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文檔簡介
部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.防震減災(zāi),需加強(qiáng)科學(xué)研究。下列說法正確的是(
)。A.發(fā)達(dá)國家發(fā)生地震的頻率已經(jīng)很低B.由于科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,地震給人類造成的危害程度已經(jīng)很低C.發(fā)展中國家地震多發(fā),其造成的損失也遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于發(fā)達(dá)國家D.地震監(jiān)測預(yù)警系統(tǒng)的建立,能夠提高對地震的快速反應(yīng)能力,對災(zāi)情有“縮小”作用2.“一個人的快樂,不是因為他擁有的多而是因為他計較的少?!边@句話告訴我們,與人交往要(
)。A.自尊自信,自立自強(qiáng)B.放眼世界,志存高遠(yuǎn)C.寬容待人,與人為善D.明辨是非,為人正直3.我們學(xué)習(xí)了自救自護(hù)的知識以后,就能夠(
)。A.完全阻止災(zāi)難的到來B.防止或減輕自己受到的傷害C.隨便去災(zāi)難頻發(fā)的地區(qū)玩耍D.去危險的地方救人4.下列說法不正確的是(
)。
A.中國是聯(lián)合國創(chuàng)始會員國,參與了聯(lián)合國的籌建過程
B.二十一國集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人第11次峰會是在中國杭州舉行的
C.中國是聯(lián)合國安全理事會常任理事國
D.中國代表葉劍英曾在《聯(lián)合國憲章》上簽字
5.在中國歷史上,位于長江流域的是(
)。A.半坡人B.河姆渡人C.河套人6.做課間操時,同學(xué)不小心把你撞倒,你該怎么做(
)。A.和他大吵B.告訴老師,讓老師批評他C.自己爬起來,告訴他沒關(guān)系二.填空題(共6題,共26分)1.(
)是最具普遍性、代表性和權(quán)威性的政府間國際組織。(
)是當(dāng)代最重要的世界性國際經(jīng)濟(jì)組織之一。2.面對自然災(zāi)害,人們不斷探尋(
)、(
)的方法抗擊災(zāi)害,從而提高抗災(zāi)能力。3.(
)是一種善待他人的態(tài)度,能夠釋放壓力,改善人體微循環(huán),促進(jìn)人體健康。4.相信自己的(
),不(
),不(
)就是尊重自己的重要表現(xiàn)。尊重自已還表現(xiàn)為:維護(hù)自己的(
),愛惜自己的(
),信守自己的(
)。5.掌握反思的(
),能達(dá)到事半功倍的效果。6.正義終將戰(zhàn)勝邪惡,(
)終將取代戰(zhàn)爭。三.判斷題(共6題,共12分)1.我們看到的太陽的東升西落其實是地球自轉(zhuǎn)形成的。(
)2.陸地表面高低起伏,形態(tài)多樣。(
)
3.和平來之不易,值得倍加珍惜。(
)4.太陽能、風(fēng)能、水能、生物能等清潔能源的開發(fā)和利用越來越受到重視。(
)5.北極地區(qū)終年白雪覆蓋,氣溫非常低,所以沒有動物存在。(
)6.我們不一定非要選擇循環(huán)經(jīng)濟(jì),因為地球上的資源是取之不盡的。(
)四.連線題(共1題,共4分)1.連線:瓦特
登上月球愛迪生
蒸汽機(jī)萊特兄弟
發(fā)明電燈泡阿姆斯特
研制飛機(jī)五.填表題(共1題,共16分)1.請你判斷下列國際組織是世界性國際組織還是區(qū)域性國際組織,是一般性國際組織還是專門性國際組織。請你相對應(yīng)的括號內(nèi)打“√”。六.簡答題(共5題,共31分)1.生活中有人認(rèn)為不應(yīng)該寬容他人不一樣的觀點。對于這種觀點,我們該怎么說服他們呢?2.世界上還有許多令人嘆為觀止的文化遺產(chǎn),我們?yōu)槭裁匆Wo(hù)這些文化遺產(chǎn)?
3.列舉你所知道的見面禮儀。(不少于三種)4.“有禮”走遍天下,了解不同國家、不同民族的禮節(jié)和習(xí)俗對我們每個人有哪些好處?5.如何更有效地保護(hù)地球,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展?七.辨析題(共1題,共5分)1.王燦和李樂是好朋友,一次考試,王燦有一道題不會做,讓李樂把答案給他抄一下。李樂沒有答應(yīng)。王燦決定和李樂絕交。李樂的做法對嗎?為什么?李樂怎樣才能繼續(xù)獲得王燦的友誼?八.材料題(共1題,共10分)1.一次,一位下屬因經(jīng)驗欠缺而使一筆貸款難以收回,松下電器創(chuàng)始人松下幸之助勃然大怒,在大會上狠狠地批評了這個下屬。事后,仔細(xì)一想,松下幸之助為自己的過激行為深感不安。因為,在那筆貸款發(fā)放單上自己也簽了字,下屬只是未摸準(zhǔn)情況而已。既然自己也應(yīng)負(fù)一定的責(zé)任,那么就不應(yīng)該這么嚴(yán)厲地批評下屬了。想通之后,他馬上打電話給那位下屬,誠懇地道歉。恰巧那天下屬喬遷新居,松下幸之助得知后便立即登門祝賀,還親自為下屬搬家具,忙得滿頭大汗。而且,事情并未就此結(jié)束。一年后的這一天,這位下屬收到了松下幸之助的一張明信片,上面留下了一行親筆字:“讓我們忘掉這可惡的一天吧,重新迎接新一天的到來!”看到松下幸之助的親筆信,這個下屬感動得熱淚盈眶。知恥者近乎勇。我們每個人都應(yīng)該及時對自己的過錯進(jìn)行反思。(1)學(xué)會反思有什么意義?(2)自我反思有哪些方法?(3)同學(xué)們,相信2020年的春節(jié)讓大家刻骨銘心,新冠病毒的肆虐成為世界性災(zāi)難,人類該做出怎樣的反思呢?作為一名六年級的學(xué)生,談?wù)勀愕南敕?。?綜合題(共2題,共14分)1.以下哪些行為屬于“尊重自己”?請在(
)前打“√”;哪些屬于“過度維護(hù)自己”?請在括號前打“×”。(1)陳剛聽不得批評,每次別人提點意見,他都要找很多理由為自己辯護(hù)。(
)(2)王凱給趙明起了一個難聽的外號,趙明一聽就不高興了,要求王凱向他道歉。(
)(3)黃曉璐一向以自己的舞蹈才藝為榮。有一天,好朋友方方說張紅跳舞比她還要好,黃曉璐很生氣,覺得傷自尊了,兩個星期都沒理方方。(
)(4)老師找楊麗談話,說她最近上課思想開小差,學(xué)習(xí)退步。聽了老師的話,楊麗既難過又慚愧。(
)(5)吳達(dá)特別喜歡下棋,每次贏了棋就興高采烈,輸了棋就生氣發(fā)火,班上誰都不愿意和他下棋。(
)2.劉少奇在寫給兒子的信中說:“不要把正當(dāng)?shù)淖宰鹦耐4嬉环N虛假的面子混淆起來,一味接受同志們的批評,改正錯誤,就喪失了自尊心?!闭堈?wù)勀銓@句話的理解。參考答案一.選擇題1.D2.C3.B4.D
5.B6.C二.填空題1.聯(lián)合國;世界貿(mào)易組織2.科學(xué);有效3.寬容4.價值;自我貶低;自卑;形象;名譽(yù);承諾5.時機(jī)6.和平三.判斷題1.√2.√
3.√4.√5.×6.×四.連線題1.如圖:五.填表題1.如圖:六.簡答題1.別人與自己不同,自己也與別人不同,不可能要求人人相同;不是所有的事情都有對錯之分,在某些事情上,可以有多種看法存在;每個人的觀點可能只是一個方面的看法,只有多聽聽他人的意見,才能集思廣益;只有綜合大家的意見,才能更加全面。2.世界上還有許多令人嘆為觀止的文化遺產(chǎn),這些文化遺產(chǎn)是世界人民的驕傲,更是人類文明的瑰寶。它們見證著勞動人民的聰明才智,展現(xiàn)著早期人類文明的輝煌歷史。
3.握手禮、雙手合十禮、貼面禮、碰鼻禮、鞠躬禮、擁抱禮、親吻禮等。4.人們在長期的生活中形成的禮儀,也是文化的重要組成部分。禮儀是約定俗成的,我們用它來表示相互之間的尊重。不同的文化會有不同的禮儀。5.世界各國通過簽訂協(xié)定、制定法律等方式來限制人類對地球的傷害。我國還把環(huán)境保護(hù)列為一項基本國策。七.辨析題1.李樂的做法是對的,因為理解和寬容是要講原則的。對原則性很強(qiáng)的問題要講原則,否則就是相互包庇,相互隱瞞,而非理解寬容。李樂可以先與王燦談?wù)?,告訴王燦自己真實的想法,還可以在學(xué)習(xí)上幫助王燦共同提高,共同分享成功的快樂。八.材料題1.1)①反思作為內(nèi)心活動,是自我完善的一種方式,能幫助我們回顧、分析和總結(jié)過去。如果主動反思,則能更好地把握現(xiàn)在和未來。②通過反思,我們可以總結(jié)經(jīng)驗,促進(jìn)自身能力的發(fā)展;也可以看到自己的缺點和不足,避免再犯同樣的錯誤;還能明確自己努力的方向,判斷自己的行為是否有助于目標(biāo)的實現(xiàn)。③通過反思,能更好地理解和思考自己的生活,將我們的過去、現(xiàn)在和將來聯(lián)系在一起,讓自己在將來做得更好。(2)①選擇發(fā)生在自己身上的某件事情,回憶事情的經(jīng)過。②在這件事情中,哪些地方自己做得對,有哪些成功的經(jīng)
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