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文檔簡介
教科版四年級下冊科學期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.向日葵的莖垂直地向上生長,這樣的莖叫(
)。A.直立莖B.匍匐莖C.攀緣莖2.最適合種植莊稼的土壤是(
)。A.壤土B.砂質土C.黏質土3.植物的葉子交叉生長,伸向四面八方,原因就是為了能最大限度地接受(
)。A.空氣B.水分C.陽光4.開關是控制電流通斷的重要元件,下列適合制作小開關的材料是(
)。A.木板與回形針B.木板與塑料片C.銅片與鐵片D.回形針與銅片5.下列做法正確的是(
)。A.小麗用濕布擦開著的風扇B.小剛和朋友在高壓線下玩耍C.小紅勸爸爸不要在一個電源插座上接入太多的用電器6.我們在觀察巖石時,常用的方法是(
)。A.用刀子刻劃B.用腳踩C.用鼻子聞二.填空題(共6題,共34分)1.像銅絲那樣容易讓電流通過的物體,我們稱它為(
)。2.過了幾天,小科發(fā)現(xiàn)黃豆發(fā)芽了,豆芽長得很快,沒過幾天就長成了一株小苗。爺爺讓小科把黃豆芽移植到菜地的大棚里上。小科在爺爺?shù)闹笇滦⌒囊硪淼匕研∶缫瞥?,發(fā)現(xiàn)小苗的下面已經長出了長長的根。他知道植物根的作用主要是(
)、(
)。
3.鳳仙花的果實在開花的地方結出,果實(
),有(
)。在果實成熟的過程中,顏色由(
)變成(
),成熟的果實只要(
)。
4.我們生活中使用的電都是靠(
)提供的,如電池、發(fā)電機等。電是一種(
)來源,能產生(
)和(
)。
5.電路是包括(
)、(
)、(
)等電器元件連接而形成的閉合回路。6.電路故障了,我們可以用(
)來檢測出哪里出了問題,當檢測器的兩個接觸頭接觸開關時,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,說明開關(
)(填“有”或”無”)故障。三.判斷題(共6題,共12分)1.我們種下一些種子,它們都能長成一株植物。(
)2.不論木頭是干的還是濕的,它都不能導電。(
)3.用指甲、小刀或銅鑰匙在礦物表面刻畫,可以比較礦物的硬度。(
)
4.人類必須依賴土壤生存,我們應該珍惜土壤,保護土壤不被污染和浪費。(
)
5.金屬都具有導電性,而且他們的導電能力是一樣。(
)6.電視機和遙控器使用的電都是由發(fā)電廠提供的。(
)四.連線題(共1題,共4分)1.請將觀察方法與礦物的特征用線連起來。在瓷板上畫
用手電筒照
用手觸摸
用小刀等刻光澤度
光滑度
硬度
顏色五.簡答題(共2題,共9分)1.我國的土壤資源破壞比較嚴重,作為小學生,我們能為保護土壤做哪些事,請你寫下來。
2.花的哪一部分將來有可能發(fā)育成果實?六.綜合題(共4題,共28分)1.根據(jù)要求完成實驗?,F(xiàn)有一塊巖石,用眼觀察發(fā)現(xiàn)其為花斑狀條紋,不透明,有黑、白、肉紅等顏色的顆粒組成;用手摸,感覺粗糙且顆粒較粗;聞上去沒有氣味;用小鐵棍輕輕敲打會發(fā)出低沉的聲音;用指甲、銅鑰匙、小刀都不能劃出痕跡;用放大鏡沒有看到巖石里有空隙;放入水中沒有冒出氣泡。(1)觀察這塊巖石已經用到的感覺器官有:________、________、________、________。(2)除上述觀察記錄巖石特點的項目之外,我們還可以從________
、________等方面觀察巖石的特征。(3)根據(jù)觀察記錄,這塊巖石的軟硬度屬于________,這塊巖石應該是我們比較常見的________巖。2.請你運用所學知識,設計一裝置檢測鹽水屬于導體還是絕緣體?簡要說明所需材料、實驗過程,并呈現(xiàn)實驗結果及其理由。(可用實物圖表示)3.請你通過觀察種植鳳仙花的實驗記錄表,完成下列問題。1.從以上表格可以發(fā)現(xiàn),種子在(
)、(
)、(
)的條件下就會萌發(fā)。2.用鑷子從外到內將花的各部分撕下來的正確順序是(
)。A.花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊B.雄蕊、雌蕊、花瓣、花萼C.雌蕊、雄蕊、花瓣、花萼4.巖石和土壤是地球上最有價值的資源,寧寧為了研究它們的成分,采集了一些樣本,開始了一系列研究。(1)我們可以用哪些科學詞匯來描述巖石?(2)在觀察土壤時,把水倒進盛有土壤的玻璃杯里,用小棒攪拌靜置,整個過程中會出現(xiàn)什么現(xiàn)象?說明了什么?參考答案一.選擇題1.A2.A3.C4.A5.C6.AC二.填空題1.導體2.固定植株;吸收水分
3.呈紡錘形;白色的茸毛;綠色;黃褐色;輕輕一碰,就會自動裂開
4.電源;能量;光;熱5.電源;用電器;導線6.電路檢測器;有三.判斷題1.×2.×3.√4.√5.×6.×四.連線題1.五.簡答題1.盡量少使用塑料袋,減少白色污染;成立環(huán)保宣傳小組;多植樹造林;做“護綠小隊”隊員………
2.植物要想結出果實必須經過傳粉和受精兩個過程,子房發(fā)育成果實。六.綜合題1.眼;手;鼻;耳;軟硬;氣孔;硬;花崗2.所需材料:1--2節(jié)電池、一個燈泡、若干導線等器材;實驗過程:(1)用電池、燈泡、若干導線等器材制作成一個簡單的開放式串聯(lián)電路。裝置可以用簡單的電路(或實物)圖示出來。(2)用制作好的開放式串聯(lián)電路的兩根導線插入盛有鹽水的杯中,注意兩根導線不要接觸。結果及理由:實驗時,小燈泡亮光,則說明鹽水可以導電,應為導體。3.1.適
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