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文檔簡介
陜西省岐山縣市級名校2023-2024學(xué)年中考語文全真模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、積累與運用1.下列句子中,加點的詞語使用不恰當(dāng)一項是A.這一派奇美令人眩目,造物主在這里盡情賣弄著它的無所不能的創(chuàng)造力。B.在成績面前,他也會經(jīng)常鞭策自己,不斷提升業(yè)務(wù)能力。C.白從兒子離家出國留學(xué)后,她每天都望眼欲穿,盼望他能早日學(xué)成回來。D.在這次演講比賽中,他才華出眾,夸夸其談,贏得了大家的好評。2.選出對有關(guān)名著的內(nèi)容表述錯誤的兩項()()A.武松是打虎英雄,他手刃潘金蓮,斗殺西門慶,在快活林里智取生辰綱。B.李逵號稱黑旋風(fēng),他的武器是兩把板斧,他力大如牛,險些被李鬼所害。C.林沖綽號豹子頭,原為八十萬禁軍教頭,后被高俅設(shè)計陷害,刺配滄州。D.阿長是魯迅兒時的保姆,她既踩死過魯迅喜愛的隱鼠,又送給魯迅喜愛的《蕩寇志》。E.藤野先生是一位良師,他不修邊幅,正直熱忱;他治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),非常關(guān)心魯迅的學(xué)習(xí)。3.下列句中加點字的注音或書寫全都正確的一項是()A.就連日月也躲開了,任風(fēng)云勾勒秋的形容,惴惴地醞釀(liàng),不承望竟淅淅瀝瀝地下起一場秋雨來,雨滴宛若跌落凡塵的精靈,漫舞輕歌,卻又縹緲(piāo)無著。B.古詩詞是中國傳統(tǒng)文化寶庫中顆璀璨奪目的珍珠,最早的詩歌可追朔到?jīng)]有文字的遠(yuǎn)古時期,馳騁(ch?n)于詩的原野,我們可以喜看草長鶯飛,可以靜聽潺潺(chán)流水。C.它的皮,光滑而有銀色的暈圈(yūn),微微泛出淡青色,這是雖在北方風(fēng)雪的壓迫下卻保持著倔強(qiáng)(jiàng)挺立的種樹,它沒有婆娑的姿態(tài),沒有屈曲盤旋的札枝。D.享受春天,坐在臥室的窗前,聽鳥兒第一聲靦腆的啼鳴;坐在園圃(p?)的柵欄邊,看如云般緋紅(fēi)的櫻花:坐在大都市的立交橋上,凝望穿梭人群中神采奕奕的面孔。4.下列作家均為同一朝代的一項是()①白居易②辛棄疾③蘇軾④吳敬梓⑤柳宗元⑥歐陽修A.①③④ B.②③⑥ C.②⑤⑥ D.①④⑤5.下列各句中,沒有語病的一項是()A.鳥類的遷徙,往往受到外界各種環(huán)境變化的影響而引起的。B.因為他合理安排時間,且運用了科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,所以學(xué)習(xí)成績有了明顯提高。C.能否保護(hù)好水資源,是關(guān)系到人類持續(xù)發(fā)展的大事。D.孩子們非常喜歡校外輔導(dǎo)員,一來到這里就有說有笑,十分開心。6.閱讀下面材料,按要求作答。端午節(jié)是每年的夏歷五月初五我國民間的一個傳統(tǒng)節(jié)日,又稱端陽節(jié),流行于中國以及漢字文化圈諸國的傳統(tǒng)節(jié)日。端午節(jié)起源于中國,最初為古代百越地區(qū)(長江中下游及以南一帶)崇拜龍圖騰的部族舉行圖騰祭祀的節(jié)日,百越之地春秋之前有在農(nóng)歷五月初五以龍舟競渡形式舉行部落圖騰祭祀的習(xí)俗,后因戰(zhàn)國時期的楚國(今湖北)詩人屈原在該日抱石跳汨羅江自盡,統(tǒng)治者為樹立忠君愛國標(biāo)簽將端午作為紀(jì)念屈原的節(jié)日。過端午節(jié)時南方各省區(qū)人們通常要吃粽子,這是用箬葉包裹糯米而煮成的一種食品;過端午節(jié)時人們通常要賽龍舟,舉行了龍舟競渡活動。(1)根據(jù)材料,給“端午節(jié)”下一個定義。_____________(2)請將下面六個短語組合成一副對聯(lián),為弘揚傳統(tǒng)文化做宣傳。包粽子賽龍舟敲鑼打鼓念故人慶佳節(jié)萬戶千家上聯(lián):_____________下聯(lián):_____________7.古詩文名句積累。溪云初起日沉閣,__________。(許渾《咸陽城東樓》)商女不知亡國恨,__________。(杜牧《泊秦淮》)日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?__________。(崔顥《黃鶴樓》)__________,寂寞沙洲冷。(蘇軾《卜算子·黃州定慧院寓居作》)__________,沉醉不知歸路。(李清照《如夢令》)富貴不能淫,__________,威武不能屈,此之謂大丈夫。(《孟子·富貴不能淫》)鄉(xiāng)愁是詩人割舍不了的一段情。岑參在《逢入京使》中吟唱“故園東望路漫漫,__________”,一汪熱淚盛滿鄉(xiāng)思之情;孟浩然在《早寒江上有懷》中以“__________,孤帆天際看”,道盡了天下游子共有的鄉(xiāng)愁情懷;范仲淹在《漁家傲·秋思》以“__________,__________”道出壯志未酬歸家不得的愁情,唱響了一曲悲壯蒼涼的思鄉(xiāng)之歌。對待“義”與“利”,君子和小人有不同的態(tài)度:“__________,__________”,孔子告誡人們,不要見利忘義,要做到“仁中取利,義中求財”。8.名著閱讀。(1)下列說法表述正確的一項是(______)A.“黑熊般一身粗肉,鐵牛似遍體頑皮。交加一字赤黃眉,雙眼赤絲亂系。怒發(fā)揮如鐵刷,猙獰好似狻猊。天蓬惡煞下云梯?!币陨厦鑼懙氖恰端疂G傳》中的英雄劉唐。B.《范愛農(nóng)》通過一個愛國知識分子在辛亥革命前、中、后的不同遭遇,深刻批判了辛亥革命的不徹底性和軟弱性。C.《紅巖》中,華子良是隱藏最深的共產(chǎn)黨員,是他在獄中利用裝瘋賣傻作掩護(hù),挖了一條秘密通道,解救了眾多的共產(chǎn)黨員和進(jìn)步人士。D.《鋼鐵是怎樣煉成的》中麗達(dá)天真、淳樸,醉心于愛情,最后由小資產(chǎn)階級小姐完全變成時代的落伍者和寄生蟲。(2)閱讀《西游記》選段,回答下列問題。行者得旨,急抽身到壇所,扯著唐僧道:“師父請上臺?!碧粕溃骸巴降?,我卻不會祈雨?!盇笑道:“他害你了,若還沒雨,拿上柴蓬一把火了帳!”行者道:“你不會求雨,好的會念經(jīng),等我助你?!蹦情L老才舉步登壇,到上面端然坐下,定性歸神,默念那《密多心經(jīng)》。正坐處,忽見一員官,飛馬來問:“那和尚,怎么不打令牌,不燒符檄?”行者高聲答道:“不用,不用,我們是靜功祈禱?!蹦枪偃セ刈嗖活}?!屮P樓下聽事官策馬冒雨來報:“圣僧,雨夠了?!雹龠x段出自四十五回《三清觀大圣留名,______猴王斗法》(填地點),人物A是______,他取經(jīng)成功后被封為______。②選段中行者說“我助你”,請概述他是如何幫助唐僧祈雨的。二、閱讀9.閱讀宋代陸游的《訴衷情》,完成簡答。當(dāng)年萬里覓封侯,匹馬戍梁州。關(guān)河夢斷何處?塵暗舊貂裘。胡未滅,鬢先秋,淚空流。此生誰料,心在天山,身老滄洲。(1)一個“舊”字暗指作者的什么往事?(2)全詞抒發(fā)了詞人怎樣的思想感情?10.解釋加點的字:山門圮于河(__________)四時俱備(_________)勞其筋骨(____________)同舍生皆被綺繡(_____________)11.非文學(xué)類作品閱讀。關(guān)于“巴黎圣母院火災(zāi)”的主題閱讀巴黎圣母院遭遇嚴(yán)重火災(zāi)2019年4月15日傍晚,巴黎圣母院發(fā)生大火,其標(biāo)志性尖頂在烈焰下倒塌。數(shù)百名消防員趕到現(xiàn)場搶救,最終成功控制火勢,保住圣母院的主體結(jié)構(gòu)。16日早上,在大火燃燒了近15個小時后,巴黎消防員宣布火勢已全部撲滅。雖然主體建筑骨架和兩座鐘樓在大火中幸免于難,但圣母院的塔尖坍塌,三分之二的屋頂被毀,消防人員稱,一些內(nèi)部結(jié)構(gòu)仍有倒塌風(fēng)險。火災(zāi)沒有造成人員死亡,但有一名消防員受重傷,法國文化部長表示,巴圣母院的藝術(shù)品將被轉(zhuǎn)移到盧浮宮保管。全世界在為巴黎圣母院哭泣它為出生而鳴,它為死亡而鳴。日日夜夜,時時刻刻?!鑴 栋屠枋ツ冈骸钒屠枋ツ冈簾?。2019年4月15日,全世界為巴黎圣母院悲傷,為法蘭西流淚。巴黎當(dāng)?shù)貢r間2019年4月15日下午6:30(北京時間16日00:30),巴黎圣母院起火了,滾滾濃煙遮蔽了塞納河畔的天空,也籠罩了整個巴黎。當(dāng)時,最后一批游客正在門口排隊等待進(jìn)入巴黎圣母院參觀,圣母院的大門突然關(guān)閉,沒有任何工作人員出來解釋原因。不一會兒,在大教堂的最高部分,嗆人的白色煙霧開始上升。不一會兒法國警察開始沖進(jìn)教堂內(nèi)部,吹口哨并大聲呼喚,提醒游客撤離。此時火焰已高聳入云,從大教堂的多個門窗部分溢出。游客和居民都陷入了呆滯,撥出手機(jī)給親人打電話報平安。成千上萬的旁觀者聚集在塞納河畔,并擠進(jìn)了附近的廣場,喘著粗氣,手捂著嘴巴驚恐萬分,并在擦抹眼淚。此時東半球的我們絕大多數(shù)人還在睡夢里。一覺醒來,各種關(guān)于巴黎圣母院大火的新聞鋪天蓋地,塞滿了我們的手機(jī)屏幕,當(dāng)看到93米塔尖的上半截像散了架的椅子一樣掉下來的時候,相信很多人心中充滿哀傷。每日經(jīng)濟(jì)新聞報道稱,現(xiàn)場的法國人民目睹如此慘狀,忍不住痛哭流涕,甚至有人唱起了祈禱歌曲,為巴黎圣母院禱告。法國當(dāng)?shù)仉娨曋鞒秩嗽诂F(xiàn)場直播中表示,預(yù)計圣母院重修至少需要8-10年時間,在此期間不會對外開放。也就是說,在今后十年內(nèi)去巴黎的游客,將無緣感受這座教堂輝煌的藝術(shù)。起火原因,很多人猜測是目前正在進(jìn)行大規(guī)模的翻新工程施工導(dǎo)致的。在現(xiàn)場的照片和視頻中能明顯看到聳立在屋頂?shù)姆叫文_手架。紐約約翰杰伊學(xué)院消防科學(xué)副教授格倫科貝特推測,施工明火可能是造成火災(zāi)的危險因素之一。他認(rèn)為,火炬上的明火、焊工產(chǎn)生的火花以及其他腳手架上的易燃材料都是潛在的災(zāi)難。而屋頂為木質(zhì)結(jié)構(gòu),高度非常高,這給地面救火帶來了極大的難度。巴黎圣母院位于塞納河畔、法國巴黎市中心,是巴黎的地標(biāo)性建筑之一,是聯(lián)合國教科文組織確認(rèn)的世界文化遺產(chǎn)。始建于1163年,歷時180多年,在1345年全部建成。它是法蘭西島地區(qū)的哥特式教堂群里面,非常具有關(guān)鍵代表意義的一座,以祭壇、回廊、門窗等處的雕刻和繪畫藝術(shù),以及堂內(nèi)所藏的13-11世紀(jì)的大量藝術(shù)珍品而聞名于世,是古老巴黎的象征。它閃爍著法國人民的智慧,被雨果稱為“石頭的交響樂”。小綿羊:就讓法國人去哭泣吧!一百多年前,他們可曾聽到羸弱的中國人的哭泣!梵高:圓明園被燒、被搶是人為的、是侵略,圣母院失火是事故,而且文化就是有國界的。還有,因果報應(yīng)的道理是深入中國人民的骨髓DNA的,這是我們的信仰,不是一句大愛天下就能改變的!說一句因果報應(yīng)就不是好人了?兔子先森:要燒也是法國人的文物,跟中國人有什么關(guān)系?1.結(jié)合(知識卡片),概括“全世界為巴黎圣母院哭泣”的原因。2.下列對文章內(nèi)容的理解,與原文相符的一項是()A.消防人員熄滅了火災(zāi),巴黎圣母院的主體結(jié)構(gòu)就此轉(zhuǎn)危為安。B.雖然火災(zāi)造成了標(biāo)志性塔尖坍塌,但巴黎圣母院的損毀并不嚴(yán)重。C.今后10年內(nèi),游客將因為巴黎圣母院重修無法進(jìn)入院內(nèi)參觀。D.據(jù)消防專家推斷,巴黎圣母院火災(zāi)是施工明火引起的。3.比較閱讀(新聞快報)和(新聞聚焦),完成下面的表格。標(biāo)題《巴黎圣母院遭遇嚴(yán)重火災(zāi)》《全世界在為巴黎圣母院哭泣》內(nèi)容特點介紹了火災(zāi)發(fā)生的時間、滅火的經(jīng)過、相關(guān)損失等情況,簡要集中。(1)______態(tài)度傾向(2)______帶有一定的感情色彩,蘊(yùn)含著對巴黎圣母院被火災(zāi)破壞的惋惜之情。新聞價值幫助讀者快速獲得巴黎圣母院火災(zāi)相關(guān)的重要信息。(3)______4.巴圣母院火災(zāi)以來,網(wǎng)上出現(xiàn)了一些非理性言論,值得國人警覺和反省。請根據(jù)材料,在(網(wǎng)友熱議)中跟帖,表達(dá)自己的觀點。12.閱讀下面文章,完成后面小題你了解空氣清新劑嗎①近日,河南長垣縣一家歌舞廳發(fā)生火災(zāi),造成11人死亡24人受傷,起火原因竟是電熱器烘烤空氣清新劑,使其1分鐘內(nèi)連爆近10次。此事引發(fā)人們對常用空氣清新劑的重新認(rèn)識。②很少有人想到,空氣清新劑會是一種易燃易爆物品。液體空氣清新劑其實是一種氣霧劑,其中的拋射劑,包括不燃性和可燃性兩類。前者為氟烴類物質(zhì)(如氟利昂),后者為低級飽和性碳?xì)浠衔?丙烷、丁烷等)和醚類(二甲醚)。此外,也有使用壓縮性氣體增加氣霧劑罐中的壓力的產(chǎn)品。由于許多氣霧劑和噴霧劑原液中含有可燃性物質(zhì),無論在生產(chǎn)、運輸和使用過程中,都可能發(fā)生爆炸。③在現(xiàn)實生活中,不少家庭為了防止居室產(chǎn)生污濁空氣,往往用“香”來除臭。單從名字上看,空氣清新劑應(yīng)該能使空氣清潔、氣味清新。其實不然,空氣清新劑名不符實,它是靠香味遮掩異味,并不能真正改善空氣的質(zhì)量。釋放到空氣中,本身就是一種污染物質(zhì),會在去除某種污染物或多或少的同時引入新的污染物(如氟利昂等)。早在2012年9月,中科院專家就通過對市面上常見的空氣清新劑進(jìn)行檢測發(fā)現(xiàn),絕大部分空氣清新劑,超過40%的成分是萜類化合物,而這些化合物會與空氣中的臭氧反應(yīng),生成甲醛和粒徑小于0.1微米的超細(xì)微粒。④研究發(fā)現(xiàn),帶有某種馨香氣體的揮發(fā)性溶劑被人體吸入后,會很快被吸收并侵入神經(jīng)系統(tǒng),使人產(chǎn)生“鎮(zhèn)靜”感。專家分析,這種藥效與中樞神經(jīng)鎮(zhèn)靜劑相近,當(dāng)嗅者體驗到某種感受后,會產(chǎn)生精神依賴。成癮者選擇自己喜歡的溶劑,強(qiáng)制性的每日重復(fù)吸入,結(jié)果引起慢性中毒。⑤那么,我們?nèi)绾文塬@得清新的空氣呢?專家給我們提供了健康的空氣消毒法:首先是自然通風(fēng)法。居室和車內(nèi)每天最佳的通風(fēng)時間是在上午9時、下午3時左右,一般要通風(fēng)10~30分鐘。其次是紫外線照射法。居室內(nèi)無人時,可在每個房間(15平米左右)安裝一只30瓦的低臭氧紫外線燈,照射一小時以上,可以殺沒室內(nèi)空氣中90%的病原微生物。⑥因此,專家建議,除非特殊需要,應(yīng)盡量減少空氣清新劑的使用。尤其在日照強(qiáng)烈,易于生成臭氧的夏秋季節(jié)。當(dāng)然,專家也特別強(qiáng)調(diào),并不是市面上所有的空氣清新劑都有毒害作用。如果選擇較為知名的空氣清新劑品牌,其成分是從天然植物中提取的,不含氯氟烴,或許會可靠一些。(本文有刪改)1.專家建議少用空氣清新劑原因有哪些?請分條陳述。2.選文從生活實例寫起有什么作用?3.文中的劃線句子采用了什么說明方法?用什么作用?4.選文中第⑤段的兩種空氣消毒法,可否調(diào)換順序?為什么?5.選出不符合文章內(nèi)容的一項。()A.由于許多氣霧劑和噴霧劑原液中含有可燃性物質(zhì),無論在生產(chǎn)、運輸和使用過程中,都會發(fā)生爆炸。B.空氣清新劑釋放到空氣中,本身就是一種污染物質(zhì),會在去除某種污染物或的同時引入新的污染物(如氟利昂等)。C.帶有某種馨香氣體的揮發(fā)性溶劑被人體吸入后,會很快被吸收并侵入神經(jīng)系統(tǒng),使人產(chǎn)生“鎮(zhèn)靜”感。D.如果選擇較為知名的空氣清新劑品牌,其成分是從天然植物中提取的,不含氯氟烴,或許會可靠一些。13.閱讀下面的文章,完成小題。漁家傲李利軍①表妹結(jié)婚,我開車帶著表弟,從上海趕回泗陽參加婚禮。②路過蔣壩已日近午時,廚師表弟職業(yè)病犯了,說,去年在電視里看到,蔣壩在搞什么百船宴,看看吧。③邊走邊看風(fēng)景,一下子就到了湖邊,車無法通行了。④湖邊只有孤零零的兩三戶人家。一個老漢正在院外一小塊水泥地上翻曬著泥鰍。這時已經(jīng)快過了飯點,肚子咕咕起了反應(yīng)。下車,問路。⑤“老人家,我們想找個地方吃中飯,哪里比較近?”⑥老漢紅紅的臉龐,寬松的大腰褲,對襟褂子紐扣不紐,露出黑紅的胸膛,一看,就是個每天干活,并且喜歡喝兩口的人。⑦他抬頭望我們一眼:“很遠(yuǎn)呢,十幾里地!走,到我家吃去!”⑧看來,老漢家在搞漁家樂啊,跟著老漢下了大堤,堤下就是他的家。洪澤湖的水拍岸弄潮,幾只湖鴨呱呱叫著,碧綠的水草婀娜搖曳。⑨老伴在廚房燒飯,老漢說,“來人了,燒菜吃飯!”⑩老伴瘦瘦高高的個,一臉黝黑,手扶門框伸出頭來問:“想吃什么?”(11)“燒個魚吧,隨便什么魚?!蔽艺f。湖水煮湖魚,原汁原味。況且,靠湖吃湖,也不會貴到哪里去吧?(12)沒個規(guī)整的餐廳,也沒像樣的廚房,更沒有服務(wù)員,這飯錢他們會怎么收?兩個老人看起來淳樸,倒不像會宰人的樣子。(13)不一會,四個菜端上來,老漢和我們一起坐了下來。(14)“大媽一起來吧?”我們邀請。(15)大媽擺手。也許,怕賬不好算吧?我們也就沒再強(qiáng)求。(16)“你喝酒吧?”老漢忽然想起什么,問我。(17)“不喝,要開車?!蔽覕[手。(18)老漢說:“男人到湖邊哪有不喝酒的?”沖表弟努努嘴,“你喝,讓這個小青年開車!”(19)老漢到屋里拿出一瓶貌似比較高檔的原裝酒,啪地打開,倒在兩個玻璃杯子里,示意我端一杯。我心一緊,這瓶酒也要算在我們頭上了!只好硬著頭皮端過杯子。(20)青椒炒小蝦,紅燒鰱魚,炒小藕,水芹菜炒干子,都是我愛吃的菜。估計菜100塊錢,酒就算200塊吧,300塊應(yīng)該夠了,放大點,總不會超過500吧?我剛準(zhǔn)備示意表弟去結(jié)賬,見門口有個人影閃了一下,老漢大聲說,大砍刀,進(jìn)來吧!(21)門外就進(jìn)來一個粗壯的矮腳漢子,方頭方臉,真像一把砍刀,我看著就發(fā)怵。大砍刀搓著手,嘿嘿地笑,四爺,要幫忙嗎?我心里一驚,這下怕是碰著孫二娘的饅頭店了,明早我和表弟就成包子餡了,表妹的婚禮看來是參加不了了!(22)沒啥,就兩個人,你四娘就能搞定!老漢自信地說。我心里暗暗叫苦,被宰幾百塊錢和失去生命相比,真的是小菜一碟??!(23)我遞個眼色給表弟,示意他瞅準(zhǔn)機(jī)會打110報警,他個傻蛋卻以為我要他去拍湖景,屁顛屁顛地拿著手機(jī)去拍照了。我心里涼了半截,恨由心生,都怪他要看什么百船宴,這下好,把小命都搭上了!(24)表弟照一會湖景,回頭看我有些坐立不安的樣子,就掏錢去結(jié)賬。(25)“怎么能收錢呢?!”老漢啪地把筷子拍在桌上。(26)當(dāng)然不要錢!要命!我從頭涼到腳后跟。(27)這荒天野地的湖邊,搞兩條人命真是分分鐘的事情,原先兩個老人對付我們可能有些吃力,這下來個大砍刀做幫手,如果菜里下了蒙藥,酒里做點手腳……我的頭真的暈了,眼前出現(xiàn)幻覺。(28)“你這不是罵人嗎?請還請不到呢!”老漢一臉不高興。(29)“就是!”大砍刀一臉討好,連聲說,“這湖邊,十天半月的難得來個人,晚上到俺家再喝幾盅!”(30)門口,不知何時,聚了四五個女人和孩子,拘謹(jǐn)?shù)爻@邊望。這可不是幻覺,我悄悄伸手掐了一下大腿。(31)“湖里人家來客,添雙筷子加個碗,收錢?湖里人做不出來!”老漢有些不屑,老伴也和著說:“就是的!”(32)大砍刀嘿嘿地笑,手不知道朝什么地方放,女人和孩子們不再拘謹(jǐn),也呵呵地笑。(33)告別漁翁夫婦,表弟開著車,轉(zhuǎn)臉看我一眼,疑惑地問:“表哥,空調(diào)打夠低了,你腦門上怎么都是汗???”(34)“好好開你的車!”我擦著汗,問他,“下次再來的話,你還能找到這里嗎?”(選自《2018年中國微型小說精選》)1.根據(jù)小說的情節(jié)概括填空。我們想找個地方吃飯,老漢____________→老漢讓老伴做飯,菜端上來和我們一起坐下→吃飯時,老漢____________→表弟掏錢結(jié)賬,老漢______2.第⑧段的環(huán)境描寫在文中有什么作用?洪澤湖的水拍岸弄潮,幾只湖鴨呱呱叫著,碧綠的水草婀娜搖曳。3.按照提示分析小說的人物形象。⑴大砍刀搓著手,嘿嘿地笑,四爺,要幫忙嗎?(“大砍刀”要幫“老漢”什么忙?這表現(xiàn)了他什么性格特點?)⑵“你這不是罵人嗎?請還請不到呢!”老漢一臉不高興。(“老漢”因為什么不高興?從這里可以看出他是怎樣的人?)4.簡要分析下面畫線句子的含義?!昂煤瞄_你的車!”我擦著汗,問他,“下次再來的話,你還能找到這里嗎?”5.小說以“漁家傲”為題有哪些妙處?三、語言表述14.請仔細(xì)觀察這幅漫畫,描述其內(nèi)容并揭示寓意,100字左右。不同步四、寫作15.任選一題作文。題目:其實我知道要求:①除詩歌外,文體不限。不少于600字。②文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。讀下面材料,然后作文。北京大學(xué)中文系2018年畢業(yè)典禮上,戴錦華老師在致辭中說:“也許人生的第一課,也是畢生之一課,是學(xué)會輸?shù)闷?。輸?shù)闷?,是?dāng)年我步入高考考場時的自勉,也是我一生的功課。如果你們不甚成功,甚或落敗,那么輸?shù)闷鹁秃?。輸?shù)闷?,憑借的是一份自知,更是一份自信?!弊x了上面的材料,你有什么聯(lián)想或感悟?請任選角度,自定立意,自擬題目,寫一篇文章。要求:①除詩歌外,文本不限。不少于600字。②文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。
參考答案一、積累與運用1、D【解析】
D加點的詞語使用不恰當(dāng)?!翱淇淦湔劇敝感稳菡f話不切實際而又滔滔不絕,貶義詞?!军c睛】此題主要考查正確使用詞語(成語)的能力。在平時的復(fù)習(xí)中應(yīng)養(yǎng)成規(guī)范使用漢語言文字的習(xí)慣,不要被一些媒體的錯誤用法所誤導(dǎo),并注重積累。積累一些常見的近義詞、易錯詞,注意區(qū)分近義詞中不同語素的含義,做題時根據(jù)語境分析哪個更合適;更重要的是在閱讀中培養(yǎng)語感,注意詞語使用的語境。2、AD【解析】
A項中“智取生辰綱”應(yīng)為“醉打蔣門神”,D項中“《蕩寇志》”應(yīng)為“《山海經(jīng)》”。3、D【解析】
A釀(niàng)。B騁(ch?ng)。C暈圈(yùn)。4、B【解析】
白居易、柳宗元都是唐朝的作家,辛棄疾、蘇軾、歐陽修是宋朝作家,吳敬梓是清朝作家,故選B。5、B【解析】
試題分析:A.句式雜糅,可去掉“而引起的”。B.正確。C.二面對一面,去掉“能否”。D.歧義句,在“一來到這里”前加主語“他們”。故答案為B。6、端午節(jié)是五月初五我國民間的一個以吃粽子、賽龍舟等形式紀(jì)念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日。示例:念故人萬戶千家包粽子慶佳節(jié)敲鑼打鼓賽龍舟【解析】
(1)本題考查對文本內(nèi)容的概括(根據(jù)內(nèi)容進(jìn)行下定義)。首先確定主干部分“端午節(jié)是我國民間的一個傳統(tǒng)節(jié)日”,然后結(jié)合材料中的關(guān)鍵詞:五月初五、吃粽子、賽龍舟、紀(jì)念屈原等填充到句子即可。(2)本題考查的是組合對聯(lián)的能力。組合對聯(lián)時,先找出字?jǐn)?shù)結(jié)構(gòu)相同、詞性一致、意義相對或相近的短語。念故人——慶佳節(jié);萬戶千家——敲鑼打鼓;包粽子——賽龍舟。再根據(jù)短語意義進(jìn)行組合,組合起來通順合理,即可得出答案。7、(1)山雨欲來風(fēng)滿樓(2)隔江猶唱后庭花(3)煙波江上使人愁(4)揀盡寒枝不肯棲(5)常記溪亭日暮(6)貧賤不能移(7)雙袖龍鐘淚不干鄉(xiāng)淚客中盡人不寐將軍白發(fā)征夫淚(8)君子喻于義小人喻于利【解析】
此題考查的是名句默寫。需要注意“揀”、“棲”、“龍鐘”、“寐”的書寫。理解型默寫(7)抓關(guān)鍵詞“壯志未酬歸家不得”,(8)的關(guān)鍵詞是“君子和小人有不同的態(tài)度”。8、(1)B(2)①車遲國豬八戒凈壇使者②唐僧祈雨時,孫悟空以揮動金箍棒為號,暗中讓風(fēng)婆婆、巽二郎解袋放風(fēng),推云童子、布霧郎君施云布霧,雷公、電母鳴雷閃電,龍王大雨傾盆。(意對即可)【解析】
試題分析:(1)A.描寫的是《水滸傳》中的英雄李逵,不是劉唐。B.正確。C.小說《紅巖》中,在獄中用雙手挖出秘密通道的是徐云峰(在他被害前,同志們都讓他從那條通道跑出去的,但是他不同意,堅持要把通道留給更多的同志)。D.《鋼鐵是怎樣煉成的》中“冬妮亞”天真、淳樸,醉心于愛情,最后由小資產(chǎn)階級小姐完全變成時代的落伍者和寄生蟲。不是麗達(dá)。據(jù)此,答案為B。(2)此題考查學(xué)生對文學(xué)名著的閱讀與識記能力。解答文學(xué)名著題,必須建立在閱讀原著的基礎(chǔ)之上,不僅要“博聞強(qiáng)記”,還要對內(nèi)容進(jìn)行歸納整理。要熟記其名稱、作者、主要人物形象、精彩的故事情節(jié)、藝術(shù)特色等內(nèi)容。①《西游記》的第四十五回是《三清觀大圣留名,車遲國猴王斗法》。文本中的A是豬八戒,他取經(jīng)成功后被封為“凈壇使者”。②文本敘寫的是唐僧師徒在車遲國與虎力大仙、鹿力大仙、羊力大仙比“求雨”的故事情節(jié)。根據(jù)小說內(nèi)容,概述孫悟空在唐僧在祈雨時暗助祈雨成功的過程作答即可。二、閱讀9、(1)為建功立業(yè)而戍守邊關(guān)的往事。(2)抒發(fā)自己壯志未酬、無力報國的悲憤之情。【解析】
(1)題考查對詩詞中關(guān)鍵字的理解,需要聯(lián)系上下文進(jìn)行作答。首先,在詞中找出“舊”的位置------“塵暗舊貂裘”,位于該詞上片的最后一句,這句詞應(yīng)該是對上片內(nèi)容的總結(jié),所以要想知道“舊”字暗指何事,我們只需找出上片所述之事,也就是“當(dāng)年萬里覓封侯,匹馬戍梁州”,將這句話用白話文表述出來即可。(2)題考查對詩詞情感的理解。對于這類題型,應(yīng)該從詩詞寫作背景以及詩詞總體內(nèi)容出發(fā)。詞的首句運用“覓封侯”這一典故,以班超自喻,抒發(fā)出自己渴望報效祖國的豪情壯志;但是“胡未滅,鬢先秋,淚空流。”,作者年老體衰,沒有能力再去上陣殺敵,悲憤之情溢于言表;“天山”代指抗敵前線,“滄州”指閑居之地,“此生誰料”即“誰料此生”,作者沒有想到,自己的一生會在身與心的矛盾中煎熬,“心在天山,身老滄洲?!边@一句完美地表現(xiàn)出詩人渴望報效祖國,但又無力報國的悲憤之情。10、①圮:倒塌;②時:(四)季節(jié);③勞:使……勞累;④被:通披,穿著【解析】
本題考查學(xué)生對文言文中重點實詞的解釋,是初中生學(xué)習(xí)文言文最基礎(chǔ)的一項。只有對重點字詞解釋正確了,才能進(jìn)一步理解句子,弄清全文大意。其中要特別注意通假字、古今異義詞、詞類活用現(xiàn)象、一詞多義的理解。注意“時”古今異義,這里解釋為“季節(jié)”;“勞”這里是使動用法,使……勞累;“被”是通假字,通“披”,穿著的意思。11、1.巴黎圣母院有悠久的歷史;是在世界上有重要地位的世界文化遺產(chǎn)(在世界上享有盛譽(yù)、在哥特式教堂群中有代表性、閃爍著法國人民的智慧);院內(nèi)有大量的藝術(shù)珍品,它遭受了嚴(yán)重的火災(zāi),受到了損害。2.C3.(1)介紹了火災(zāi)發(fā)生的過程、各種人的反應(yīng)、火災(zāi)的影響等情況,比較全面具體。(2)基本不帶感情色彩,用比較客觀的態(tài)度報道火災(zāi)的經(jīng)過和相關(guān)情況。(3)讓讀者更具體地了解了火災(zāi)的過程與相關(guān)細(xì)節(jié),認(rèn)識到火災(zāi)產(chǎn)生的影響。4.示例:不管圓明園還是巴黎圣母院,都是人類文明史上極其寶貴的財富。英法聯(lián)軍火燒了圓明園,國恥永不能忘!但我們應(yīng)理性愛國,巴黎圣母院著火實屬意外,世事無常,我們要珍惜當(dāng)下。【解析】1.要求學(xué)生仔細(xì)閱讀知識卡片。結(jié)合“始建于1163年,歷時180多年,在1345年全部建成?!备爬ǖ贸觯喊屠枋ツ冈河杏凭玫臍v史;結(jié)合“以及堂內(nèi)所藏的13-11世紀(jì)的大量藝術(shù)珍品而聞名于世”概括得出:院內(nèi)有大量的藝術(shù)珍品,它遭受了嚴(yán)重的火災(zāi),受到了損害。結(jié)合“它是法蘭西島地區(qū)的哥特式教堂群里面,非常具有關(guān)鍵代表意義的一座,以祭壇、回廊、門窗等處的雕刻和繪畫藝術(shù),是古老巴黎的象征。它閃爍著法國人民的智慧”概括得出:是在世界上有重要地位的世界文化遺產(chǎn),在世界上享有盛譽(yù)、在哥特式教堂群中有代表性、閃爍著法國人民的智慧。2.A項的內(nèi)容與“消防人員稱,一些內(nèi)部結(jié)構(gòu)仍有倒塌風(fēng)險?!辈幌喾?;B項的內(nèi)容與“雖然主體建筑骨架和兩座鐘樓在大火中幸免于難,但圣母院的塔尖坍塌,三分之二的屋頂被毀”不相符;C項內(nèi)容相符;D項內(nèi)容與“施工明火可能是造成火災(zāi)的危險因素之一。他認(rèn)為,火炬上的明火、焊工產(chǎn)生的火花以及其他腳手架上的易燃材料都是潛在的災(zāi)難。”不相符。3.要求學(xué)生仔細(xì)閱讀《新聞快報》和《新聞聚焦》。(1)根據(jù)對《新聞聚焦》的閱讀,概括主要內(nèi)容即可。結(jié)合“巴黎當(dāng)?shù)貢r間2019年4月15日下午6:30(北京時間16日00:30),巴黎圣母院起火了,滾滾濃煙遮蔽了塞納河畔的天空,也籠罩了整個巴黎。當(dāng)時,最后一批游客正在門口排隊等待進(jìn)入巴黎圣母院參觀,圣母院的大門突然關(guān)閉,沒有任何工作人員出來解釋原因。不一會兒,在大教堂的最高部分,嗆人的白色煙霧開始上升?!苯榻B了火災(zāi)發(fā)生的過程;結(jié)合“不一會兒法國警察開始沖進(jìn)教堂內(nèi)部,吹口哨并大聲呼喚,提醒游客撤離。此時火焰已高聳入云,從大教堂的多個門窗部分溢出。游客和居民都陷入了呆滯,撥出手機(jī)給親人打電話報平安。成千上萬的旁觀者聚集在塞納河畔,并擠進(jìn)了附近的廣場,喘著粗氣,手捂著嘴巴驚恐萬分,并在擦抹眼淚。此時東半球的我們絕大多數(shù)人還在睡夢里。一覺醒來,各種關(guān)于巴黎圣母院大火的新聞鋪天蓋地,塞滿了我們的手機(jī)屏幕,當(dāng)看到93米塔尖的上半截像散了架的椅子一樣掉下來的時候,相信很多人心中充滿哀傷。”概括得出:各種人的反應(yīng);結(jié)合“法國當(dāng)?shù)仉娨曋鞒秩嗽诂F(xiàn)場直播中表示,預(yù)計圣母院重修至少需要8-10年時間,在此期間不會對外開放。也就是說,在今后十年內(nèi)去巴黎的游客,將無緣感受這座教堂輝煌的藝術(shù)。”概括得出:火災(zāi)的影響等情況。(2)要求學(xué)生注意考查的是態(tài)度傾向。《新聞快報》用比較客觀的態(tài)度報道火災(zāi)的經(jīng)過和相關(guān)情況,基本不帶有感情色彩。(3)結(jié)合“法國當(dāng)?shù)仉娨曋鞒秩嗽诂F(xiàn)場直播中表示,預(yù)計圣母院重修至少需要8-10年時間,在此期間不會對外開放。也就是說,在今后十年內(nèi)去巴黎的游客,將無緣感受這座教堂輝煌的藝術(shù)?!狈治觯鹤屪x者更具體地了解了火災(zāi)的過程與相關(guān)細(xì)節(jié),認(rèn)識到火災(zāi)產(chǎn)生的影響。4.開放性試題,答案不唯一。注意自己的觀點不能偏執(zhí),具有正能量。如:文化是有國界的,但文明沒有。巴黎圣母院的損失,是曾經(jīng)的文明的逝去,它代表的不僅僅是法國,更是全人類。為巴黎圣母院痛心,也為那段歷史痛心。當(dāng)年雨果曾經(jīng)為圓明園仗義執(zhí)言,展現(xiàn)了偉大的人文情懷,今天我們也要珍惜巴黎圣母院這個人類共同的文化遺產(chǎn)。12、1.①空氣清新劑在生產(chǎn)、運輸和使用過程中,有可能發(fā)生爆炸;②會造成二次污染;③可能會使人產(chǎn)生精神依賴;④引起慢性中毒。2.用生活實例開頭引出本文的說明對象——空氣清新劑,明介紹了空氣清新劑危險性極高的特點,激起讀者閱讀興趣,引出下文的說明內(nèi)容。3.列數(shù)字。列舉了萜類化合物的成分、超細(xì)微粒的直徑相關(guān)數(shù)據(jù)。具體準(zhǔn)確的說明了“空氣清新劑本身就是一種污染物質(zhì),會在去除某種污染物或多或少的同時引入新的污染物(如氟利昂等)的特點。4.不能。因為“開窗通風(fēng)”是常用的、普通的方法,而“紫外線通風(fēng)法”則是用于特殊的環(huán)境、有局限性的通風(fēng)法,二者的順序是從一般到特殊的說明順序,所以不能調(diào)換。5.A【解析】
1.本題考查學(xué)生對文章內(nèi)容的理解和概括能力。解題的關(guān)鍵是要統(tǒng)觀全文,注意提示性詞語,把握中心句。閱讀時要理清寫作思路,抓準(zhǔn)脈絡(luò),得出答案。通讀全文,抓住“由于許多氣霧劑和噴霧劑原液中含有可燃性物質(zhì),無論在生產(chǎn)、運輸和使用過程中,都可能發(fā)生爆炸”“空氣清新劑名不符實,它是靠香味遮掩異味,并不能真正改善空氣的質(zhì)量。釋放到空氣中,本身就是一種污染物質(zhì),會在去除某種污染物或多或少的同時引入新的污染物”“當(dāng)嗅者體驗到某種感受后,會產(chǎn)生精神依賴。成癮者選擇自己喜歡的溶劑,強(qiáng)制性的每日重復(fù)吸入,結(jié)果引起慢性中毒”概括即可。2.本題考查學(xué)生對文章開頭段的作用的分析理解能力。說明文開頭段通過引用名言警句或敘述故事,其作用一般有:引出文章的說明對象;概括說明內(nèi)容;引起讀者的閱讀興趣;引出下文的說明等。解答時,要通讀全文,整體感知文本,理清層次結(jié)構(gòu),把握說明內(nèi)容,在此基礎(chǔ)上,結(jié)合全文來分析。本文第①段開篇緊扣標(biāo)題,通過空氣清新劑爆炸引起火災(zāi)的事例,引出本文的說明對象;為下文具體說明空氣清新劑的構(gòu)成和危害,以及使用時應(yīng)注意的問題做了鋪墊;同時增添了文章的趣味性,更容易引起讀者的閱讀興趣。3.本題考查學(xué)生了解說明方法及其作用的能力。這類題型,先掌握說明文的說明方法及其作用,再結(jié)合句子所寫內(nèi)容、所在的位置及與前后句的關(guān)系等來答題即可。如第③段畫線句采用的說明方法是列數(shù)字。具體準(zhǔn)確地說明了空氣清新劑釋放到空氣中,本身就是一種污染物質(zhì),會在去除污染物的同時生成新的污染物。4.本題考查對文章內(nèi)容的理解。解題時要求學(xué)生熟練掌握說明順序。說明順序有空間順序、時間順序和邏輯順序。邏輯順序即按照事物、事理的內(nèi)在邏輯關(guān)系,或由個別到一般,或由具體到抽象,或由主要到次要,或由現(xiàn)象到本質(zhì),或由原因到結(jié)果,或概括到具體,或特點到用途,或由整體到局部一一介紹說明。本文第⑤段中介紹的第一種方法“開窗通風(fēng)”是常用的、普通的方法,而“紫外線通風(fēng)法”則是用于特殊的環(huán)境、有局限性的通風(fēng)法,二者的順序是從一般到特殊的說明順序,所以不能調(diào)換。5.原文內(nèi)容是:由于許多氣霧劑和噴霧劑原液中含有可燃性物質(zhì),無論在生產(chǎn)、運輸和使用過程中,都可能發(fā)生爆炸。A項理解忽略了“可能”一詞,“都會發(fā)生爆炸”過于絕對。故選A。13、1.邀請我們到他家吃飯勸我喝酒很生氣,堅持不肯收錢2.寫出了老漢居住的地方景色秀麗;表現(xiàn)了“我”因找到了吃飯的地方而高興的心情;這種“荒天野地”的景象為下文“我”產(chǎn)生一連串的疑心做鋪墊;這里的美麗景色也襯托了漁家淳樸善良、熱情好客的美好品質(zhì)。3.⑴“大砍刀”要幫老漢家干活,一起招待客人。表現(xiàn)了“大砍刀”樂于助人、熱情善良、好客、淳樸等性格特點。⑵“老漢”把我們當(dāng)客人招待,根本就沒想過要收錢,“表弟”掏錢結(jié)賬,傷害了“老漢”待客的熱情,“老漢”感覺自己受到了侮辱,因而不高興。“老漢”是一個淳樸善良、熱情好客、自尊心強(qiáng)、性情爽直的人。4.①“我”還想來這里做客,希望表弟能找到這個地方;②“我”對漁家熱情好客的淳樸民風(fēng)非常向往;③贊揚了漁家淳樸善良、熱情好客的品質(zhì)。5.①小說主要寫了漁家熱情招待陌生路人,并引以為傲的故事,題目“漁家傲”表現(xiàn)了這一內(nèi)容;②小說歌頌了漁家淳樸善良、熱情好客等美好品質(zhì),表現(xiàn)了作者為這種美好品質(zhì)感到驕傲、心向往之的感情,題目“漁家傲”表現(xiàn)了這一主題;③題目“漁家傲”借用古詞牌名,有詩意和美感,吸引讀者。【解析】1.本文是敘述類文體,概括情節(jié)內(nèi)容首先要通讀全文,理清故事線索,梳理情節(jié),按著題干中的提示,先找出所示情節(jié),然后再根據(jù)情節(jié)要素(地點、時間)和情節(jié)之間的關(guān)聯(lián)性了解情節(jié)的變化,抓住主要人物的主要活動,依照所示情節(jié)的概括方式概括出其它情節(jié)。如第7段寫老漢邀請我們到他家吃飯;第16—19段寫老漢勸我喝酒;第31段寫老漢很生氣,堅持不肯收錢。2.考查環(huán)境描的作用?!昂闈珊乃陌杜?,幾只湖鴨呱呱叫著,碧綠的水草婀娜搖曳”一句描繪出一派景色秀麗、生機(jī)勃勃的景象。內(nèi)容上,烘托了“我”因找到了吃飯的地方而高興的心情;也襯托了漁家淳樸善良、熱情好客的美好品質(zhì)。結(jié)構(gòu)上,為下文“我”產(chǎn)生一連串的疑心做鋪墊,由此推動了故事情節(jié)向前發(fā)展。3.分析小說的人物形象。人物性格分析的題目應(yīng)該首先從人物的語言、動作、心理、肖像和其它側(cè)面的描寫中指出人物的性格,然后結(jié)合文章的內(nèi)容進(jìn)行分析,即列舉文中反映該性格特征的事例。(1)“大砍刀搓著手”動作描寫,“嘿嘿地笑”神態(tài)描寫,“四爺,要幫忙嗎?”語言描寫。從這些描寫的字里行間里,皆可分析出“大砍刀”是個熱心腸,由此表現(xiàn)出“大砍刀”熱情好客、淳樸善良等性格特點。(2)“你這不是罵人嗎?請還請不到呢”語言描寫,“一臉不高興”神態(tài)描寫。這兩句描寫說明“老漢”壓根就沒想收錢,“老漢”認(rèn)為“表弟”掏錢結(jié)賬是在侮辱自己。從中可以分析出“老漢”具有樂于助人且自尊心很強(qiáng)的性格。4.考查文句的深刻含意。特別要注意能分析出人物語言的潛臺詞,也就是言外之意?!跋麓卧賮淼脑?,你還能找到這里嗎?”這句話的潛臺詞是“我”會再來這里,希望表弟能找到這個地方。由此表達(dá)了“我”對這個地方的喜歡,突出了這個地方景美,人更美的主題。一定要答出語句對表現(xiàn)人物形象和突出主題的意義。5.探究小說以“漁家傲”為題的妙處。題目是文章的眼睛,分析文章的標(biāo)題注意結(jié)合文章的主旨,注意結(jié)合對人物形象的贊美等。首先題目“漁家傲”是個古詞牌名,有詩意和美感,最能夠表現(xiàn)這里的人的淳樸善良、熱情好客等美好品質(zhì)。同時“漁家傲”的“傲”正好與小說敘寫的引以為傲的故事的“傲”諧音,表現(xiàn)了作者為樂于助人這種美好品質(zhì)感到驕傲并為之贊美的感情,所以又突出了文章的主題。三、語言表述14、示例:畫面里是一個身體被分割為兩截的人:他的上半身身體肥壯、西裝筆挺,趾高氣揚地打著電話,遠(yuǎn)遠(yuǎn)走在前面,衣服上寫著“生活水平”四個字;后面是正在艱難追趕的下半身,破破爛爛的褲子上寫著“道德標(biāo)準(zhǔn)”四個字。寓意:漫畫揭示了在當(dāng)今社會,有的人生活水平提高了,但自身的道德修養(yǎng)不能同步的現(xiàn)象?!窘馕觥柯嬍且环N具有諷刺性或幽默性的繪畫。漫畫歌頌真善美,抨擊假丑惡,是針砭時弊的銳利思想武器。著名漫畫理論家方成說:“漫畫也是一種語言形式,漫畫就是畫思想?!甭嬀褪窃诤唵蔚臉?gòu)圖中承載著深刻的思想內(nèi)涵。漫畫多從生活現(xiàn)象中取材,通過夸張、比喻、象征、寓意等手法,表現(xiàn)為幽默、詼諧的畫面,借以諷刺、批評(多以諷刺為主)或歌頌?zāi)承┤撕褪?,啟迪人們領(lǐng)悟深奧的道理(寓意)。漫畫常見的種類有:諷刺漫畫、新聞漫畫、歌頌漫畫、抒情漫畫、哲理漫畫、寓言漫畫、幽默漫畫等。漫畫題是指把漫畫從圖片轉(zhuǎn)換成文字表述的一種考題。首先描述漫畫內(nèi)容,按照一定的順序,寓意
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