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文檔簡介
校園活動小學500字作文(84篇)美麗的校園就是我們的快樂之家,在美麗的校園中,我快樂地讀書,快樂地成長。
當你走進雙峰鄉(xiāng)校園的門口時,一陣陣香氣就撲鼻而來。抬頭一看,原來是校園門口的六棵桂花媽媽經過雨滴的滋潤已開花了。
再跨進校園幾步,花園式的內操場就映入眼簾。六個花壇排列整齊,它點綴著我們的校園。操場北面是高高聳立的教學樓。我們每天都在這既寬敞又明亮干凈的教室里上課、探索著我們所不知道的科學知識。在我們教室后面的墻上還貼著許多栩栩如生的圖畫,正楷端莊的鋼筆字。這都是學生的精品展示,在這里是我們廣闊的學習樂園。它充滿著朗朗的讀書聲,歡笑聲。
教學樓的左邊還有兩個小花壇,前面也有兩個花壇。每當春天的到來,校園的花壇鳥語花香,美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,星星點點地散落在草叢中,像無數小精靈在捉迷藏呢!看!小草妹妹正在大樹伯伯的細心呵護下逐漸長大。內操場的前面是大操場,我們每天都在寬闊無比的操場上放松心情。我們常常在這里鍛煉身體,有的同學跳皮筋,有的同學打籃球,有的同學跳竹竿舞,有的同學練太極……
這個快樂之家,還有一個迷幻般的世界,就是小店旁的那個花園?;▓@里樹木郁郁蔥蔥,走進樹林,有一個迷幻般的迷宮,讓你永遠也走不到盡頭!花兒更美麗,草兒像害羞的姑娘,黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫色的花熱烈而深沉洋洋灑灑,春風中正開得爛漫……
西邊花壇的前面,是圖書館。在那里,同學們可以博覽群書。汲取書中的營養(yǎng)……
快樂之家,讓我們快樂成長!
校園活動小學500字作文第2篇
每個人都有經歷過許多的活動,這些活動有大有小。有著不同的場景,不同而意義,不同的歡樂,而這些活動如天上的繁星一樣,都那么耀眼,那么璀璨。而最耀眼的莫過于這次慶祝元旦游園活動。
今天,每個人臉上都洋溢著歡樂地笑容。沒等老師說話,大家早已蠢蠢欲動了。老師剛說完話,同學們就一支箭的跑去玩游戲了。頓時,整個六樓像一滴油滴入沸騰的水里炸開了鍋。
每個班得游戲都十分有特色,我們班的游戲是——套圈圈。瞧!正在套圈圈的同學,額頭上浮出了少許的汗珠,緊鎖的眉頭,聚精會神的盯著目標不敢有一絲的分神。正在排隊的同學,有的為他捏了把汗,有的暗地里為他加油,有的催促他快點,還有的漫不經心的在聊天......伴隨著圈圈落地的聲音,并宣布這位同學成功了!有的人為他歡呼,有的呼了一口氣好像把剛剛提到嗓子的心吞到肚子里似的......
我和若瀅、健暉一起去玩六班的游戲,六班游戲規(guī)則是:^v^將三個乒乓球放在語文書上,繞過障礙到終點即可獲得禮品。輪到若瀅了,只見她胸有成竹,輕輕松松地繞過障礙,大步流星地走向領禮物的地方。輪到我了,我緊緊地拿著語文書,生怕乒乓球落地,我深呼吸了一口,戰(zhàn)戰(zhàn)克克地向前挪著步子。終于到終點了,我呼了一口氣,緊緊地抓住禮品,這可是我努力的證據呀!
快樂的時光總是如水流一樣急。轉眼間,一個早上就這樣愉快度過了。我們依依不舍地結束了這次的游園活動。我們以這樣愉快的方式來迎接新的一年的到來,是一件多么有意義的事呀!
你說這是不是繁星中最耀眼的一顆?
校園活動小學500字作文第3篇
我在成都市電子科技大學附屬實驗小學上學。在這里,我們有著豐富多彩的校園生活。
當你一走進學校大門,升旗臺上高高飄揚的五星紅旗就會矗立在眼前。我們每星期一的升旗儀式就在這里舉行,讓愛國主義的`種子,根植在我們幼小的心田里。
我們學校有兩幢嶄新的教學大樓。主樓的正上方掛著一個大鐘,像是隨時在提醒我們時間的寶貴性。在這里,老師們用無私的愛,為我們打開了知識的大門:語文老師把我們帶入了閱讀天地,讓我們領略了文學的魅力,認識了李白、杜甫、安徒生……;數學老師把我們帶進數字迷宮,使我們懂得解決問題有多種方式,讓我們時常沉浸在趣味無窮的思考和推理當中;英語老師為我們傳播著外來文化,潛移默化中拓展了我們的知識面;美術老師教我們如何發(fā)現美、表達美,并教我們欣賞了徐悲鴻的馬、齊白石的蝦……;音樂老師讓我們知道了貝多芬、冼星海、聶耳等音樂家的故事并使我們懂得即使在惡劣的環(huán)境下,我們的人生也可以像音符那樣充滿歡樂……
我們學校還有兩個操場:一個是有著200米塑膠跑道的露天操場,每當課間時,這里就是歡樂的海洋。同學們在這里盡情地打籃球、踢足球……;還有一個是風雨操場,可以保證同學們在下雨天也能照常運動。
我們學校還有一套溫馨的管理模式,有一次周末放學,我在學校打乒乓球時忘記了時間,這時,喇叭里傳來了抒情的薩克斯曲《回家》,我猛然大悟,原來該回溫暖的家了!
同學們,我們在這樣的校園里學習能不幸福嗎?我們怎能不感謝我們的老師,怎能不熱愛我們的校園?
校園活動小學500字作文第4篇
我有一個美麗的校園。她春天鳥語花香,夏天綠樹成蔭,秋天滿樹金黃,冬天松竹挺立。
學校的正門上面寫著“西山小學”的幾個大字,字體秀麗端正體現了我們百年西山的風范。穿過正門,就來到了弧形廣場?;⌒螐V場二樓的欄桿上寫著名人、名言、名詩和名句。一尊孔子像坐落在弧形廣場的升旗臺上,顯得十分莊嚴,加上我們朗讀的聲音不絕于耳,真是一座名副其實的書香校園啊!
升旗臺的左邊有一個新建的國學館。精美的窗戶雕花,淡黃的木質地板,四周的墻上掛著各式各樣的京劇臉譜,讓國學館充滿了古香古色。國學館旁邊還有個噴水池,池子中間立起一座石碉,它的外形像一雙胖乎乎的小手。上面捧著一條翠綠的絲帶,周圍有幾本用紅瓦碉成的書本。水霧在陽光的照耀下,遠遠看去水池好像被籠罩在五彩繽紛的世界里。
再向前走就到了教學樓。她的墻壁是充滿活力的橙色,欄桿被漆成潔凈無比的白色,地面是色彩分明的藍色。加上欄桿花槽里五顏六色的小花,蒼翠欲滴的小草,從上往下看,好像一個五彩斑斕的世界,給校園充滿了活力。
穿過教學樓,就來到了生物園。首先映入眼簾的是一排高大的棕櫚樹,筆直的站在那里。一陣微風吹來,樹葉嘩嘩作響,好像在說:“歡迎歡迎”。順著七彩的小路,就來到“大腳丫”池塘。池塘的形狀像一只大腳,因此才由此命名。旁邊有一座美麗的人工假山,假山是由一層一層的頁巖堆積而成。上面種著一棵榕樹,雖然榕樹不大,可是,它的根牢牢地抓住了假山。透過巖石的縫隙,我可以看到,山頂那一棵榕樹的根插進細小的石縫里,還有的直接穿過石頭,扎進泥土……
學校的美景無處不在,只要你用心去觀察就能發(fā)現美的地方!我愛我美麗的校園。
校園活動小學500字作文第5篇
我的校園是一個美麗的大家庭,這個大家庭處處充滿了生機。一年四季有各種美麗的景色。
春季,高大的榕樹像一位身經百戰(zhàn)的老將,而其他樹都自然而然的成為了它的部下。柳樹那溫柔的“辮子”被清涼的春風吹拂著,擺動起來。緊接著,是姍姍來遲的春雨,它喚醒了許多埋在地下的小生靈,小生靈們一個個從土里鉆出來,搖頭擺腦地探出頭來。一首春的歌謠就這樣敲響了。
夏季,炎熱的陽光烘烤著大操場。在這大烤爐里,學校保安室旁邊的黑板樹顯得更加蒼翠,更加精神,陽光被黑板樹層層疊疊的樹葉過濾,為我們遮擋著烤爐的熱情。它像一位彬彬有禮的紳士,更像一位保衛(wèi)我們學校的領頭戰(zhàn)士。
秋季,蕭瑟的秋風好像要把我們校園里的水分吸干了。樹木沒有了往日的蒼翠茂盛,艷麗的花朵似乎害羞地躲了起來,不見了。楓樹上的葉片倒是和其他的樹不一樣,漸漸變紅了,紅得那樣光亮,那樣熱烈。整棵樹就像一團烈火,吸引著我們。
冬季,沒有了樹葉,枝頭空曠,沒有言語,所有的樹木只有一副冷峻的神情,學生們都換上了厚厚的大衣,他們的歡笑聲為這死一般寂靜的冬天增添了許多快樂。一陣東風吹來,涼涼的。但是,冬天的體育課并不寒冷,同學們那炯炯有神的大眼睛已經告訴我,他們不怕寒冷,不會因為寒冷而退縮?!凹佑汀佑汀蓖瑢W們的熱情讓這個冬天退去了寒冷的色彩,給校園帶了溫暖與快樂。
這就是我美麗的校園,也是一個溫馨的大家庭,我愛我的校園,也愛它一年四季處處充滿生機。
校園活動小學500字作文第6篇
今天,我們學校提前放學,所以我們今天很快樂。下午第一節(jié)課才上課廣播里就播到“請各班班主任帶領同學到操場上集中?!甭犕陱V播各班班主任帶領自己班向操場集中。樓梯上一片腳步聲,各班的同學像潮水一樣從教學樓的上下幾層中涌了出來,有秩序的向操場上移動,各就各位,整齊而迅速。
活動開始了,整個操場一片熱鬧。先登場的是“直升機”,直升機是由人控制的。它越飛越高,它在你頭上的話你會感到很冷。直升機突然飛到了我們班上空,剛想伸出手去摸一摸它就像一直狡猾的老鼠,“嗖”的一聲就跑了。結果我們班哄堂大笑。
接下來登場的是遙控汽車。這輛汽車一會跑到那兒,一會跑到這兒,好像一只老鼠被貓包圍了,落荒而逃。緊接著,又來了一輛小汽車,小汽車一登場就來了一個帥氣的“漂移”。這小汽車可受大家歡迎了,不過這輛小汽車漂移的時候總是翻車,翻車的時候還遭到了“野獸”的攻擊。
活動結束了,我們回到了教室里,發(fā)現本次的活動主持人還給我們四、五年級一個“驚喜”。我們的驚喜是變形金剛,是靠自己拼裝的,別的班看見我們的禮物是變形金剛可羨慕了。老師還讓我們拿著自己拼裝好的變形金剛,拍了一個合照。我們就這樣以快樂的心情為這美好的一天畫上一個圓滿的句號!
校園活動小學500字作文第7篇
我們沿著舒心的小路,初升的太陽散發(fā)出溫暖的光芒像在說:“歡迎來到東橋小學,你們可要好好學習,天天向上喲!”?。∥业男@,你可真美!
一進入校門,最醒目的是那高大而又古老的銀杏樹,它站在校園中心,好像一位老爺爺向我們揮手,書香伴銀杏飛舞,葉兒隨風蕩,春天,銀杏葉還露出了嫩綠的小芽兒,有的小芽還沒出來,好像一位小姑娘害羞地躲了起來;秋天,銀杏葉漸漸變黃了,風兒一吹,枝頭的葉子就隨風飄到蕩,好像金黃的蝴蝶飄來飄去,美麗極了!銀杏樹上,還掛著鈴鐺,每當節(jié)日到來,鈴鐺自由響起,牌子上寫著這棵銀杏樹經歷過戰(zhàn)爭和雷雨,它卻有“金剛護體”,佇立在其中,它已經有好幾百歲了,銀杏樹是我們學校的核心,是我們最向往的地方!銀杏樹旁邊是一幢高大雄偉的教學樓,在陽光照耀下,顯得特別壯麗!
在銀杏樹的后面,是升旗臺。每當星期一時,我們會舉行莊嚴的升旗儀式,國旗伴著國歌飛揚,我們都聚在那里。上課了,校園便會變得很靜謐。
在寬闊的操場上,是我們最放松的時刻:有跳繩,跳沙坑,打籃球……各種各樣的活動,豐富多彩,旁邊的白楊樹隨風梳理著自己的頭發(fā)了,鳥兒傾聽我們歡聲笑語,仿佛也想加入我們。
操場左側是文化長廊,我們看著長廊,一邊讀書,有的同學在長廊中寫毛筆字,再加上翠竹,更令人心曠神怡,好像一幅充滿詩情畫意的圖畫!
看著美麗的校園,聽著朗朗的讀書聲,聞著花兒的芳香,和山區(qū)的校園相比,我們舒適多了,我愛你!我的學校!一個美麗、充滿文化的學校!
校園活動小學500字作文第8篇
大家都覺得爸爸媽媽為我們創(chuàng)造了一個家,而我有兩個家就是我快樂學習的家,今天我就帶你去我第二個家。
郝穴小學坐落于郝穴鎮(zhèn)西側,是一所百年老校。走進校園,首先映入眼簾的是一條筆直筆直的水泥路,水泥路兩旁有蒼翠欲滴的香樟樹,遠看,香樟樹像士兵一樣侍衛(wèi)著校園。校園另一旁有學校的學習之星和文明之星,是我們學習的榜樣。校園里的松樹站在遠處迎接你,松樹外面的花壇是用鋼鐵圍成的,里面種著小草,顯得一片盎然生機!
水泥路右邊是塑膠操場。早晨大課間時,四年級的在跳橡皮筋,排著整齊的隊伍,喊著響亮的口號,像一只只小精靈一樣快樂的跳著。六年級的在跑步,只見他們緊握雙拳,邁著大大的步子跑得飛快。不一會兒,就跑完了,他們氣喘吁吁。操場上最熱鬧的時間是中心,同學們吃飯,連碗都不放,就直奔操場。操場外面是標準的200米塑膠跑道。紅色的跑道被一道道白色的線條隔開,特別鮮艷。跑道內面有“人工草坪”它是那么耀眼,盡情享受著陽光。草坪上可熱鬧:有的在操場上打滾;有的用腳踢毽子;有的背靠背聊天;有的在跳橡皮筋;有的在打卡。頓時成了歡樂的海洋!“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,同學們跑到教室“氣喘吁吁”聽見教室里朗朗的讀書聲。
操場的左邊是星鋮廣場。它是一位叫黃貽志爺爺捐造的,它的名字是爺爺的兩個孫子的最后一個字,組合而成。用方磚鋪成的地板,有紅和綠色。星鋮廣場有國旗臺,我們每個星期一都在那里升國旗,看著國旗緩緩上升,同學們行注目禮。早晨大課間時,二年級在老師的帶領下玩過河拆橋,一個接一個的玩。三年級在跳繩,兩個人使勁的甩,另一個人跳得高高的。他們玩的有說有笑!
我愛我的學校,我要在美麗的校園里放飛夢想!
校園活動小學500字作文第9篇
經過同學們的倡議和審核,學校決定舉行一次課余活動,以拒絕“白色”污染為主題的大型活動。
任務開始了,我們像秘密偵探似的,不僅在校園里尋找著塑料袋,有人竟夸張地試圖出校門,在一陣巡查下,學校里已經找不到塑料袋了。
放學了,我們結伴一起去找塑料袋,哪知塑料袋多的撿不完,撿了半天還是不干凈,我們依然沒有放棄的決心,打算進行小區(qū)性的巡查活動。我們挨家挨戶的找,有的還敲門去要,我們?yōu)榱瞬淮驍_居民休息,我們先在表面巡查一圈,然后在進入屋里宣傳活動,我們的勞動沒有白費,在短短兩三個小時里,我們已經找到了各種各樣的塑料袋,可是,麻煩來了:這么多塑料袋,該放在哪里?扔垃圾堆吧,那些人還回去撿,隨手一扔吧,那就更不可以了,于是,我們找到了麻袋,把塑料袋裝進去,在死死的綁上,然后暫時藏在一個同學的家里,第二天再找在裝進去。大家沒有辜負自己的勞動成果,在短短的一個星期里,我們開展的“拒絕白色污染”活動已經宣傳到挨家挨戶,白色污染已經漸漸減少了?,F在,我們又面臨著第二個大難題:我們尋找到的塑料袋數不勝數了,該怎樣處理它呢?我們想透了腦筋。于是我決定,按照“虎門銷煙”的方法做,我在眾多人鑒證的情況下,當場放火燒掉該死的白色污染,然后把殘留的碎片裝進布袋里扔到垃圾堆,就不會有人撿了。
現在,我們正在試圖宣傳“讓超市跟我們一起做環(huán)保運動”為主題的活動,希望這次宣傳也能像上次一樣成功。
校園活動小學500字作文第10篇
一、快樂大課間的目的
1、通過豐富多彩的課間活動培養(yǎng)學生積極參加各種活動的興趣和愛好,養(yǎng)成經常鍛煉的習慣。
2、通過課間活動鞏固學生在課堂學習過的各種基本技術、基本知識,使學生學會科學鍛煉身體的方法,養(yǎng)成終生體育的習慣。
3、通過大課間活動,增強體質、增進身體健康,形成健康的生活方式。
4、通過大課間活動,培養(yǎng)學生積極進取、樂觀的生活態(tài)度及良好的人際交往能力與合作精神。
二、活動時間
快樂大課間活動時間為:下午第二節(jié)后二十分鐘。
三、活動內容及場地安排
1、活動內容:
特色活動項目:兔子舞、跳繩、踢毽子、木頭人等。
2、活動負責人:杜郁靜、馮程、劉榮利。
3、活動場地:教學樓前
四、組織措施
1、班主任要落實好自己班的活動器械,在按學校安排的活動內容進行,保證按要求達到人人有活動,活動有器具;按學校分工的活動場所開展活動。
2、活動前,負責教師要組織清點好人數,及時有序帶出,保證學生全員參與,除生病請假的外,無特殊情況不得缺席。
3、活動時應確保安全第一,切實把安全工作做好,對學生要進行安全教育,加強安全管理,制定出全面的、細致的安全制度,同時教師要高度負責,要組織好、指導好,以防為主,做到器械保護與人員保護相結合,杜絕事故的發(fā)生。
4、活動后,組織學生有序退出,不得一哄而散。
5、要提前安排好活動內容的順序以及活動量,并根據春夏秋冬的自然交替,隨季節(jié)、氣候的變化而重新安排,要符合人體運動的變化規(guī)律,不影響下一節(jié)課的正常學習。
6、可以組織開展一些具有創(chuàng)新性的活動,因地制宜,形成自己的特色。
7、活動要有實效,要使學生的身心健康得到全面發(fā)展。
校園活動小學500字作文第11篇
我的學校在群山之下,旁邊就是溫一中,而且我在學校被初高中籠絡在內,所以這所校區(qū)很大很大,幾乎比往萬象城還要大。這所學校有兩個名字,第一個叫溫州市籀園小學,第二個叫溫州市第二外國語學校。
一天清晨,陽光柔和的灑在波光粼粼的圖片上。剛走進校園,眼前不是池塘,也不是樹林,而是一座高大雄偉的會場。聽說這會場分為5層,每層幾乎都有八九米高,有40多米寬。樓頂有一個吊鐘,像太陽一樣高聳在空中,為我們不斷報時,為我們指引方向。第一層是小學部的會場,大堂里金光四射,頂上有個用火點燃的吊燈,第二層到第四層,也就是初高中的,可比我們小學的氣派多了,里面全部變成了鉆石,耀眼無比。頂樓就是倉庫了,里面有著很多古老物品和一些游樂運動器材。
繼續(xù)往里走,就看到了一個巨大的花壇里面有著各種各樣有趣的花花草草,比如牡丹花菊花,薔薇花等,每一種花都給我們綻開了美麗的笑臉,舒展開美麗的花瓣,從夢中醒來。這時兩三只小狗小貓,不知從何而來,在這五顏六色的彩屏上,歡笑著蹦跳著,為學校平添了許多生機。
我抬頭往天上一看,看到天上有成群結隊的鴿子飛過,偶爾還有落單的幾只閑散的在城堡頂上休憩;幾只鴿子幾只小貓在追逐,把校園裝飾的熠熠生輝,像鉆石般的小動物也醉了,無數人沒發(fā)現的講座,給了他們無限力量,
我的校園除了這風景還有別的景色,比如一個小池塘里面有幾只小金魚,在活蹦亂跳的流動。
我每次走進校園,滿天飛的鴿子,熱情的老師都會聚攏來,陪伴我們成長。
校園活動小學500字作文第12篇
我有一個校園,里面有廣闊的操場,美麗的花壇,還有書聲瑯瑯的教學樓,這個美麗的校園給我?guī)砹嗽S多快樂。
春姑娘邁著大步來了,走進校園,首先撲鼻而來的就是清新淡雅的花香,女貞樹抽出了新的枝條,小草從地里探出了可愛的小腦袋,同學們換上了春裝,開心地在操場上做游戲、踢足球、打籃球。同學們的朗讀聲給校園添加了幾分美麗和生機。操場上幾顆柳樹像士兵一樣,一動不動似乎在等待春姑娘一聲召喚就吐露新芽。
春姑娘走了,夏哥哥來了,學校換上了一身綠色的衣服,大樹的葉子越來越茂密了,小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著,卻是只聞鳥鳴,不見鳥影。大樹的葉子就像一把巨大的傘,為我們遮擋太陽。微風一吹,大樹的葉子就嘩啦啦地響著,就像唱著一首動聽的歌曲。我和同學們累了,就會在大樹下乘涼,在大樹下做游戲,說笑話,開心極了!
秋天到了,大樹的葉子越來越黃了。微風一吹,樹上的葉子就飄飄悠悠地落了下來。同學們撿起這些葉子當扇子,有的葉子形狀非常獨特,可以當做書簽。校園里的菊花開了,一朵朵,一片片在陽光下怒放,開得好不熱鬧。五顏六色的花壇吸引了許多同學來觀賞,連清風也來湊熱鬧,吹出一片清香。女貞樹上掉下的葉子像一只只蝴蝶翩翩起舞,輕輕落了下來。操場上,同學們有的打籃球、有的打羽毛球、有的玩雙杠,好不快活。
冬爺爺來了,樹上的葉子都落了,光禿禿的。操場上換了一件雪白的衣服,樹上、房上、操場上到處都是雪。同學們在操場上堆雪人、打雪仗,歡笑聲充滿整個校園!好一個熱鬧的雪世界。
這就是我美麗的校園,這就是我迷人的校園,我們在這里愉快學習,快樂成長!
校園活動小學500字作文第13篇
記一次藝術活動
在一個深秋的下午,落葉離開了母親的懷抱,投向了大地。寒風一陣又一陣地吹過,令路人都不由得打了一個噴嚏。
在這樣的秋季,也是個豐收的好季節(jié),每個農夫都在忙碌。而我,也就在這個時候來到了美術展覽館。這次的展覽是前所未有的,它將所有的世界名畫都制作成了動態(tài)效果,卻仍然不失名畫的風采。
這個展覽館是在地下的,其結構宛如迷宮,可以讓你走不出來,因為你會被畫作所吸引,癡迷其中。兩端各設一個檢票口,為了人身的安全和你的誠實。場館以白色為主色調,讓人覺得整潔又神秘。
我走進了這個展覽廳,跟隨著講解員的腳步,我記憶最深的并不是擁有者“神秘的微笑”的蒙娜麗莎,而是在眾人圍觀中的《采穗》。
畫上描繪了三位帶著頭巾、穿著長裙的婦女在金色印染綠色的稻田中忙碌。一位帶著藍色頭巾的,她顯得十分蒼老,一只龜裂的手緊握著一叢稻穗,雙腿彎曲著,似乎想站起來,卻走不動了。一位帶著白色頭巾的婦女,臉上展現出了些許苦惱之色,手中的穗都掉落了幾根。仿佛在抱怨,為什么一天到晚都要收割?最后一個婦女,她的腰彎得很低,只能看到她的半邊臉,兩只手都握著金黃的麥穗。如一只勤勞的螞蟻,奮力地干活,不留瑕疵。
“嘖嘖,這幅畫和現實中的景象一樣呢!”另一位觀看者說:“是呀!連表情都刻畫如此得惟妙惟肖呢!他們可真辛苦!”
是呀,那傳神的表情讓人看了就會浮現生活中的情景,一位老婦人弓著腰,在太陽猛烈的照射下辛苦地工作。
這幅《采穗》成了我印象最深的話,它所表達的不僅僅是采穗的場景,而且還將每個人的情感都加入了其中。
秋天的稻田深深地刻記在了我的腦海,而每當看到“稻田”兩字時,我就會被深深地吸引。
我還看到了一副叫《田園》的抽象畫。似女孩在田野中奔跑,風兒吹起了她的長發(fā);似甲蟲在田野中嬉戲,無拘無束地飛翔;又似水珠在麥葉上停留,緊抓住麥葉不放。
深秋的寒意,都被田野中的歡樂沖淡了。畫面上的情感,令我溫暖。
校園活動小學500字作文第14篇
星期三下午,我們文學社的小記者們一起來到了常州市激光醫(yī)院參加“小記者探索激光與眼睛的奧秘”的活動。
在醫(yī)院我們受到了熱烈的歡迎,王蓓主任聲情并茂地給我們做了關于預防近視的演講,在演講中我們知道了更多關于眼睛的知識,得到了更多預防近視的建議,了解了目前最先進的治療近視的方法——角膜塑形鏡??粗踔魅螠睾偷男δ?,聽著她親切的話語,一下子拉近了我們彼此的距離。接下來,王主任跟我們玩了個有獎競猜的小游戲,她針對演講提了幾個小問題,同學們一個個踴躍發(fā)言,看到同學們都積極舉手并得到了小禮物,本來膽怯的我也勇敢地舉起了手,雖然王主任沒有叫到我,但是我們依然興致勃勃??吹酱蠹覡幭瓤趾蟮臉幼樱踔魅涡α耍骸翱磥泶蠹衣牭煤苷J真嘛!”得到了專家的表揚,我們心中更是充滿了暖意。
接下來,我們由一位護士阿姨領著來到了實驗室參觀飛秒激光手術儀器,護士阿姨詳細地給我們做了介紹。通過介紹,我們知道近視患者在這里通過飛秒激光的治療,只要經過短短十幾秒的治療,眼睛就可以恢復到正常視力了。這真是太神奇了!大家都不禁發(fā)出了贊嘆。介紹完,護士阿姨微笑著說:“同學們,還有什么想了解的,可以問我哦?!笨吹桨⒁痰奈⑿?,我們完全放松了下來,我連忙又舉起了手。護士阿姨笑著叫起了我,看著她溫柔的眼神,我大膽地說出了我的問題,阿姨耐心地講解著,最后還不忘說一句,如果大家對我的問題不滿意還可以咨詢王蓓主任哦??吹剿t虛的樣子,我的心里頓時又溫暖了許多。
屋外寒風凜冽,可是此時的常州市激光醫(yī)院卻是暖意融融。
校園活動小學500字作文第15篇
“池塘邊的柳樹上,知了在……”,在《童年》的音樂聲中,我們進入了大課間。
之前,學校為了讓我們更好地學習,開辦了一個“活力大課間”。這不,我和同學正玩得高興呢!
自從有了大課間,我覺得這不但能讓我們的身體變得健康,還讓我們感到學習的壓力放松了很多,真是一舉兩得。以前,班上有幾個膽小害羞的同學,各種中隊活動都不想參加?,F在,隊伍中又出現了他們幾個歡樂的身影。打那以后,課室里一個人都沒有了。
我們五年級跳的是竹竿舞,三年級在接球,六年級在打板羽球,四年級在踢毽子,二年級在甩球。每個年級都有不同特色的活動,就連在課室的班級也不甘示弱,整個學校充滿活躍的氣氛。
大課間給我的印象是活潑的,我不會忘記。希望大課間能增加多些活動。
校園活動小學500字作文第16篇
金秋十月,秋高氣爽,天氣宜人。我漫步在校園里,陶醉在美麗的景色之中。
我們的校園就是一個小花園,雖然不大,但很美麗。有花,有草,有山,有水,還有可愛的“動物”朋友。
還沒進校園,一陣微風夾雜著一陣陣清香,撲鼻而來,沁人心脾。循著花香,進入校園,映入眼簾的便是一朵朵、一簇簇的鮮花。有紅的,紅的像火;有白的,白的像雪;還有粉的,紫的,真是五彩繽紛,絢麗多彩;花心中還藏著金黃的花蕊,花瓣上的晨露晶瑩剔透,在陽光的照射下閃閃發(fā)光,好像童話中美麗的公主胸前佩戴的珍珠;有的吹起喇叭,有的撐起花傘,真是婀娜多姿,嫵媚動人!這可忙壞了辛勤的小蜜蜂,看得眼花繚亂,在花叢中往來穿梭。
園中的人工湖呈“8”字形,一座小橋橫跨頸部。湖水碧綠碧綠的,清澈見底,波光粼粼。池中的金魚色彩斑斕,成群結隊,在水中自由自在地徜徉游嬉。湖中有三只石雕的仙鶴,細長的脖子,鮮紅的鶴冠,潔白的羽毛,一只低頭覓食,一只昂首挺胸,一只展翅欲飛。真是惟妙惟肖,栩栩如生!
湖中有一座人工堆砌的假山。假山石有的像小猴,有的像小狗,有的像老鼠,有的像兔子……真是千奇百怪,千姿百態(tài)。
園中還有可愛的小“動物”,有胖胖的熊貓,憨憨的企鵝,瘦高細長的長頸鹿,溫文爾雅的梅花鹿,黑白相間的斑馬,機靈敏捷的猴子,還有引亢高歌的青蛙“王子”……它們已經成為我們日日相伴的“鐵哥兒們”!
怎么樣啊,小朋友?歡迎到我們美麗的京溪小學校園來參觀。還有很多美景等著你自己來欣賞嘍。記住,別忘了帶相機喲!
校園活動小學500字作文第17篇
在兩天一夜的《陽光成長營》綜合實踐活動中,我和同學們學會了很多,尤其是“霸王舉鼎”這個項目,讓我們知道了團結的力量有多大。
來到一片空曠的場地,前邊是三根柱子,柱子旁板是三個輪胎,位于最里面的是最低的柱子,但是也有兩米高,剩下的是一根比一根高。教官告訴我們,在楚漢時期,項羽奉項梁之命去聯合恒楚共同伐秦,但是恒楚人趾高氣昂,想羞辱一下項羽。他們有一鼎重達千斤,四個壯漢搬都紋絲不動,而項羽則將鼎舉起,三起三落,一舉成名。所以我們要跟項羽一樣將輪胎分別放在三根柱子上,再取下來,這就是“霸王舉鼎”的三起三落。
“這怎么可能?!”質疑聲響起一片,可教官卻跟沒有聽見一樣繼續(xù)說:“在放和取時不能借助外力,只能靠你們自己?!薄鞍?!”一下子,僅剩的一點希望也破滅了?;顒娱_始了,完成第一根柱子時,我半蹲在地上,讓許官炯踩到我的腿上,其他同學幫忙在下面推舉著輪胎,但是取下輪胎的時候,因為我用力過大把輪胎猛地推了一下,沒有到意外發(fā)生了,輪胎砸到了同學,我特別內疚。但是在大家的齊心合力下總算完成了。第二根柱子高了好多,我們這次讓“大塊頭”范栩銳上。他使出渾身的力氣,在幾個個子比較高的男同學的幫助下,其余同學在大聲吶喊助威。
活動結束了,我們艱難的完成了,雖然大家又累,還有同學受傷了,但是我們通過這個活動明白了團結的力量,遇到困難的時候,只要大家齊心協力,沒有什么是不能解決的。
校園活動小學500字作文第18篇
走進我的校園,第一眼看到的是主教學樓上醒目的標語“沐浴晨風想一想,今天該怎么努力?踏著夕陽問一問,今天有沒有進步?”它每天都在提醒我們的時間十分的寶貴,督促著我們努力學習。
我的校園并不大,但是所有的設施都很齊全,主教學樓是“L”型的,我們學校一個年級四個班,每班只有三十個學生,全校七百多人,所以主教學樓并不高,只有六層。一樓還有一個以“愛麗絲夢游仙境”為主題打造的美麗的圖書館,我最喜歡這里了!我們的圖書館和深圳市少兒圖書館聯聯在一起,我們即可以用借書證在校圖書館和少兒圖書館借還圖書,又能夠在校圖書館里休閑、舒適的看書,而這就是我們課余最大的享受。主教學樓的尾部是一個多功能的音樂廳,除了音樂課,許多大型的活動都在這里舉行。
我的學校雖然不大,但是運動設施也是很齊全的,我的學校有一個足球場,五個籃球場,還有一個健身場和六條紅色的跑道,課余時間你都能在這些地方看到同學們運動的身影。
對了,還有流動書屋,只要你一進學校的大門,左拐就可以看到一個美麗的亭子。亭子三面透風,一面做成了書墻,中間還有個環(huán)形的椅子,環(huán)形椅子的中央是一根支撐著書亭的柱子,柱子上加裝了藏書格,擺滿了各種各樣的書籍。這里在放學后尤為人多,因為很多等候家長來接的學生都會選擇在這里看書等待,這個亭子即可以為我們遮擋風雨,也能豐富我們的知識,真是一舉兩得呀!
這就是我們的學校,雖然不大,但是處處都能找到驚喜,你喜歡嗎?
校園活動小學500字作文第19篇
我們學校的美景真是多,數也數不過來。
走進大門,一抬頭,便能看見那十二棵挺拔的銀杏樹。你看!那粗壯的樹枝上“掛”著許多片金黃色的銀杏葉,好似一片片金光閃閃的小扇子哩!這幾棵銀杏樹也記載了我們的童趣呢。還記得在二年級的時候,蔡老師帶著我們下去撿樹葉,開心極了!在十二個大花壇里,種著許多美麗的花:紅的,宛若一片燦爛的朝霞;黃的,猶如一道絢麗的光芒;藍的,仿佛一片蔚藍的大海;再配上一片翠綠的草地,漂亮極了!
再往左走,是一塊大石頭,上面寫著:“站到高處,眺望遠方”。這就是我們學校的校訓。如果你仔細觀察這塊石頭,就能發(fā)現,這塊石頭很像一條魚哦。它被松樹、鐵樹、香樟樹等包圍,顯得格外有生氣。右邊是大廳,前方是我們看書的樂園,左邊是一些科學航天技術的介紹,而右邊則是農業(yè)器具的展覽。
從大廳出來,往左走,就是魚塘了。你瞧!這些小魚們,多可愛呀!它們時而跳出水面,呼吸清新甜潤的空氣,時而躍入水中,濺起美麗的水花,時而躲在水底,跟我們捉迷藏哩!只見面包屑被我扔進水面的那一刻,幾個黑色的腦袋便立刻湊了過來,進行“掠食”。一眨眼的工夫,面包屑就不見了!“搶什么搶,每條魚都有份兒!”于是,我又扔了幾片面包給那幾條沒有搶到的魚。
繞過池塘,就來到了如詩如畫的梅林。你看!粉嘟嘟的梅花競相開放,猶如一個個燦爛的笑臉。撿起地上一朵梅花,聞一聞,啊,真香!不知是哪一個調皮的同學,晃了一下梅枝,結果下起了“梅花雨”。一陣風吹來,空氣中夾雜著幾絲梅花香,我們仿佛墜入了仙境,陶醉在其中。
繼續(xù)往前走,就是我們寬闊的操場。綠色的草地,紅色的跑道,顯得生機勃勃。還記得運動會前訓練的那段時間,操場上到處都是運動健兒們拼搏的身影:有的在練習跑步,有的在練習跳遠、跳高,有的在練習扔壘球,好不熱鬧!我們再把目光轉向教學樓,如果你留心觀察,就會發(fā)現它是個“u”字型呢!
一筆又一畫,為學校增添著更多的美景和生機,讓我們的校園變得更加迷人!
校園活動小學500字作文第20篇
我的小學是荷花小學,早上我背上書包,走向學校。
來到學校附近,遠遠的就看見了荷花小學四個大字,在太陽的閃耀下閃閃發(fā)光。
走進大門,就看見一條林蔭小道,道路的兩旁種著桂花樹。春天的時候,桂花樹吐出了點點新的嫩芽。夏天,桂花樹的枝葉伸展開來了,碧綠碧綠的葉子,在陽光的照耀下顯得更加茂盛了。秋天,桂花樹開花啊,濃郁的花香飄滿了整個校園。有幾個同學踩著凳子,摘了幾朵,戴在頭上。
走過了一小道,就是教學樓啦!現在正在上課呢,第一個班級正在上語文課,老師正在用好聽的聲音,朗讀著課文,同學們正聽得津津有味呢。再看下一個班級,正在上數學課,從窗戶里傳來了聲音,一一得一,一二得二,一三得三的背誦聲。再看下一個班級,他們正在上美術課,只見老師畫了一幅畫,讓同學們作為參考。
走過教室,就看見了操場了。操場上的小同學們,有的在跳繩,只見他們快速地揮舞著繩子,啪啪啪啪熟練地跳動著。有的低年級的同學正在練習跑步,正在盡情地揮灑著汗水。操場的兩邊種著幾棵芭蕉樹,下雨的時候,有幾個調皮的小朋友還在下面躲雨呢!啪嗒一聲,那雨珠滴溜溜滾進小朋友的脖子里,小朋友們互相咯咯咯笑起來了。
操場的旁邊是菜園,菜園里里有高年級的大哥哥大姐姐親手種的西紅柿。到了秋天,菜園里的西紅柿就成熟了,紅彤彤的十分惹人喜愛呢。
這就是我們美麗的學校。
校園活動小學500字作文第21篇
“哈哈哈……”教室里傳來了陣陣笑聲,同學們在做什么?讓我們一起去看看吧。
原來班里正在進行“心有靈犀”的比賽呢!第一輪開始了,大家十分興奮,在底下嘰嘰喳喳地討論著,像剛剛出籠的鳥兒一般。對方組先上,對方組的選手緊張得不得了!他們摩擦著已出汗的拳頭,仿佛想要大干一場呢!只見“風箏”一詞出現在大屏幕上。表演的人撓了撓腦袋說:“就是我們經常在公園里玩的那個?!彼贿呎f還一邊抬起胳膊,仿佛手里有跟線似的,不停的扯動??吹饺绱诵蜗蟮谋硌?,他們組猜詞的同學不假思索地回答道:“風箏?!薄耙?!對了!”他們組歡呼起來。我心想:有什么了不起的,別得意的太早,好戲還在后頭呢!
終于輪到我們組上場了,兩位選手躍躍欲試又帶著些緊張。其實臺下的觀眾比選手還要緊張。因為我們組每個人都想贏,一直對他們說:“加油!一定要贏,不能輸??!”但他們緊張得牙齒都在“打架”了,哪有空理我們呢?開始啦!要猜的詞語是羽毛球。我們組表演的同學說:“就是我們經常在操場上打的,就是這樣。”說著,一只手向上舉直,緊握拳頭,仿佛手里拿著一只隱形的羽毛球球拍。然后向上一跳,手再用力的把“隱形球”向隊友方向打去。猜詞的同學不負眾望,成功答出。
這次的活動課真是有趣極了!偷偷告訴你,默契的配合才是取得比賽勝利的法寶哦!
校園活動小學500字作文第22篇
我邁著輕快的步伐來到了學校,突然,我停下了腳步,周圍的寧靜讓我感嘆:“?。∥颐利惖男@!”
薄薄的霧氣籠罩著校園,像給校園蒙上一層輕紗。右側清流中學的標志在霧氣中變得神秘。而原本壯麗雄偉的教學樓卻變成了害羞的小姑娘掩藏在霧氣之中。“嘰嘰,嘰嘰”鳥兒的叫聲喚醒了沉浸在寧靜中的我。在蔚藍的天空上,鳥兒的身影增添了一絲生氣。
我漫步在爬滿紫藤的石英建筑上。石英雖摸起來凹凸不平,可是卻帶給我安心的感覺。紫藤已經泛黃。微風吹過我的臉頰,像是在撫摸我的臉。她帶過一絲清香,令我陶醉。我望著天空,霧氣已經被柔和地吹散,白云悠閑地在空中散著步。我覺得是時候回到教室了,想著,跑回了班級,樹葉被我?guī)又鑴悠饋怼?/p>
正午的烈日照耀于校園的標志上,楓葉已泛白,又一陣狂風吹過,楓葉,梧葉如同蝴蝶般在空中^v^,舞蹈,隨后靜靜地躺在地上。我想這是它們生命中最有意義的時刻把!同學們都在操場上玩耍。陽光照在他們歡笑的臉上,校園內又多了一份活潑,可愛。
我不知不覺中來到了小花園。一棵不知名的樹吸引了我。它的每一個地方,包括葉子都是碧綠碧綠的。那光滑的葉子清晰的紋路,讓我不禁感嘆它的頑強。
放學了,夕日的陽光被清澈的河水倒映了出來,綠葉上閃爍著陽光。同學們的笑聲和色彩繽紛的書包漸漸離開了校園,又一次的,校園被寂靜籠罩,大雁飛過,為校園的一天畫了一個完美的句號。
校園的變化令人感到驚喜;校園的美麗令人感到愉悅;校園的神秘令人感到欣慰。??!美麗的校園我愛你!
校園活動小學500字作文第23篇
我們的學校坐落在樓旗尖下,學校的前面有一條大河橫貫而過,真可謂是依山傍水哦!雖然我們的學校沒有市區(qū)學校規(guī)模大,卻也很溫馨、美麗。
走進校門,迎接我們的是小操場的兩排小樹,圍繞小樹的是一些黃澄澄的小花。它們在秋風里綻開笑臉,似乎在說:“大家好,歡迎你們來到溫嶠二??!”這小操場最引人注目還數那迎客松,你瞧,它們仿佛衛(wèi)士般站立在小舞臺兩側。一旦有什么演出的時候,它們立馬變成小粉絲,伸長枝條,飽覽一番呢!
穿過小舞臺,拾級而下,就是學校的大操場了。200米的塑膠跑道上常常充滿了同學們的歡聲笑語。他們有的在打羽毛球,有的在跳繩,有的在玩老鷹捉小雞……秋風習習,空氣中彌漫著一股淡淡的清香,哦,桂花開了,桂花開了!女孩子們笑咧了嘴,有的干脆掏出手絹撿起地上的桂花來,別小瞧這些米粒大小的花兒,放在身上可以香上好幾天呢!
操場的西側原先是一個幼兒園,現在成了音樂與美術教室。水泥地上砌了一個大大的花壇,花壇里種著一棵羅漢松,那可是我們學校的校樹,那可是我們的驕傲!這棵樹已經有一百多年的歷史了,見證了的學校的歷史變遷。羅漢松的葉子不同于一般的樹葉,而是針葉狀的,一簇簇地擁擠在枝條上。每年夏天,羅漢松樹上就會結滿“小娃娃”,圓圓的腦袋,鼓鼓的肚子,成熟的果實是紫紅色,吃起來酸酸甜甜的。無論狂風暴雨,無論嚴寒酷暑,羅漢松四季常青,屹立在校園里,這種堅韌不拔的精神不正是我們小學生要學習的嗎?
我們在這美麗的校園里度過春夏秋冬,度過天真爛漫的童年。我愛我們的校園!
校園活動小學500字作文第24篇
今天,是個陽光明媚的日子。我們學校的全體師生乘車去秋游。
第一游覽地點是雨林谷。來到雨林谷大門外,我看到門上邊有兩個大恐龍雕塑。它們張牙舞爪,栩栩如生。
走進大門再走一段路,我們進了一個玻璃大展廳里。這里面有許多的熱帶植物。我看到了高高的巨人般的仙人掌,還看到許多樣子奇特的植物:有的像一個長滿刺的大圓球,有的枝上耷拉下許多根須,有的樹干上裹著毛茸茸的衣服......
我們在大廳參觀結束,就去動物表演場地。在去動物表演場地的途中,我們看到了一個小房子,里面有兩只威猛的老虎。它們身子長長的,黃毛中帶著黑條紋,腦袋上有個“王”字,眼睛是綠色的,看上去很嚇人。
我們到了動物表演場地,在看臺上坐好,表演就開始了。第一個節(jié)目是“狗熊玩雙杠”。別看狗熊肥,但玩起雙杠比我都厲害呢!它爬上雙杠這端,直立身子,然后低頭團身,一個接一個地往前翻跟頭。翻到雙杠那端,它轉過身體,再翻到這端。大家為狗熊的精彩表演熱烈鼓掌。
狗熊翻完雙杠后,馴獸師領著一個猴子出來了。他讓猴子騎上自行車繞場地轉圈。猴子太機靈了,看到馴獸師要用鞭子打它時,它騎得快;看到馴獸師不打它,它騎得慢。我們感到很好玩。
看完動物表演后,我們吃午飯。吃完午飯,我們走出雨林谷大門,乘車到了下一個游覽地點——海邊。
到了海邊,同學們有的在沙灘上玩沙子,有的在沙灘上撿貝殼,有的脫了鞋在海邊捉小魚。我和幾個同學在沙灘上撿貝殼,因為太專心了,浪來了我們竟然沒有覺察。等我們覺得腳有點不對勁,才發(fā)現鞋子已經全濕了。
?。〗裉煺媸情_心的一天??!
校園活動小學500字作文第25篇
幾天前,我們在陜西安塞一小做學習交流,體驗那的學習生活和家庭生活。
在校門口,我們就看見他們正在舉行升旗儀式,教學樓前站滿了學生,主持人正在舉行升旗儀式。升旗儀式過后,小鼓手們竟然給我們準備了熱烈的歡迎儀式——腰鼓表演,他們一個個神采奕奕,打出了鼓娃三勁:能勁,狠勁,猛勁。看完以后,我心想:他們打得真好,肯定付出了許多努力,而我們呢?打一點動作就叫累,還想不打了。我們一定要向他們學習,發(fā)揚腰鼓文化。
觀摩升旗儀式后,我來到了我的結對伙伴姚毅的班級,有許多同學問我住在哪里,聯系方式是怎樣的。我覺得他們很熱情,而且第一天就有人送我腰鼓等紀念品······
隨后的幾天,我玩的很高興,有好多同學熱情地陪我游戲,還贈送我書籍等小禮物,而且有一個同學在一本書里加了一個小飛鏢,這讓我感到非常驚喜,因為這是我期盼已久想得到的小玩具了。在安塞一小的學習交流,讓我們增長了見識,還讓我們交到了許多朋友,真想就呆在他們學校,不回去了。在告別儀式時,我們?yōu)榘踩幕锇榧w送上了歌曲演唱和樂器演奏······臨出校門口時,吳老師給我們拍照留念,留下了那終身難忘的美好瞬間。
這一次去陜西讓我交到了許多朋友,真的好想住那!
校園活動小學500字作文第26篇
在這個學期里,我覺得學校就像吸鐵石一樣吸引著我的心。每一天我背著書包像歡快的小鳥一樣飛到自我的美麗家園——學校。呦!是因為增設了大課間!大課間給了我無窮的歡樂與收獲。
大課間的鈴聲一響,同學們就像五彩繽紛的花蝴蝶在學校里翩翩起舞。比如,跳學校團體舞,學皮球操,踢毽子,搖呼啦圈等多種娛樂活動??墒俏易罡信d趣的是做皮球操。
在大課間里,我有時候去做皮球操。皮球操是先用左手抱住球在身體左側,腳跟著優(yōu)美的音樂節(jié)拍踏步走,再用雙手捧著球向前伸退回來,向上舉退回來,向左伸退回來,向右伸退回來,腳在原地踏步。然后,用雙手把球向上舉起,左腳邁開,腿半蹲,左腳再退回來,隨后也一樣,可是得先邁右腳,再退右腳,之后,再用右手拿球,左腳向左邁一步半蹲,退回來,再用左手拿球,右腳向右邁一步半蹲,退回來。最終,把球從頭頂上轉一個圈,腳踏步,這樣連續(xù)轉兩次……有許多種動作。
剛開始練的時候,許多動作我做得不標準,球也經常往地上掉,顯得很笨拙。我有點心灰意冷,真想不做了??墒?,當我看到有些同學練得很認真,動作也很優(yōu)美時,心想:為什么別人能堅持下去,做得好而我不能呢?不甘落后的我下定決心必須把皮球操練得更好。于是,我認真練習,不僅僅在大課間里練習,有時還在家里練習,沒過幾天,我就熟練地掌握了皮球操的每個動作。雖然很辛苦,可是皮球操帶給了我無限的樂趣!
經過這次皮球操的練習使我深刻地明白了一個道理:做事必須要堅持到底,才能成功。
我喜歡這樣的大課間!
校園活動小學500字作文第27篇
一年一度牟校運會就要開幕了,《運動會進行曲》響個不停。主席臺上坐著許多領導、校長。首先入場的是國旗方陣,后面昂首闊步的彩旗隊,接著舞蹈隊、鼓號隊、腰鼓隊,每個班的同學都排著整齊的隊伍按順序進場。升國旗后,校長宣布:“建寧縣實驗小學第37屆田徑運動會正式開幕!”全場頓時沸騰起來,五顏六色的氣球爭先恐后地向藍天飛翔。
是六年段的廣播體操表演。接著是激烈的接力賽!你看——運動場上人聲鼎沸,熱鬧非凡,健兒們個個暗下決心,奮勇拚搏,勇爭第一。田徑場上,“嘭”的一聲,200米踏步賽開始了。運動員都向著終點飛奔而去,一路是你追我趕,一鼓作氣跑到終點。
投擲場,小力士們投壘球、鉛球,總是奮力一投,就投出了好成績,可謂“一擲千金”啊,奪冠軍的運動員是笑到最后,失敗的運動員也毫不泄氣,堅持不懈,仍然獲得了大家的掌聲。那一刻,我真正理解了什么是“勝不驕傲,敗不氣餒”。
在整個比賽的過程中,啦啦隊手上拿著啦啦棒為運動員加油,喊得聲嘶力竭。志愿者忙著前忙后,清潔員打掃環(huán)境衛(wèi)生……比賽進行了兩天,圓滿結束。
我們班上的接力賽奪得了第二名的好成績,但老師對我們說:“不論名次,只要盡力就行,重在參與。”是的,大家都感到充實和有意義。
校園活動小學500字作文第28篇
如果有人問我什么地方最美麗,我會毫不猶豫地回答:“我們的校園!”
我的校園美在孩子們的朗讀聲。清晨,校園起初是靜寂的,隨著孩子們陸續(xù)到來,校園變得熱鬧起來,你聽,那是什么聲音?原來那是孩子們朗朗的讀書聲,這書聲讓校園充滿了書香味,充滿了勃勃生機!
我的校園美在教學樓。它的墻由橙黃交縱的油漆粉刷而成,中間還鑲嵌著瓦藍瓦藍的玻璃,讓人看了有種溫暖、舒服的感覺。如果天氣睛朗,藍天白云襯著我們高大美麗的教學樓,那簡直成了一幅最好看的畫。
我的校園美在操場。操場中間是由一大塊淺綠與墨綠的草坪組成。下課時,孩子們總會在這玩耍、嬉戲。整個操場上空回蕩著小朋友歡聲笑語。操場四周是紅白交錯的跑道。每當上體育課時,我們總在這跑步,這里就成了我們的^v^運動天堂^v^。
我的校園美在樹木。操場四周都被樹木環(huán)繞著,有樟樹、玉蘭花樹。從遠處看,操場像是系上了一條綠色的圍巾。操場后面種滿了銀杏樹,銀杏樹的葉子像一把把小扇子。秋天,它們就會變身為調皮的小精靈。風伯伯吹口氣,它們就像一只只金色的蝴蝶落在地上,給大地媽媽鋪上金色的地毯。孩子們總會來這玩耍,就這樣,這里成了我們的^v^嬉戲樂園^v^。
我的校園美在花壇?;▔杏幸恢晷」鸹?,春天,桂花苞如同米粒般綻放,清鮮迷人的香味撲鼻而來。整個校園都沉浸在香味當中。花壇旁邊栽滿了花朵,你看,花朵千姿百態(tài),五顏六色,山茶花白得如同瀑布濺出的水花;杜鵑花紅得像天空邊的晚霞;牽?;ㄒ泊灯鹆诵±取?/p>
這就是我美麗的校園!
校園活動小學500字作文第29篇
記一次藝術欣賞活動
今天下午,我們班舉行了一次藝術欣賞活動,每個人從自已家中帶一件藝術品來教室展覽。我聽這話,情不自禁的歡呼起來。說起來,我家可不少“寶貝”呀!這下,我可以向他們炫耀了。
到了下午,當我抱著我的“寶貝”——一套瓷器來到了教室,我得意洋洋地想:這下,我可大出風頭了!可來到教室,我便目瞪口呆了,每個人的桌子上都擺滿了精致的藝術品,再看看我的,簡直是微不足道。我走過每人的桌前,左看看,右摸摸。這時,老師一聲令下,藝術欣賞活動正式開始了!每個同學都往“各家各戶”“竄門”,我也不例外,藝術品多得令我眼花撩亂。有中國結,瓷花瓶,古代的小水壺,名人名畫……其中,讓我愛不釋手的是一個漂亮的瓷花瓶?!靶〗庹f員”小紅對我說:“這個花瓶外部精美,你看著花瓶口有金絲圍邊?;ㄆ可袭嬛恼擎隙鸾憬?,你瞧,嫦娥姐姐正在翩翩起舞呢!這瓶底下面印的紅印正是印鑒?!毙〖t走后,我又仔細地端詳著這個花瓶,我想:制造這個花瓶的人真是心靈手巧呀!
藝術欣賞活動結束了,可是這次活動永遠銘記在我心中。祖國啊,我為你自豪,精彩神奇的土地上,又一次萌發(fā)了騰飛的希望,歷史的巨筆將繪出你新世紀的輝煌。
校園活動小學500字作文第30篇
校園不僅是一個溫馨的家,而且還是一個知識的海洋,校園是伴我快樂成長的樂園,我愛我的校園。
我們的教學樓坐落在墨水湖畔,在陽光的撫摸下熠熠生輝。清晨我們先沿著大門,走到三座高大的教學樓旁,你會聽到朗朗的讀書聲。我們的教學樓穿著一件磚紅色的大衣,頭上戴了一頂帽子。許許多多的窗戶就像它明亮的眼睛。走進教室,你會看到專心致志給同學們講課的
老師。為了不辜負老師們的期望,同學們都在全神貫注地聽講。走到美術室旁,你會看到一幅幅形態(tài)各異的作品,這都是我們的同學發(fā)揮自己的想象力構想出來的。駐足在音樂室,你會聽到美妙的聲音。原來,是我們的同學專心地唱著歌。
從教學樓里出來,向正前方走就是我們的操場。“叮鈴鈴”下課了操場上立刻活躍起來了。瞧!在環(huán)形跑道上,有一群同學準備著。只聽見“砰”的一聲,他們像踩上了風火輪一樣,快速地沖了出去。再看操場的東南角,有些同學在跳著皮筋,如同輕快的小燕子、“加油”“加油”吶喊聲此起彼伏,原來在北邊草坪上還有一群“小球迷”呢。他們興高采烈地踢著足球,一個個都滿頭大汗,但卻沒有減少他們的興致??纯催@綠色的毯子,我也想去參加他們快樂的游戲呢!每個星期一的早晨,我們都會穿著校服,排著整齊的隊伍來到操場上升國旗。操場上還有兩個籃球框,像士兵一樣靜靜地站在那里,時時刻刻保護著我們。
操場的右邊,有一個小池塘。瞧!五顏六色的小魚正在水里快活的做游戲呢!每次下課,我們都會來到這里,安靜地觀察這些小魚。池塘上有一座小橋,那里是我們的快樂之地,每次捉迷藏同學們都會躲在那里,不被別人發(fā)現。
這就是我美麗的校園。啊!我愛這個美麗的校園!
校園活動小學500字作文第31篇
今天,我們學校舉辦了“燈籠會”主題活動的`展覽。參展的是各個班級里手工燈籠制作的優(yōu)秀作品。
開始了!我懷著激動的心情,迎著人潮的涌流走向展區(qū)。
剛一下樓,我們的目光就被那五彩斑斕、千姿百態(tài)的手工燈籠吸引了。最前面的一個就是三年級一位同學制作的巴士燈籠。隨著同學們的驚嘆的吶喊聲,我們像是坐上了飛馳巴士似的。
看!一個小狗燈籠!這個燈籠紅艷艷的,充滿了過年的氣息。細聽,似乎還能聽見小狗“汪汪汪”的叫聲,好像正在祝我們新年“旺旺旺”呢。
瞧!一個大象燈籠!這個燈籠里的大象正卷著象鼻,似乎想把我們拋到天上呢!
這樣的動物燈籠還有很多,有一臉傲氣想和我們比美的孔雀;有爬在樹上,正沖我們作鬼臉的小猴子,還有正沖我們微笑的一只小貓……
除了動物燈籠,更多的喜迎新年的燈籠。有炮仗的、寫倒福的、畫年畫的、在燈籠上繪制過年景象的……一看到這些燈籠,過年氣氛便撲面而來。
我最喜歡的就是一位一年級同學做的燈籠了。那是一個小房子燈籠,門、窗做的都很精細,不禁讓人佩服這是一年級同學做的。
被這些動物燈、新年燈、花燈、剪紙燈等各式各樣的燈籠包圍著,仿佛置身于燈籠的世界一般。
我制作的是一只藍色底色的圓形燈籠,上面手工繪制了青花瓷圖案,僅繪制圖案就用去了我一個多小時。我不由感嘆,那些精美的燈籠背后,都是同學們的努力付出??粗覀兊臒艋\掛在那里,在午后的陽光下隨風飄動,伴隨著同學們的嘖嘖贊嘆,我們心里都很開心,把做燈籠的辛苦全都拋之腦后,只剩下單純的快樂了。
這次活動使我明白了有付出才會有收獲,只要你付出了,就一定會得到同等的收獲的。
校園活動小學500字作文第32篇
快樂的大課間活動作文500字
開始了!開始了!我最喜歡的大課間活動開始啦!今天我們要進行跳長繩活動呢!
只聽音樂聲一響,同學們便迅速到位。甩繩的兩位同學立即用力地甩起了長繩,我們準備跳了!首先上場的`就是我,跳長繩這么簡單的運動對于我來說真是小菜一碟,不用花多大的力氣的。我快速跑到繩子中間,看著繩子從我眼前甩向地面,一個輕松的小跳,繩子就從我的腳下“呲溜”一聲過去了。
正當我得意的時候,扭頭一看,旁邊隊的大胖子劉仁志跳得多溜啊!他跳起來了,一個轉身,再接著一個轉身,簡直是360度大旋轉??!這要是我啊,估計這會早就眼冒金星、頭昏眼花了。
再一瞧,這邊還有幾個來搞笑的呢!陳存齊開始跳了,他一下射到了繩子中間,可繩子還沒落下,他就從中間走了過去,那漫不經心的樣子真是滑稽!哈哈哈!有人被繩子給纏住了???,萬思甜開跳了,她的跳姿我還真是頭一回見到。只見她低著個頭,弓著個背,就這么點頭哈腰地向繩了中央跳去。哦,果然沒跳過去,還被繩子至之于外了呢!畢秀芳也要跳了,她身體往后一仰一仰的,眼睛和頭還跟著繩子轉悠呢。她慢悠悠地跑到了繩子邊上跳,這在邊上跳啊需要跳得高才行,就她那跳躍能力,我猜她一定跳不過去。瞧,事情正如我所料,她還寘沒跳過去,反而被繩子給纏到腳了。哎呀呀,這一定很疼吧!
大課間活動真是有趣啊,我們玩得都很開心!
校園活動小學500字作文第33篇
在我們的城市的東邊,座落著一座美麗的校園,它在月牙湖畔的旁邊,紫金山的腳下,這就是美麗的——光華東街小學。
當你走到校門口,就能聞到一陣陣淡淡的花香,原來,校門口有一排嬌艷的花朵,在微風中不知疲倦地搖擺著身姿,在小草的映襯下,顯得十分美麗。我們隨著花香走進了校園。
來到較園,就能看到一條長長的“藝術長廊”,在長廊上掛著同學們的優(yōu)秀作品、葉貼畫、還有名人畫像和介紹。每當我看到這些畫像,就會想:我一定要努力學習,長大也要像名人一樣做一個有知識和對國家有貢獻的人。
長廊的左邊是高高的凌云峰,它是由一座山峰和順流而下的泉水組成的??吹搅柙品遄屛衣撓氲?,我們的學習不就像攀登山峰一樣要一步一步的向上爬嗎?像在水里劃船,不進則退。因此,我們要努力學習,爭取到達山頂。
長廊的前面是寬闊的操場,操場上有一個籃球場,外面鑲嵌著四圈塑膠跑道,最外邊是一條綠化帶,翠綠的植物環(huán)繞著操場,時而飛來花蝴蝶,宛如一朵朵綻放的鮮花,在陽光的照射下,顯得閃閃發(fā)光,好像是給操場戴上了一個個金銀剔透的光環(huán)。操場的中央是主席臺,每個星期一,我們都要進行升國旗,它代表著我們對國家的熱愛和尊重。
長廊的右邊是科技樓,它可以讓我們學習課本以外的知識,了解社會經驗,科技樓的旁邊是乒乓球桌,下課時,同學們可以在那打乒乓球,即能鍛煉身體,又能緩解一下學習壓力。
長廊的后面是一間間整齊而明亮的教室,走進四(1)班,語文張老師正在幽默而生動的講課,同學們在下面聽得都入神了。
當我離開校園的時候,我都忍不住回頭多看了幾眼——這就是我美麗的校園。
校園活動小學500字作文第34篇
在我家的西北面,有一座山。在我家東北面,有一泓湖水。在這山和水之間,有一個鐘靈毓秀的地方,就是我們的學校。
一進學校大門,高大樹木遮住了炎炎夏日。順著路往里走,就是一個噴泉。噴泉是梅花形狀的,四周盛開的鮮花和綠油油的草給噴泉圍上了一圈圍巾。水淺而清澈,能看見堆積于池底的小石子。時不時有青蛙呱呱叫著,從水里游過。每逢那時,噴泉似乎就被渲染上一種神秘的氣息。
繞過噴泉,穿過被青藤纏繞的恫心門,走過書聲瑯瑯的教學樓,再轉過那被萬紫千紅包圍的圖書館,就來到了植物園。
植物園內煙霧裊裊,漫步在小橋流水中,如臨夢境。水中,是浮萍與荷花的世界。正如楊萬里所說:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭?!庇钟性娫疲骸叭~上初陽干宿雨,水面清園,一一風荷舉?!卑頃r分,夕陽的余暉灑在樹葉上,灑在小池上,灑在我們身上。躲藏于枝頭間的鳥兒時不時唱幾句歌,伴隨著瀑布潺潺的水聲,大有一種“鳥鳴山更幽”的境界。微風撫過,吹動了水里的小動物,吹飛了葉片上休息的花蝴蝶,吹落了凋零的黃葉。在這仙境里,我們讀書,寫生,給原本靜謐的植物園增添了一份活力。
植物園的后面還有綠草如茵的大操場,氣勢恢宏的體育館,雍容典雅的演藝中心,讓我們的課余生活變得多姿多彩。
這時舉目望去,夕陽的光輝還未完全消散,時不時一些鳥兒叫著越飛越高。我不由得想到“夕陽島外,秋風原上,目斷四天垂?!?/p>
徜徉在這美麗的校園,沉浸在這朗朗書聲中,我的內心感到無比的光明和溫暖。
校園活動小學500字作文第35篇
準備了一個月的時間,快樂嘉年華終于要粉墨登場了。心里既興奮又害怕,興奮的是排練了這么多些天的節(jié)目,終于可以表演了,害怕的是演砸了。
人到齊了,主持人在上面,我們跳舞的在旁邊一排站好,等主持人主持到一半時,我們就上臺了。
我緊張的又小心的走上臺去,站穩(wěn)后擺出第一個Pose,半劈叉,手拿著扇子,高舉頭頂。等我們一個個都做好了動作,耳熟能詳的音樂在一個個優(yōu)美的姿態(tài)響起,我的身體也不再不聽使喚,隨著音樂,開始了舞蹈。
“走,一二三四五六七八。”我在心中喊著??删瓦@時,我身子突然輕微搖晃,似乎要倒了,我心中一緊張,那熱氣烤著我的臉,臉一下子漲得通紅,努力使身體不倒下來,可實在不行,我只好快速地扶了一下地,又立馬縮回,像犯了錯的孩子。身子調整后,又立馬去下一個動作,這些事都是那么的快,好像只是一眨眼,又煙消云散了,但在我心中,卻像打翻五味瓶似的,久久不能忘懷,雖然這個舞蹈跳了沒多長時間,但卻給我了一種度日如年的感覺。
跳舞節(jié)目結束了,但其他節(jié)目還在表演中。不過那個《讀書真好》的小品給予我和跳舞的感覺。
前面那是十分的好呀!每個人都在笑,但后面就不怎么樣了。就那變牛奶環(huán)節(jié),先把那兒兩杯給倒一塊兒,變成了牛奶,再把那牛奶變回去,可就把牛奶變回去給忘了,就在這一瞬間,好多知情者都開始起哄了,我真想跟那些人說:“不要說了,或許別班不知道。”哎,這些人,幸虧孟浩鋮反應快,不然可真要露餡了。
這次嘉年華雖然不是特別完美,但也是我們的一片苦心呀!最起碼,不用排練了嘛!
校園活動小學500字作文第36篇
在我們學校,每周三是師生一起進行大課間活動的時間,自然,也是一天中最放松,最享受的時光。
當我再次抬起腿,讓腳步交織在兩根皮筋中時,才發(fā)現,時光匆匆,十多年未曾觸碰過的皮筋,居然還能讓我欣喜不已。我和孩子們一起跳啊,蹦啊,全然忘記了自己的年齡,他們也似乎忘記了我是他們的老師,大家是如此投入,個個跳得鼻尖上滲出了汗珠,臉頰上泛起了紅暈……
不知不覺,鈴響了,當舒緩的音樂聲響起,大課間活動也結束了,孩子們飛快地排好了回教室的隊伍,幾個假小子大沖著我喊著:老師,下周還和我們跳皮筋哦!我笑著點點頭,喘了口氣,拭去了額上的汗珠,一陣春風吹來,感覺格外輕松。
與學生一起跳筋,重拾的不僅僅是兒時的回憶……
校園活動小學500字作文第37篇
我的人生中,舉辦過許多活動。其中,最令人感到快樂的是今年的校運會。這次的校運會是我在中學中的第一個校運會。盼望著,盼望著,盼望著校運會的來臨,那是讓我展現自己的機會。讓自己跑出優(yōu)異的成績,為本班爭取讓人刮目相看的成績。我盼望已久的校運會終于來臨了。早上,我早早地起床,快速趕到高中部,我踏入了,向操場走去,我漸漸加快腳步,好像時間是隨著腳步的快慢而流逝的。
來到了操場,我頓時傻了眼,跑道竟然如此的長,但我不怕,我要加油!比賽開始了,我們來到了自個班的大本營,我們自己做自己的事,有的同學在賽道旁觀看比賽;有的同學在那吃零食。看書;還有的同學圍在一起打牌,而我,就在那很閑地走來走去,簡直就像是在巡邏的警察。我一會去觀看比賽,一會又去大本營“巡邏”,總覺得我的最閑的。哎!這也沒辦法,誰叫我參加的比賽是在下午呢。隨著時間的流逝,我終于熬過了上午,上午簡直是無聊透頂。雖然早上的比賽非常精彩,但最精彩還是要看下午。下午的來臨,讓我心奮不已,因為我終于不用在大本營里“巡邏”了。比賽要準備開始了,我快速趕到賽道旁等待。我及時趕到了目的地,等待著賽跑的開始。我是第三組的,前兩組比賽完畢,輪到我了,我害怕槍聲響后,自己還沒反應過來,所以我就一直盯著裁判的手。裁判開槍了,我開始是中速地跑著,所以一開始我是倒數第二。
校園活動小學500字作文第38篇
我們的學校是邢臺市二十九中學附小,雖然是一所普普通通的校園,但在我的心里,這里一年四季的景色卻有別樣的美麗。
春天,在春姑娘的召喚下,春雨蒙蒙,萬物煥然一新。校園的樹木抽出新的枝條,嫩嫩的,軟軟的,它那晶瑩油亮、翠綠欲滴的新葉子像一把把亮堂堂的小扇子,在春風中歡快地鼓著掌?;▔锏挠夯◤堥_了笑臉,點頭對我們說:“同學們,快來看看我的美貌吧!”潔白的玉蘭花像幾個小女孩披著白紗扭動著身子跳舞。紫丁香散發(fā)出濃郁的花香,芬芳迷人,同學們的鼻子常常被那香味勾住,駐足欣賞。還有那粉紅的桃花好似一張張美人面嬌羞地望著春天……
夏天,太陽火辣辣的,校園的每棵樹木長得郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉伸向四面八方,像撐開的綠色大傘,遮住了教學樓前藍藍的天空,擋住了夏日似火的驕陽,給校園帶來了一片綠意和陰涼?;▔锏幕@得愈發(fā)爭奇斗艷,花香彌漫了整個校園。最引人注目的是花壇旁邊的石榴樹,石榴花像火紅的小喇叭,在微風中吹響了夏日奏歌。
秋天,秋風送爽,颯颯作響的樹葉在秋風的召喚下漸漸地褪去了綠色的衣服,穿一襲成熟的黃色衣服翩翩撲向大地,給大地講述自己的故事?;▔锏幕ㄒ彩チ送盏膵善G,暗自神傷。而石榴樹上的石榴像一盞盞火紅的燈籠,綴滿枝頭……
冬天,雪花在空中飛舞,樹枝上堆積了一層厚厚的、又松又軟的白雪,西北風吹著口哨刮過樹梢,白雪簌簌飄落。這時的教學樓頂上好像抹了一層香甜的奶油,從遠處看,像一個巨大的蛋糕。同學們常常跑出教室來玩堆雪人、打雪仗、滾雪球,歡笑聲、嬉鬧聲在校園里飄蕩……
聽了我的介紹,你是不是也覺得我們學校美麗呢?如果有機會的話,一定到我們學校來參觀呦!
校園活動小學500字作文第39篇
陽光明媚,萬物復蘇,在這春色爛漫的日子里,香山小學601班的同學們走出校園,來到了市民廣場參觀展覽。我就是其中一員。
這兒分許多展區(qū),全是由學校舉辦的,老遠的,我便望見了繡湖展區(qū)上還站著幾個“小模特兒”,頓時來了興致,拉上幾個好友跑了過去。
嘿,跑近了,我才發(fā)現那竟是真人模特兒!幾位學弟學妹擺著各種“pose”,有秩序地站在展柜旁,沒個人的脖子上都圍著造型各異的圍巾??磥硭麄兙褪恰靶恪眹淼牧?。別說,這圍巾圍在他們的脖子上,真是漂亮極了,使他們多了幾分靈氣。
既然來了,為什么不再逛逛呢?我們又隨著人流,來到另一塊展區(qū),“看!”朋友小如小了起來。什么呀?我一看,也叫了起來,天哪,展位上竟然擺著紅糖!仔細一看,原來辦這個展區(qū)的學校是“紅糖之鄉(xiāng)”的,它巧妙地把紅糖與文化聯系在了一起,使得我連連叫好。
當然,好戲在后頭,最后出場的自然是給我印象最深的展區(qū)DD香山小學展區(qū)。一走入小“展館”,我就被深深吸引住了,內容多么豐富的展館??!首先看到的是學生的畫作,有的抽象,有的實際,有的懷舊,有的時尚,最令我欣賞的是一幅描景圖:湛藍、純凈的天幕下面,粼粼的大廈直沖云霄,路上人潮如涌,車水馬龍,一旁的小公園此時卻格外恬靜,參差不齊的灌木掩映著綢緞般的一汪碧水,噴泉上綻開了朵朵晶花…
多么全方面的義烏,濃縮在了一幅小小的畫中,是啊,商業(yè)發(fā)達的義烏車水馬龍,風景如畫的義烏山清水秀……
有詩有畫是這個展館的特色。展館上方一幅又一幅的毛筆題詩成了展館的驕傲,剛勁有力的字體,使參觀者不能不感受到一種美的享受。
走出展館,我又望見了一個個屏風上貼的自畫像,沒錯,也許他們并不完美,但是這難道沒有體現出孩子們的向上嗎?
哦,小展館啊,你如草原上的奇葩,永開不??;如多彩的蠟筆,把童年妝點得有聲有色;又如圣潔的翅膀,承載了太多的夢想……
校園活動小學500字作文第40篇
一、指導思想:
以成立學校少年宮為契機,實現校內外資源的有效結合,讓更多的未成年人共享校內外優(yōu)秀教育資源和成果,以此來培養(yǎng)孩子們的學習愛好,開闊視野、增長見識,在潛移默化中進步孩子的藝術素養(yǎng)和道德素質,進而改善教育的內部環(huán)境和外部條件,全面加強未成年人思想道德建設,促進未成年人的全面發(fā)展和健康成長,為進一步提高未成年人的整體素質做出我們應有的貢獻。
二、活動內容:
文體科技類:編童謠、唱紅歌、樂器、看優(yōu)秀影片、讀好書、乒乓球、羽毛球、籃球、科技制作等。
技能培訓類:繪畫、舞蹈、剪紙、編織、計算機運用。
國學經典誦讀。
道德實踐:禮儀、禮節(jié)知識、校園情景劇表演。
社會實踐:紀念抗日戰(zhàn)爭活動、爭做文明師生活動、誠信教育等。
三、活動要求:
1.面向全體少年兒童,讓每一個孩子學有所長,學有所用。
2.根據本校師資、學生狀況等情況選擇適合本校的特色項目,真正做到活動項目有特色。
3.選擇、制定適合本學校特點的教學形式、教學目的、教學內容、評價機制。
4.師資來源以本校藝術教師為主,結合學校內外有特長的教師和人力、物力資源,聯合辦學,使少年宮事業(yè)能順利開展。
5.經常組織教師或學生走出去、請進來,以開闊自己的視野,實現教師資源的共享。
6.定期組織部分有經驗的退休老教師或家長來學校參觀指導工作,為鄉(xiāng)村學校少年宮建設營造良好的氛圍。
7.實行責任負責制,責任到人,項目到人,保證鄉(xiāng)村學校少年宮的良性發(fā)展。
四、活動時間:
周六、周日上午8:00-11:00,寒、暑假周一至周五上午8:00-11:00。
五、評價方式:
1.把少年宮各類藝術活動納進學校教學計劃,從而實現少年宮活動經?;椭贫然?。
2.根據學生的學段目標完成情況,實行專業(yè)考核等級制,同一考核時間、內容,并頒發(fā)等級證書或獎狀,以此來進步學生的重視程度,激發(fā)學生參與的積極性,并定期和學生家上進行交流。
3.少年宮定期進行單項或多項比賽、交流、會演等活動。
4.活動時教師填寫學生活動記錄表,學校存檔。
六、安全治理:
1.設立專門的少年宮安全治理領導小組,制定各項規(guī)章制度,并由專人對少年宮的活動場地、活動設施、活動器材等進行監(jiān)視、檢查、維修等。
2.少年宮活動小組設負責人一名,負責學生的日常治理和安全工作,認真組織,精心安排,杜絕安全事故的發(fā)生。
七、活動項目及要求:
1.繪畫類
培養(yǎng)學生的繪畫技能,進步學生的繪畫能力,用畫筆描繪美好的生活,用畫筆描繪出色的人生。
2.看優(yōu)秀影片、讀好書類
以我校的文學創(chuàng)作基地為基礎,制定相應的計劃,組織學生觀看優(yōu)秀影片,誦讀優(yōu)秀好書等形式來促進學生的文學作品創(chuàng)作。
3.乒乓球、羽毛球、籃球類
學習乒乓球、羽毛球、籃球技藝,進步學生身體素質。
4.剪紙、編織類
培養(yǎng)學生的動手能力;學習基本剪紙和編織技藝;自己創(chuàng)作作品;進行評選;自創(chuàng)作品的展覽。
5.計算機運用類
校園活動小學500字作文第41篇
我們的校園很美麗。
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