教科版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷及完整答案【全優(yōu)】

教科版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.籃球在地上滾了一會(huì)兒會(huì)停下來(lái)，是因?yàn)槭艿剑?/p>

）。A.重力

B.彈力

C.摩擦力2.以下食物中，適合生吃的是（

）。A.香蕉

B.雞肉

C.大米3.鞋底的花紋主要作用是（

）。A.美觀

B.堅(jiān)固

C.增大摩擦力4.上課鈴聲響起，校園內(nèi)各個(gè)地方的同學(xué)都能聽(tīng)到鈴聲，這不能說(shuō)明的是（

）。A.聲音能向四面八方傳播

B.空氣能傳播聲音

C.聲音在空氣中的傳播能力比固體中強(qiáng)5.聲音是以（

）的形式通過(guò)各種物質(zhì)從一個(gè)地方傳播到另一個(gè)地方的。A.波

B.氣流

C.曲線6.我們讀書(shū)時(shí)發(fā)出的聲音是（

）振動(dòng)而產(chǎn)生的。A.舌頭

B.嘴唇

C.聲帶二.填空題(共6題，共24分)1.氣球越大，小車(chē)行駛得越（

）；氣球越小，小車(chē)行駛得越近。2.經(jīng)常鍛煉身體，可以（

）身體的肺活量，有利于身體（

）。3.能量還儲(chǔ)存在（

）、（

）和一些（

）物質(zhì)中。4.我們周?chē)穆曇糌S富多彩。有來(lái)自（

）的叫聲，有來(lái)自（

）的聲音，還有來(lái)自（

）生產(chǎn)生活發(fā)出的聲音。5.人一次能呼出的最大氣體量就是（

）。

6.人體的消化器官包括口腔、（

）、胃、（

）、大腸等。三.判斷題(共6題，共12分)1.物體振動(dòng)得越慢，發(fā)出的聲音就越高。（

）2.反沖力越大小車(chē)行駛的越遠(yuǎn)。（

）3.在水中敲擊音叉，音叉不會(huì)發(fā)出聲音。（

）4.經(jīng)常參加體育鍛煉，可以增強(qiáng)呼吸功能，保持身體健康。（

）5.重力的方向總是豎直向下的。（

）

6.脂肪吃多了會(huì)發(fā)胖，易得病，所以有脂肪的食物都不能吃。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.連線題。

機(jī)器上添加機(jī)油

鞋底花紋

旱冰鞋

輪胎上綁上鏈條

滾珠軸

減小摩擦力

增大摩擦力五.簡(jiǎn)答題(共2題，共10分)1.說(shuō)說(shuō)為什么我們運(yùn)動(dòng)后呼吸次數(shù)會(huì)增加。2.如圖，請(qǐng)你提出兩個(gè)與“橡皮筋發(fā)出聲音”有關(guān)的科學(xué)探究問(wèn)題。六.材料題(共1題，共9分)1.寫(xiě)出下圖各部分的名稱。七.綜合題(共4題，共42分)1.如圖，取一面鼓，在鼓面上撒上一些紙屑。1.小明用力按壓鼓面，發(fā)現(xiàn)鼓不會(huì)發(fā)聲，這是因?yàn)楣拿鏇](méi)有（

）。A.受到外力

B.振動(dòng)

C.彎曲2.輕輕敲鼓，鼓發(fā)出聲音，紙屑（

）。A.反復(fù)跳動(dòng)

B.位置不變

C.跳動(dòng)一次就停止3.用力敲鼓，鼓面上的紙屑上下跳動(dòng)幅度（

）。A.變大

B.變小

C.不變4.用力敲鼓和輕輕敲鼓，聽(tīng)到的兩次鼓發(fā)出的聲音（

）。A.高低不同

B.強(qiáng)弱不同

C.一樣5.停止敲鼓，仍能聽(tīng)到一段余音，這是因?yàn)椋?/p>

）。A.鼓面停止振動(dòng)后仍能發(fā)聲B.鼓面繼續(xù)振動(dòng)了一段時(shí)間C.人耳的錯(cuò)覺(jué)，實(shí)際上聲音已經(jīng)消失2.我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在進(jìn)行呼吸，呼吸對(duì)于維持我們的生命具有重要的意義。1.呼吸過(guò)程中，空氣進(jìn)出的順序正確的是（

）。A.吸氣時(shí)，空氣從鼻腔進(jìn)入，依次經(jīng)過(guò)氣管、支氣管、肺B.呼氣時(shí)，空氣從肺呼出，依次經(jīng)過(guò)氣管、支氣管、鼻腔C.吸氣時(shí)，空氣從鼻腔進(jìn)入，依次經(jīng)過(guò)氣管、肺、支氣管2.劇烈運(yùn)動(dòng)后，呼吸次數(shù)增加的原因是為了（

）。A.獲得更多的氧氣

B.緩解肺的疲勞

C.讓心臟獲得更多的休息3.肺活量是人體發(fā)育是否健康的一個(gè)重要指標(biāo)，關(guān)于肺活量，下列說(shuō)法正確的是（

）。A.運(yùn)動(dòng)后，肺活量大的人需要更長(zhǎng)的時(shí)間才能恢復(fù)正常呼吸B.肺活量是指盡力吸一口氣后，再盡力呼出的氣體量C.經(jīng)常參加體育鍛煉，有利于身體健康，但不可以提高自己的肺活量4.我們?cè)诤粑臅r(shí)候，實(shí)際上是在進(jìn)行著氣體交換的過(guò)程，使（

）進(jìn)入血液，同時(shí)（

）排出體外。3.小明同學(xué)想研究小車(chē)運(yùn)動(dòng)的快慢與什么因素有關(guān)，他做了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)幫他完成實(shí)驗(yàn)活動(dòng)記錄吧！（1）問(wèn)題：小車(chē)的運(yùn)動(dòng)與什么因素有關(guān)？（2）實(shí)驗(yàn)儀器：秒表、尺子，小車(chē)、（

）。（3）假設(shè)：與拉力有關(guān)。拉力越大，走得越快；拉力越小，走得越慢。（4）不變的條件：小車(chē)的重量，（

）。（5）需要改變的條件：（

）。（6）實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與記錄。（7）可得出的結(jié)論：（

）。4.認(rèn)識(shí)聲音的高低強(qiáng)弱。（1）認(rèn)識(shí)聲音的強(qiáng)弱（2）聲音的高低變化參考答案一.選擇題1.C2.A3.C4.C5.A6.C二.填空題1.遠(yuǎn)2.增加；健康3.燃料；食物；化學(xué)4.動(dòng)物；自然界；人類(lèi)5.肺活量

6.食道；小腸三.判斷題1.×2.√3.×4.√5.√

6.×四.連線題1.如下：五.簡(jiǎn)答題1.運(yùn)動(dòng)量增加需要更多的氧氣，呼吸加快，以便輸送更多的氧氣。2.橡皮筋是怎樣發(fā)出聲音的？我們是怎樣聽(tīng)到橡皮筋發(fā)出的聲音的？六.材料題