教科版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷【達(dá)標(biāo)題】

教科版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.鳳仙花凋謝后，結(jié)出了果實(shí)。小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)鳳仙花不同果實(shí)里的種子數(shù)量不同，他想要統(tǒng)計(jì)一株鳳仙花種子的產(chǎn)量，應(yīng)該（

）。A.挑選特別小的果實(shí)B.挑選特別大的果實(shí)C.多觀察些果實(shí)，算出平均數(shù)2.簡(jiǎn)易電路的小燈泡沒有發(fā)光，說明小燈泡壞了。(

)3.要構(gòu)成一個(gè)完整的電路，除了開關(guān)、導(dǎo)線、用電器，還需要(

)。A.電源B.電路檢測(cè)器C.小燈泡4.土壤分層實(shí)驗(yàn)中，靜止后位于水底的是（

）。A.沙礫B.粉砂C.黏土5.日常生活中，在使用臺(tái)燈、電腦、電熨斗等電器時(shí)，做法正確的(

)。A.如果著火，可以用水進(jìn)行撲滅B.不使用時(shí)要關(guān)閉電源，節(jié)約用電C.若電線橡膠皮發(fā)生磨損，不斷電的情況下直接用手進(jìn)行修補(bǔ)6.計(jì)算機(jī)里的許多芯片由（

）。A.石墨制成B.云母制成C.硅制成二.填空題(共6題，共26分)1.根據(jù)巖石的（

），可以推測(cè)地球的形成時(shí)間。

2.巖石和礦物被開采后，它們（

）（可以再生；不可再生）。

3.家里的（

）、（

）和（

）都是需要通電才能工作的。4.地球的表面很多地方被（

）和（

）覆蓋著，不同地方的土壤是（

）的。

5.將礦物放在（

）上摩擦，瓷板上留下的痕跡就是礦物的（

）顏色。

6.爺爺送了小強(qiáng)一些種子，有鳳仙花種子、蠶豆種子和油菜種子，這些種子顏色、大小、形狀都不同，但小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)這些種子內(nèi)部都有（

）和胚，胚包括可以發(fā)育成莖和葉的（

），發(fā)育成根的（

），還包括子葉。三.判斷題(共6題，共12分)1.植物的莖具有運(yùn)輸?shù)淖饔?，是因?yàn)榍o內(nèi)有許多小導(dǎo)管。（

）

2.當(dāng)電路中的燈泡不亮?xí)r，一定是燈泡壞了。(

)3.在生活中，我們要安全用電，要保護(hù)好電器的絕緣部分，不能觸模導(dǎo)體部分。(

)4.播種前，我們要準(zhǔn)備好花盆、泥土、種子等材料。(

)5.花是植物唯一的繁殖器官。(

)6.干電池的金屬銅帽端是正極，另一端是負(fù)極。(

)四.連線題(共1題，共5分)1.鉛筆芯玻璃

導(dǎo)體鐵絲泡沫塑料陶瓷

絕緣體五.簡(jiǎn)答題(共2題，共18分)1.種植鳳仙花的過程中，你遇到了什么困難？又是怎樣克服的？2.六.綜合題(共4題，共44分)1.某同學(xué)在研究不知名礦物時(shí)，做了如下記錄。1．完成圖中的兩個(gè)空格①____________②____________2．在觀察礦物時(shí)發(fā)現(xiàn)：它的外表是灰色的，把它放在無釉瓷板上摩擦，留下的痕跡是近乎白色的。根據(jù)他描述的現(xiàn)象，我們應(yīng)選(

)作為參考依據(jù)。A．白色 B．灰色 C．沒有可參考的顏色3．他用指甲、銅鑰匙和小刀刻畫礦物，發(fā)現(xiàn)只有小刀可以畫出痕跡，礦物的硬度為（

）。A．較軟 B．較硬 C．硬4．根據(jù)該同學(xué)的記錄表，查閱下邊資料表，你認(rèn)為該礦物可能是____________。2.在登山途中，小明撿到了路邊草叢里的幾塊小石頭。他借助放大鏡等工具進(jìn)行了探究，在本子上記錄了以下信息：巖石1有黑、白等顏色的粗顆粒組成，有的顆粒透明，有光澤；用小刀刻畫無痕跡。巖石2有小卵石等粗顆粒組成，顏色灰灰的，摸起來粗糙，用小刀不能刻畫出痕跡。巖石3由灰色細(xì)密顆粒組成，用肉眼可以看出明顯分層，用銅鑰匙敲擊時(shí)聲音不清脆，但能刻畫出痕跡。巖石4由黑、白色較粗的顆粒組成，許多顆粒有光澤，銅鑰匙刻畫后有痕跡。（1）從上面的信息中，可以知道小明是從哪些方面來觀察、探究巖石的？（請(qǐng)至少寫出2個(gè)方面）______________________________。（2）判斷巖石1與巖石4的硬度。巖石1：_________________________巖石4：_________________________（3）為進(jìn)一步區(qū)別巖石1和巖石4，你覺得還可用哪一種方法探究？______________________________。3.我們已經(jīng)學(xué)習(xí)觀察花崗巖、砂巖、大理巖三種常見的標(biāo)本，回答下列問題。（1）你是如何辨別這三種巖石的軟硬，器材有指甲、銅鑰匙、小刀。寫出你的判斷方法？（2）借助_________工具可以觀察三種巖石組成巖石的顆粒大小。（3）用_________方法可以感覺它們是否光滑。（4）借助_________工具可以觀察它們有沒有光澤。（5）下面巖石的顆粒大小較大的是(

)。A.砂巖

B.大理巖

C.花崗巖4.1.小勇按照下圖的方法組裝了電路（開關(guān)不閉合），此時(shí)小燈泡不亮的原因是因?yàn)樗?/p>

）（填“短路”或“斷路”）了。2.小樂過來檢查了一下電路，告訴他只要改動(dòng)其中一根導(dǎo)線就能使燈泡重新發(fā)光。請(qǐng)?jiān)趫D上連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線上畫“×”，并用鉛筆畫出正確的導(dǎo)線接法。3.小勇正確連接后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡還是不亮。請(qǐng)寫出2個(gè)可能的故障原因。①（

）；②（

）。4.小樂借助電路檢測(cè)器幫助小勇尋找電路中的故障，請(qǐng)?zhí)顚懻_的排列順序（

）電路檢測(cè)器自檢（

）從故障電路中取出電池（

）重復(fù)檢測(cè)，并把檢測(cè)結(jié)果記錄下來（

）用兩個(gè)檢測(cè)頭接觸被檢測(cè)元件兩端，看看檢測(cè)器燈泡能否亮起來5.最后故障排除了，他們又增加了一個(gè)小燈泡，連接成了一個(gè)新的簡(jiǎn)易電路（如圖），當(dāng)開關(guān)閉合后，觀察到的現(xiàn)象是(

）。A.上面燈亮，下面燈不亮B.下面燈亮，上面燈不亮C.兩燈都不亮D.兩燈都亮參考答案一.選擇題1.C2.×3.A4.A5.B6.C二.填空題1.化學(xué)成分

2.不可再生

3.電腦；冰箱；洗衣機(jī)

4.土壤；巖石；不一樣

5.白色無釉瓷板；條痕

6.種皮；胚芽；胚根三.判斷題1.√2.×3.√4.√5.×6.√四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.種植鳳仙花時(shí)遇到的困難是種子沒有萌發(fā)。解決方法：分析沒有萌發(fā)的原因，發(fā)現(xiàn)是溫度太低了，重新播種后將花盆放在溫暖的環(huán)境，種子成功萌發(fā)了。2.4

2

3

5

1

7

6六.綜合題1.（1）無釉瓷板上痕跡的顏色；軟硬（2）A（3）B（4）方解石2.（1）巖石顆粒大小、顏色、透明度、硬度、光澤等

（2）硬；較軟

（3）可以探究條痕顏色或滴鹽酸探究是否冒泡等進(jìn)一步區(qū)別3.（1）軟——能用指