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部編版六年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.生活中,公民可采?。?/p>
)方式監(jiān)督。A.一種
B.兩種
C.多種
D.三種2.小亮的爸爸在石家莊打工,村里通知他回村里參加人大代表的選舉,這里小亮的爸爸享有(
)。A.勞動(dòng)權(quán) B.文化權(quán)利 C.選舉權(quán)與被選舉權(quán)3.祖國(guó)是我們的母親,要保衛(wèi)偉大的祖國(guó)不受侵犯,我們必須自覺遵守履行(
)。A.遵守公共秩序的義務(wù)B.依法服兵役的義務(wù)C.尊重社會(huì)公德的義務(wù)4.參觀博物館、紀(jì)念館、公園等場(chǎng)所,未成年人可享受免費(fèi)或優(yōu)惠票價(jià),這體現(xiàn)了對(duì)未成人的(
)保護(hù)。A.學(xué)校保護(hù)B.社會(huì)保護(hù)C.家庭保護(hù)5.(
)是公民參與國(guó)家政治生活的重要途徑,選票代表著一種民主權(quán)利。A.投票B.選舉C.投訴6.十三屆全國(guó)人大常委會(huì)第二十四次會(huì)議2020年12月26日表決通過刑法修正案(十一)。其中規(guī)定,已滿12周歲不滿14周歲的人,犯故意殺人、故意傷害罪,致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴(yán)重殘疾,情節(jié)惡劣,經(jīng)最高人民檢察院核準(zhǔn)追訴的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。以下認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是(
)。A.青少年犯罪有低齡趨勢(shì),刑法修改符合中國(guó)國(guó)情B.我們應(yīng)該勇敢地對(duì)欺凌行為說“不”C.我們應(yīng)加強(qiáng)自我保護(hù)能力,提高警惕,預(yù)防侵害D.14周歲以下不懂事,不應(yīng)該受刑法處罰二.填空題(共6題,共34分)1.(
)是我國(guó)最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān),它的常設(shè)機(jī)關(guān)是全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)員委員會(huì),簡(jiǎn)稱為(
)。根據(jù)憲法,全國(guó)人民代表大會(huì)行使(
)權(quán)、(
)權(quán)、(
)權(quán)和(
)權(quán)。2.(
)是未成年人的法定監(jiān)護(hù)人。3.中華人民共和國(guó)各級(jí)監(jiān)察委員會(huì),是行使國(guó)家監(jiān)察職能的專責(zé)機(jī)關(guān),是國(guó)家的(
)。4.法律是保護(hù)我們權(quán)利的最(
)、最(
)的手段。5.法律規(guī)范著我們的(
),法律保護(hù)了我們的(
),法律規(guī)定了我們的(
)。6.國(guó)家機(jī)構(gòu)包括(
)和(
)。前者是在(
)內(nèi)行使職權(quán),后者代表國(guó)家在所在(
)內(nèi)行使職權(quán)。三.判斷題(共6題,共12分)1.中國(guó)公民不僅應(yīng)當(dāng)在中國(guó)境內(nèi)遵守法律,到其他國(guó)家或地區(qū)學(xué)習(xí)、工作和旅游時(shí)也應(yīng)當(dāng)遵守當(dāng)?shù)胤?,尊重?dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣。
(
)
2.地方制定法律可以不以憲法為依據(jù)。(
)3.身份證件丟失,無需掛失,再辦個(gè)就是了。(
)4.學(xué)校、醫(yī)院、檢察院、公安局都屬于國(guó)家機(jī)關(guān)。
(
)
5.小明18歲了,不想履行服兵役的義務(wù)。(
)6.中國(guó)公民在境外也應(yīng)該遵守中國(guó)的法律。(
)四.連線題(共1題,共3分)1.下面的話分別是誰說的?請(qǐng)連線。一個(gè)團(tuán)體要有一個(gè)章程,一個(gè)國(guó)家也要有一個(gè)章程,憲法就是一個(gè)總章程,是根本大法。習(xí)近平
黨內(nèi)監(jiān)督和人民群眾的監(jiān)督起作用了,制度不是稻草人,效果就出來了。鄧小平
如果我們不受監(jiān)督,不注意擴(kuò)大黨和國(guó)家的民主生活,就一定要脫離群眾,犯大錯(cuò)誤。毛澤東五.填表題(共1題,共8分)1.閱讀下面的情景描述,填出與情景對(duì)應(yīng)的被侵犯的權(quán)利。六.簡(jiǎn)答題(共5題,共28分)1.我國(guó)法律規(guī)定,行政機(jī)關(guān)在行使行政管理職權(quán)的過程中,要通過哪些形式主動(dòng)向社會(huì)公開信息?2.公民的基本義務(wù)有哪些?(至少寫出四種)3.簡(jiǎn)要說出人民、人民代表、人民代表大會(huì)與“一府一委兩院”的關(guān)系。4.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》是一部怎樣的法律?
5.小王的媽媽利用休假時(shí)間要辦理不動(dòng)產(chǎn)登記,辦理社??ê蜌埣沧C,小王該怎樣提醒媽媽辦事省時(shí)又省力?七.辨析題(共1題,共5分)1.為什么說我們是場(chǎng)外代表?八.材料題(共2題,共25分)1.為了幫助人們更好地學(xué)習(xí)、理解憲法,每年的國(guó)家憲法日都有活動(dòng)主題。2014年主題:弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治中國(guó)。2015年主題:弘揚(yáng)憲法精神,推動(dòng)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開致、共享發(fā)展。2016年主題:學(xué)憲法,講憲法。2017年主題:學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,維護(hù)憲法權(quán)威。2018年主題:尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法。問題:1.國(guó)家設(shè)立憲法日的重要意義是什么?2.在國(guó)家憲法日這一天,你發(fā)現(xiàn)了什么?3.憲法的重要作用是什么?4.未成年人維權(quán)途徑有哪些?2.鏡頭一:教學(xué)樓過道里,小明不小心踩了小鋒的腳,小鋒張口就罵,小明也不示弱,于是兩人大打出手,最后雙雙受傷住院。鏡頭二:課間,操場(chǎng)邊上,小軍等三人對(duì)他們平時(shí)“看不慣”的小聰圍毆、踢打……近年來,發(fā)生在學(xué)生之間的欺凌事件嚴(yán)重地影響著青少年的健康成長(zhǎng)。為此,2016年5月10日國(guó)家教育部門印發(fā)《關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》,要求針對(duì)發(fā)生在學(xué)生之間的欺負(fù)、侮辱等造成傷害的校園欺凌進(jìn)行專項(xiàng)治理,共同呵護(hù)生命,護(hù)佑青春!假如身處被欺凌的境地,我們應(yīng)該怎樣應(yīng)對(duì)?九.綜合題(共1題,共15分)1.王欣的爸爸開了一家飯館,區(qū)市場(chǎng)監(jiān)督管理部門的工作人員檢查時(shí),認(rèn)為飯館的廚房不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),吊銷了飯館的衛(wèi)生許可證,此時(shí),王欣的爸爸不服區(qū)市場(chǎng)監(jiān)督管理部門的行政處罰,起訴到(
)。(1)這個(gè)機(jī)關(guān)該怎樣做?依據(jù)是什么?(2)假如區(qū)市場(chǎng)監(jiān)督管理部門的行政處罰屬于違法行使職權(quán),給王欣家造成了經(jīng)濟(jì)損失,國(guó)家應(yīng)該怎樣做?有何意義?參考答案一.選擇題1.C2.C3.B4.B5.B6.D二.填空題1.全國(guó)人民代表大會(huì);全國(guó)人大常委會(huì);立法;決定;任免;監(jiān)督2.父母3.監(jiān)察機(jī)關(guān)4.有效;有力5.行為;權(quán)利;義務(wù)6.中央國(guó)家機(jī)關(guān);地方國(guó)家機(jī)關(guān);全國(guó)范圍;區(qū)域
三.判斷題1.√2.×3.×
4.×5.×6.√四.連線題1.五.填表題1.人身權(quán);肖像權(quán);人格尊嚴(yán)權(quán);休息權(quán)六.簡(jiǎn)答題1.行政機(jī)關(guān)在行使行政管理職權(quán)過程中,要通過政府公報(bào)、政府網(wǎng)站、新聞發(fā)布會(huì)、報(bào)刊等合法形式,主動(dòng)向社會(huì)公開有關(guān)信息。2.1.遵守公共秩序的義務(wù)2.贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)3.維護(hù)祖國(guó)團(tuán)結(jié)的義務(wù)4.保守國(guó)家秘密的義務(wù)3.①人民通過選舉產(chǎn)生人民代表,人民代表組成人民代表大會(huì)人民代表大會(huì)產(chǎn)生“一府一委兩院”。②“一府一委兩院”接收人民代表大會(huì)監(jiān)督,服務(wù)人民。4.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》是我國(guó)為了保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利,保證義務(wù)教育的實(shí)施,提高全民族素質(zhì)而制定的法律。它于1986年通過,經(jīng)2006年和2015年兩次修正,它強(qiáng)調(diào)教育公平、教育均衡的理念,關(guān)注弱勢(shì)群體的受教育問題是這部法律的重要特點(diǎn)。
5.在周一至周五期間,到當(dāng)?shù)卣耙徽臼健狈?wù)中心辦理,可以省時(shí)省力。七.辨析題1.我們是國(guó)家、社會(huì)的一員,關(guān)心國(guó)家大事,不僅僅是人大代表的職責(zé),每一位公民都可以積極建言,參政議政。這既是我們的權(quán)利,也是我們自覺承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的體現(xiàn),所以我們是場(chǎng)外“代表”。八.材料題1.1、答:國(guó)家憲法日的設(shè)立,不僅是增加一個(gè)紀(jì)念日,更是全民的憲法教育日、普及日、深化日,有助于形成舉國(guó)上下尊重憲法,憲法至上,用憲法維護(hù)人民權(quán)益的社會(huì)氛圍。2、答:①在去學(xué)校的路上,我發(fā)現(xiàn)路邊擺放了許多關(guān)于國(guó)家憲法日的宣傳欄。②下午,學(xué)校請(qǐng)來了區(qū)人民法院的法官,給我們上了一堂生動(dòng)有趣的憲法知識(shí)課。③放學(xué)后,我和媽媽去書店買書,書店設(shè)置了憲法圖書專區(qū)。④晚上,爸爸告訴我,他們單位舉行了莊重的憲法宣誓儀式。3、答:憲法是國(guó)家根本法,是制定其他法律的基礎(chǔ)和依據(jù)。它規(guī)定了一個(gè)國(guó)家的根本制度和根本任務(wù),規(guī)定了公民所享有的基本權(quán)利和必須履行的基本義務(wù)。同時(shí),憲法也規(guī)定了行使國(guó)家權(quán)力的各個(gè)國(guó)家機(jī)關(guān),具有最高的法律效力、法律權(quán)威、法律地位4、答:(答案不唯一)①告知情況:告訴家人;向老師、學(xué)校報(bào)告。②咨詢尋求幫助:向律師等專業(yè)人員請(qǐng)教;向居委會(huì)或村委會(huì)求助;向法律援助部門求助;向婦女兒童保護(hù)組織求助。③尋求法律幫助:請(qǐng)求政府主管部門依法辦事;請(qǐng)求公安機(jī)關(guān)立案查辦;向檢察院提起控告、申訴;向法院起訴。2.如果不敵,我們應(yīng)該先虛與委蛇,然后尋找機(jī)會(huì)逃跑,向老師和家長(zhǎng)反應(yīng)
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