教科版二年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷含答案（突破訓(xùn)練）

教科版二年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.小云想用報(bào)紙做一頂帽子，在制作過(guò)程中不用到的是（

）。A.膠棒

B.秒表

C.剪刀2.在哪種材料上寫字最方便？（

）A.泥板

B.竹簡(jiǎn)

C.紙3.夏天我們看到的景色是（

）。A.荷花盛開(kāi)

B.樹(shù)葉飄落

C.小草發(fā)芽4.小剛想用廢舊材料制作一頂帽子，他不會(huì)選擇（

）。A.舊報(bào)紙

B.廢金屬

C.舊衣服5.人和動(dòng)植物的關(guān)系是（

）。A.沒(méi)有動(dòng)植物人也可以很好地生活在地球上B.人類生活的環(huán)境可以沒(méi)有動(dòng)物，但不能沒(méi)有植物C.人類生活離不開(kāi)動(dòng)植物6.春天是（）的季節(jié)。A.播種

B.豐收

C.樹(shù)葉枯黃二.填空題(共6題，共19分)1.（

）是我國(guó)古代四大發(fā)明之一，現(xiàn)在一般用（

）、（

）等造紙。2.土壤上生活著許多（

）和（

）。3.蒲公英在（

）開(kāi)花，在夜晚和陰雨天閉合。4.我們看到的月球發(fā)亮部分的形狀叫（

）。5.請(qǐng)為制作游泳帽的過(guò)程正確排序。①測(cè)量頭圍

②動(dòng)手制作

③設(shè)計(jì)、選材料排序：（

）6.（

）和（

）是太陽(yáng)送給我們的最重要的禮物。三.判斷題(共6題，共12分)1.蝗蟲(chóng)會(huì)吃植物的葉子，因此要徹底消滅蝗蟲(chóng)。（

）2.春季萬(wàn)物復(fù)蘇，適合植物播種和發(fā)芽。（

）3.蚯蚓很可怕，見(jiàn)到要打死它。（

）4.現(xiàn)在人們一般用蔬菜造紙。（

）5.我們看到的月球發(fā)亮部分的形狀叫月相。（

）6.在紙上油滴和水滴是一樣的。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.連一連：將椅子各部分所用的材料與其作用連線。

五.簡(jiǎn)答題(共2題，共9分)1.我們的地球家園之中都有什么？請(qǐng)寫出4種物體。2.比一比，多種材料的椅子和單種材料椅子的區(qū)別有哪些？六.綜合題(共4題，共26分)1.在下面的圓圈中，用彩色筆畫出三種不同的月相。2.看圖回答問(wèn)題。①太陽(yáng)的方向在（

）方。A.東

B.南

C.北②現(xiàn)在是（

）。A.上午

B.中午

C.下午③現(xiàn)在是一天中比較（

）的時(shí)候。A.熱

B.冷

C.涼爽3.請(qǐng)按照“書(shū)的歷史”的先后順序給以下材料排序：（

）。用紙制作的書(shū)攜帶（

）。A.方便

B.不方便用泥板制作的書(shū)（

）損壞。A.容易

B.不容易用竹簡(jiǎn)制作的書(shū)印刷（

）。A.方便

B.不方便4.對(duì)各種材料的觀察方法。（一）用（

）看，包括使用放大鏡對(duì)材料的特征進(jìn)行較為細(xì)致的觀察；（二）用（

）摸和掂，感覺(jué)不同材料表面的（

）程度等特點(diǎn)以及不同材料的（

）；（三）用（

）聽(tīng)，感受不同材料敲擊時(shí)發(fā)出的聲音；（四）用（

）聞，感受不同材料是否有氣味以及散發(fā)出何種氣味。參考答案一.選擇題1.B2.C3.A

4.B5.C6.A二.填空題1.造紙術(shù)；蘆葦；木材

2.動(dòng)物；植物

3.清晨

4.月相

5.①③②

6.光；熱三.判斷題1.×2.√3.×4.×5.√

6.×四.連線題1.如下：五.簡(jiǎn)答題1.空氣、土壤、動(dòng)物、植物等

2.使用單種材料是無(wú)法實(shí)現(xiàn)這么多功能的；使用多種材料可以使椅子更加美觀耐用和舒適方便等；綜合利用多種材料可以增加