湖北省2024屆中考化學(xué)五模試卷含解析

湖北省灌水縣巴河鎮(zhèn)中學(xué)2024學(xué)年中考化學(xué)五模試卷

注意事項：

1.答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。

2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。

3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。

4.保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。

一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分.每小題只有一個選項符合題意）

1.如圖是某原子的結(jié)構(gòu)示意圖和對應(yīng)元素在元素周期表中的信息。下列說法不正確的是（）

B.該原子易失去電子

C.該原子核內(nèi)中子數(shù)為13

D.該元素位于元素周期表的第三周期

2.下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述正確的是

A.鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出白色火焰，生成白色粉末

B.細(xì)鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，放熱，生成一種黑色固體

C.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，放熱，生成有刺激性氣味的二氧化硫

D.木炭在空氣中燃燒，放熱，發(fā)出紅光

3.某同學(xué)制取CO2并利用反應(yīng)后的溶液制得Na2s04晶體。下列操作錯誤的是

蒸發(fā)

4.科學(xué)家在制備C6。和碳納米管時得到一種副產(chǎn)物。其外觀類似泡沫、質(zhì)地輕盈，由碳的微小顆粒組成，稱為碳納米

泡沫，它的發(fā)現(xiàn)極大地推動了碳素材料的研究。下列說法錯誤的是（）

A.碳納米泡沫是一種化合物B.碳納米泡沫和碳納米管是碳的不同種單質(zhì)

C.碳納米泡沫完全燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳D.碳納米泡沫在一定條件下可以置換氧化銅

5.某同學(xué)想用實驗證明FeCb溶液顯黃色不是C1-造成的，下列實驗無意義的是

A.觀察KC1溶液沒有顏色

B.向FeCb溶液中滴加適量氫氧化鈉溶液，振蕩后靜置，溶液黃色消失

C.FeCb溶液中滴加適量無色硝酸銀溶液，振蕩后靜置，溶液黃色未消失

D.加水稀釋后FeCb溶液黃色變淺

6.下列各項操作能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵ǎ?/p>

選項實驗?zāi)康膶嶒灢僮?/p>

A鑒別氧氣、二氧化碳、氫氣通入澄清石灰水

B除去鐵粉少量銅粉加入足量稀鹽酸、過濾

C檢驗一氧化碳直接通入澄清石灰水

D鑒別軟水與硬水加入肥皂水振蕩

A.AB.BC.CD.D

7.下列有關(guān)資源、能源的敘述錯誤的是（）

A.空氣中含量最多的成分是氮氣

B.地殼中含量最多的金屬元素是鋁

C.煤、石油、沼氣、風(fēng)能等都是可再生能源

D.防止金屬銹蝕是保護金屬資源的有效途徑

8.用如圖實驗裝置制取干燥的氣體正確的是

ABCD

X大理石與鹽酸鋅粒與稀硫酸雙氧水與二氧化鎰二氧化鎰與氯酸鉀

Y濃鹽酸濃硫酸濃硫酸濃鹽酸

ZCO2H20202

A.AB.BC.CD.D

9.化學(xué)實驗室中的藥品按物質(zhì)類別分類放置。下面是做“酸的性質(zhì)”實驗時，小林取用了硫酸以后，應(yīng)該把它放回的位

10.下列日常生活中發(fā)生的變化，屬于化學(xué)變化的是

A.蘋果榨汁

B.玻璃破碎

C.冰雪融化

D.牛奶變酸

11.中華傳統(tǒng)文化博大精深，下列古詩中不涉及化學(xué)變化的是

A.梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香B.爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇

C.爆火燃回春浩浩，洪爐照破夜沉沉D.千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑

12.下圖是水分子在一定條件下分解的示意圖，從中獲得的信息錯誤的是

A.一個水分子由二個氫原子和一個氧原子構(gòu)成

B.水分解后生成氫氣和氧氣的分子數(shù)之比為2:1

C.水分解過程中，元素種類增加

D.水分解過程中，原子的數(shù)目不變

二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）

13.請回答與水有關(guān)的問題。

(1)生活中常用活性炭凈水，是利用其具有_____性。

(2)實驗室用的蒸儲水是凈化程度較高的水，可以通過將自來水—制取;

(3)在電解水實驗中，沒有發(fā)生變化的是(填粒子名稱)。

14.化學(xué)與生活密切相關(guān)。

I.每100克巧克力中營養(yǎng)成分的含量如下表。

蛋白質(zhì)/g脂肪/g糖類/g礦物質(zhì)/mg維生素B/mg總能量/千焦

鈣鐵磷

532510.22142

504120

(1)表中缺少的營養(yǎng)=攝入(填元素符號，下同)元素不足會導(dǎo)致骨骼疏松，易得佝僂病。

鐵、磷元素中屬于人體必需微量元素的是。

II.水是生命之源。請回答下列問題：硬水是指中含有較多(填微粒符號)的水。生活中，可用

鑒別硬水和軟水。下圖為電解水的實驗裝置圖，下列說法正確的是。

電源

A在水中加入少量稀硫酸以增強水的導(dǎo)電性

B與正極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃

C該實驗中所得氫氣和氧氣的質(zhì)量比約為2:1

D根據(jù)該實驗所得產(chǎn)物，說明水分子可分

15.2016年6月8日，國際純粹與應(yīng)用化學(xué)聯(lián)合會正式發(fā)布113號等四種新元素的英文名稱和元素符號。2017年5月

9日，我國發(fā)布了這四種元素的中文名稱。其中113號元素的元素符號為Nh,中文名稱為“曲下圖為算原子結(jié)構(gòu)示

意圖。請回答下列問題

;在化學(xué)反應(yīng)中，算原子形成離子的符號為;寫出氫氧化^的化學(xué)式為

根據(jù)^和鋁的結(jié)構(gòu)，理論上^的金屬活動性比鋁強，試預(yù)測^可能與一種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____o

16.(1)“綠水青山，就是金山銀山”。水是人類寶貴的自然資源，努力建設(shè)生態(tài)宜居城市是我們每一個公民應(yīng)盡的義務(wù),

下列做法不符合環(huán)保要求的是

A推廣使用無磷洗衣粉

B可通過過濾的方法除去受污染水中的可溶性有毒物質(zhì)

C加強對工業(yè)廢水的排放監(jiān)控，堅持經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放

D合理使用農(nóng)藥、化肥

⑵A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，請回答：

溶

解

度

g

溫度七

①t2℃時，將30g的A物質(zhì)加入50g水中，充分溶解并恢復(fù)至原溫度，所得溶液的質(zhì)量為一_g。

②當(dāng)A中混有少量B,可采用方法提純A物質(zhì)。

③t2°C時，將A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t/C,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)從大到小的順序是

三、實驗題(本題包括2個小題，每小題7分，共14分)

17.實驗是進行科學(xué)探究的基本方法，化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計如圖實驗：

f-4/

通足量潤紫

h紅磷

蕊

石

條

濾紙條酚酎試淹試管電源

測定空氣中氧氣的含量蛉證二氧化碳的性質(zhì)

甲乙丙T

圖甲中，在濾紙條上每隔一定距離滴酚配試劑，向試管口棉花上滴濃氨水。過一會，觀察到的現(xiàn)象為,由此說明

o已知同溫同壓下，氣體的體積比等于氣體的分子個數(shù)比，圖乙實驗中能夠推斷水的化學(xué)式為“H2O”的實驗現(xiàn)

象是，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。圖丙中，通電前，紅磷不燃燒的原因是，實驗結(jié)束時，松開彈簧夾,

能觀察到燒杯中的水沿導(dǎo)管進入集氣瓶中的原因是o圖丁實驗中，設(shè)計兩個集氣瓶的目的是,該實驗可得

出CO2具有的化學(xué)性質(zhì)是o

18.已知硫化氫(H2S)是一種有劇毒的惡臭(臭雞蛋氣味)氣體，標(biāo)準(zhǔn)狀況下在水中的溶解度大約是二氧化碳的2.6倍，

同溫同壓下密度大約是氧氣1.06倍。其水溶液被稱為氫硫酸，是一種類似于硫酸的酸，只不過酸性比硫酸要弱很多。

根據(jù)以上信息和下列實驗裝置圖，回答有關(guān)問題。

⑴寫出裝置圖中標(biāo)號儀器的名稱:①。

⑵實驗室常用FeS（請寫出此物質(zhì)的化學(xué)名稱―）的塊狀固體與稀硫酸常溫下發(fā)生反應(yīng)來制取硫化氫氣體，請寫出其

化學(xué)反應(yīng)方程式:o

（3）實驗室制取硫化氫氣體時選用的發(fā)生裝置時（填字母序號，下同）。

（4）實驗室制取硫化氫氣體時應(yīng)該采用的收集方法是,采用的收集裝置是,采用此

方法去收集的理由是o

⑸萌萌同學(xué)認(rèn)為此處的收集裝置需要改進，在說出需改進的理由并提出具體的改進措施之后，得到了指導(dǎo)老師的贊賞。

萌萌的理由是o請你用合適的語言完整地表述出萌萌的改進措施（可以自行添加必要的常見儀器）或

者畫出實驗裝置的簡圖（不包括發(fā)生裝置，把實驗裝置的其余部分畫出來）o

四、計算題（本題包括1個小題，共12分）

19.（6分）計算題:

某固體樣品可能含有NaCl、NaHC03,Na2cO3中的一種、二種或三種。某興趣小組取出100g固體與足量的稀硫酸反應(yīng)，

將產(chǎn)生的氣體通入足量的澄清石灰水，生成沉淀100g。然后又取出等質(zhì)量的樣品加水溶解，再加入足量的CaCL生成

沉淀50g（己知:NaHCOs與CaCL不反應(yīng)）.該固體樣品成分是。求該固體樣品中Na2c。3質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少

?（寫出計算過程）

參考答案

一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分.每小題只有一個選項符合題意）

1、C

【解題分析】

A、該元素核電荷數(shù)是13,是鋁元素，鋁元素屬于金屬元素，該選項說法正確；

B、鋁原子最外層電子數(shù)是3,反應(yīng)中容易失去電子，該選項說法正確；

C、鋁原子核內(nèi)中子數(shù)不是13,該選項說法不正確；

D、該元素核外電子層數(shù)是3,位于元素周期表的第三周期，該選項說法正確。

故選C

2、D

【解題分析】

A.鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，放出熱量，生成白色粉末，此選項錯誤；

B.細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放熱，生成一種黑色固體，細(xì)鐵絲在空氣中不能燃燒，此選項錯誤；

C.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，放熱，生成有刺激性氣味的氣體，生成二氧化硫是實驗結(jié)論，不是實驗現(xiàn)象描述,

此選項錯誤；

D.木炭在空氣中燃燒，放熱，發(fā)出紅光，此選項正確。

故選D。

3、D

【解題分析】

A、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩慢的沿器皿注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時的擴散，圖中操作正

確，不符合題意；

B、稀硫酸可通過分液漏斗加入（分液漏斗可以控制藥品的滴加速率，從而控制反應(yīng)速率），碳酸鈉與稀硫酸反應(yīng)生成

硫酸鈉、二氧化碳和水，圖中操作正確，不符合題意；

C、二氧化碳的密度比空氣大，故收集時應(yīng)“長進短出”，圖中操作正確，不符合題意；

D、蒸發(fā)時，應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌，防止局部溫度過高，造成液滴飛濺，圖中操作錯誤，符合題意。

故選D。

4、A

【解題分析】

A、碳納米泡沫外觀類似泡沫、質(zhì)地輕盈，由碳的微小顆粒組成，只由碳元素組成，碳納米泡沫是一種單質(zhì)，故A錯

誤；

B、碳納米泡沫和碳納米管都是由碳元素組成的，是碳的兩種不同單質(zhì)，故B正確；

C、碳納米泡沫是由碳元素組成的單質(zhì)，完全燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳，故C正確；

高溫

D、碳納米泡沫由碳元素組成的單質(zhì)，具有還原性，在一定條件下可以置換氧化銅：C+2CuO—2CU+CO2T,故

D正確;

故選Ao

5,D

【解題分析】

A、氯化鉀溶液中存在的離子有：鉀離子、氯離子、水分子，可以與氯化鐵溶液中的離子分析比較，得出顯色的是鐵

離子，故A正確，不合題意；

B、氯化鐵與氫氧化鈉反應(yīng)生成了氫氧化鐵沉淀和氯化鈉，將鐵離子轉(zhuǎn)化成了沉淀，只有氯離子和水分子留下來了，

得出顯色的是鐵離子，故B正確，不合題意；

C、加入硝酸銀后將氯離子轉(zhuǎn)化為沉淀，但溶液的黃色未消失，可以得出顯色的不是氯離子而是鐵離子，故C正確，

不合題意；

D、加水后改變了氯化鐵溶液的濃度，而對離子不會造成消除，故D錯誤，符合題意；

故選D

6^D

【解題分析】

A、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾水，而氧氣、氫氣不能，故選項實驗方案設(shè)計不合理；

B、鐵粉能與足量稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和氫氣，銅不能與稀鹽酸反應(yīng)，反而會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原

則，故選項實驗方案設(shè)計不合理；

C、一氧化碳不與石灰水反應(yīng)，故選項實驗方案設(shè)計不合理；

D、鑒別硬水和軟水可用肥皂水，分別滴加肥皂水，起泡較多的是軟水，沒有或很少的是硬水，故選項實驗方案設(shè)計

合理。

故選D。

【題目點撥】

除雜質(zhì)至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。

7、C

【解題分析】

A、空氣中含量最多的成分是氮氣，說法正確，不符合題意；

B、地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，說法正確，不符合題意；

C、煤、石油屬于不可再生能源，沼氣、風(fēng)能屬于可再生能源，符合題意；

D、保護金屬資源的有效途徑有：1、防止金屬銹蝕；2、金屬的回收利用；3、有計劃、合理地開采礦物，不符合題意。

故選C。

8、C

【解題分析】

A、Y裝置中的濃鹽酸能揮發(fā)出氯化氫氣體，且濃鹽酸沒有干燥作用；故選項錯誤；

B、Z裝置是向上排空氣法收集氣體，氫氣的密度小，不能用該裝置收集；故選項錯誤；

C、X裝置中雙氧水與二氧化鎰混合可以制氧氣，Y裝置中濃硫酸有吸水性，可以干燥氧氣，Z裝置是向上排空氣法，

氧氣的密度大于空氣，可以用該裝置收集干燥的氧氣；故選項正確；

D、X裝置中二氧化鎰與氯酸鉀需要加熱產(chǎn)生氧氣，沒有加熱裝置；Y裝置中的濃鹽酸能揮發(fā)出氯化氫氣體，且沒有干

燥作用；故選項錯誤；

故選：Co

9、B

【解題分析】

硫酸電離時生成的陽離子全部是氫離子，屬于酸，故應(yīng)放在B位置。

故選B。

10、D

【解題分析】

A、蘋果榨汁過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；

B、玻璃破碎過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，符合題意；

C、冰雪融化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；

D、牛奶變酸為有機物轉(zhuǎn)化為有機酸等物質(zhì)，有新物質(zhì)的生成，為化學(xué)變化，不符合題意。故選D。

【題目點撥】

化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新

物質(zhì)生成。

11、A

【解題分析】A、梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香的意思是梅花須遜讓雪花三分晶瑩潔白，雪花卻輸給梅花一段清

香（即梅不如雪白，雪沒有梅香），無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，符合題意；B、爆竹爆炸過程中有新物質(zhì)二氧化碳

等生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意；C、煤炭燃燒過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意；D、

高溫燃燒石灰石過程中有新物質(zhì)氧化鈣等生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意。故選A。

點睛：物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成。如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化；反之，則是物

理變化。

12、C

【解題分析】

A.由圖可知，一個水分子由二個氫原子和一個氧原子構(gòu)成，選項正確；

B.由圖可知，水分解后生成氫氣和氧氣的分子數(shù)之比為2:1,選項正確；

C.水分解過程中，元素種類種類不變，只有氫、氧兩種元素組成，選項錯誤；

D.水分解過程中，原子的種類、數(shù)目不變，選項正確。

故選C。

二、填空題(本題包括4個小題，每小題7分，共28分)

13、吸附蒸儲氫原子、氧原子

【解題分析】

(1)活性炭具有吸附性，可以吸附水中的色素和異味，故是利用其具有吸附性；

(2)實驗室用的蒸儲水是凈化程度較高的水，可以通過將自來水蒸饋制??；

(3)在化學(xué)變化中，分子可以再分，原子不能再分，故在電解水實驗中，沒有發(fā)生變化的是氫原子、氧原子。

14、水CaFeCa2\Mg2+肥皂水ABD

【解題分析】

I.(1)六大營養(yǎng)素為：水、礦物質(zhì)、蛋白質(zhì)、脂肪、糖類、維生素；由表可知缺少的營養(yǎng)素是水。故填：水

(2)鈣元素是人體中的骨骼中的主要元素，因此攝入鈣元素不足會導(dǎo)致骨骼疏松，易得佝僂病。鐵為人體中的微量元

素，磷元素是人體中的常量元素，因此屬于人體必需微量元素的是鐵。故填：Ca；Fe

II.(1)硬水是指中含有較多鈣鎂離子(Ca2+、Mg2+)的水。生活中，可用肥皂水來鑒別硬水和軟水。故填：Ca2\

Mg2+；肥皂水

(2)A、在水中加入少量稀硫酸，可以增加水中離子的數(shù)量，可以增強水的導(dǎo)電性，說法正確；故符合題意；

B、與正極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體是氧氣，能使帶火星的木條復(fù)燃，說法正確；故符合題意；

C、在該實驗中所得氫氣和氧氣的體積比約為2:1；質(zhì)量比為：4:32=1:8；說法錯誤；故不符合題意；

D、根據(jù)該實驗所得產(chǎn)物為氧氣和氫氣，說明水分子可以發(fā)生反應(yīng)再分成更小的分子；說法正確；故符合題意；

故選ABD

3+

15、3NhNh(OH)32Nh+3FeSO4=Nh2(SO4)3+3Fe

【解題分析】

在原子中，質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)，金屬活動性順序表中，前面的金屬能把它后面的金屬從其鹽溶液中置

換出來。

【題目詳解】

(1)在原子中，質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)，貝!12+8+18+32+32+18+x=l13,故甲中x=3；Nh3+；

(2)由益原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，最外層由三個電子，在化學(xué)反應(yīng)中，^原子易失去電子形成算離子，故符號為;

(3)組成化合物的各元素的化合價代數(shù)和為零，故氫氧化算的化學(xué)式為Nh(0H)3。

(4)根據(jù)算和鋁的結(jié)構(gòu)，理論上益的金屬活動性比鋁強，算能與其后面的一種金屬的鹽溶液發(fā)生置換反應(yīng)，則發(fā)生反

應(yīng)的化學(xué)方程式可能為2Nh+3FeSO4=Nh2(SO4)3+3Fe。

16、B75降溫結(jié)晶(或冷卻熱飽和溶液結(jié)晶)B>A>C

【解題分析】

本題考查了保護水資源的措施，溶解度曲線的應(yīng)用。

(1)A、使用含磷洗衣粉會造成水體富營養(yǎng)化，會污染水資源，推廣使用無磷洗衣粉有利于保護水資源，正確；B、

過濾可以除去不溶性雜質(zhì)，不能除去受污染水中的可溶性有毒物質(zhì)，錯誤；C、加強工業(yè)廢水的排放監(jiān)控，堅持經(jīng)處

理后達(dá)標(biāo)排放，可以防止水體污染，正確；D、合理施用農(nóng)藥、化肥，能減少水體的污染，正確。故選B；

(2)①t2℃時，A的溶解度是50g,t2℃時，100g水中最多能溶解50g的A,50g水中最多溶解25g,將30gA物質(zhì)放

入50g水中，充分溶解后可得到A的飽和溶液，所得溶液的質(zhì)量=50g+25g=75g；

②A的溶解度隨溫度降低而減小且受溫度的影響較大，當(dāng)A中混有少量B,可采用降溫結(jié)晶(或冷卻熱飽和溶液結(jié)晶)

方法提純A物質(zhì)；

③將t2℃時A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t/C時，A、B的溶解度減小,C的溶解度隨溫度的降低而增大,A、B

有晶體析出，質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小溶液仍為飽和溶液，C沒有晶體析出，質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，一定溫度下，飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分

S

數(shù)=-X100%,溶解度越大，質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大，tit時B的溶解度大于A的溶解度大于t2℃時C的溶解度，所以

5+100g

ti℃時三種物質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是B>A>Co

S

點睛：一定溫度下，飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=-xl00%?

三、實驗題(本題包括2個小題，每小題7分，共14分)

17、酚酸溶液由右至左依次變紅色分子是不斷運動的1與2兩玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體的體積之比是2：1

通電

2H20-咽電-2H2T+O2T溫度沒有達(dá)到著火點紅磷燃燒消耗了空氣中的氧氣，裝置內(nèi)氣壓減小，在大氣壓的作

用下，水進入集氣瓶對比二氧化碳和水分生反應(yīng)生成酸性物質(zhì)二氧化碳和水反應(yīng)會生成酸性物質(zhì)

【解題分析】

(1)試管口棉花上的濃氨水中氨分子不斷運動，遇酚醐變紅色，故小紅的實驗現(xiàn)象是酚酸溶液由右至左依次變紅色；

誦申

(2)電解水時生成氧氣和氫氣，所以水通電分解的化學(xué)方程式為：2H20」國陽-2112T+(M；根據(jù)同溫同壓下體積比

等于分子個數(shù)比，實驗生成氫氣和氧氣的體積比為2：1,故氫分子和氧分子的分子個數(shù)比為2：1,同時由于氫分子和

氧分子都是雙原子分子，所以可知水分子中氫原子和氧原子的個數(shù)比為2：1,水分子的化學(xué)式是H2O；

(3)通電前，紅磷不燃燒的原因是：溫度沒有達(dá)到著火點；紅磷燃燒消耗了空氣中的氧氣，裝置內(nèi)氣壓減小，在大氣

壓的作用下，水進入集氣瓶，故實驗結(jié)束時，松開彈簧夾，能觀察到燒杯中的水沿導(dǎo)管進入集氣瓶。

(4)二氧化碳能和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使石蕊試液變紅色，設(shè)計兩個集氣瓶的目的是：對比二氧化碳和水分生反

應(yīng)生成酸性物質(zhì)，該實驗可得出CO2具有的化學(xué)性質(zhì)是：二氧化碳和水反應(yīng)會生成酸性物質(zhì)。

18、鐵架臺硫化亞鐵FeS+H2SO4=FeSO4+H2STB向上排空氣法C硫化氫氣體可溶于

水，密度比空氣大，也不與空氣中成分反應(yīng)用此裝置收集會導(dǎo)致有劇毒的H2s氣體逸散，污染實驗室空氣將

C裝置中的集氣瓶上方的玻璃片換成雙孔塞，，入氣的導(dǎo)氣管插到接近瓶底，長導(dǎo)管入氣，短導(dǎo)管出氣，將出氣的導(dǎo)

管出口通到盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中的液面下

【解題分析】

(1)儀器①是鐵架臺，故填：鐵架臺；

(2)