吉林省長春市朝陽區(qū)實驗中學(xué)2025屆高一下生物期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題含解析_第1頁
吉林省長春市朝陽區(qū)實驗中學(xué)2025屆高一下生物期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題含解析_第2頁
吉林省長春市朝陽區(qū)實驗中學(xué)2025屆高一下生物期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題含解析_第3頁
吉林省長春市朝陽區(qū)實驗中學(xué)2025屆高一下生物期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題含解析_第4頁
吉林省長春市朝陽區(qū)實驗中學(xué)2025屆高一下生物期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

吉林省長春市朝陽區(qū)實驗中學(xué)2025屆高一下生物期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.生物變異的根本來源是(

)A.基因突變B.染色體數(shù)目變異C.染色體結(jié)構(gòu)變異D.基因重組2.下列生物學(xué)研究所選擇的方法中,不正確的是A.采用標(biāo)志重捕法調(diào)查土壤動物的豐富度時,應(yīng)防止標(biāo)志物脫落B.調(diào)查土壤小動物豐富度時,可用目測估計法來估計單位面積上個體數(shù)量的多少C.使用血球計數(shù)板計數(shù)酵母菌數(shù)量時,應(yīng)待酵母菌細(xì)胞全部沉降到計數(shù)室底部后進(jìn)行D.用樣方法調(diào)查蒲公英的種群密度時,不能摻入主觀因素3.已知豌豆的黃色(Y)對綠色(y)為顯性,圓粒(R)對皺粒(r)為顯性。控制兩對相對性狀的基因獨立遺傳?,F(xiàn)有黃色皺粒與綠色圓粒兩品種雜交,其后代出現(xiàn)黃色圓粒70株,綠色圓粒68株,黃色皺粒73株和綠色皺粒71株,則兩親本的基因型是()A.YYrr和yyRr B.YYrr和yyRR C.Yyrr和yyRR D.Yyrr和yyRr4.下列有關(guān)生物多樣性的敘述正確的是()A.四川地震災(zāi)區(qū)的部分大熊貓轉(zhuǎn)到成都、北京等地屬于就地保護(hù)B.森林能調(diào)節(jié)氣候?qū)儆谏锒鄻有缘闹苯觾r值C.保護(hù)生物的多樣性包括物種、種群、生態(tài)系統(tǒng)三個層次的內(nèi)容D.保護(hù)生物多樣性的最有效措施是建立自然保護(hù)區(qū)5.人體內(nèi)的核酸類型包括DNA、mRNA、tRNA、rRNA、四種,其中屬于DNA的功能的是①攜帶遺傳信息②攜帶遺傳密碼③能轉(zhuǎn)錄出mRNA④能進(jìn)入核糖體⑤能運載氨基酸⑥能控制蛋白質(zhì)的合成A.①③⑤ B.①③⑥ C.②④⑥ D.②④⑤6.如圖表示細(xì)胞有絲分裂過程中染色體和核DNA相對數(shù)量的關(guān)系,該細(xì)胞可能處于()A.前期或中期 B.間期或末期 C.中期或后期 D.后期或末期7.下列哪項不是孟德爾選用豌豆作為遺傳實驗材料的原因()A.豌豆閉花授粉B.豌豆自花授粉C.豌豆具有許多明顯的相對性狀D.豌豆雌雄同花8.(10分)下列關(guān)于低溫誘導(dǎo)染色體加倍實驗的敘述,正確的是A.原理:低溫抑制染色體著絲點分裂,使子染色體不能分別移向兩極B.解離:鹽酸酒精混合液和卡諾氏液都可以使洋蔥根尖解離C.染色:改良苯酚品紅溶液和醋酸洋紅溶液都可以使染色體著色D.觀察:顯徽鏡下可以看到大多數(shù)細(xì)胞的染色體數(shù)目發(fā)生改變二、非選擇題9.(10分)已知西瓜的染色體數(shù)目2N=22,請根據(jù)下面的西瓜育種流程回答有關(guān)問題:(1)圖中所用的試劑①是________,該試劑的作用是_________________________________。(2)培育無子西瓜A的育種方法稱為_____________________________________。(3)③過程中形成單倍體植株所采用的方法是______________。該過程利用了植物細(xì)胞的________性。用試劑①處理該單倍體植株后獲得的個體是________。10.(14分)根據(jù)所學(xué)知識,回答下列問題:Ⅰ:果蠅是常用的遺傳學(xué)研究的試驗材料,據(jù)資料顯示,果蠅約有104對基因,現(xiàn)有一果蠅種群,約有107個個體.請回答下列問題:(1)該種群的全部個體所含有的全部基因統(tǒng)稱為種群的______。(2)隨機(jī)從該種群中抽出100只果蠅,測知基因型AA(灰身)35只,Aa(灰身)60只,aa(黑身)5只,則A基因的基因頻率為______。(3)假定該種群中每個基因的突變率都是10-5,那么在該種群中每一代可能出現(xiàn)的基因突變數(shù)是______。Ⅱ:英國某地的樺尺蛾多為灰色,生活在長滿灰色地衣的樹干,但也有個別突變型為黑色蛾.19世紀(jì)中葉后,工業(yè)污染導(dǎo)致該地區(qū)的樹干變黑,黑色尺蛾的數(shù)量迅速增加.請回答下列問題:(1)黑色尺蛾和灰色尺蛾______(是、不是)同一物種,因為他們彼此間不存在______隔離。(2)在不同環(huán)境下,兩種尺蛾的數(shù)量差異是______的結(jié)果。(3)尺蛾的體色是由一對等位基因決定的,當(dāng)環(huán)境逐漸受到保護(hù),樹干上的地衣恢復(fù)生長后,______色尺蛾的生存機(jī)會逐漸減少,這將導(dǎo)致控制該顏色的基因頻率______。11.(14分)多指是一類由常染色體上的遺傳因子控制的人類遺傳病。已知某女患者的家系圖,試回答下列問題(設(shè)A、a是與該病有關(guān)的遺傳因子):(1)據(jù)圖譜判斷,多指是由____性遺傳因子控制的遺傳病。

(2)寫出Ⅲ中女患者及其父母所有可能的遺傳因子組成:女患者_(dá)___,父親____,母親____。

(3)如果該女患者與多指男患者結(jié)婚,其后代所有可能的遺傳因子組成是_________。

(4)如果該女患者與一正常男子結(jié)婚,其后代患多指的概率為__。12.下圖為一對雌雄果蠅體細(xì)胞的染色體圖解,其中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y表示染色體,基因A、a分別控制紅眼、白眼,位于X染色體上;基因D、d分別控制長翅、殘翅,位于染色體Ⅱ上。請據(jù)圖回答:1.(3分)由圖可知,果蠅體細(xì)胞中有__________個染色體組。2.(3分)要測定該果蠅種群的的基因組,應(yīng)測定的染色體包括__________。3.(3分)圖中雄果蠅的基因型可寫成__________,該果蠅經(jīng)減數(shù)分裂可以產(chǎn)生__________種配子。4.(0分)若果蠅紅眼是具有紅色素導(dǎo)致的。則A基因的表達(dá)需要在__________內(nèi)先形成的__________,進(jìn)而合成催化紅色色素形成的酶。5.(0分)若這一對雌雄果蠅交配,F(xiàn)1的雌果蠅中純合子所占的比例是__________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】

生物變異包括可遺傳變異和不可遺傳變異,可遺傳變異包括基因突變、基因重組和染色體變異(染色體結(jié)構(gòu)變異和染色體數(shù)目變異),這三者均能為生物進(jìn)化提供原材料,其中基因突變能產(chǎn)生新基因,是生物變異的根本來源。【詳解】生物變異的根本來源是基因突變,A正確。2、A【解析】

許多土壤動物有較強(qiáng)的活動能力,而且身體微小,因此不適于用樣方法或標(biāo)記重捕法進(jìn)行調(diào)查;在進(jìn)行這類研究時,常用取樣器取樣的方法進(jìn)行采集、調(diào)查,即用一定規(guī)格的捕蟲器(如采集罐、吸蟲器等)進(jìn)行取樣,通過調(diào)查樣本中小動物的種類和數(shù)量來推測某一區(qū)域內(nèi)土壤動物的豐富度;豐富度的統(tǒng)計方法通常有兩種:一是記數(shù)計算法;二是目測估計法;用血細(xì)胞計數(shù)板計數(shù)酵母菌數(shù)量:先將蓋玻片放在計數(shù)室上,用吸管吸取培養(yǎng)液,滴于蓋玻片邊緣,讓培養(yǎng)液自行滲入,多余培養(yǎng)液用濾紙吸去,稍待片刻,待酵母菌細(xì)胞全部沉降到計數(shù)室底部,將計數(shù)板放在載物臺的中央,計數(shù)一個小方格內(nèi)的酵母菌數(shù)量,再以此為根據(jù),估算試管中的酵母菌總數(shù)。【詳解】A、許多土壤動物有較強(qiáng)的活動能力,而且身體微小,因此不適于用樣方法或標(biāo)記重捕法進(jìn)行調(diào)查,A錯誤;B、調(diào)查土壤小動物豐富度時,可用目測估計法來估計單位面積上個體數(shù)量的多少,B正確;C、使用血球計數(shù)板計數(shù)酵母菌數(shù)量時,應(yīng)待酵母菌細(xì)胞全部沉降到計數(shù)室底部后進(jìn)行,C正確;D、用樣方法調(diào)查蒲公英的種群密度時,不能摻入主觀因素,應(yīng)該做到隨機(jī)取樣,D正確。故選A。3、D【解析】

已知豌豆的黃色(Y)對綠色(y),圓粒(R)對皺粒(r)為顯性,黃色皺粒與綠色圓粒豌豆雜交得到后代:黃圓70,綠圓68,黃皺73,綠皺71,先對實驗數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,得到每一對基因交配的后代分離比,從而判斷親本的基因型?!驹斀狻恳阎蟠霈F(xiàn)黃色圓粒70株,綠色圓粒68株,黃色皺粒73株和綠色皺粒71株,分別考慮兩對性狀的分離比:黃色:綠色=(70+73):(68+71)≈1:1,是測交后代的性狀分離比,說明親本的相關(guān)基因型是Yy、yy;圓粒:皺粒=(70+68):(73+71)≈1:1,是測交后代的性狀分離比,說明親本的相關(guān)基因型是Rr、rr。由于親本的表現(xiàn)型為黃色皺粒與綠色圓粒,所以其基因型是Yyrr和yyRr。故選D。4、D【解析】

四川地震災(zāi)區(qū)的部分大熊貓轉(zhuǎn)到成都、北京等地屬于易地保護(hù),A錯誤;森林能調(diào)節(jié)氣候?qū)儆谏锒鄻有缘拈g接價值,B錯誤;保護(hù)生物的多樣性包括基因、物種和生態(tài)系統(tǒng)三個層次的內(nèi)容,C錯誤;保護(hù)生物多樣性的最有效措施是建立自然保護(hù)區(qū),D正確。故選:D。5、B【解析】

人體內(nèi)的核酸類型包括DNA、mRNA、tRNA、rRNA四種:

(1)DNA的功能:攜帶著遺傳信息,控制蛋白質(zhì)的合成;

(2)mRNA的功能:傳遞遺傳信息,作為翻譯的模板;

(3)tRNA的功能:識別密碼子并轉(zhuǎn)運相應(yīng)的氨基酸;

(4)rRNA的功能:組成核糖體的重要成分?!驹斀狻竣偃祟惖倪z傳物質(zhì)是DNA分子,因此DNA分子攜帶著遺傳信息,①正確;

②遺傳密碼在mRNA上,②錯誤;

③轉(zhuǎn)錄是以DNA分子的一條鏈為模板合成RNA的過程,因此DNA能轉(zhuǎn)錄為mRNA,③正確;

④mRNA能進(jìn)入核糖體,并作為翻譯的模板,但DNA不能進(jìn)入核糖體,④錯誤;

⑤tRNA能運載氨基酸,但DNA不能運載氨基酸,⑤錯誤;

⑥D(zhuǎn)NA能控制蛋白質(zhì)的合成,⑥正確。

故選B。6、A【解析】試題分析:圖中染色體數(shù):核DNA數(shù)=1:2,說明存在染色單體,可處于有絲分裂的前期和中期;后期著絲點分裂,導(dǎo)致染色體數(shù):核DNA數(shù)=1:1。選A。考點:本題考查有絲分裂的相關(guān)知識,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。7、D【解析】豌豆作為遺傳學(xué)實驗材料容易取得成功的原因有:豌豆是嚴(yán)格的自花、閉花授粉植物,在自然狀態(tài)下一般為純種;豌豆具有多對易于區(qū)分的相對性狀,易于觀察;豌豆的花大,易于操作;豌豆生長期短,易于栽培。綜上所述,不屬于豌豆作為遺傳實驗材料的原因是D。8、C【解析】

低溫誘導(dǎo)染色體加倍實驗的原理:低溫能夠抑制紡錘體的形成,以致影響染色體被拉向兩極,細(xì)胞也不能分成兩個子細(xì)胞.實驗步驟是:固定(卡諾氏液)→解離(鹽酸酒精混合液)→漂洗→染色(改良苯酚品紅溶液或醋酸洋紅溶液)→制片→觀察.【詳解】A、原理:低溫抑制紡錘體的形成,使子染色體不能分別移向兩極,A錯誤;

B、卡諾氏液的作用是固定細(xì)胞形態(tài),不是使洋蔥根尖解離,B錯誤;

C、染色體易被堿性染料染成深色,因此用改良苯酚品紅溶液或醋酸洋紅溶液都可以使染色體著色,C正確;

D、顯微鏡下可看到大多數(shù)細(xì)胞的染色體數(shù)目未發(fā)生改變,只有有絲分裂后期和末期細(xì)胞中染色體數(shù)目發(fā)生改變,D錯誤。

故選C。二、非選擇題9、秋水仙素抑制紡錘體的形成,使染色體數(shù)目加倍多倍體育種花藥離體培養(yǎng)全能純合子【解析】

1、據(jù)圖分析,品種甲經(jīng)過秋水仙素處理形成四倍體;與二倍體品種乙雜交形成三倍體植株A;三倍體植株A在減數(shù)分裂過程中同源染色體聯(lián)會紊亂,不能形成正常的生殖細(xì)胞,因此形成無子果實。

2、品種乙經(jīng)過花藥離體培養(yǎng)形成單倍體植株?!驹斀狻浚?)圖中①過程為誘導(dǎo)染色體組加倍,常用秋水仙素處理;其作用為抑制紡錘體的形成,使染色體數(shù)目加倍。

(2)無子西瓜是三倍體,比正常的二倍體多一個染色體組,育種方法是多倍體育種。

(3)二倍體通過花藥離體培養(yǎng)可獲得單倍體,所以③過程中形成單倍體植株所采用的方法是花藥離體培養(yǎng);過程③為獲得單倍體的過程,該過程利用的是植物細(xì)胞的全能性;用試劑①秋水仙素處理該單倍體植株后獲得的個體是純合子?!军c睛】易錯點:品種甲在試劑①的作用下生成四倍體,這是誘導(dǎo)染色體組加倍過程,所以試劑①為秋水仙素,作用為抑制紡錘體的形成,使染色體數(shù)目加倍。10、基因庫65%2×106是生殖自然選擇深色(黑色)降低【解析】試題分析:種群中所有個體的全部基因叫種群基因庫,種群基因庫中某一基因占該基因及其等位基因的比例稱為基因頻率;現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為:生物進(jìn)化的基本單位是種群,可遺傳變異為生物進(jìn)化提供原材料,自然選擇通過定向改變種群的基因頻率而使生物朝著一定的方向進(jìn)化,生物進(jìn)化的實質(zhì)是種群基因頻率的定向改變,隔離是新物種形成的標(biāo)志,生殖隔離是新物種形成的標(biāo)志;生物進(jìn)化是生物共同進(jìn)化,通過共同進(jìn)化形成生物多樣性。Ⅰ(1)一個種群中的所有個體的全部基因叫做這個種群的基因庫。(2)由題意知,該種群中,AA=35只,Aa=60只,aa=5只,因此A的基因頻率是(2×35+60)÷200×100%=65%,a的基因頻率是(2×5+60)÷200×100%=35%。(3)由題意知,該種群的個體數(shù)是107個,果蠅約有104對基因,如果該種群中每個基因的突變率都是10-5,那么在該種群中每一代可能出現(xiàn)的基因突變數(shù)是107×2×104×10-5=2×106。Ⅱ(1)黑色尺蛾和灰色尺蛾彼此間不存在生殖隔離,屬于同一物種。(2)在不同環(huán)境下,兩種尺蛾的數(shù)量差異是自然選擇的結(jié)果。(3)尺蛾的體色是由一對等位基因決定的,當(dāng)環(huán)境逐漸受到保護(hù),樹干上的地衣恢復(fù)生長后,深色尺蛾的生存機(jī)會逐漸減少,這將導(dǎo)致控制該顏色的基因頻率降低。11、顯AA或AaAaAaAA、Aa、aa2/3【解析】試題分析:由于Ⅱ5、Ⅱ6患病,而Ⅲ7正常,說明多指是由顯性遺傳因子控制的遺傳病。所以Ⅰ2、Ⅰ4、Ⅲ7正常,遺傳因子組成均為aa,由于Ⅲ7正常,則Ⅱ5、Ⅱ6遺傳因子組成均為Aa,則某女患者遺傳因子組成為AA或Aa,各占1/3、2/3。(1)從遺傳系譜圖可知,由于Ⅱ5、Ⅱ6患病,而Ⅲ7正常,說明多指是由顯性遺傳因子控制的遺傳病。(2)Ⅲ7正常,遺傳因子組成為aa,則其父母的遺傳因子組成均為Aa,女患者的遺傳因子組

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論