蘇教版科學(xué)四年級下冊期末測試卷（奪分金卷）

蘇教版科學(xué)四年級下冊期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.月球圍繞地球運行，是地球的(

)。A.衛(wèi)星B.行星C.恒星2.蟻蠶很小很軟絕不可以用(

)把它刮到桑葉上。A.毛筆B.羽毛C.牙簽3.下列物體中，屬于生物的是(

)。A.小草B.白云C.機器人D.氣球4.陽光下物體影子的方向、長短變化是有規(guī)律的，一天中影子變化規(guī)律是(

)。A.由西向東，由長到短再到長B.由東向西，由長到短再到長C.由西向東，由短到長再到短5.以下食物中，蠶最喜歡吃(

)。A.桑葉B.白菜葉C.青草D.蘿卜6.蠶的一生要經(jīng)歷(

)個不同形態(tài)的變化。A.6B.5C.47.地球上種類最多的動物是(

)。A.哺乳動物B.鳥類C.昆蟲8.下列植物中是利用動物傳播種子的是(

)。A.蒼耳B.椰子C.蒲公英9.一杯熱水在變涼的過程中水溫是(

)。A.先快后慢B.勻速下降C.先慢后快10.關(guān)于使用酒精燈，下列說法正確的是(

)。A.加熱完成后，用嘴吹滅酒精燈B.用內(nèi)焰加熱物體C.打開燈帽，將燈帽豎放在燈旁二.填空題(共10題，共42分)1.自然界中的物體可分為(

)和(

)兩大類。2.在龐大的昆蟲大家族中(

)是數(shù)量最多的一種昆蟲。3.昆蟲的身體分(

)三部分，頭部有一對觸角。胸部有三對足，多數(shù)有一或兩對翅。4.有(

)的物體又被稱為生物。5.月球自己不(

)，但能夠(

)太陽光。月球是地球的(

)。6.昆蟲的身體分為(

)、(

)、(

)三部分，頭部有一對觸角，胸部有三對足，多數(shù)有一對或兩對翅。7.電子體溫計是用來測量(

)的，用來測量空氣的溫度和濕度是(

)。8.大自然為動植物提供生存所需要的陽光、空氣、水、(

)等，還為動物提供安家所需要的(

)。9.下列動物哪些是胎生的？哪些是卵生的？填一填。狗青蛙

麻雀；

貓?zhí)ド鷦游铮?

)；卵生動物：(

)。10.從太空中回望地球，看到的藍(lán)色部分可能是(

)，咖啡色部分可能是沒有植被的陸地，綠色部分可能是(

)。三.判斷題(共10題，共20分)1.地球和月球都能夠反射太陽光。(

)2.雄蛙鳴叫是雄青蛙在求偶。(

)3.生物沒有自己適應(yīng)環(huán)境變化的方式。(

)4.葵花子發(fā)芽的時間和葵花子播種的深度無關(guān)。(

)5.水沸騰前溫度保持不變。(

)6.小鳥會筑巢是它與生俱來的本領(lǐng)。(

)7.2020年12月我國”嫦娥五號”探測器著陸月球，并采回約2千克月壤。(

)8.我們憑感覺判斷物體的溫度是不準(zhǔn)確的。(

)9.我們小學(xué)生也能為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)出一份力量。(

)10.至今，科學(xué)家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了約150萬種動物，其中種類最多的是昆蟲。(

)四.連線題(共1題，共4分)1.生活中可以見到各種各樣的溫度計，它們具有不同的特點和用途。將下列溫度計與對應(yīng)的特點和用途用線連起來。溫濕度計

用來測量工作液體的溫度，精度高探針式電子溫度計

用來測量體溫，讀數(shù)更方便紅外線溫度計

用來測量空氣的溫度和濕度電子體溫計

測溫時不需要接觸被測物，方便快捷五.簡答題(共6題，共24分)1.人類的一些活動會對自然環(huán)境產(chǎn)生不利影響，人類的這些行為對自然環(huán)境造成了哪些改變？2.科學(xué)家是如何證明地球的形狀的？3.請你舉例說明1.5億千米有多遠(yuǎn)。4.大腦是我們的神經(jīng)中樞，在學(xué)習(xí)和生活中我們應(yīng)該如何保護(hù)我們的大腦？（寫出4點即可）5.描述一種你所熟悉的昆蟲。6.有生命物體的共同特點有哪些？六.綜合題(共3題，共24分)1.請你設(shè)計一個證明地球的形狀實驗。實驗材料：實驗假設(shè)：實驗過程：實驗結(jié)論：2.閱讀以下材料。

媽媽在家做西紅柿雞蛋湯，可是西紅柿的皮與果肉很難分開。于是，媽媽將西紅柿泡在熱水中。過了幾分鐘，媽媽將西紅柿放到水龍頭下用冷水沖了沖，結(jié)果西紅柿像泄了氣的氣球一樣皺皺巴巴地起皮。于是，媽媽很容易剝掉西紅柿的皮了。根據(jù)上述材料，能否得出下面的結(jié)論?請用“√”、“×”判斷正誤（1）西紅柿的皮遇冷后，體積會縮小。(

)

（2）西紅柿具有熱脹冷縮的性質(zhì)。(

)

（3）固體都具有熱脹冷縮的性質(zhì)。(

)3.問題：把蠶豆種子按不同的方向擺，根都會向下長嗎？假設(shè)：____________。材料和工具：幾顆蠶豆種子、紗布、玻璃瓶。實驗設(shè)計：（1）選幾顆蠶豆種子放在水中沒泡幾小時。（2）向瓶內(nèi)倒水，使水位達(dá)到1厘米。將紗布弄濕后貼在瓶壁。（3）將種子擺放在紗布和瓶壁之間，有______放的，有______放的，有______放的。把瓶子放在溫暖的地方。（4）幾天以后，觀察種子的萌發(fā)情況。（5）實驗結(jié)論：____________。參考答案一.選擇題1.A2.C3.A4.A5.A6.C7.C8.A9.A10.C二.填空題1.有生命的；無生命的物體2.甲蟲3.頭、胸、腹4.生命5.發(fā)光；反射；衛(wèi)星6.頭；胸；腹7.體溫；干濕溫度計8.土壤；各種材料9.狗、貓；青蛙、麻雀10.海洋；有植被的陸地或森林或草地三.判斷題1.√2.√3.×4.×5.×6.√7.√8.√9.√10.√四.連線題1.五.簡答題1.人類對自然界和環(huán)境造成危害的行為：1．人類不合理地開發(fā)、一些自然資源耗盡；2．亂砍亂伐，過度放牧影響生態(tài)平衡；3．建立有污染工廠，排放大量污染氣體，污染空氣。2.能證明地球形狀是球體的例子很多，如離岸的船總是船身先消失，桅桿后消失、麥哲倫環(huán)球航行、月食、人造衛(wèi)星拍攝的地球照片等。3.地球到太陽的距離大約是1.5億千米。4.答：保護(hù)大腦的方法有：①充足的睡眠；②加強體育鍛煉；③全面均衡的營養(yǎng)；④保持歡快的情緒；⑤不吸煙、不酗酒；⑥逗著玩不能打腦袋；⑦運動時保護(hù)頭部。5.蜻蜓的眼睛很大，翅膀是透明的。它不僅可以向前、向后、向兩側(cè)飛，還可以像直升機那樣懸停在空中。6.有生命物體的共同特征有新陳代謝、生長發(fā)育、繁殖、遺傳變異。六.綜合題1.實驗材料：自制帆船、地球儀、水平桌面。實驗步驟：（1）地球儀模擬地球，讓帆船在地球儀上航行，觀察進(jìn)出港的情況。（2）讓帆船在水平桌面上航行。（3）比較并解釋帆船在地球儀和水平桌面上航行時所觀察以的不同現(xiàn)象，據(jù)此推測地球的形