節(jié)約用水的建議書范文5篇

節(jié)約用水的建議書范文5篇節(jié)約用水的建議書范文5篇在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，我們都跟倡議書有著直接或間接的聯(lián)系，建議書是一種號(hào)召性的專用書信，具有一定的格式要求。節(jié)約用水的建議書范文1親愛的同學(xué)們：水是生命之源，是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，但中國(guó)水資源較為缺乏，人均占有量低，同時(shí)水浪費(fèi)、水污染等嚴(yán)重問題正威脅我們賴以生存的環(huán)境，為了大地不再干渴，為了人人喝上干凈的自來水，善于節(jié)水、科學(xué)用水、保護(hù)水資源已經(jīng)刻不容緩，責(zé)無旁貸。為此，我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：一、爭(zhēng)當(dāng)“珍愛生命之水”20年青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)的一員，積極學(xué)習(xí)水知識(shí)，參與科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。感恩水、敬畏水。二、爭(zhēng)做“惜水、節(jié)水、護(hù)水”的實(shí)踐者。節(jié)約用水從我做起，珍惜每一滴水。洗完手要及時(shí)關(guān)好水龍頭;平時(shí)少用一滴水，提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，洗浴少用一盆水。做到一水多用，成為節(jié)約水資源的小標(biāo)兵。三、爭(zhēng)當(dāng)“愛水、節(jié)水、護(hù)水”的監(jiān)督員。對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)、水污染現(xiàn)象，敢說敢管，互相監(jiān)督，共同保護(hù)利用好水資源。四、爭(zhēng)當(dāng)“愛水、節(jié)水、護(hù)水”的志愿者。心手相牽，小手拉大手，通過演講、繪畫、征文等形式宣傳節(jié)約用水小知識(shí)，帶動(dòng)身邊的每一個(gè)人共同參與節(jié)約用水。五、爭(zhēng)當(dāng)節(jié)水發(fā)明家。仔細(xì)觀察身邊事物，發(fā)揮我們的聰明才智，創(chuàng)造發(fā)明節(jié)水作品，推動(dòng)全社會(huì)共同參與節(jié)約用水。從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起。我們呼吁：讓大家共同行動(dòng)起來，節(jié)約水資源，保護(hù)水環(huán)境，共建我們的美好家園。建議人：20年月日節(jié)約用水的建議書范文2親愛的朋友們：你是否曾經(jīng)注意到節(jié)水的重要性?當(dāng)你看到一滴水落到地上，悄然蒸發(fā)，消失殆盡，你是不以為然，還是開始有所思考?如果你已經(jīng)開始有所思考，你是開始行動(dòng)，真正開始節(jié)約每一滴水，還是一過就忘，繼續(xù)不以為然呢?水，是構(gòu)成生命的重要條件。探索地外生命，看看某個(gè)星球有沒有生命，第一件要做的事就是看那兒有沒有水;在5.12地震中，救援人員搶救出傷員，第一件事是給他喝水;記得在電視上看到過這么一個(gè)鏡頭：一群生活在西北沙漠地帶的孩子，高舉著盆子站著，頭仰望著只有一點(diǎn)兒泛陰的天空，眼神充滿了企盼和渴求。他們是在等雨，他們正在盼雨的到來，雨的落下--落在他們的盆子里，這是他們生活用水的來源。據(jù)了解，陸地上的淡水資源只占地球水體總量的2.53%，其中近70%是固體冰川，難以利用，同時(shí)全世界的水資源分布很不均勻，而且水污染也在進(jìn)一步惡化著我們生活用水的質(zhì)量，這都使全世界缺水問題日益嚴(yán)峻。水，對(duì)人類來說，實(shí)在是太珍貴了!如果沒有水，人類自己也終將滅亡。在此，我建議，大家都應(yīng)該從我做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約用水，保護(hù)水資源。首先，要培養(yǎng)節(jié)水意識(shí)。要通過宣傳教育活動(dòng)，引起人們對(duì)水危機(jī)現(xiàn)狀的關(guān)注，增強(qiáng)人們保護(hù)水資源的意識(shí)。第二，要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。我們要從身邊的小事做起，注意身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)，節(jié)約每一滴水。例如，洗手、洗臉控制水量，隨手關(guān)閉關(guān)緊水龍頭，用節(jié)水型設(shè)備沖廁所，集中清洗衣服，不玩耗水游戲等等。第三，要注意水資源的再利用。水的二次利用也是節(jié)水的好方法。例如，可以用洗米水洗菜、洗碗，可以用盆浴的水洗衣、拖地，甚至可以集下空調(diào)水用來澆花、沖廁所。只要我們每個(gè)人都從點(diǎn)滴做起，節(jié)水、愛水、珍惜水資源、保護(hù)水資源，才能保護(hù)我們美好的世界。有一幅題為《未來珍寶》的漫畫：深夜，一個(gè)被撬開的保險(xiǎn)柜旁邊，兩個(gè)小偷按耐不住內(nèi)心的歡悅，又唱又跳。而保險(xiǎn)箱里呢，那無價(jià)之寶竟只是一瓶普普通通的水!窗外，已是茫茫的沙漠。這是多么讓人驚嘆的畫面。是的，我們不能讓地球上最后的一滴水是我們的眼淚!建議人：節(jié)約用水的建議書范文3親愛的朋友們：水是生命之源，是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，是國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的命脈。長(zhǎng)期以來，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水中沒有意識(shí)到水對(duì)于我們來說是多么的重要，稍加留意就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。究其原因，主要是節(jié)水意識(shí)不夠，沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的觀念和習(xí)慣。因此，大力開展節(jié)約用水工作，建設(shè)節(jié)水型社會(huì)刻不容緩。在此，我們倡議：全社會(huì)都積極行動(dòng)起來，每個(gè)人都要爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約用水的宣傳者、文明用水的倡導(dǎo)者、科學(xué)用水的踐行者。一、積極宣傳水情知識(shí)、傳播節(jié)水理念、弘揚(yáng)節(jié)水風(fēng)尚、做節(jié)約用水的宣傳員。節(jié)水不僅是獨(dú)善其身，更重要的是兼濟(jì)天下，把節(jié)水的意識(shí)傳遞給周圍的每一個(gè)人，將節(jié)水的影響擴(kuò)大到更大的領(lǐng)域。二、認(rèn)真學(xué)習(xí)節(jié)水知識(shí)，推廣節(jié)水辦法，創(chuàng)新節(jié)水技術(shù)，努力做科學(xué)節(jié)水的推動(dòng)者。三、愛水、惜水、節(jié)水，從現(xiàn)在做起，從我做起，從小事做起，提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，洗浴少用一盆水，平時(shí)少用一滴水;洗滌時(shí)適量使用洗滌劑，不向水中傾倒剩飯、剩菜等污物。要求大家對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象，敢說敢管，互相監(jiān)督，共同保護(hù)利用好水資源，讓節(jié)水成為一種習(xí)慣!節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)水需要全社會(huì)的共同努力。節(jié)水活動(dòng)，功在當(dāng)代，惠澤千秋。希望人人都要積極行動(dòng)起來，讓我們攜手同心、眾志成城，極早投入到節(jié)水的活動(dòng)中來。節(jié)約用水的建議書范文4尊敬的校長(zhǎng)：水是生命之源。在現(xiàn)實(shí)生活中有許多浪費(fèi)水資源的現(xiàn)彖。有些同學(xué)洗手的時(shí)侯，又不關(guān)緊水龍頭，使水一滴滴地流，一個(gè)水龍頭一天流幾升，1個(gè)呢?5個(gè)呢?……1個(gè)學(xué)校一天流幾十升，2個(gè)呢?……100個(gè)呢?這些數(shù)字實(shí)在難想象，這些數(shù)字計(jì)算起來，可以使許多生活在缺水地方的人有水喝，也不用白白浪費(fèi)掉。甚至有些頑皮的同學(xué)玩水，滿池都是水，又容易摔跤。不僅是在學(xué)校里，在家里有些同學(xué)也是這樣。作文水是生命之源?？赡茉S多同學(xué)會(huì)覺得水是取之不盡，用之不完。事事不能盡人如愿，水不是用不完的。許多同學(xué)不顧后果地用水，然而他們沒有節(jié)制地用水使，可以不斷循環(huán)利用地淡水越來越少了。如果沒有了水，人類就會(huì)滅亡;如果沒有了水，就沒有這青青地草地;如果沒有了水，就沒有美味佳肴?？梢娝畬?duì)我們來說是多么重要的。因此，建議學(xué)校：一、多給同學(xué)們宣傳水的重要性。二、不顧后果用水的危害性。三、給同學(xué)償試沒水的滋味。在家里同學(xué)們也不要亂用水：洗萊水澆給花草樹木，洗衣水拖地，洗手水開小一點(diǎn)。為子孫后代著想吧!作文水是生命之源，保護(hù)水資源，讓水?dāng)嗬m(xù)為人類做貢獻(xiàn)吧!珍惜自然水源，共營(yíng)生命綠色!節(jié)約用水的建議書范文5老師們，同學(xué)們：大家好!我們的濟(jì)南市以“泉城”著稱，自從“迎全運(yùn)”以來，濟(jì)南的變化真是日新月異，人們的素質(zhì)提高了，不隨地亂丟垃圾了，但在節(jié)約用水方面，還稍有欠缺?，F(xiàn)在，可供人們食用和開發(fā)的淡水資源僅占地球的0.77，而全國(guó)每年平均用水量就是5500萬立方米，這兩個(gè)數(shù)字相比，是多么大的差別啊!為此，我