教科版科學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第二單元《比較與測(cè)量》測(cè)試卷及完整答案(考點(diǎn)梳理)_第1頁(yè)
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教科版科學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第二單元《比較與測(cè)量》測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.“拃”最早是(

)國(guó)人最先發(fā)明的。A.英國(guó)

B.美國(guó)

C.中國(guó)2.很多同學(xué)不選擇用回形針測(cè)量黑板的長(zhǎng)度,是因?yàn)榛匦吾槪?/p>

)。A.太短了

B.不好看

C.長(zhǎng)短都一樣3.甲和乙比較,(

)。A.甲比乙長(zhǎng)

B.甲比乙短

C.甲和乙一樣長(zhǎng)4.紙蛙跳得最遠(yuǎn)的是(

)。A.小紅

B.小明

C.小麗5.紙蛙跳遠(yuǎn)比賽中,畫起跳線是為了(

)。A.公平

B.跳得更遠(yuǎn)

C.跳得更高6.在用紙帶幫助測(cè)量時(shí),要注意(

)。A.用的手指不用相同

B.每拃的指尖不用相連

C.一拃一拃要相連二.填空題(共6題,共26分)1.想比較誰(shuí)的紙蛙跳得遠(yuǎn),要先確定(

)點(diǎn)和(

)點(diǎn)。2.一拃是指(

)和(

)之間的距離。3.確定(

)點(diǎn)和(

)點(diǎn)是測(cè)量的基本要素。4.觀察物體靠(

)、(

)、(

)等方法。5.利用“十進(jìn)制”進(jìn)行測(cè)量時(shí)優(yōu)點(diǎn)有:(

)、(

)。6.—拃通常指(

)指尖和(

)指尖之間最長(zhǎng)的距離。三.判斷題(共6題,共12分)1.一拃是大拇指和無(wú)名指間最長(zhǎng)的距離。(

)2.用拃測(cè)量時(shí)需要將大拇指和中指打開(kāi)。(

)3.在比較距離時(shí)需要標(biāo)出起點(diǎn)和終點(diǎn)。(

)4.我們?cè)诒容^測(cè)量結(jié)果時(shí)要按照同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行比較。(

)5.測(cè)量紙帶能夠彎曲。(

)6.預(yù)測(cè)是測(cè)量之后要做的一步。(

)四.連線題(共1題,共3分)1.連線題。五.簡(jiǎn)答題(共2題,共9分)1.小明和爸爸用拃來(lái)測(cè)量相同長(zhǎng)度的桌子,為什么測(cè)量的結(jié)果不一樣呢?2.小紅和小明進(jìn)行了兩場(chǎng)紙蛙比賽,哪一場(chǎng)比賽是公平的?誰(shuí)的紙蛙跳得遠(yuǎn)。(1)(2)六.綜合題(共3題,共17分)1.在我們?nèi)粘I钪?,下面哪種動(dòng)物最小,哪種動(dòng)物最大?請(qǐng)給最小的畫“×”,最大的動(dòng)物打“√”。2.按要求給恐龍模型排隊(duì)。3.如下圖,1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)、4號(hào)、5號(hào)五支筆,你能比較出它們的長(zhǎng)短嗎?按從短到長(zhǎng)的順序排一排吧。排序:(

)參考答案一.選擇題1.C2.A3.B4.B5.A6.C二.填空題1.起點(diǎn);終點(diǎn)

2.拇指;中指

3.起;終

4.看;聞;摸

5.(1)提高速度

(2)方便計(jì)數(shù)

6.大拇指;中指三.判斷題1.×2.×3.√

4.√5.√6.×四.連線題1.如圖:五.簡(jiǎn)答題1.這是因?yàn)樾∶骱桶职值氖值拇笮〔灰?/p>

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