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文檔簡(jiǎn)介
蘇教版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.下列現(xiàn)象不屬于熱脹冷縮的是(
)。A.埃菲爾鐵塔在冬天比夏天矮B.水結(jié)冰后體積變大了C.測(cè)體溫時(shí)溫度計(jì)的液柱受熱上升。2.光在真空中的傳播速度約(
)萬(wàn)千米/秒。A.15B.30C.353.蒲公英主要借助(
)幫助種子進(jìn)行繁殖。A.水利B.風(fēng)力C.人工4.下面動(dòng)物中(
)的繁殖方式屬于胎生。A.貓B.魚(yú)C.鳥(niǎo)5.太陽(yáng)是太陽(yáng)系的中心,它屬于的星體類(lèi)型是(
)。A.恒星B.行星C.衛(wèi)星6.植物傳播種子的方式有多種,下列植物中依靠鳥(niǎo)來(lái)傳播種子的是(
)。A.野櫻桃B.蒲公英C.椰子7.下列關(guān)于植物繁殖的說(shuō)法,正確的是(
)。A.可以靠營(yíng)養(yǎng)器官繁殖的植物不能靠種子繁殖B.靠種子繁殖和靠營(yíng)養(yǎng)器官繁殖沒(méi)有區(qū)別C.靠營(yíng)養(yǎng)器官繁殖有時(shí)可以更高效地繁殖8.地球上種類(lèi)最多的動(dòng)物是(
)。A.哺乳動(dòng)物B.鳥(niǎo)類(lèi)C.昆蟲(chóng)9.一般情況下影子長(zhǎng),氣溫就低,但每天最高氣溫并不是影子最短的時(shí)候,而是在(
)。A.中午12點(diǎn)B.下午1~2點(diǎn)C.下午4點(diǎn)10.下列有關(guān)昆蟲(chóng)的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是(
)。A.昆蟲(chóng)的身體分為頭、胸、腹三部分B.頭部有一對(duì)角,胸部有三對(duì)足C.都有兩對(duì)翅二.填空題(共10題,共34分)1.昆蟲(chóng)的身體分為頭、(
)、腹三部分。2.像魚(yú)和鳥(niǎo)那樣產(chǎn)卵的繁殖方式叫(
);像人、馬、貓等哺乳動(dòng)物那樣直接生出胎兒的繁殖方式叫(
)。3.生物的生長(zhǎng)幾乎都需要陽(yáng)光、(
)、水和適應(yīng)的(
)。4.植物的根、莖、葉被稱(chēng)為(
)器官,花、果實(shí)、種子被稱(chēng)為(
)的器官。5.為了能準(zhǔn)確地表示出物體的冷熱程度,我們需要利用(
)進(jìn)行測(cè)量。6.地球表面有液態(tài)的(
),溫度(
),是太陽(yáng)系中目前己知唯一有生物,特別是高智慧生物的(
)。7.除了通過(guò)觀察昆蟲(chóng)、整理分析(
),還可以通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究昆蟲(chóng)的奧秘。8.“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”,描述的是青蛙的繁殖行為中的(
)行為。9.種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)包括(
)和(
)。10.一般情況下,當(dāng)溫度降低到(
)℃時(shí),水會(huì)結(jié)冰,水結(jié)冰時(shí)體積會(huì)(
)。三.判斷題(共10題,共20分)1.太陽(yáng)光照射到地面,光線(xiàn)與地平面的夾角就是太陽(yáng)高度角。(
)2.月球是恒星。(
)3.月球上的環(huán)形山大部分是來(lái)自宇宙中的流星體撞擊形成的。(
)4.一般會(huì)在植物葉片上觀察到露水是一天中的下午。(
)5.冰融化過(guò)程中溫度保持不變。(
)6.動(dòng)物和植物沒(méi)有任何共同的特點(diǎn)。(
)7.種子是有生命的。(
)8.椰子、蒲公英、柳樹(shù)都是屬于風(fēng)傳播的。(
)9.一天之內(nèi),太陽(yáng)的高度是變化的。(
)10.從太空拍攝的地球照片上看,綠色部分面積最大。(
)四.連線(xiàn)題(共1題,共7分)1.連線(xiàn)把下列動(dòng)物與它們的繁殖方式連在一起。魚(yú)人鳥(niǎo)
卵生馬雞
胎生
貓企鵝五.簡(jiǎn)答題(共6題,共24分)1.如何用硬卡紙和指南針制作一個(gè)地平日晷?2.蠶的一生都是怎樣變化的?3.有生命物體的共同特點(diǎn)有哪些?4.把你知道的溫度計(jì)的種類(lèi)寫(xiě)下來(lái)。5.我們見(jiàn)到的鐵軌各部分之間為什么要留有一小段縫隙呢?請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的知識(shí)寫(xiě)出原因。6.請(qǐng)你畫(huà)出上弦月的月相。六.綜合題(共3題,共24分)1.把水放在冰箱冷凍槽內(nèi)水會(huì)結(jié)冰,但水到底是在什么溫度的時(shí)候會(huì)結(jié)冰呢?小剛和同學(xué)們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。①在試管里加入約8毫升左右的純凈水,用溫度計(jì)測(cè)量并記錄試管里水的溫度。②拿一只燒杯,在杯內(nèi)裝滿(mǎn)碎冰,把試管插入碎冰中。用溫度計(jì)觀測(cè)試管里的水溫。③在碎冰里加入很多食鹽,保持幾分鐘持續(xù)觀測(cè)試管里的水溫。④觀察到試管里的水開(kāi)始結(jié)冰時(shí),讀出溫度計(jì)的示數(shù)。水的溫度狀態(tài)在試管中27℃水在試管插入碎冰中25℃水在碎冰中加入較多食鹽3分鐘10℃水6分鐘4℃水9分鐘0℃少量薄冰12分鐘0℃冰層變厚15分鐘0℃底部有冰根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄表,回答下列問(wèn)題。(1)在碎冰中加入食鹽的作用是(
)。(2)水在(
)℃時(shí)開(kāi)始結(jié)冰。(3)冰箱里的水會(huì)結(jié)冰,是因?yàn)?
)。(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)還發(fā)現(xiàn)裝冰塊的燒杯外壁有許多水珠,這些水珠是(
)形成的。(5)如果當(dāng)時(shí)實(shí)驗(yàn)室的氣溫是27℃,24小時(shí)后試管里水的溫度是(
)℃。2.某小組模擬月相變化進(jìn)行實(shí)驗(yàn):在教室或一塊空地的一端墻面上貼上太陽(yáng),在場(chǎng)地中間畫(huà)上一大一小兩個(gè)圓圖。幾個(gè)同學(xué)站在小圓上,一個(gè)同學(xué)舉一個(gè)一半被涂亮的皮球,沿大圓走一圈。1.舉著的皮球代表(
)。A.太陽(yáng) B.地球 C.月球2.幾個(gè)同學(xué)站在小圓上,代表(
)。A.月球位置的觀察者 B.地球上的觀察者 C.太陽(yáng)位置的觀察者3.舉著皮球的同學(xué)沿大圓走一圈,表示(
)。A.地球自轉(zhuǎn)一周 B.月球繞地球運(yùn)動(dòng)一個(gè)月 C.月球自轉(zhuǎn)一周4.通過(guò)模擬月相的變化,我們發(fā)現(xiàn)“月球”圍繞“地球”公轉(zhuǎn)一圈需要(
)。A.一個(gè)月 B.一年
C.—天5.舉著皮球的同學(xué)為什么要沿著逆時(shí)針?lè)较蜃撸?.小明在課后繼續(xù)研究了溫度與水的狀態(tài)的關(guān)系,他準(zhǔn)備了三個(gè)相同的燒杯,在一個(gè)燒杯中倒入半杯熱水,一個(gè)燒杯中倒入半杯自來(lái)水,還有一個(gè)燒杯中倒入半杯碎冰塊,然后將這三個(gè)杯子相隔一定的距離放置在桌面上。1.小明準(zhǔn)備用溫度計(jì)測(cè)量熱水,自來(lái)水和碎冰塊的溫度變化,他應(yīng)該采取的正確方法是(
)。A.把溫度計(jì)下端放入水中或冰塊中,但不碰到底和壁,每隔一段時(shí)間記錄一次B.溫度計(jì)放入后要馬上記錄好開(kāi)始的溫度C.讀數(shù)時(shí)要把溫度計(jì)從燒杯中拿出來(lái)讀數(shù)。2.小明觀察到放熱水的燒杯上面還在不停地冒“白汽”,而放冰塊的燒杯外面卻有很多小水珠。下面關(guān)于這些“白汽”和小水珠的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(
)。A.這些“白汽”不是水蒸氣而是小水珠B.這些“白汽”和小水珠都是水蒸氣凝結(jié)而成的C.這些“白汽”和小水珠的形成與溫度的變化沒(méi)有關(guān)系參考答案一.選擇題1.B2.B3.B4.A5.A6.A7.C8.C9.B10.C二.填空題1.胸2.卵生;胎生3.空氣;溫度4.營(yíng)養(yǎng);生殖5.溫度計(jì)6.水;適宜;行星7.觀察日記8.求偶9.種皮;胚10.0;膨脹三.判斷題1.√2.×3.√4.×5.√6.×7.√8.×9.√10.×四.連線(xiàn)題1.五.簡(jiǎn)答題1.用卡紙、指南針和硬紙板做一個(gè)地平日晷。1.在半圓形的卡紙上畫(huà)上刻度。2.把一塊三角形的硬紙板豎直粘在印有刻度的卡紙上。3.根據(jù)三角形紙板的投影,就可以判斷當(dāng)時(shí)的時(shí)間。2.蠶的一生要經(jīng)歷蠶卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)(蠶蛾)四個(gè)不同形態(tài)的變化階段。3.有生命物體的共同特征有新陳代謝、生長(zhǎng)發(fā)育、繁殖、遺傳變異。4.煤油溫度計(jì)、酒精溫度計(jì)、水銀溫度計(jì)、氣體溫度計(jì)、電阻溫度計(jì)。5.主要是
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