浙江省2024五年級(jí)語文下冊(cè)第5單元習(xí)作例文：我的朋友容容課件新人教版

習(xí)作例文：我的朋友容容課后練習(xí)語基素養(yǎng)專訓(xùn)\一、用“\”劃掉下列加點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音。踮起（diǎndiàn）

噘嘴（juējué）納悶（mēnmèn）

任叔叔（rénrèn）....\\\【點(diǎn)撥】本題考查字音。需特別注意“任”作姓氏時(shí)，讀“rén”。忽然二、根據(jù)語境，用“然”字組成不同的詞語填空。1.起初我沒在意，后來（）感到這似乎跟報(bào)紙的事有些關(guān)系，過去一打聽，（），她是為了報(bào)紙的事在發(fā)脾氣。2.容容（）用舊郵票給我寄了一封“欠資待領(lǐng)”的信，拆開信一看，里面（）是一片梧桐樹葉。果然居然竟然【點(diǎn)撥】本題考查積累與運(yùn)用詞語的能力?！叭弧笨梢越M詞：果然、居然、竟然、必然、忽然、然而、然后、顯然等，在理解詞語的基礎(chǔ)上，根據(jù)語境選填恰當(dāng)?shù)脑~語。第1題，“我”起初沒在意，后來想到了，中間用“忽然”比較恰當(dāng)；經(jīng)過打聽，發(fā)現(xiàn)事實(shí)與“我”想的一樣，所以第二空填“果然”比較恰當(dāng)。第2題，容容用舊郵票給“我”寄了一封信，這是“我”沒想到的，用“居然”比較恰當(dāng)，而拆開信以后，里面是一片梧桐樹葉，這是出乎“我”預(yù)料的，用“竟然”比較恰當(dāng)。容容拉住我，在我耳邊輕輕地說，她給我寄了一封信。真正的信。三、按要求完成句子練習(xí)。1.容容拉住我，在我耳邊輕輕地說：“我給你寄了一封信！真正的信！”（改為轉(zhuǎn)述句）__________________________________________________________________________________【點(diǎn)撥】本題考查直述句改為轉(zhuǎn)述句。修改時(shí)注意人稱代詞以及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的轉(zhuǎn)換。引號(hào)中的“我”指的是容容，“你”指的是作者，改轉(zhuǎn)述句時(shí)需要將“我”改為“她”，將“你”改為“我”，不要弄混。2.用修改符號(hào)修改下面語段中的錯(cuò)別字和使用錯(cuò)誤的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。我連忙上郵局負(fù)了郵姿，領(lǐng)出信來一看。??！原來又是那位老同學(xué)寄來的。這家伙開什么玩笑，信封上貼了張用過的舊郵票？付資，，。【點(diǎn)撥】本題要求修改語段中的錯(cuò)別字和使用錯(cuò)誤的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。第一句話中，“負(fù)了郵姿”中的“負(fù)”應(yīng)改為“付錢”的“付”，“姿”應(yīng)改為“資產(chǎn)”的“資”?！邦I(lǐng)出信來一看”不是一句完整的話，句末的“?！睉?yīng)改為“，”；后面的“啊！”在此處不是感嘆的語氣，而且表示停頓，驚訝，疑問，因此應(yīng)把“！”改為“，”；最后一句話不是反問，也沒有疑問的意思，因此應(yīng)把“？”改為“。”。主題素養(yǎng)特訓(xùn)B四、【新題型】補(bǔ)全思維導(dǎo)圖。（填序號(hào)）A.容容給“我”寄信

B.容容幫“我”取報(bào)紙C.天真可愛、忠于職守D.天真可愛、好奇心強(qiáng)ACD【點(diǎn)撥】本題考查整體感知的能力。文章通過容容的兩個(gè)典型事例表現(xiàn)了容容的特點(diǎn)。第一件事，有一天“我”忘了尊重容容的“權(quán)利”，自己去取報(bào)紙了，容容委屈地跟奶奶哭鬧，“我”趕緊把報(bào)紙放回去，她這才高興起來，從中可以看出容容天真可愛、忠于職守的特點(diǎn)；第二件事，容容對(duì)信產(chǎn)生了興趣，把“我”的信封拿去，裝了片樹葉塞進(jìn)郵筒，并忍不住告訴“我”她給“我”寄信了，從中可以看出容容天真可愛、好奇心強(qiáng)的特點(diǎn)。據(jù)此選擇恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容補(bǔ)全思維導(dǎo)圖即可。五、我訂了一份報(bào)紙，每天早上，容容總是搬著椅子，爬上去，踮起腳，從大門口的郵箱里取出報(bào)紙來，然后爬下椅子，奔來把報(bào)紙交給我：“任叔叔，報(bào)紙來啦！”1.圈出容容給“我”取報(bào)紙過程中表示動(dòng)作的詞?！军c(diǎn)撥】本題考查獲取信息的能力。作答時(shí)，先找到描寫容容動(dòng)作的句子，然后認(rèn)真讀一讀，一邊讀一邊圈出其中的動(dòng)詞，注意不要漏圈。動(dòng)作2.這段話運(yùn)用_______描寫和_______描寫，寫了容容______________的特點(diǎn)。語言樂于助人【點(diǎn)撥】本題考查評(píng)價(jià)鑒賞的能力。這段話通過對(duì)容容幫“我”拿報(bào)紙的一連串動(dòng)作的描寫，以及“任叔叔，報(bào)紙來啦！”的語言描寫，表現(xiàn)了容容樂于助人的特點(diǎn)。六、判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。1.“回到家里，容容卻跟在我旁邊，老用一種異樣的眼光看著我，似乎準(zhǔn)備告訴我什么秘密。”這句話是對(duì)容容的神態(tài)描寫，表現(xiàn)了容容樂于助人。

（）2.“任叔叔，我告訴你，我給你寄了一封信！真正的信！”這是對(duì)容容的語言描寫，突