞的呼吸作用，為人體生命活動提供

能量，必須經(jīng)過圖中的A和D處(用圖中字母表示)進行氣體交換。

37、傳染病傳染源細胞蛋白質(zhì)對于艾滋病感染者，我們不應(yīng)歧視他們，而應(yīng)鼓勵他們勇敢面對，并

給予他們溫暖和關(guān)愛

【解題分析】

(1)艾滋病能夠在人與人之間傳播，具有流行性、傳染性的特點，屬于傳染病。.

(2)傳染源是指能夠散播病原體的人或動物，艾滋病患者是引起艾滋病的傳染源。

(3)艾滋病病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)組成。

(4)同艾滋病患者交談、握手擁抱、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用教室、公共交通工具、娛樂設(shè)施等日常生活接

觸不會被感染艾滋病病毒；因此對艾滋病患者不要有懼怕心理，不要歧視、不孤立艾滋病患者；與他們和諧相處；給

他們以精