部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷附參考答案【培優(yōu)a卷】

部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.第二次工業(yè)革命開始的標(biāo)志是（

）。

A.蒸汽機的使用

B.蒸汽機的改良

C.電力逐步取代蒸汽動力

D.信息技術(shù)的發(fā)展

2.目前已經(jīng)探知，只有（

）上有生命的存在。A.火星B.金星C.地球D.土星3.遠東國際軍事法庭宣判25名被告有罪，其中判處日本7名甲級戰(zhàn)犯（

）。A.死刑B.死緩C.絞刑4.下列哪種行為會讓自己的形象受損？（

）A.借別人的書及時歸還B.抄襲別人的作業(yè)C.遵守交通規(guī)則過馬路5.反思別人的成敗，可以成為我們的（

）。A.經(jīng)歷B.借鑒C.成敗6.在面對地震時，下面哪種應(yīng)對措施是錯誤的？（

）A.撤離到安全地帶B.回屋搶救財產(chǎn)C.躲在小開間的墻角D.遠離疏松的建筑二.填空題(共6題，共34分)1.中國人民解放軍現(xiàn)役部隊由陸軍、海軍、（

）、（

）（

）部隊組成。中國軍隊始終是維護世界和平的（

）。2.“君子和而不同”出自（

）。這句話的意思是，君子在與人交往時能和諧融洽地相處，但在具體問題的看法上卻有自己（

），不附和別人，不人云亦云。3.擁有一顆（

）的心。學(xué)會原諒他人，其實也是原諒可能（

）的自己。

4.每個人都有自己的尊嚴(yán)和價值，只有尊重自己，才會獲得別人的尊重。尊重自己包括（

）、（

）、（

）和（

）等方面。

5.一句理解、尊重的話會給別人帶來（

）和（

）。

6.為保護環(huán)境和資源，人們大力發(fā)展（

）實現(xiàn)（

）發(fā)展、我國還將（

）列為一項基本國策。三.判斷題(共6題，共12分)1.反思會帶來情緒波動，所以反思是消極的。（

）

2.金字塔是埃及古代文明的象征。（

）

3.中國在人類和平與發(fā)展事業(yè)中越來越發(fā)揮重要的作用。（

）4.我們都進行過反思，都有一定的反思能力。（

）

5.寬容是一種美德，也是一種境界。（

）

6.自卑是不尊重自己的重要表現(xiàn)。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.連線題。哥白尼

下西洋鄭

和

氫氣球達爾文

日心說陶成道

火箭飛行器查

理

進化論五.填表題(共1題，共16分)1.請你判斷下列國際組織是世界性國際組織還是區(qū)域性國際組織，是一般性國際組織還是專門性國際組織。請你相對應(yīng)的括號內(nèi)打“√”。六.簡答題(共5題，共32分)1.在生活中你有寬容大度對待他人的經(jīng)歷嗎？當(dāng)時你的心里是怎么想的？舉例說明。

2.日常生活中，我們可以如何減少白色污染？3.為什么說寬容是健康的“維生素”？寬容有哪些好處？

4.我國遭受的自然災(zāi)害主要有哪些？5.請你談一談東南亞國家聯(lián)盟？七.辨析題(共1題，共10分)1.小麗到文具店買鋼筆，他對店主說：喂，喂，把那個粉紅色的鋼筆拿過來看看。店主沒有理她，她生氣的嚷道：說你呢，把那個粉紅的筆拿過來，售貨員也沒給她好氣，最后鋼筆沒買到，還惹了一肚子氣。結(jié)合你學(xué)過的知識說一說小麗的做法對嗎？造成這種結(jié)局的原因是什么？八.材料題(共1題，共6分)1.材料一：在烏茲別克斯坦什干國立藝術(shù)博物館，孩子們參加迎新春“中國文化展”活動。材料二：裝扮成“美猴王”的孩子們在美國紐約時報廣場表演“百猴快閃鬧新春”。請你說一說，從兩則材料中你感受到了什么？九.綜合題(共2題，共16分)1.犯錯誤并不可怕，可怕的是知錯不改。通過反思我們可以看到自己的缺點和不足，避免再犯同樣的錯誤，據(jù)此回答下列的問題。（1）六班值日生小樺去倒垃圾時，不小心把垃圾全撒在了五班剛打掃干凈的公共區(qū)域里，小樺看到周圍空無一人，就直接回家了。小樺的做法是否正確？（

）。（2）第二天早上，小樺看到衛(wèi)生公示欄上寫著五班一不清潔，小樺心想：還好沒有人看見是自己弄的。小樺的想法是錯誤的，因為（

）。（3）在道德與法治課上，老師帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)“學(xué)會反思”這一課。課后，小樺越想越內(nèi)疚。你認為小樺應(yīng)該（

）。2.在非洲草原上，有一種不起眼的動物叫吸血蝙蝠。它的身體極小，卻是野馬的天敵。它在攻擊野馬時，常附在馬腿上，用鋒利的牙齒極敏捷地刺破野馬的腿，然后用尖尖的嘴吸血。無論野馬怎么蹦跳、狂奔，都無法將它驅(qū)逐。它直到吸飽吸足，才滿意地飛去。而野馬常在暴怒、狂奔、流血中無可奈何地死去。動物學(xué)家們在分析這一問題時。一致認為吸血蝙蝠所吸的血量是微不足道的，遠不會讓野馬死去，野馬的死亡是它暴怒的習(xí)性和狂奔所致。人們可能會哀嘆野馬因“小不忍”而暴怒、狂奔亂了“大謀”——失去了生命，其實作為萬物之靈的人類，也有類似的行為和報應(yīng)。（1）這段文字提醒我們?nèi)祟悜?yīng)該具有什么美德?（2）如果人類也像野馬這樣易暴怒，其后果是什么?（3）人類怎樣才能擺脫這種困境?參考答案一.選擇題1.C

2.C3.C4.B5.B6.B二.填空題1.空軍；火箭軍；戰(zhàn)略支援；堅定力量2.《論語》（或《論語·子路》）；獨立的見解3.寬容；犯錯誤

4.自尊；自重；自愛；自我接納

5.溫暖；鼓勵

6.循環(huán)經(jīng)濟；可持續(xù)發(fā)展；環(huán)境保護三.判斷題1.×

2.√

3.√4.√

5.√

6.√四.連線題1.五.填表題1.如圖：六.簡答題1.同桌將我剛買的連衣裙弄臟了，同桌抱歉地對我說對不起。我向她苦笑說，沒什么事的，我回家自己洗一洗就可以了。我當(dāng)時的內(nèi)心是很難受的，但想了一下，如果讓同桌心里也很難受，那樣我們兩個人都很難受。我應(yīng)該寬容同桌的錯誤。

2.少使用垃圾袋等，合理即可。3.因為寬容是一種善待他人的態(tài)度，能夠釋放壓力，改善人的微循環(huán)，增進人的健康。當(dāng)人的內(nèi)心矛盾沖突或情緒危機難以解除時，機體內(nèi)分泌功能就容易失調(diào)，產(chǎn)生血壓升高、心跳加快等反應(yīng)，還會伴有頭暈、心緒煩亂等癥狀。而不良心理與生理異常會相互影響，形成惡性循環(huán)，削弱人體的抗病能力，導(dǎo)致疾病的發(fā)生。因此，豁達寬容、與人為善能使人身心健康，是健康的“維生素”。

4.我國主要的自然災(zāi)害有旱災(zāi)、臺風(fēng)、洪澇、地震、滑坡、泥石流和病蟲害等。5.東南亞國家聯(lián)盟由印度尼西亞、新加坡、馬來西亞、泰國等十個國家組成，在東南亞地區(qū)推動多領(lǐng)域的合作。七.辨析題1.小麗的做法不對，小麗沒有尊重文具店的工作人員，也沒有禮貌地稱呼工作人員，反而是指手畫腳的。八.材料題1.感受到了中國文化走向了世界，得到了越來越廣泛的宣傳，對世界各國產(chǎn)生了越來越大的影響，同時也得到了越來越多的認可。九.綜合題1.小樺的做法不對。小樺沒有認識到應(yīng)該尊重別人的勞動成果。小樺沒有認識到自己的行為傷害到了別人的利益，人不能做損人利己的事。小樺沒有認識到創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境需要全校師生的共同努力，班級之間也要公平競爭。小樺應(yīng)該學(xué)以致用，反思自己的做法。用知識來指導(dǎo)自己的行動，向老師或?qū)W校說明事情的真相。向五班同學(xué)道歉。2.（1）寬容的美德