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文檔簡(jiǎn)介
蘇教版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.冰受熱以后從固態(tài)變成液態(tài),這種現(xiàn)象叫作(
)。A.熔化B.融化C.溶解2.當(dāng)麻雀的脂肪和毛量都明顯變多時(shí),可能到來(lái)的季節(jié)是(
)。A.春季B.夏季C.冬季3.一個(gè)月內(nèi),上半月月相的變化是(
)。A.由圓到缺B.由缺到圓C.由缺到圓再到缺4.下列動(dòng)物中,屬于昆蟲(chóng)的一組是(
)A.蜈蚣和螞蟻B.蜘蛛和蜈蚣C.蜜蜂和螞蟻5.自然界中,同一種物質(zhì)有不同狀態(tài),下列(
)不屬于同一種物質(zhì)。A.蠟燭、蠟油B.二氧化碳、冰C.水、水蒸氣6.月相變化的規(guī)律依次為(
)。A.新月——上弦月——下弦月——新月B.新月——下弦月——上弦月——新月C.新月——峨眉月——下弦月——滿(mǎn)月7.它的眼睛很大,翅膀是透明的。它不僅可以向前、向后、向兩側(cè)飛,還可以像直升機(jī)那樣懸停在空中。描述的這種昆蟲(chóng)是(
)。A.螳螂B.蜻蜓C.蜜蜂8.種子能發(fā)育出新的植物體,是因?yàn)樗幸粋€(gè)具有生命力的(
)。A.子葉B.種皮C.胚9.孔雀開(kāi)屏是在(
)。A.交配B.求偶C.生產(chǎn)10.下列有關(guān)昆蟲(chóng)的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是(
)。A.昆蟲(chóng)的身體分為頭、胸、腹三部分B.頭部有一對(duì)角,胸部有三對(duì)足C.都有兩對(duì)翅二.填空題(共10題,共44分)1.水沸騰時(shí)的溫度是(
),水沸騰時(shí)的溫度叫作水的(
)。2.除了通過(guò)觀察昆蟲(chóng)、整理分析(
),我們還可以通過(guò)(
)探究昆蟲(chóng)的奧秘。3.太陽(yáng)是離地球最近的(
);太陽(yáng)與地球之間距離約為(
)億千米。4.自然界中的物體可以分為兩類(lèi),一類(lèi)是有生命的,如植物、動(dòng)物和人等,稱(chēng)之為(
);一類(lèi)是無(wú)生命的,如石頭、沙子等,稱(chēng)之為(
)。5.生物是指(
)的物體,所有的生物都會(huì)(
),會(huì)(
),會(huì)對(duì)環(huán)境變化作出反應(yīng),幾乎都需要陽(yáng)光、(
)、水、(
)等。6.(
)是銀河系中一顆普通的恒星,是離地球最近的恒星。7.蠶的一生經(jīng)過(guò)(
)、(
)、(
)和(
)四個(gè)階段。8.剛孵化出的蠶呈黑褐色,一般只有兩三毫米長(zhǎng),長(zhǎng)得像螞蟻,所以叫(
)。9.月球圍繞(
)運(yùn)行,是地球的衛(wèi)星,也是距地球最近的天體。10.400多年前,意大利天文學(xué)家伽利略用自制的(
)觀察月球,看到了月球表面眾多的(
)、高地和“月?!?。三.判斷題(共10題,共20分)1.月相變化就是月球的形狀在變化。(
)2.月相的變化周期是一個(gè)月。(
)3.植物傳播種子的方式是多種多樣的,與植物果實(shí)和種子的結(jié)構(gòu)有關(guān)系。(
)4.我們不能用紅薯的根進(jìn)行繁殖。(
)5.月球上有空氣,有水,所有也有生命存在。(
)6.月相變化的周期是一周為七天。(
)7.使用溫度計(jì)時(shí),手要輕輕地握在溫度計(jì)的中間。(
)8.地球和月球都能夠反射太陽(yáng)光。(
)9.我們小學(xué)生也能為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)出一份力量。(
)10.所有液體都有和水一樣的熱脹冷縮性質(zhì)。(
)四.連線(xiàn)題(共1題,共5分)1.人類(lèi)認(rèn)識(shí)地球形狀的歷史是一個(gè)漫長(zhǎng)而曲折的過(guò)程,請(qǐng)將下列描述與其對(duì)應(yīng)的人物連起來(lái)。天像一個(gè)鍋是半圓的,地像棋盤(pán)是平的
張衡大地被四頭象馱著,站在一只巨大的海龜身上麥哲倫渾天如雞卵地如卵黃居于內(nèi)
亞里士多德月食的景象說(shuō)明地球是球體或近似球體
古代印度人用環(huán)球航行證明地球是球形的猜測(cè)
古代中國(guó)人五.簡(jiǎn)答題(共6題,共24分)1.小明媽媽用鍋燒水煮面,當(dāng)水燒開(kāi)時(shí),蓋在鍋上的蓋子動(dòng)了,并有水和大量“白汽”冒出。請(qǐng)你解釋這一現(xiàn)象。2.如何用硬卡紙和指南針制作一個(gè)地平日晷?3.說(shuō)說(shuō)雞繁殖后代的一系列行為有哪些。4.用身邊的材料做一種熟悉的昆蟲(chóng)。5.探究“萵筍葉能不能代替桑葉喂蠶”這個(gè)問(wèn)題時(shí),更合理的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是什么?6.昆蟲(chóng)有哪些共同特征?除了有共同特征之外,昆蟲(chóng)的一生在形態(tài)、生活習(xí)性等方面卻有很大的不同。請(qǐng)以蠶為例,寫(xiě)出它的一生經(jīng)歷了哪些階段?六.綜合題(共3題,共38分)1.小明將燒瓶里灌滿(mǎn)水,橡皮塞打孔,插上一根吸管,組裝成了如下裝置,準(zhǔn)備用這個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置比較兩杯水的水溫。將該裝置放入A燒杯中,發(fā)現(xiàn)液柱往上移動(dòng),再放入B燒杯中,發(fā)現(xiàn)液柱往下移動(dòng)。(1)我們判斷(
)燒杯中的水溫較高。(2)這樣判斷的依據(jù)是(
)。2.驕傲,中國(guó)航天2021年5月15日,天問(wèn)一號(hào)火星探測(cè)器所攜帶的祝融號(hào)火星車(chē)及其著陸組合體,成功降落在火星北半球的烏托邦平原南部,實(shí)現(xiàn)了中國(guó)航天史無(wú)前例的突破;天問(wèn)一號(hào),成為中國(guó)首顆人造火星衛(wèi)星,祝融號(hào),成為中國(guó)首個(gè)火星巡視器!1.火星與地球?qū)儆谕环N天體類(lèi)型,它們都是(
)。A.恒星B.行星C.衛(wèi)星2.像地球和火星這樣的星體,太陽(yáng)系中還有很多,它們的共同特點(diǎn)有哪些?請(qǐng)?jiān)谀阏J(rèn)為正確的選項(xiàng)后劃√錯(cuò)誤的選項(xiàng)后劃×。(1)都圍繞太陽(yáng)運(yùn)行(
)(2)自身不會(huì)發(fā)光(
)(3)都有水和空氣(
)(4)質(zhì)量都足夠大(
)(5)都有高級(jí)智慧生物(
)(6)都有適宜的溫度(
)3.從太空中看,可以清楚地看到地球的形狀是(
)。A.球體B.圓形C.方形4.聰明的人類(lèi)早在飛人太空前,就已經(jīng)知道地球的形狀了,第一個(gè)用實(shí)際行動(dòng)證明地球形狀的人是(
)。A.亞里士多德 B.伽利略 C.麥哲倫3.研究如何減小液體的阻力。1.將四塊等重且不同形狀的物體流線(xiàn)體、球體、立方體、錐體同時(shí)放入裝有大半瓶洗潔精的塑料瓶里,比較它們_______________的速度。2.保持不變的條件是_______________、_______________、_______________、需要改變的條件是_______________。A.物體的重量
B.下落的高庫(kù)
C.物體的形狀
D.下落的時(shí)間3.下沉速度最快的是_______________。4.實(shí)驗(yàn)結(jié)論:_______________在液體中運(yùn)動(dòng)時(shí)所受的阻力較小,運(yùn)動(dòng)較_______________(填“快”或“慢”)。參考答案一.選擇題1.B2.C3.B4.C5.B6.A7.B8.C9.B10.C二.填空題1.100℃;沸點(diǎn)2.觀察日記;實(shí)驗(yàn)3.恒星;1.54.生物;非生物5.有生命;繁殖;生長(zhǎng);空氣;營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)6.太陽(yáng)7.卵;幼蟲(chóng);蛹;成蟲(chóng)8.蟻蠶9.地球10.望遠(yuǎn)鏡;環(huán)形山三.判斷題1.×2.√3.√4.×5.×6.×7.√8.√9.√10.×四.連線(xiàn)題1.五.簡(jiǎn)答題1.水加熱會(huì)蒸發(fā),蒸發(fā)的水蒸氣遇冷會(huì)凝結(jié),出現(xiàn)白汽。2.用卡紙、指南針和硬紙板做一個(gè)地平日晷。1.在半圓形的卡紙上畫(huà)上刻度。2.把一塊三角形的硬紙板豎直粘在印有刻度的卡紙上。3.根據(jù)三角形紙板的投影,就可以判斷當(dāng)時(shí)的時(shí)間。3.動(dòng)物的繁殖包括求偶、交配、生產(chǎn)以及哺育等一系列復(fù)雜的行為,這些行為都是動(dòng)物與生俱來(lái)的本領(lǐng)。雞是卵生動(dòng)物,即雞交配后,母雞體內(nèi)有受精的卵,生下蛋是受過(guò)精的,可以通過(guò)孵化變成小雞。4.①準(zhǔn)備一些枯樹(shù)枝和開(kāi)心果果殼。②用熱熔膠把頭、胸、腹三部分連接起來(lái),把果殼粘在背部,把觸角粘在頭部。③在胸部的兩側(cè)粘上三對(duì)足。5.分別在兩個(gè)盒子中分別放置10條蠶寶寶,然后
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