教科版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷匯編

教科版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.下面是種子萌發(fā)時(shí)經(jīng)歷的幾個(gè)階段，按先后順序排列，正確的是（

）。①長(zhǎng)出根

②種皮脹破

③長(zhǎng)出莖和葉

④種子吸水膨脹A.②④①③

B.④②①③

C.④②③①2.（

）能吸收陽(yáng)光制造養(yǎng)分，維持植物生存。A.根B.莖C.葉3.巖石的（）可以告訴我們它們的形成年代。A.顆粒大小B.輕重C.化學(xué)成分4.下列物體都是導(dǎo)體的一組是（

）。A.橡皮和鉛筆芯

B.泡沫塑料和自來(lái)水

C.濕木頭和鐵鑰匙5.下列用法中，最容易使電池報(bào)廢的是(

)。A.短路B.斷路C.通路D.閉路6.在觀察出土后不久的鳳仙花幼苗時(shí)，發(fā)現(xiàn)有兩種不同形狀的葉子，它們先長(zhǎng)出的是（

）。A.圓圓的葉子B.尖尖的葉子C.圓圓的葉和尖尖的葉同時(shí)生長(zhǎng)二.填空題(共6題，共36分)1.只有電路是一個(gè)閉合的(

)，小燈泡才會(huì)亮。2.小明通過(guò)查閱資料可知，仙人球耐旱、不耐濕，喜歡結(jié)構(gòu)松散，通氣透水性好的土壤，因此適合在（

）中生長(zhǎng)。水稻喜歡水量充足、有黏性的土壤，適合種植在（

）中。家里的盆栽植物一般選擇疏松，通氣，透水，保水保肥的（

）較適宜。（填“黏質(zhì)土”或“沙質(zhì)土”或“壤土”）

3.鳳仙花的果實(shí)在開(kāi)花的地方結(jié)出，果實(shí)（

），有（

）。在果實(shí)成熟的過(guò)程中，顏色由（

）變成（

），成熟的果實(shí)只要（

）。

4.實(shí)驗(yàn)使用的小燈泡，它的燈絲主要成分是(

)。5.由于太陽(yáng)、風(fēng)、水、地震和（

）等的作用，自然界中許多大塊的巖石可能碎裂，形成較小的顆粒、沙和（

）。

6.通過(guò)科學(xué)學(xué)習(xí)，我們知道電路是一個(gè)(

)的回路。簡(jiǎn)易電路必備的電器元件是(

)、(

)、(

)。(

)可以控制電路中電流的通斷。(

)可以用來(lái)檢測(cè)電路故障。三.判斷題(共6題，共12分)1.電路檢測(cè)器連接到電路中沒(méi)有故障的地方，電路中的小燈泡就會(huì)亮。(

)2.金剛石是目前在地球上發(fā)現(xiàn)的眾多天然存在中最堅(jiān)硬的礦物質(zhì)。（

）

3.電池是簡(jiǎn)易電路中不可缺少的電器元件。(

)4.一些巖石上保留著古代生物的遺體或遺跡叫化石。（

）

5.不同的巖石形成的原因都是一樣的。（

）

6.家用的電燈都是并聯(lián)起來(lái)的，使用起來(lái)比較方便。(

)四.連線題(共1題，共10分)1.連線題。五.簡(jiǎn)答題(共2題，共9分)1.在一些水土容易流失的河堤旁、山坡上，為什么要提倡植樹(shù)種草？

2.植物的葉子平展且在莖上交叉生長(zhǎng)有什么好處？六.綜合題(共4題，共40分)1.秋游去登山，豆豆發(fā)現(xiàn)山下有很多碎石頭，碎石頭下面的土壤里長(zhǎng)著小野花，于是豆豆想取些土壤、石頭回去做科學(xué)小研究。（1）第一步：把土壤放在手上捻一捻，感覺(jué)到了土壤的濕潤(rùn)，這說(shuō)明土壤中有____________；第二步：把土壤放入水中，發(fā)現(xiàn)有氣泡冒出來(lái)，說(shuō)明土壤中有____________；第三步：攪拌水中的土壤，靜置一段時(shí)間后，我們發(fā)現(xiàn)沉積下來(lái)的土壤有____________現(xiàn)象，顆粒相對(duì)較大的沉積在____________（填“上面一層”或“下面一層”）。（2）豆豆將這些土壤輕輕地倒入清水中，用玻璃棒進(jìn)行攪拌靜置后，再將土壤沉積物最上層的物質(zhì)挑起來(lái)用手輕捻發(fā)現(xiàn)有些滑滑的感覺(jué)。這種物質(zhì)是(

)。A．黏土

B．樹(shù)根、草根等物質(zhì)

C．沙礫（3）土壤是地球上最有價(jià)值的資源。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，我們應(yīng)該將燒杯中的土壤(

)。A．倒在下水道里

B．倒在垃圾桶里

C．倒在花壇里（4）我們應(yīng)該怎樣做才能保護(hù)土壤不被污染？（至少寫出兩種）2.在登山途中，小明撿到了路邊草叢里的幾塊小石頭。他借助放大鏡等工具進(jìn)行了探究，在本子上記錄了以下信息：巖石1有黑、白等顏色的粗顆粒組成，有的顆粒透明，有光澤；用小刀刻畫無(wú)痕跡。巖石2有小卵石等粗顆粒組成，顏色灰灰的，摸起來(lái)粗糙，用小刀不能刻畫出痕跡。巖石3由灰色細(xì)密顆粒組成，用肉眼可以看出明顯分層，用銅鑰匙敲擊時(shí)聲音不清脆，但能刻畫出痕跡。巖石4由黑、白色較粗的顆粒組成，許多顆粒有光澤，銅鑰匙刻畫后有痕跡。（1）從上面的信息中，可以知道小明是從哪些方面來(lái)觀察、探究巖石的？（請(qǐng)至少寫出2個(gè)方面）______________________________。（2）判斷巖石1與巖石4的硬度。巖石1：_________________________巖石4：_________________________（3）為進(jìn)一步區(qū)別巖石1和巖石4，你覺(jué)得還可用哪一種方法探究？______________________________。3.下圖是植物蒸騰作用實(shí)驗(yàn)裝置示意圖，實(shí)驗(yàn)（二）是在實(shí)驗(yàn)（一）基礎(chǔ)上的改進(jìn)。請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題。（1）實(shí)驗(yàn)（一）探究的問(wèn)題是：蒸騰作用主要是通過(guò)(

)進(jìn)行的嗎？（2）實(shí)驗(yàn)（二）探究的問(wèn)題是：蒸騰作用的快慢是否與葉片的(

)有關(guān)？（3）預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)（一）的結(jié)果：A，B，C三個(gè)塑料袋中的水珠數(shù)。(

)塑料袋內(nèi)壁水珠最多；(

)塑料袋內(nèi)壁水珠較少，(

)塑料袋內(nèi)壁水珠最少。（4）實(shí)驗(yàn)（二）的結(jié)論是(

)。4.根據(jù)要求完成實(shí)驗(yàn)?，F(xiàn)有一塊巖石，用眼觀察發(fā)現(xiàn)其為花斑狀條紋，不透明，有黑、白、肉紅等顏色的顆粒組成；用手摸，感覺(jué)粗糙且顆粒較粗；聞上去沒(méi)有氣味；用小鐵棍輕輕敲打會(huì)發(fā)出低沉的聲音；用指甲、銅鑰匙、小刀都不能劃出痕跡；用放大鏡沒(méi)有看到巖石里有空隙；放入水中沒(méi)有冒出氣泡。（1）觀察這塊巖石已經(jīng)用到的感覺(jué)器官有：________、________、________、________。（2）除上述觀察記錄巖石特點(diǎn)的項(xiàng)目之外，我們還可以從________

、________等方面觀察巖石的特征。（3）根據(jù)觀察記錄，這塊巖石的軟硬度屬于________，這塊巖石應(yīng)該是我們比較常見(jiàn)的________巖。參考答案一.選擇題1.B2.C3.C4.C5.A6.A二.填空題1.回路2.沙質(zhì)土；黏質(zhì)土；壤土

3.呈紡錘形；白色的茸毛；綠色；黃褐色；輕輕一碰，就會(huì)自動(dòng)裂開(kāi)

4.鎢5.火山；黏土

6.閉合；電源；導(dǎo)線；用電器；開(kāi)關(guān)；電路檢測(cè)器三.判斷題1.√2.√3.√4.√5.×6.√四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.綠色植物的根系發(fā)達(dá)，盤根錯(cuò)節(jié)，可以將土壤牢牢地抓住，防止水土流失，具有防風(fēng)固沙的作用。

2.植物的葉子平展且在莖上交叉生長(zhǎng)，增大了植物的葉子與陽(yáng)光的接觸面積，能更大限度地接受陽(yáng)光。六.綜合題1.（1）水；空氣；分層；下面一層（2）A（3）C2.（1）巖石顆粒大小、顏色、透明度、硬度、光澤等