國(guó)家公務(wù)員行測(cè)言語(yǔ)理解與表達(dá)（選詞填空）模擬試卷60

國(guó)家公務(wù)員行測(cè)言語(yǔ)理解與表達(dá)（選詞填空）模擬試卷60一、選詞填空(本題共30題，每題1.0分，共30分。)1、讀完英雄老人李文祥的報(bào)道，相信很多人會(huì)有發(fā)自肺腑的_______，在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代出生人死，和平建設(shè)時(shí)期又這樣_______、不求索取，這就是革命傳統(tǒng)，這就是革命精神!填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、感動(dòng)安分守己B、感悟無(wú)私奉獻(xiàn)C、感嘆循規(guī)蹈矩D、感慨安貧樂(lè)道標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：第二空所填詞語(yǔ)與“不求索取”并列，故應(yīng)選擇與其意義相近的詞?！鞍卜质丶骸迸c“循規(guī)蹈矩”均指為人規(guī)矩老實(shí)不越軌，與句意不符，排除A、C?！案形颉眰?cè)重于“悟”，即有所感觸而領(lǐng)悟；“感慨”側(cè)重于“慨”，即心靈受到某種感觸而慨嘆。由“發(fā)自肺腑的”“這就是……這就是……”可知，表示心靈有所觸動(dòng)而慨嘆的“感慨”更符合句意。本題答案為D。2、中秋賞月險(xiǎn)、單身險(xiǎn)、愛(ài)情保險(xiǎn)……這些_______的保險(xiǎn)理念，如今正在互聯(lián)網(wǎng)的推動(dòng)下成為_(kāi)______。這些險(xiǎn)種一經(jīng)推出，就引起廣泛熱議。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、異想天開(kāi)潮流B、華而不實(shí)捷徑C、不可思議熱點(diǎn)D、天馬行空現(xiàn)實(shí)標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：第二空，“保險(xiǎn)理念……成為捷徑”搭配不當(dāng)，排除B?！俺蔀闊狳c(diǎn)”與后文“這些險(xiǎn)種一經(jīng)推出，就引起廣泛熱議”重復(fù)，排除C。第一空中，與常含諷刺意味的“異想天開(kāi)”相比，“天馬行空”修飾“保險(xiǎn)理念”更恰當(dāng)。故本題選D。3、首先我申明，所有關(guān)于我寫(xiě)作風(fēng)格轉(zhuǎn)型的評(píng)論都_______，即使是與我的寫(xiě)作愿望_______的評(píng)論也是正確的。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、言之無(wú)物如出一轍B、言之有物大同小異C、言之有理大相徑庭D、不著邊際南轅北轍標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：根據(jù)后文“……評(píng)論也是正確的”可知前文在說(shuō)所有的評(píng)論是正確的、有道理的，故選擇“言之有理”，其他三項(xiàng)與文意不符。“大相徑庭”指事物區(qū)別明顯，意見(jiàn)、看法截然不同。代人原文也符合文意。故選C。4、許多國(guó)際政治和經(jīng)濟(jì)觀察家曾_______地認(rèn)為，非洲所擁有的大量自然資源，必將促使這塊熱帶大陸在21世紀(jì)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)起飛，最終保證其繁榮和穩(wěn)定。然而在雷諾看來(lái)，這些天賜之物卻_______了一場(chǎng)“豐饒的動(dòng)亂”，并最終成為這些綿延不休的戰(zhàn)火背后的助燃劑。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、信誓旦旦制造B、信誓旦旦創(chuàng)造C、一廂情愿制造D、一廂情愿創(chuàng)造標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：第一空，“信誓旦旦”指誓言說(shuō)得真實(shí)可信；“一廂情愿”指單方面的愿望或不考慮客觀實(shí)際情況的主觀意愿。結(jié)合后文非洲的現(xiàn)實(shí)狀況可知。國(guó)際觀察家的說(shuō)法是單方面的愿望，故用“一廂情愿”更合適。第二空，與“制造”相比，“創(chuàng)造”多指發(fā)明制造前所未有的東西?！皠?dòng)亂”不屬于前所未有的東西，故用“制造”更合適。本題答案為C。5、富人的快樂(lè)_______在窮苦人的深邃的眼睛里總是一件很有意思的事，可是那一天，透過(guò)這些穿著工作服和印度棉襖的人群，我仿佛看到了一個(gè)非常_______的生靈，她與周?chē)@些人的平庸形成了鮮明的對(duì)比。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、反映高尚B、折射崇高C、投影高貴D、映射偉大標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：本題可從第二空入手，結(jié)合文意，第二空應(yīng)填入與“平庸”意義相反的詞語(yǔ)?！案哔F”一般與“低賤”構(gòu)成反義，不符合句意，排除?！胺从场敝副憩F(xiàn)出客觀事物的本質(zhì)，反照。“折射”指光從一種透明介質(zhì)斜射入另一種透明介質(zhì)時(shí)，傳播方向一般會(huì)發(fā)生變化，延伸理解為通過(guò)不同介質(zhì)看事物，會(huì)有所變化?！坝成洹敝赣痴?，照射。結(jié)合文意，作者意在說(shuō)明，富人的快樂(lè)在窮人眼里變成了有意思的事，同一件事，看的人不同，就發(fā)生了變化，顯然用“折射”更合適。故本題答案為B。6、說(shuō)到底，世上風(fēng)景閑流水，端的還是要人慢下來(lái)。中國(guó)這如許的城市中，最是江城得了個(gè)中_______，且將它_______地?fù)]灑出來(lái)。這_______江城街頭巷尾，湖畔公園里數(shù)不勝數(shù)的茶館、茶鋪，一個(gè)人在清晨里不慌不忙地起來(lái)，_______到茶館里，一坐就是一天，那叫一個(gè)悠閑!填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、滋味淋漓盡致便是踱B、趣味痛痛快快當(dāng)是遛C、意味興致勃勃自是逛D、韻味盡情盡興恰是晃標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：“個(gè)中滋味”為固定搭配，且“淋漓盡致”與“揮灑”對(duì)應(yīng)，“便是”“踱”均符合句意。由此可知本題答案為A。7、后世讀史者，如果不_______現(xiàn)代思想之影響而進(jìn)入歷史現(xiàn)場(chǎng)，難以接近并_______歷史真相究竟如何；但是，讀史人比之歷史中人，稍顯幸運(yùn)之處則是，在足夠長(zhǎng)的時(shí)間線索里，有條件將當(dāng)事人彼時(shí)彼刻信息碎片拼集成型，并以歷史_______的結(jié)果而重新審視曾經(jīng)事實(shí)的價(jià)值。如此而為，當(dāng)然挑戰(zhàn)智力與情懷。只是，非此，又何以從歷史現(xiàn)場(chǎng)而尋得歷史邏輯。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、阻止獲悉循環(huán)B、限制探究變遷C、遏止還原沉淀D、克制理解演變標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：先看第一空，遏止：用力阻止。阻止：使不能前進(jìn)；使行動(dòng)停止。限制：不讓超過(guò)界限；局限在范圍內(nèi)。克制：克服、制服、抑制，適用于不好的或不應(yīng)有的情感、思想。由詞義可知“遏止”“阻止”語(yǔ)義過(guò)重，排除A、C項(xiàng)。再看第二空，探究：探索研究。理解：知道、了解、懂得等意思。文段的主語(yǔ)是“后世讀史者”，讀史者中并非都是研究者，故用“探究”不合適。由此排除B項(xiàng)。且“演變”填入句中亦恰當(dāng)。故本題答案為D。8、自由和平等是現(xiàn)代性的兩大核心價(jià)值，同時(shí)這兩者之間存在著_______。薩米爾.阿明曾言不講平等的自由即意味著野蠻。一個(gè)良好的社會(huì)不應(yīng)該_______地向任何一個(gè)方向傾斜，而是要在二者之間尋找_______。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、張力極端均衡B、差異隨意平衡C、博弈任意共性D、矛盾過(guò)度中點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：第一空，由句意可知，題干說(shuō)的“自由”與“平等”之間存在相互制約的關(guān)系，B項(xiàng)的“差異”、D項(xiàng)的“矛盾”不合句意，排除。第三空，由“不應(yīng)該地向任何一個(gè)方向傾斜”可知，應(yīng)保持二者的平衡。故C項(xiàng)“共性”不合句意，排除。因此本題選A。9、印度國(guó)家旅游局曾經(jīng)宣布，香格里拉位于喜馬拉雅山下的巴爾蒂斯鎮(zhèn)：尼泊爾人也_______，聲稱(chēng)他們的邊陲小鎮(zhèn)木斯塘為香格里拉；俄羅斯人則在西伯利亞的冰天雪地里，輾轉(zhuǎn)尋找香格里拉的_______?？蓪?shí)際上，香巴拉作為佛教理想中極樂(lè)世界的象征，無(wú)論把它放在哪一塊現(xiàn)實(shí)的土地上，都會(huì)顯得牽強(qiáng)，甚至?xí)______了它本身的圣潔。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、不甘示弱蛛絲馬跡玷污B、不甘人后一鱗半爪損傷C、針?shù)h相對(duì)千絲萬(wàn)縷破壞D、積極響應(yīng)片言只語(yǔ)污染標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：結(jié)合句意可知，尼泊爾人反對(duì)印度的說(shuō)法，聲稱(chēng)香格里拉在他們那里。兩個(gè)國(guó)家是在較量、爭(zhēng)奪。顯然“積極響應(yīng)”不符合句意，排除D。“蛛絲馬跡”比喻與事情根源有聯(lián)系但不明顯的線索、痕跡；“千絲萬(wàn)縷”多形容相互之間種種密切而復(fù)雜的聯(lián)系。結(jié)合句意，俄羅斯人尋找香格里拉的線索更恰當(dāng)，排除C?！扮栉邸敝概K，辱沒(méi)；“損傷”指?jìng)Γ瑩p害。結(jié)合后文的“圣潔”可知，用“玷污”更合適。本題答案為A。10、以變制變，是一種_______，是一種智慧。世上的萬(wàn)事萬(wàn)物都有其特殊性，因此在尊重_______的同時(shí)，要善于以變制變，不斷提高自己的應(yīng)變能力，_______贏得主動(dòng)權(quán)。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、謀略規(guī)律進(jìn)而B(niǎo)、策略規(guī)則從而C、策略規(guī)律從而D、謀略規(guī)則進(jìn)而標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：先看第二空，由“世上的萬(wàn)事萬(wàn)物都有其特殊性”可知，此處要填“規(guī)律”，且“尊重規(guī)律”為習(xí)慣性搭配，排除B、D。再看第三空，此處暗含順承關(guān)系，故選“從而”更恰當(dāng)，排除A。故本題選C。11、發(fā)展轉(zhuǎn)型并非一朝一夕能夠完成。既要加強(qiáng)政府的推動(dòng)，也要借重市場(chǎng)的力量；既要_______轉(zhuǎn)型的大勢(shì)，也要考慮現(xiàn)實(shí)的國(guó)情；既要_______未來(lái)的發(fā)展，也要減輕當(dāng)下的痛苦。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、適應(yīng)思考B、理解領(lǐng)悟C、順應(yīng)贏得D、符合控制標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：“順應(yīng)形勢(shì)”為固定搭配，“大勢(shì)”指大的形勢(shì)。且與“思考”“領(lǐng)悟”“控制”相比，“贏得”與“未來(lái)的發(fā)展”搭配更恰當(dāng)。故本題答案為C。12、有人說(shuō)：人本是散落的珍珠，隨地亂滾。文化就是那極_______又強(qiáng)韌的細(xì)線，將珠子串起來(lái)成為社會(huì)。也有人說(shuō)：文化猶如空氣中的氧氣，自然界的春雨，不可或缺卻_______，飄飄灑灑，潤(rùn)物無(wú)聲。可見(jiàn)，文化資源價(jià)值是無(wú)法用尺度衡量的。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、柔弱視之無(wú)形B、纖細(xì)不可名狀C、結(jié)實(shí)視而不見(jiàn)D、薄弱不可捉摸標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：本題從第一空入手，分析可知，所填詞語(yǔ)應(yīng)與“強(qiáng)韌”意義相對(duì)，故排除與其意義相近的C項(xiàng)。“纖細(xì)”與“細(xì)線”在語(yǔ)義上有交叉，故用“纖細(xì)”修飾“細(xì)線”不恰當(dāng)，排除B。再看第二空，“不可捉摸”指對(duì)人或事物無(wú)法猜測(cè)和估量。用來(lái)形容“文化”“氧氣”“春雨”不恰當(dāng)，排除D。故本題答案為A。13、文化藝術(shù)看起來(lái)_______，但最主要的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)依然是審美與思想。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，無(wú)論是“輕松”還是“沉重”，都要真正給觀眾以藝術(shù)的享受與文化的啟迪。一些影視劇主創(chuàng)人員把“觀眾不愿沉重”當(dāng)成“護(hù)身符”的時(shí)候，恰恰反映了他們?nèi)狈Σ湃A、勇氣與創(chuàng)造力。那句托詞，不過(guò)是一塊_______的遮羞布罷了。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、五花八門(mén)冠冕堂皇B、中規(guī)中矩底氣不足C、紛繁蕪雜明目張膽D、形形色色有恃無(wú)恐標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：本題從第一空入手，由“但”可知，第一句應(yīng)與“最主要的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)依然是審美與思想”構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系?！爸幸?guī)中矩”符合規(guī)矩，平平常常，甚至比較死板、拘泥。不能與后文構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，排除B?！凹姺笔忞s”形容文章內(nèi)容蕪雜，沒(méi)有條理，或者是事情雜亂無(wú)章，沒(méi)有頭緒。與“文化藝術(shù)”搭配不當(dāng)，排除C。再看第二空，“冠冕堂皇”形容外表莊嚴(yán)或正大的樣子。“有恃無(wú)恐”指因?yàn)橛兴姓潭敛缓ε?，或毫無(wú)顧忌。由“托詞”可知，“冠冕堂皇”更適合，當(dāng)選。故本題答案為A。14、卡夫卡的文學(xué)可以稱(chēng)之為“弱”的文學(xué)。他的作品的主人公幾乎無(wú)一例外是弱者，________，對(duì)于異化的現(xiàn)實(shí)毫無(wú)反抗能力。而另外的一些作品可以稱(chēng)之為“強(qiáng)”的文學(xué)，描寫(xiě)強(qiáng)者，他們反抗著，盡管他們的反抗包含著________。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、逆來(lái)順受絕望B、鮮為人知無(wú)奈C、小心翼翼苦難D、前倨后恭沖動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：“鮮為人知”形容很少被人知道?！扒百坪蠊А毙稳輰?duì)人的態(tài)度前后截然不同。分析可知，二者填入句中均不能體現(xiàn)文段所要表達(dá)的弱者的特點(diǎn)，排除B、D。結(jié)合句中的“反抗”“盡管”可知，與“苦難”相比，“絕望”更符合句意。故答案為A。15、幾十年西方文學(xué)思潮不斷________，從現(xiàn)代主義對(duì)個(gè)體本位、形式本位的大肆張揚(yáng)，到后現(xiàn)代主義對(duì)多元化、不連續(xù)性和相對(duì)性的過(guò)度強(qiáng)調(diào)，均深刻影響乃至________著中國(guó)文學(xué)的創(chuàng)作理念和走向。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)腳項(xiàng)是：A、發(fā)展遙控B、膨脹指引C、發(fā)酵左右D、反復(fù)改變標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：本題從第二空入手，“遙控”“指引”均不能與“理念”和“走向”搭配．排除A、B。再看第一空，“反復(fù)”指多次重復(fù)；顛過(guò)來(lái)倒過(guò)去。從現(xiàn)代主義到后現(xiàn)代主義，不是“反復(fù)”，排除D。故本題答案為C。16、讓山區(qū)孩子走出大山不是目的，讓其具有改變大山、建設(shè)大山的志向與本領(lǐng)，才是山區(qū)擺脫貧窮落后，填平城鄉(xiāng)________的最終歸宿。事實(shí)上，與富裕地區(qū)相比，貧困地區(qū)不僅辦學(xué)條件差，而且在發(fā)展基礎(chǔ)、生存環(huán)境等各方面都嚴(yán)重________。因此，“希望工程”不能只是捐資建校的代名詞，而應(yīng)當(dāng)是開(kāi)闊孩子視野、培育發(fā)展?jié)摿Α⒓哟筚Y源投入、強(qiáng)化基礎(chǔ)建設(shè)的________扶貧。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、裂痕停滯整體性B、溝壑缺乏程序性C、鴻溝滯后制度性D、差距落后系統(tǒng)性標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：第一空，“裂痕”意為裂縫，常用來(lái)比喻感情破裂。與“城鄉(xiāng)”搭配不當(dāng)，排除A。“差距”常與“托開(kāi)”或“縮小”搭配，與“填平”搭配不當(dāng)，排除D。第三空，句中說(shuō)的是希望工程不能只是捐資建校，而應(yīng)是涵蓋了“開(kāi)闊孩子視野、培育發(fā)展?jié)摿?、加大資源投入、強(qiáng)化基礎(chǔ)建設(shè)”等一系列內(nèi)容的系統(tǒng)工程?！俺绦蛐浴迸c此不符，排除B。本題答案為C。17、像徜徉在夏天夜晚的星空下，為那壯麗的景色而________，我真的是無(wú)限________于我賴(lài)以思考和交往的中國(guó)文字，并________于它的再生活力和奇特魅力。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、陶醉偏愛(ài)驚訝B、迷醉鐘情震驚C、癡迷?xún)A心震撼D、沉迷垂青驚嘆標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：先看第二空，“無(wú)限傾心”搭配不當(dāng)，排除C。“垂青”的主語(yǔ)不能是“我”，排除D。再看第三空，與“驚訝”相比，“震驚”與“它的再生活力和奇特魅力”更對(duì)應(yīng)，故答案為B。18、唐朝社會(huì)的各色人物在唐朝文人筆下________，活靈活現(xiàn)。世界名著中有著名的四大吝嗇鬼形象，即阿巴貢、潑留希金、夏洛克和葛朗臺(tái)，而唐朝文人筆下的吝嗇和貪婪之人亦________，這些生活在社會(huì)各階層的人，被唐代文人刻畫(huà)得________，讀來(lái)呼之欲出，令人不禁莞爾。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、惟妙惟肖不相上下繪聲繪色B、躍然紙上大相徑庭酣暢淋漓C、栩栩如生毫不遜色入木三分D、引人入勝風(fēng)格各異活靈活現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：第一空，“惟妙惟肖”形容描繪或仿造得和真的一模一樣。而句中說(shuō)的是人物形象生動(dòng)，用“惟妙惟肖”不恰當(dāng)，排除A?！耙巳雱佟倍嘀干剿L(fēng)景或文藝作品吸引人。第一空的主語(yǔ)是“唐朝社會(huì)的各色人物”，用“引人人勝”不恰當(dāng)，排除D。第二空，由空缺前的“亦”可知“大相徑庭”不合句意，排除B。故答案為C。19、當(dāng)前我國(guó)學(xué)前教育發(fā)展中存在的主要問(wèn)題包括“教育資源短缺、投入不足，師資隊(duì)伍不________，體制機(jī)制不________，城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展不平衡?！备爬ㄆ饋?lái)，實(shí)質(zhì)上是人、財(cái)、物等一系列教育資源未得到有效的配置和使用，造成我國(guó)學(xué)前教育發(fā)展從結(jié)構(gòu)到制度，再到具體技術(shù)層面均存在一系列亟需________的關(guān)鍵問(wèn)題。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、健全完善破解B、穩(wěn)定完整解決C、穩(wěn)健成熟改善D、完整健全改革標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：先看第二空，“體制機(jī)制”只能與“完善”“健全”搭配，不能與“完整”“成熟”搭配，由此可排除B、C。再看第一空，“師資隊(duì)伍”與“完整”搭配不當(dāng)，排除D項(xiàng)。且“破解”填入句中也恰當(dāng)，故此題選A。20、在滇西北等地的高山上，林線與雪線之間，有一個(gè)特殊的地帶——高山流石灘。它是由寒凍劈碎、熱脹冷縮風(fēng)化而成的大大小小的石塊構(gòu)成的。那里沒(méi)有蔥郁的樹(shù)木灌叢，放眼望去，好像一派無(wú)生命跡象的________“石?！?，但你仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有各種美麗而獨(dú)特的高山花卉在石縫間________綻放，這些________的花卉形成了一個(gè)獨(dú)特的景觀帶。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、遼闊頑強(qiáng)零零散散B、寂寥迎風(fēng)五顏六色C、荒涼悄悄星星點(diǎn)點(diǎn)D、寧?kù)o肆意一望無(wú)垠標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：先看第一空，對(duì)應(yīng)“沒(méi)有蔥郁的樹(shù)木灌叢”“無(wú)生命跡象”，選“寂寥”或“荒涼”比較恰當(dāng)．排除A、D。再看第二空，句意為放眼望去好像沒(méi)有生命跡象，但仔細(xì)觀察卻會(huì)發(fā)現(xiàn)石縫間綻放著各種花卉，與“迎風(fēng)”相比，“悄悄”更符合句子語(yǔ)境，且第三空填“星星點(diǎn)點(diǎn)”也恰與花卉開(kāi)在石縫間的狀態(tài)對(duì)應(yīng)，故本題答案選C。21、人是靠思想站立的。信息化時(shí)代，我們不缺信息，缺的是思想。只接受了信息，未加工成思想，只能是________，人云亦云。而有了思想，才會(huì)有力量、有創(chuàng)新、有出路，工作才能________。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、囫圇吞棗游刃有余B、隨波逐流一帆風(fēng)順C、鸚鵡學(xué)舌事半功倍D、莫衷一是有聲有色標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：本題可從成語(yǔ)連用的習(xí)慣來(lái)突破。第一空中，“囫圇吞棗”常與“不求甚解”連用，“莫衷一是”常與“眾說(shuō)紛紜”連用，排除A、D。第二空中，“一帆風(fēng)順”側(cè)重強(qiáng)調(diào)順利；“事半功倍”側(cè)重強(qiáng)調(diào)有效率。由“力量”“創(chuàng)新”等詞可知。思想可以提升工作的效率，故應(yīng)填“事半功倍”。故答案為C。22、我分外喜愛(ài)樓蘭的殘紙，從外觀上看，表面都被時(shí)光的風(fēng)霜啃噬得________，猶如一片片_______筋脈的黃葉。原先，貫穿紙片使其排列有序的細(xì)韌皮條，經(jīng)不過(guò)風(fēng)雨磨洗，命若懸絲，不知哪一日清晨呼喇喇分崩離析，再也無(wú)從整理。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、坑坑洼洼突顯B、斑駁陸離洞見(jiàn)C、犬牙交錯(cuò)明晰D、殘缺不全破損標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：第一空，“坑坑洼洼”形容物體表面凹凸不平，高高低低。用來(lái)形容“樓蘭的殘紙”不恰當(dāng)，且與“我分外喜愛(ài)”的感情色彩不符，排除A?！叭澜诲e(cuò)”比喻交界線很曲折，像狗牙那樣參差不齊。用來(lái)形容紙的表面不恰當(dāng)，排除C。第二空，黃葉通?？梢郧逦乜吹浇蠲}．故選“洞見(jiàn)”契合句意。且“洞見(jiàn)筋脈的黃葉”也比“破損筋脈的黃葉”更有美感，更契合句中的感情色彩。故本題答案為B。23、①多年來(lái)，職教人才在崗位上_______的不計(jì)其數(shù)，繼續(xù)升學(xué)的也日漸增多。②當(dāng)前二維碼支付確實(shí)存在很多安全隱患，監(jiān)管層從審慎的角度暫停，也_______。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、超群絕倫無(wú)可非議B、出類(lèi)拔萃無(wú)可厚非C、出類(lèi)拔萃無(wú)可非議D、超群絕倫無(wú)可厚非標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：第一句，“出類(lèi)拔萃”指人的品德才能超出同類(lèi)之上；“超群絕倫”指超出一般人，沒(méi)有可以相比的。結(jié)合句子，由“不計(jì)其數(shù)”可知，不能說(shuō)“沒(méi)有人可比”，排除“超群絕倫”。第二句，“無(wú)可厚非”指說(shuō)話做事雖有缺點(diǎn)，但還有可取之處，應(yīng)予諒解；“無(wú)可非議”指沒(méi)有什么可以指責(zé)的，表示做得妥當(dāng)。結(jié)合句意可知，二維碼支付確實(shí)存在很多隱患，監(jiān)管層從審慎的角度暫停，是合理的，故用“無(wú)可非議”更合適。本題答案為C。24、過(guò)度奢華包裝，已成為一個(gè)令商家_______、百姓憤懣不解、政府難脫尷尬的現(xiàn)實(shí)。從粽子到月餅，從茶葉到煙酒，過(guò)度包裝涉及的商品_______，不斷蔓延。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、愛(ài)不釋手比比皆是B、津津樂(lè)道俯拾即是C、樂(lè)此不疲不勝枚舉D、趨之若鶩不計(jì)其數(shù)標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：由常識(shí)可知，目前商家為了獲取高額利潤(rùn)，在包裝上大做文章。愛(ài)不釋手：喜歡的東西舍不得放手。形容極其喜愛(ài)。與句意不符，排除A，，趨之若鶩：像鴨子一樣成群跑過(guò)去。比喻成群的人追逐不正當(dāng)?shù)氖挛?，含貶義。過(guò)度包裝只是商家追逐利益的一種手段，而非目的，故填“趨之若鶩”也不合句意，排除D項(xiàng)。分析可知，第二句是說(shuō)過(guò)度包裝的商品比較多。俯拾即是：形容多而易得。該詞不只強(qiáng)調(diào)多，還強(qiáng)調(diào)“易得”，比較而言，“不勝枚舉”更合句意，且“樂(lè)此不疲”比“津津樂(lè)道”更恰當(dāng)，排除B。故答案為C。25、電視節(jié)目的娛樂(lè)化、世俗化_______源自社會(huì)大眾生存狀態(tài)的改變。隨著社會(huì)的發(fā)展，人們開(kāi)始重視物質(zhì)享受和感官快樂(lè)，重新確立了感性?xún)r(jià)值在日常生活中的地位和_______，大眾傳媒消費(fèi)主義傾向不自覺(jué)地體現(xiàn)了時(shí)代文化的這種_______及價(jià)值取向。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、傾向影響現(xiàn)象B、趨向功能現(xiàn)狀C、現(xiàn)象價(jià)值功能D、現(xiàn)狀方式特征標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：第一空，由“大眾傳媒消費(fèi)主義傾向”可知．電視節(jié)目的娛樂(lè)化、世俗化是一種“傾向”或“趨向”，排除C、D。第三空，與時(shí)代文化搭配，選“現(xiàn)狀”更貼切。故本題答案為B。26、在許多大城市中，無(wú)家可歸者和失業(yè)者流落街頭似已_______，沒(méi)幾個(gè)駕駛者會(huì)停下來(lái)給予施舍或提供援助，一般都會(huì)_______。毫無(wú)疑問(wèn)，大多數(shù)人都聽(tīng)過(guò)這樣的告誡：一味地給這些人錢(qián)，只會(huì)養(yǎng)成他們懶惰、依賴(lài)的生活方式。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、習(xí)以為常熟視無(wú)睹B、蔚然成風(fēng)視而不見(jiàn)C、司空見(jiàn)慣呼嘯而過(guò)D、見(jiàn)怪不怪一笑而過(guò)標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：先看第一空，“蔚然成風(fēng)”指一件事情逐漸發(fā)展盛行，形成一種良好風(fēng)氣。顯然，“無(wú)家可歸者和失業(yè)者流落街頭”的現(xiàn)象并不是好風(fēng)氣，排除B。再看第二空，對(duì)應(yīng)“沒(méi)幾個(gè)駕駛者會(huì)停下來(lái)”，選“呼嘯而過(guò)”最恰當(dāng)，故答案為C。27、靠機(jī)制吸引人，而不是靠補(bǔ)貼吸引人，這是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與計(jì)劃經(jīng)濟(jì)在思維慣性上的_______?？垦a(bǔ)貼的搞工程式吸引人才的最大弊端是已經(jīng)先人為主地假定誰(shuí)是人才了，因此，你不能補(bǔ)貼所有人，不能給人們提供_______才能的社會(huì)氛圍。梁文道在他所著的《常識(shí)》中寫(xiě)道，新加坡就很能夠吸收人才了，但比起美國(guó)還是_______。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、鴻溝激發(fā)略遜一籌B、差異發(fā)揮望塵莫及C、差別觸發(fā)稍遜一籌D、區(qū)別發(fā)揮相去甚遠(yuǎn)標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：第一空的四個(gè)選項(xiàng)不容易區(qū)分，先看第二空。“觸發(fā)”不能與“才能”搭配，排除C。第三空中，“望塵莫及”與“相去甚遠(yuǎn)”均程度過(guò)重，與“新加坡就很能夠吸引人才”的語(yǔ)境不相符，排除B、D。故本題答案為A。28、《物種起源》提出的進(jìn)化論思想不僅推翻了達(dá)爾文之前兩千多年來(lái)居于主導(dǎo)地位的上帝創(chuàng)造世界的觀點(diǎn)，改變了人們關(guān)于自身和世界的_______，成為一種根本性的_____