教科版二年級下冊科學(xué)期末測試卷及答案【考點梳理】

教科版二年級下冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題，共14分)1.通過摸一摸可以感覺到皮膚下面軟軟的是（

）。A.血管

B.骨骼

C.肌肉2.在“翻拍手”游戲中，我們沒有用到的感官是（

）。A.視覺

B.聽覺

C.觸覺3.磁鐵的同極靠近會相互（

），異極靠近會相互（

）。A.吸引

B.排斥

C.不確定4.下列不屬于感覺器官的是（

）。A.

B.

C.5.要想分辨一瓶白醋和一瓶礦泉水，（

）中的觀察方式都可以區(qū)分出它們。A.觸覺和嗅覺

B.視覺和味覺

C.嗅覺和味覺6.在抓尺子的游戲中，誰抓住尺子的次數(shù)多，說明誰的反應(yīng)（

）。A.快

B.慢二.填空題(共6題，共24分)1.人體外形是（

）對稱的。2.我們在出生后需要很長的時間才能學(xué)會走路說話，并且我們的身體在不斷（

）。3.男生和女生生長發(fā)育的速度是不同的，在（

）歲以前男、女生的增長速度相似，從（

）歲到（

）歲，女生的平均身高、體重都超過男生。4.同時運用多種感官，能夠更加（

）（準(zhǔn)確／不準(zhǔn)確）地比較出物體的差異。5.我們品嘗糖水與鹽水時，會發(fā)現(xiàn)糖水比較（

），鹽水比較（

），是因為我們運用了感覺器官（

），它能幫助我們辨別糖水與鹽水。6.現(xiàn)在我（

）歲了，身高已經(jīng)有（

）厘米，體重有（

）千克。三.判斷題(共6題，共12分)1.每一種動物都有自己獨特的身體結(jié)構(gòu)，它們的身體也各不相同。（

）2.大腦在處理視覺信號時不會出現(xiàn)失誤。（

）3.在“翻拍手”游戲中不會用到嗅覺器官。（

）4.從幼兒園到現(xiàn)在，我們的身體在不斷長高而且會一直持續(xù)到老。（

）5.我們聽到動人的音樂是聽覺起到的作用。（

）6.視覺有障礙的人通過手指皮膚的觸摸進行閱讀。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.請將科學(xué)詞匯與對應(yīng)的感知器官連線。五.簡答題(共2題，共10分)1.游戲中不能學(xué)到知識，游戲中也不需要各種感覺器官的配合。2.磁懸浮列車運用的是高科技手段，跟磁鐵沒什么關(guān)系。六.綜合題(共4題，共25分)1.下圖是莉莉在“抓尺子”游戲中記錄的成績，看圖完成后面的問題。（尺子上端是1，下端是10，圖中的點就是莉莉抓住尺子的位置）莉莉一共測試了幾次？（

）莉莉第7次抓到的成績是幾分？（

）③你從圖中發(fā)現(xiàn)了莉莉在“抓尺子”游戲中的反應(yīng)速度有什么變化？（

）2.小楠利用回形針感受條形磁鐵不同部位的磁力大小。接近磁鐵的一端

接近磁鐵的中間小楠發(fā)現(xiàn)回形針在（）受到的磁力最大。A.兩端

B.中間

C.中間和兩端小楠根據(jù)發(fā)現(xiàn)判斷條形磁鐵的磁極在（）。A.中間

B.兩端

C.任意位置小楠按如圖所示的方法，將磁鐵慢慢靠近回形針，最先被吸過來的是（）。A.1號和3號

B.1號和5號

C.3號和5號用條形磁鐵的不同位置吸引回形針，下列說法錯誤的是（）。A.a點吸引的回形針數(shù)量最少B.a點和e點吸引的回形針數(shù)量最多C.b點吸引的回形針數(shù)量比e點多3.下面這些物體能被磁鐵吸引嗎？①水龍頭

②易拉罐

③回形針

④塑料尺

⑤橡皮擦

⑥工字夾

⑦螺絲釘

⑧沙子

⑨塑料杯

⑩鐵釘能被磁鐵吸引的：（

）（填寫序號）不能被磁鐵吸引的：（

）（填寫序號）。4.深秋季節(jié)，你看到過大雁南飛的景象嗎？原來，大雁南飛也與“磁”有關(guān)。在大雁的身體里，有一套天然的“地磁導(dǎo)航系統(tǒng)”。利用磁鐵，我們可以模擬大雁南飛。實驗材料:條形磁鐵3塊，棉線3根，紙、筆、剪刀、雙面膠等。實驗過程:①剪。在紙上畫3只大雁，并用剪刀剪下。②貼。把系著棉線的條形磁鐵粘在大雁的反面。S極朝著大雁的頭部。③掛。把制作好的大雁掛起來，觀察大雁的頭是不是朝向南方。④排。把制作好的3只大雁排成一列。靜止后，大雁們是不是都朝著南方“飛行”了?再試著轉(zhuǎn)動大雁的方向，一會兒后，大雁還能排成一列，繼續(xù)往南“飛”嗎?想一想:這個小實驗利用了磁鐵的什么特點?參考答案一.選擇題1.C2.B3.B；A

4.C5.C6.A二.填空題1.左右2.生長3.10；10；124.準(zhǔn)確5.甜；咸；舌頭6.10；125；34三.判斷題1.√2.×3.√4.×5.√6.√四.連線題1.如下：五.簡答題1.錯，示例：在“蝴蝶飛”游戲中，我對“磁鐵能隔著一段距離吸引物體”這一知識理解得更深刻了。在“翻拍手”游戲中，我用