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文檔簡介

蘇教版四年級下冊科學期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.地球上種類最多的動物是(

)。A.哺乳動物B.鳥類C.昆蟲2.下列物體,屬于生物的是(

)。A.河水B.青草C.石頭3.下列全部屬于昆蟲的一組是(

)。A.蟑螂、七星瓢蟲B.蜘蛛、蚊子C.螳螂、蝎子4.在玉米種子的發(fā)過程中,發(fā)育成莖和葉的是(

)。A.胚根B.胚芽C.子葉5.紅薯是用植物的(

)繁殖的。A.根B.莖C.葉6.蠶蛾的身體分為(

)部分。A.三B.四C.五7.一天當中,太陽高度角的變化是(

)。A.先變小,再變大B.先變大,再變小C.不發(fā)生變化8.闡述了“物競天擇、適者生存”的生物進化論觀點的生物學家是(

)。A.達爾文B.孟德爾C.袁隆平9.霜是空氣中的水蒸氣遇到0°C以下的物體而結(jié)成的(

)。A.小水珠B.冰塊C.小冰晶10.一杯熱水在變涼的過程中水溫是(

)。A.先快后慢B.勻速下降C.先慢后快二.填空題(共10題,共34分)1.大蒜可以用(

)進行繁殖,紅薯可以用(

)進行繁殖,小麥可以用(

)進行繁殖。2.人工筑巢是為了滿足鳥類的(

)行為。3.要了解蠶豆玉米種子的內(nèi)部構(gòu)造,可以用(

)輕輕剝開經(jīng)水浸泡過的種子,并用(

)仔細觀察它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。4.昆蟲的身體分為(

)、(

)、(

)三部分,頭部有一對觸角,胸部有三對足,多數(shù)有一對或兩對翅。5.科學家認為,恐龍、猛犸象的滅絕是(

)的突然變化造成的。6.至今,科學家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了約150萬種動物,其中種類最多的是(

)。7.所有生物都是有(

)的,生物包括(

)、(

)和微生物。8.你知道的昆蟲有(

)。9.動物的(

)不同,對家的要求也不同。10.有生命的物體又稱為(

)。三.判斷題(共10題,共20分)1.溫度計是根據(jù)固體熱脹冷縮的原理制成的。(

)2.為了防止蚊子叮咬蠶寶寶,要經(jīng)常在飼養(yǎng)蠶寶寶的室內(nèi)噴灑滅蚊劑。(

)3.很多父母不僅要承擔繁重的哺育任務,還要教會小動物生存的本領(lǐng)。(

)4.實驗探究時,考慮到實驗的公平性,除了對比因素不同外,其他因素應該保持一致。(

)5.影子的方向和太陽的位置相反。(

)6.露水一般出現(xiàn)在中午。(

)7.太陽光照射到地面,光線與地平面的夾角就是太陽高度角。(

)8.至今,科學家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了約150萬種動物,其中種類最多的是昆蟲。(

)9.植物傳播種子的方式是多種多樣的,與植物果實和種子的結(jié)構(gòu)有關(guān)系。(

)10.姜、紅薯、蓮都是用莖繁殖后代的。(

)四.連線題(共1題,共5分)1.把下列植物和其繁殖方式用線連起來。紅薯種子繁殖生姜葉繁殖野櫻桃寶石花根繁殖菊花莖繁殖五.簡答題(共6題,共24分)1.楊意同學冬天戴著眼鏡進入教室時,視線變模糊,鏡片上出現(xiàn)小水珠,請你運用所學知識解釋這一現(xiàn)象。2.請你畫出上弦月的月相。3.介紹一下營養(yǎng)繁殖在生產(chǎn)生活中的意義?4.說說螳螂有哪些特征?5.蠶的一生要經(jīng)歷哪些階段?請按順序正確的寫出來。6.植物除了用種子繁殖,還可以用營養(yǎng)器官繁殖(根、莖、葉請舉例說明。)六.綜合題(共3題,共14分)1.亮亮想探究冰融化過程中溫度變化的情況,實驗步驟如下。步驟一:取一些碎冰,測量其溫度。步驟二:用酒精燈加熱碎冰,測量冰水混合物的溫度。步驟三:繼續(xù)加熱冰水混合物,每隔一分鐘測量一次水的溫度,直到水溫達到10℃時為止。步驟四:將測得的數(shù)據(jù)記錄下來。下圖為亮亮繪制的碎冰融化的溫度變化曲線圖,分析并回答下列問題。1.冰融化前,溫度(

)。A.持續(xù)上升B.保持不變C.逐漸下降2.冰融化時的溫度是________℃。3.冰融化的過程中,溫度是(

)的。A.持續(xù)上升 B.保持不變 C.逐漸下降2.根據(jù)給出的內(nèi)容完成下列實驗。完成“擺的快慢與什么因素有關(guān)”的實驗報告。問題:擺的快慢與什么因素有關(guān)?假設:擺的快慢與擺線長度有關(guān),擺線越長,擺越慢∶擺線越短,擺越快。保持不變的條件是∶擺錘重量∶擺幅大小。需要改變的條件是________________。實驗結(jié)論∶擺的快慢與擺線長度有關(guān),______________。3.當你突然感覺不好意思時,能控制自己不臉紅嗎?為什么?參考答案一.選擇題1.C2.B3.A4.B5.A6.A7.B8.A9.C10.A二.填空題1.莖;根;種子2.繁殖3.鑷子;放大鏡4.頭;胸;腹5.環(huán)境6.昆蟲7.生命;動物;植物8.螞蟻,毛毛蟲,蒼蠅,蚊子等9.生活習性10.生物三.判斷題1.×2.×3.√4.√

5.√6.×7.√8.√9.√10.×四.連線題1.五.簡答題1.溫度較高的水蒸氣遇到冷的鏡片凝結(jié)成的小水珠附著在眼鏡上,會使鏡片變得模糊2.3.營養(yǎng)繁殖在生產(chǎn)生活中的意義:加速植物的繁殖速度;保存植物的優(yōu)良特性;增強植物的抗寒性、抗旱性和低于病蟲害能力;對于不能生產(chǎn)種子的植物(香蕉),可以用營養(yǎng)繁殖的方法進行繁殖。4.螳螂身體分為頭、胸、腹三部分,頭部有一對觸角,它的胸前有一對呈鐮刀狀的捕捉足,可以折疊,用來捕捉食物。頭部呈三角形,比較靈活。復眼比較大,在頭部兩側(cè)。它的腹部比較肥大。在繁殖期間交尾后,雌性會吃掉雄性。5.卵、幼蟲、蛹、成蟲6.植物除了用種子繁殖,還可以用營養(yǎng)器官繁殖。用根繁殖的有:紅薯、薊、胡蘿卜、茶花、杜鵑、薔薇用莖繁殖的有:生姜、水仙球、吊

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