2023.04.01+強(qiáng)化提升-判斷1+辛思露+（全部講義+本節(jié)課筆記）

41強(qiáng)化練習(xí)題(一強(qiáng)化練習(xí)題(一)強(qiáng)化練習(xí)題(一)1.(2019上海)下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：ABCD2.(2020國(guó)考)把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：①②③④⑤⑥A.①③④，②⑤⑥B.①②⑥，③④⑤C.①④⑤，②③⑥D(zhuǎn).①④⑥，②③⑤ 第二篇判斷推理423.(2022江蘇)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。ABCD4.(2021國(guó)考)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。ABCD5.(2022重慶選調(diào))把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：①②③④⑤⑥A.①②③，④⑤⑥B.①②④，③⑤⑥C.①②⑥，③④⑤D.①③⑥，②④⑤43強(qiáng)化練習(xí)題(一強(qiáng)化練習(xí)題(一)6.(2020浙江事業(yè)單位)把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：①②③④⑤⑥A.①③④，②⑤⑥B.①③⑤，②④⑥C.①②⑥，③④⑤D.①④⑥，②③⑤7.(2018江蘇)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。ABCD8.(2022福建)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。ABCD 第二篇判斷推理449.(2019青海)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。ABCD10.(2019四川下)把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：①②③④⑤⑥A.①③④，②⑤⑥B.①③⑤，②④⑥C.①②⑥，③④⑤D.①⑤⑥，②③④45強(qiáng)化練習(xí)題(一強(qiáng)化練習(xí)題(一)11.(2022天津)把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：①②③④⑤⑥A.①②③，④⑤⑥B.①③⑤，②④⑥C.①⑤⑥，②③④D.①②⑥，③④⑤12.(2022江蘇)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。ABCD 第二篇判斷推理4613.(2022天津)把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：①②③④⑤⑥A.①②③，④⑤⑥B.①④⑤，②③⑥C.①②⑥，③④⑤D.①③⑥，②④⑤14.(2020國(guó)考)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。ABCD15.(2022上海)下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：ABCD47強(qiáng)化練習(xí)題(一強(qiáng)化練習(xí)題(一)16.(2022江蘇)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。ABCD17.(2021黑龍江公檢法司)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。ABCD 第二篇判斷推理4818.(2022廣東)下列選項(xiàng)中最符合所給圖形規(guī)律的是：ABCD19.(2019國(guó)考)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。ABCD20.(2022國(guó)考)左圖是給定紙盒的外表面展開圖，右邊哪項(xiàng)能由它折疊而成？ABCD49強(qiáng)化練習(xí)題(一強(qiáng)化練習(xí)題(一)21.(2022四川下)以下為2個(gè)正方體紙盒的外表面展開圖，其折疊后不可能是：ABCD22.(2022事業(yè)單位聯(lián)考)以下為紙盒的外表面展開圖，哪一個(gè)折疊成的紙盒和ABCD0 第二篇判斷推理強(qiáng)化練習(xí)題(二)1.(2020安徽)一圓錐臺(tái)如左圖所示，從正中心挖掉一個(gè)小圓錐體，然后從任意面剖開，右邊哪一項(xiàng)不可能是該圓錐臺(tái)的截面？ABCD2.(2019四川下)左圖給定的是由4個(gè)相同正方體組合成的立體圖形，將其從任一面剖開，右邊哪一項(xiàng)不可能是該立體圖形的截面？ABCD3.(2020廣東)下列選項(xiàng)中，能與所給圖形組合成立方體的是：ABCD1強(qiáng)化練習(xí)題(二強(qiáng)化練習(xí)題(二)4.(2019國(guó)考)下圖為同樣大小的正方體堆疊而成的多面體的正視圖和后視圖。①①②③④ABCD5.(2019山東)下圖所示的多面體為20個(gè)一樣的小正方體組合而成，則①、②②②①ABCD6.(2020新疆)綠色消費(fèi)，是指以節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境為特征的消費(fèi)行為，主要表現(xiàn)為崇尚勤儉節(jié)約，減少損失浪費(fèi)，選擇高效、環(huán)保的產(chǎn)品和服務(wù)，降低消費(fèi)過(guò)程中的資源消耗和污染排放。根據(jù)上述定義，下列不屬于綠色消費(fèi)的是：A.劉阿姨在孩子電動(dòng)玩具中，從不使用鎳鎘電池，更喜歡使用充電電池B.小李個(gè)人比較講究衛(wèi)生，在食堂就餐時(shí)經(jīng)常選擇一次性木筷和紙杯C天然食品，不喜歡反復(fù)加工和帶防腐劑D.某裝飾公司宣傳新的家裝理念，強(qiáng)調(diào)用天然材料裝飾房間，倡導(dǎo)舊家具翻新利用7.(2019遼寧)水下文化遺產(chǎn)是指經(jīng)歷至少100年的周期性或連續(xù)性的、部分 第二篇判斷推理或全部位于水下的具有文化、歷史或考古價(jià)值的所有人類生存的遺跡。根據(jù)上述定義，下列屬于水下文化遺產(chǎn)的是：A.我國(guó)南沙群島附近海域歷時(shí)數(shù)百萬(wàn)年形成的珊瑚礁群B.我國(guó)道光年間在蘇門答臘和爪哇島之間觸礁沉沒(méi)的商船“泰興號(hào)”C.迪拜于上世紀(jì)末在海中以人工島方式建造的世界第一座七星級(jí)觀光酒店D.希臘克里特島上發(fā)掘出的公元前10000年至公元前3300年新石器文化遺跡8.(2021黑龍江公檢法司)不當(dāng)類比是指使用不恰當(dāng)?shù)念惐韧普摱贸霾磺‘?dāng)?shù)慕Y(jié)論的一種謬誤。類比時(shí)，必須是將不具有或缺少可比性的事物，簡(jiǎn)單地放在一起加以比較，并據(jù)此較為荒唐地進(jìn)行推論，如簡(jiǎn)單隨意抽取兩類對(duì)象的某些屬性進(jìn)行類比，就會(huì)出現(xiàn)不當(dāng)類比的謬誤。根據(jù)上述定義，下列不屬于不當(dāng)類比的是：脊椎動(dòng)物B.醫(yī)生做手術(shù)時(shí)可以參考X光片，律師辯護(hù)時(shí)可以查看法律條文，由此學(xué)生考試時(shí)也可以查看參考書C.百姓無(wú)粟米充饑，何不食肉糜D.基層法院參考最高人民法院已生效判決，由此進(jìn)行類案類判9.(2022青海)道德推脫是指?jìng)€(gè)體對(duì)不道德行為產(chǎn)生的一種特定的認(rèn)知傾向，以重新界定自己的行為和認(rèn)知，最大程度地減少在不道德行為中的責(zé)任、降低對(duì)受害者痛苦感受的認(rèn)同。道德推脫包括道德辯護(hù)、委婉標(biāo)簽、有利比較、責(zé)任轉(zhuǎn)移、責(zé)任分散、忽視或扭曲結(jié)果、非人性化、責(zé)備歸因等，這八個(gè)相互關(guān)聯(lián)和相互作用的心理要素構(gòu)成了心理聯(lián)結(jié)機(jī)制，使道德自我調(diào)節(jié)功能減弱甚至失效。高水平道德推脫的個(gè)體在擺脫了內(nèi)疚和自責(zé)后，更可能做出不道德的行為。根據(jù)上述定義，下列不屬于道德推脫的是：A.老王看到每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都在為患病的小趙捐款，自己不敢不捐款B.小孟看到眾多同行都往辣條里摻蘇丹紅，自己不再感到不安C.小明發(fā)現(xiàn)主管將公司打印紙帶回家，認(rèn)為自己也可以這么做D.小陳覺(jué)得做假賬是老板強(qiáng)制要求的，自己身為會(huì)計(jì)無(wú)需自責(zé)10.(2020江蘇)鄉(xiāng)賢調(diào)解：指村民之間發(fā)生糾紛后，由具有較高威望和影響力的鄉(xiāng)村賢達(dá)人士出面解決糾紛的民間調(diào)解方式。下列不屬于鄉(xiāng)賢調(diào)解的是：A開庭，并請(qǐng)了幾位鄉(xiāng)賢旁強(qiáng)化練習(xí)題(二強(qiáng)化練習(xí)題(二)聽，經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)解，雙方達(dá)成諒解B，全村上上下下都很敬重他。張家的牛吃了李家的草，高家的水流進(jìn)了齊家的房，村民只要找到他，問(wèn)題一下就解決了C.老于從鎮(zhèn)司法所退休回村后，用老百姓的“土辦法”解決了蔣家婆媳不和的老大難問(wèn)題。從此以后，村里一旦發(fā)生什么糾紛，大家都愛(ài)跑來(lái)請(qǐng)他去評(píng)理D.老張和鄰居老李因?yàn)榧议T口的路鬧得不可開交，把路堵死。家住村頭的老支書過(guò)去調(diào)解，兩人一見(jiàn)到他，火氣就消了一大半，很快握手言好，開通了道路11.(2019北京)狹義的同行評(píng)議，指作者投稿以后，由刊物主編或納稿編輯邀請(qǐng)具有專業(yè)知識(shí)或造詣的學(xué)者，評(píng)議論文的學(xué)術(shù)和文字質(zhì)量，提出意見(jiàn)和作出判定，主編按評(píng)議的結(jié)果決定是否適合在本刊發(fā)表。根據(jù)上述定義，以下屬于狹義的同行評(píng)議的是：A.張教授在學(xué)術(shù)雜志上發(fā)表了一篇研究論文，不久后很多同領(lǐng)域的學(xué)者發(fā)來(lái)意見(jiàn)，對(duì)該研究的質(zhì)量提出質(zhì)疑B.研究生小李提交畢業(yè)論文后，學(xué)術(shù)委員會(huì)邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)相關(guān)專業(yè)的教授對(duì)該論文的學(xué)術(shù)水平進(jìn)行評(píng)估C.李醫(yī)生提出一個(gè)新的手術(shù)思路，某期刊編輯將他的投稿論文發(fā)給多位外科專家，專家們認(rèn)為很有創(chuàng)新性D.張先生將自我保健心得撰文投稿到某心理健康雜志，編輯認(rèn)為該文不屬于心理領(lǐng)域，不宜在本刊發(fā)表12.(2022江蘇)積極性休息：指工作、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)過(guò)程中為降低強(qiáng)度、消除疲勞而主動(dòng)變換形式或內(nèi)容的調(diào)節(jié)方式。下列屬于積極性休息的是：A，醒來(lái)時(shí)已經(jīng)是早上八點(diǎn)B.小鄭周末接到兩個(gè)朋友電話，只好放下手里的活兒，跟他們到遠(yuǎn)郊爬了一天C.疫情期間天天上網(wǎng)課，小丁每次聽到枯燥的內(nèi)容，就會(huì)偷偷地拿出手機(jī)聽聽音樂(lè)D例小視頻，現(xiàn)場(chǎng)氣氛輕松起來(lái)，自己也感覺(jué)好了許多13.(2021浙江)形成權(quán)是指依權(quán)利人一方的意思而使法律關(guān)系發(fā)生、內(nèi)容變更或消滅的權(quán)利。根據(jù)上述定義，下列不屬于行使形成權(quán)的是： 第二篇判斷推理4A.甲追回六歲兒子給網(wǎng)絡(luò)主播的打賞B.甲按照合同約定從乙處采購(gòu)一批手機(jī)C.甲因乙違約，按照合同約定要求解除合同D.甲因乙婚前未告知其有重大疾病而請(qǐng)求撤銷婚姻14.(2022國(guó)考)司法物理鑒定是運(yùn)用物理學(xué)原理和方法，即通過(guò)檢驗(yàn)確定物質(zhì)的顏色、硬度、結(jié)構(gòu)、比重、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、濃度、導(dǎo)電導(dǎo)熱系數(shù)等物理屬性，或顯現(xiàn)，對(duì)與案件有關(guān)的痕跡、物品進(jìn)行鑒認(rèn)、識(shí)別的一種技術(shù)手段。根據(jù)上述定義，下列僅使用了司法物理鑒定手段的是：A.選用試劑對(duì)被害人胃內(nèi)容物進(jìn)行分離、提純，明確其中毒類型B.通過(guò)技術(shù)手段復(fù)原受害人被刪除的手機(jī)信息，排查案件嫌疑人C.使用天平稱量案件中偽造文件的重量，并采用試劑染色法檢驗(yàn)紙漿的種類D.利用不同波長(zhǎng)光對(duì)受害者衣物進(jìn)行照射，通過(guò)觀察顏色、透射率來(lái)辨別色料種類15.(2022四川下)暗示效應(yīng)是指在無(wú)對(duì)抗的條件下，用含蓄、抽象誘導(dǎo)的間接方法對(duì)人們的心理和行為產(chǎn)生影響，從而誘導(dǎo)人們按照一定的方式去行動(dòng)或接受一定的意見(jiàn)，使其思想、行為與暗示者期望的目標(biāo)相符合。根據(jù)上述定義，下列體現(xiàn)暗示效應(yīng)的是：死于“落鳳坡”上B.張飛在長(zhǎng)坂橋獨(dú)自迎戰(zhàn)曹操大軍時(shí)大吼：“我乃燕人張翼德也！誰(shuí)敢與我決一死戰(zhàn)？”嚇得曹軍落荒而逃C董卓霸占的痛苦及對(duì)呂布的思念，呂布得知?dú)鈶嵅灰眩罱K將董卓殺掉D.岳母在岳飛幼年時(shí)在其背上刺下“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)字，岳飛長(zhǎng)大后果然不負(fù)母親期望，成為一代精忠報(bào)國(guó)的抗金名將16.(2021江蘇)共享用工：指企業(yè)在特殊時(shí)期，為了降低人力成本或解決人工短缺問(wèn)題，通過(guò)借用或外派員工實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)力共享的臨時(shí)用工方式。下列屬于共享用工的是：A設(shè)計(jì)任務(wù)，并與一些水平較高的自由創(chuàng)客人員簽訂了合作協(xié)議，建立了密切的業(yè)務(wù)關(guān)系B急需大量技術(shù)人員，通過(guò)線上線下相結(jié)合的形式，招聘一批兼職技術(shù)人員，既解決了無(wú)人可用的燃眉之急，又節(jié)約了用人強(qiáng)化練習(xí)題(二強(qiáng)化練習(xí)題(二)成本C該平臺(tái)與當(dāng)?shù)氐牟惋?、酒店等行業(yè)的數(shù)十家公司進(jìn)行協(xié)商合作，利用他們派來(lái)的員工，緩解了自身的用工壓力D.某高校在科研項(xiàng)目攻關(guān)過(guò)程中遇到研發(fā)人員不足的問(wèn)題，于是借用多家單位的科研人員組成聯(lián)合攻關(guān)團(tuán)隊(duì)，終于成功解決了一系列技術(shù)難題17.(2021廣西)氣候保險(xiǎn)是一種為遭受氣候風(fēng)險(xiǎn)的資產(chǎn)、生計(jì)和生命損失提供支持的保障機(jī)制，它通過(guò)在一個(gè)比較大的空間和時(shí)間范圍內(nèi)，投保者定期支付確定的小額保費(fèi)來(lái)應(yīng)對(duì)不確定的氣候風(fēng)險(xiǎn)損失，能夠確保遭遇直接氣候風(fēng)險(xiǎn)損失的投保者獲得有效和迅速的資金支持。根據(jù)上述定義，下列屬于氣候保險(xiǎn)承保范圍的是：A.天氣異常干旱造成水稻大面積減產(chǎn)B.地震引發(fā)山體滑坡，掩埋了山下一處工廠C.暴雪封路，導(dǎo)致大批牲畜得不到及時(shí)照料而被餓死D.上游泄洪造成下游地區(qū)發(fā)生潰堤，導(dǎo)致當(dāng)?shù)剞r(nóng)作物大面積毀損18.(2022山西)馬蘭戈尼效應(yīng)，指的是表面張力不同的兩種液體存在表面張力梯度，表面張力大的對(duì)其周圍表面張力小的液體的拉力強(qiáng)，使液體從表面張力小的一邊向張力大的方向流動(dòng)滲透。根據(jù)上述定義，下列屬于馬蘭戈尼效應(yīng)的是：以加大或減小密度，分層更明顯B的涂膜顏色存在細(xì)微差異，在濕膜時(shí)顏色一般比較淺，在干燥后，顏色會(huì)加深C情況下色素相對(duì)集中，取少量洗潔精滴在色素所在位置，色素迅速往牛奶邊緣擴(kuò)散D葉水搭配，產(chǎn)生不同風(fēng)味的奶茶，而且奶粉和茶葉水的配比也影響奶茶口感19.(2020浙江)單務(wù)合同是指一方只享有權(quán)利而不盡義務(wù)，另一方只盡義務(wù)而不享有權(quán)利的合同，該合同中，當(dāng)事人的權(quán)利義務(wù)不存在對(duì)應(yīng)關(guān)系。根據(jù)上述定義，下列屬于單務(wù)合同的是：A.甲因資金周轉(zhuǎn)困難，與乙簽訂合同，約定將個(gè)人名下的一輛越野車抵押給乙，乙一次性出借5萬(wàn)元給甲B.甲與乙簽訂合同，合同約定甲一次性支付乙10萬(wàn)元，乙為甲提供市場(chǎng)調(diào)研與 第二篇判斷推理6營(yíng)銷策略服務(wù)，期限為2年產(chǎn)僅贈(zèng)予甲，非夫妻共有財(cái)產(chǎn)D.甲被公司派至海外工作1年，甲將個(gè)人電腦、家庭影院等貴重設(shè)備委托乙保管，并簽訂合同，支付乙1000元保管費(fèi)20.(2019北京)求醫(yī)行為，是指人們?cè)诟械杰|體不適或產(chǎn)生病感時(shí)尋求醫(yī)療幫助的行為。根據(jù)求醫(yī)的決定是由誰(shuí)做出的，可以分為主動(dòng)求醫(yī)、被動(dòng)求醫(yī)和強(qiáng)制求醫(yī)。主動(dòng)求醫(yī)是指當(dāng)個(gè)體產(chǎn)生不適感或病感時(shí)，自覺(jué)做出決定。被動(dòng)求醫(yī)指的是由病人的家屬或他人做出求醫(yī)的決定，病人配合就醫(yī)。強(qiáng)制求醫(yī)是指本人不愿求醫(yī)，但因疾病對(duì)本人或社會(huì)人群健康構(gòu)成危害而強(qiáng)行要求其就醫(yī)。根據(jù)上述定義，以下屬于被動(dòng)求醫(yī)的是：A檢查和治療，老張拿到報(bào)告后很緊張，趕緊到醫(yī)院去掛號(hào)飯都困難了，才不得不去牙科診治C.劉阿姨最近無(wú)緣由地開始說(shuō)自己沒(méi)有用了，干脆死了更好，她不愿去醫(yī)院看病，她的丈夫和兒女苦勸無(wú)果，只好硬帶她去醫(yī)院就診的不舒服，用不用去醫(yī)院？媽媽決定帶她去醫(yī)院掛號(hào)21.(2022青海)城市生產(chǎn)空間優(yōu)化是指通過(guò)城市產(chǎn)業(yè)發(fā)展空間規(guī)模與布局的調(diào)整促進(jìn)生產(chǎn)優(yōu)化的過(guò)程；城市生活空間優(yōu)化是指通過(guò)調(diào)整城市不同類型生活空間的分布及相對(duì)距離，在提高城市居民就業(yè)、服務(wù)、公園綠地等各類活動(dòng)空間可達(dá)性的基礎(chǔ)上提高居民生活便捷度，改善居民生活環(huán)境，提高居民生活質(zhì)量。根據(jù)上述定義，下列不屬于城市生活空間優(yōu)化的是：A墻透綠，繼續(xù)建成一批精品項(xiàng)目。共完成拆墻透綠點(diǎn)位978個(gè)，拆除圍墻總長(zhǎng)度83510米B.某省會(huì)城市將原有的客車廠、玻璃廠、軋鋼廠等工廠搬遷到同一個(gè)工業(yè)園區(qū)，不僅節(jié)約了企業(yè)的物流成本，而且形成了完整的產(chǎn)業(yè)鏈C公共停車設(shè)施，彌補(bǔ)停車短板，共計(jì)劃新增停車場(chǎng)13座，泊位3327個(gè)D.長(zhǎng)期以來(lái)，某市內(nèi)河兩岸集聚了很多臟亂差的小作坊，在河運(yùn)整治的過(guò)程中，該市將這些小作坊拆除強(qiáng)化練習(xí)題(二強(qiáng)化練習(xí)題(二)22.(2021黑龍江)價(jià)值鏈的數(shù)字重生指價(jià)值鏈的某個(gè)必要環(huán)節(jié)以數(shù)字化方式呈現(xiàn)，以數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線為基礎(chǔ)推動(dòng)價(jià)值鏈的實(shí)現(xiàn)。價(jià)值鏈的數(shù)字新生是以新定義的用戶價(jià)值為中心、數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線為基礎(chǔ)，融合新價(jià)值鏈要素，創(chuàng)造全新價(jià)值鏈結(jié)構(gòu)。根據(jù)上述定義，下列哪項(xiàng)屬于價(jià)值鏈的數(shù)字重生？A.為給用戶帶來(lái)全新的旅行前、旅行中和旅行后的服務(wù)體驗(yàn)，立體化整合旅游目的地的資源要素B商更便利精準(zhǔn)地了解用戶的美食習(xí)慣，開拓新穎的服務(wù)渠道C.電商平臺(tái)通過(guò)發(fā)布商品信息和銷售實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)，使消費(fèi)者在選購(gòu)時(shí)可以查詢貨物即時(shí)情況D.核電設(shè)備的數(shù)字三維模型可以為設(shè)計(jì)、制造、運(yùn)行以及維護(hù)等多個(gè)環(huán)節(jié)帶來(lái)價(jià)值增長(zhǎng)點(diǎn)23.(2022國(guó)考)按調(diào)查范圍來(lái)看，可將調(diào)查分為全面調(diào)查和非全面調(diào)查。全面調(diào)查指的是一定范圍內(nèi)的情況普查；非全面調(diào)查是指從總體中抽取一部分對(duì)象進(jìn)行情況調(diào)查，又可分為：根據(jù)隨機(jī)原則選擇樣本的抽樣調(diào)查和有意識(shí)選取若干樣本進(jìn)行的典型調(diào)查。根據(jù)上述定義，下列說(shuō)法正確的是：A.對(duì)某市幼兒園所有兒童進(jìn)行口腔衛(wèi)生檢查，這屬于非全面調(diào)查B.對(duì)省內(nèi)1~3年級(jí)的全體學(xué)生進(jìn)行體育活動(dòng)時(shí)間的調(diào)查，這屬于非全面調(diào)查C.對(duì)全國(guó)招生規(guī)模較大的前30所醫(yī)學(xué)院校進(jìn)行學(xué)生就業(yè)情況調(diào)查，這屬于典型調(diào)查D.對(duì)某市中考數(shù)學(xué)成績(jī)最好的幾所學(xué)校進(jìn)行調(diào)查，總結(jié)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，這屬于抽樣調(diào)查24.(2022國(guó)考)量表法是運(yùn)用量表形式測(cè)定被調(diào)查者對(duì)問(wèn)題的態(tài)度的方法。根據(jù)不同用途，量表可分為直接量表和間接量表。直接量表中，調(diào)查者設(shè)計(jì)問(wèn)題并詢問(wèn)被調(diào)查者，被調(diào)查者在有關(guān)量表上直接表明其態(tài)度；間接量表中，被調(diào)查者按其態(tài)度或意愿，在備選問(wèn)題或語(yǔ)句中選擇出合適的語(yǔ)句代表其態(tài)度。根據(jù)上述定義，下列屬于間接量表的是：A.請(qǐng)給以下四部電影打分，要求其分?jǐn)?shù)總和為100分：B.請(qǐng)您按照個(gè)人喜歡的程度對(duì)下列品牌的洗衣粉進(jìn)行編號(hào)，最喜歡者為1號(hào)，以 第二篇判斷推理8品牌甲□品牌乙□品牌丙□品牌丁□品牌戊□品牌己□C.請(qǐng)閱讀下列語(yǔ)句，并在合適的一項(xiàng)上劃“√”：意合我的理想D.請(qǐng)對(duì)電視劇《××》中王小明的人物形象進(jìn)行評(píng)價(jià)：1234525.(2019國(guó)考)溝通網(wǎng)絡(luò)是信息溝通的結(jié)構(gòu)形式。常見(jiàn)的溝通網(wǎng)絡(luò)有四種形式：在輪式網(wǎng)絡(luò)中，一個(gè)下級(jí)同時(shí)與多個(gè)主管聯(lián)系，但主管之間沒(méi)有溝通的情形。在Y式網(wǎng)絡(luò)中，第二級(jí)有兩個(gè)上級(jí)與之聯(lián)系，第三級(jí)與一個(gè)或更多下級(jí)發(fā)生聯(lián)系。在環(huán)式網(wǎng)絡(luò)中，每個(gè)成員僅與相鄰者聯(lián)系，而不能與更遠(yuǎn)的成員進(jìn)行溝通。在全通道式網(wǎng)絡(luò)中，所有成員間充分進(jìn)行溝通，所有成員的地位是平等的，無(wú)核心人物。根據(jù)上述定義，下列圖形反映了輪式網(wǎng)絡(luò)特點(diǎn)的是：A.C.BD.. (2020國(guó)考)根據(jù)所給材料，回答下列問(wèn)題。某集團(tuán)公司有生產(chǎn)、銷售、研發(fā)、人事、財(cái)務(wù)、法務(wù)6個(gè)部門，現(xiàn)有從前到后的6棟辦公樓：戊字樓、己字樓、庚字樓、辛字樓、壬字樓和癸字樓，每部門各一棟樓，并且各部門安排符合如下要求： (1)銷售部在財(cái)務(wù)部和生產(chǎn)部之前；9強(qiáng)化練習(xí)題(二強(qiáng)化練習(xí)題(二) (2)人事部緊接在研發(fā)部或者生產(chǎn)部的后面； (3)緊接在法務(wù)部后面的是研發(fā)部或者銷售部。26.下列各部門辦公樓按照從前到后的順序排列，哪項(xiàng)符合上述要求？A.法務(wù)部、研發(fā)部、銷售部、財(cái)務(wù)部、生產(chǎn)部、人事部B.財(cái)務(wù)部、法務(wù)部、研發(fā)部、人事部、銷售部、生產(chǎn)部C.法務(wù)部、銷售部、研發(fā)部、生產(chǎn)部、財(cái)務(wù)部、人事部D.研發(fā)部、人事部、銷售部、法務(wù)部、財(cái)務(wù)部、生產(chǎn)部27.如果研發(fā)部在戊字樓，那么下列哪項(xiàng)可能為真？A.法務(wù)部在辛字樓B.人事部在癸字樓C.財(cái)務(wù)部在己字樓D.生產(chǎn)部在庚字樓28.如果法務(wù)部在壬字樓，那么銷售部在：A.庚字樓B.辛字樓C.戊字樓D.己字樓29.如果銷售部安排在戊字樓，則以下哪項(xiàng)安排是不可能的？A.財(cái)務(wù)部在癸字樓B.研發(fā)部在己字樓C.法務(wù)部在辛字樓D.人事部在庚字樓30.下列哪兩個(gè)部門不可能依次安排在庚字樓和辛字樓？A.法務(wù)部、銷售部B.研發(fā)部、財(cái)務(wù)部C.人事部、研發(fā)部D.財(cái)務(wù)部、法務(wù)部60 第二篇判斷推理強(qiáng)化練習(xí)題(三)1.(2022山西)要控制冰川的退縮，一勞永逸的方法只有節(jié)能減排、減少溫室氣體排放、遏制地球氣溫升高。只有這樣，冰川的加速退縮才能從根本上得到控制。如果不減少溫室氣體的排放，歐洲阿爾卑斯山將有94%的冰川會(huì)在100年內(nèi)消失掉，也許人們只能在冷庫(kù)中看到一點(diǎn)剩余的冰川冰。A.如果節(jié)能減排、減少溫室氣體排放、遏制地球氣溫升高，就能夠控制冰川的退縮B.如果歐洲阿爾卑斯山有94%的冰川在100年內(nèi)消失掉，那就說(shuō)明溫室氣體排放沒(méi)有減少C.除非減少溫室氣體排放，否則歐洲阿爾卑斯山將有94%的冰川在100年內(nèi)消失掉D.只要節(jié)能減排、減少溫室氣體排放、遏制地球氣溫升高，就能控制冰川退縮2.(2019山東)只有確立競(jìng)爭(zhēng)政策的基礎(chǔ)性地位，才能推動(dòng)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革。在這種新形勢(shì)下，必須加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，才能確立競(jìng)爭(zhēng)政策的基礎(chǔ)性地位，加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)必須圍繞創(chuàng)造公平競(jìng)爭(zhēng)的制度環(huán)境展開，確立競(jìng)爭(zhēng)政策的基礎(chǔ)性地位也是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的必然要求。A.不加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)就不能推動(dòng)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革B.推動(dòng)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革才能實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)C.圍繞創(chuàng)造公平競(jìng)爭(zhēng)的制度環(huán)境展開是加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)的充分條件D.只有推動(dòng)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革才能加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)3.(2020江蘇)黨內(nèi)存在的很多問(wèn)題都同政治問(wèn)題相關(guān)聯(lián)。不從政治上認(rèn)識(shí)問(wèn)提高政治能力，很重要的一條就是要善于從政治上分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。只有從政治上分析問(wèn)題才能看清本質(zhì)，只有從政治上解決問(wèn)題才能抓住根本。A.只有從政治上認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題，才能從根本上解決問(wèn)題61強(qiáng)化練習(xí)題(三強(qiáng)化練習(xí)題(三)B.如果善于從政治上分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，就能提高政治能力C.一旦陷入頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳的被動(dòng)局面，就無(wú)法從根本上解決問(wèn)題D.如果沒(méi)有看清本質(zhì)、抓住根本，說(shuō)明沒(méi)有從政治上分析問(wèn)題、解決問(wèn)題4.(2021新疆)周末回家，女兒小楠向老媽提出建議：粉蒸肉和蒸排骨至多做一樣；如果不做粉蒸肉，就做梅菜扣肉或清燉肉。梅菜扣肉和清蒸鱖魚至少做一樣。結(jié)果，老媽做了蒸排骨，沒(méi)有做清燉肉。據(jù)此，可以推出：A.老媽做了梅菜扣肉B.老媽沒(méi)做梅菜扣肉C.老媽做了清蒸鱖魚D.老媽沒(méi)做清蒸鱖魚5.(2021黑龍江公檢法司)一個(gè)電路通過(guò)5個(gè)開關(guān)控制一組燈泡，必須遵循下①若閉合1號(hào)開關(guān)，那么必須同時(shí)閉合2號(hào)開關(guān)并且斷開5號(hào)開關(guān)；②若閉合2號(hào)開關(guān)或5號(hào)開關(guān)，則要斷開4號(hào)開關(guān)；③不能同時(shí)斷開3號(hào)開關(guān)和4號(hào)開關(guān)。如果現(xiàn)在要閉合1號(hào)開關(guān)，同時(shí)要閉合的開關(guān)是：A.2號(hào)開關(guān)和3號(hào)開關(guān)B.2號(hào)開關(guān)和4號(hào)開關(guān)C.3號(hào)開關(guān)和5號(hào)開關(guān)D.4號(hào)開關(guān)和5號(hào)開關(guān)6.(2020深圳)如果古代帝王是否為圣賢明君有唯一標(biāo)準(zhǔn)，則秦始皇和武則天中至少有一人是圣賢明君。假設(shè)把秦始皇或武則天看作圣賢明君，那么漢武帝和明成祖則更加當(dāng)之無(wú)愧。除非明朝出現(xiàn)永樂(lè)盛世且維持統(tǒng)治上千年，否則明成祖不配稱為圣賢明君。但事實(shí)上，自明太祖朱元璋稱帝建立大明，至李自成攻入北京明朝滅亡，歷時(shí)僅276年。根據(jù)上文，下列說(shuō)法正確的是：A.秦始皇和武則天中有一人是圣賢明君B.漢武帝和明成祖都不是圣賢明君C.古代帝王是否為圣賢明君并沒(méi)有唯一標(biāo)準(zhǔn)D.明朝本可以維持統(tǒng)治上千年7.(2020上海)經(jīng)過(guò)全力檢測(cè)和排查，省重大動(dòng)物疫情監(jiān)測(cè)中心的專家確定了 (1)如果S村和Q鄉(xiāng)出現(xiàn)了非洲豬瘟疫情，則X鎮(zhèn)未出現(xiàn)； (2)X鎮(zhèn)出現(xiàn)了非洲豬瘟疫情，而且有關(guān)W村的疫情監(jiān)測(cè)報(bào)告是準(zhǔn)確的； (3)只有W村的監(jiān)測(cè)報(bào)告不準(zhǔn)確，Q鄉(xiāng)才未出現(xiàn)非洲豬瘟疫情。 第二篇判斷推理2AS現(xiàn)非洲豬瘟疫情，Q鄉(xiāng)出現(xiàn)了B.S村和X鎮(zhèn)都出現(xiàn)了非洲豬瘟疫情CSQ出現(xiàn)D.X鎮(zhèn)和W村都出現(xiàn)了非洲豬瘟疫情8.(2021安徽)吳老師、張老師、孫老師、蘇老師都是某校教師，分別教授語(yǔ)文、生物、物理、化學(xué)四門課程。已知：①如果吳老師教語(yǔ)文，那么張老師不教生物；②或者孫老師教語(yǔ)文，或者吳老師教語(yǔ)文；③如果張老師不教生物，那么蘇老師不教物理；④或者吳老師不教化學(xué)，或者蘇老師教物理。？A.吳老師教語(yǔ)文B.張老師不教生物C.吳老師教化學(xué)D.蘇老師不教物理9.(2018山東選調(diào))下面是甲、乙、丙三位專家關(guān)于錄取選調(diào)生的意見(jiàn)。應(yīng)該選擇哪種錄取方案，使甲、乙、丙三位專家的要求同時(shí)得到滿足？A.只錄取王興B.只錄取李正C.都錄取D.都不錄取10.(2022成都事業(yè)單位)小甲過(guò)生日，準(zhǔn)備叫上小乙、小丙、小丁一起去戶外烤肉，他們買了雞腿、魷魚、牛肉三種不同的食物，并存在如下推測(cè)：①如果小丙買雞腿，那么小甲買牛肉；②如果小丙不買雞腿，那么小乙買魷魚；③只有小丁買了雞腿，小甲才買牛肉；④除非小乙買魷魚，否則小丁不買雞腿。A.小乙買魷魚B.小甲買牛肉C.小丙買雞腿D.小丁買雞腿11.(2022重慶選調(diào))過(guò)河拆橋∶飲水思源A.江心補(bǔ)漏∶未雨綢繆B.不名一錢∶一貧如洗3強(qiáng)化練習(xí)題(三強(qiáng)化練習(xí)題(三)C.了如指掌∶一竅不通D.浮光掠影∶走馬觀花12.(2018聯(lián)考)風(fēng)霜雨雪∶霧里看花A.春夏秋冬∶踏雪尋梅C.桃李杏橘∶青梅煮酒13.(2019國(guó)考)刻舟∶求劍A.里應(yīng)∶外合C.打草∶驚蛇B.金木火土∶水中望月D.梅蘭竹菊∶茜窗畫眉B.掩耳∶盜鈴D.指?！昧R槐14.(2022青海)鷸蚌相爭(zhēng)，漁翁得利A.兼聽則明，偏信則暗B.塞翁失馬，焉知非福C.戶樞不蠹，流水不腐D.城門失火，殃及池魚15.(2022貴州)動(dòng)靜∶是非A.大小∶多少B.生死∶曲直C.古今∶長(zhǎng)短D.輕重∶貴賤16.(2017國(guó)考)寒∶寒冷∶寒舍A.甘∶甘甜∶甘愿B.恨∶仇恨∶怨恨C.膚∶皮膚∶肌膚D.諷∶諷刺∶譏諷17.(2022青海)五音∶商∶徵A.五經(jīng)∶易∶樂(lè)B.五谷∶麥∶稷C.五金∶金∶鋁D.五行∶火∶雷18.(2020聯(lián)考)花∶牡丹∶玫瑰A.茶∶紅茶∶綠茶B.草∶艾草∶蓼草C.球∶足球∶絨球D.車∶轎車∶客車19.(2021山西事業(yè)單位)魚∶鯨魚A.樹木∶柳樹B.鵝∶企鵝C.地球∶行星D.尺子∶文具20.(2022湖北選調(diào))冬奧會(huì)∶夏奧會(huì)∶殘奧會(huì)A.男演員∶女演員∶小演員C.紅衣服∶藍(lán)衣服∶黃衣服21.(2022天津)報(bào)案人∶嫌疑人A.獲益人∶買家C.主角∶配角B.運(yùn)動(dòng)員∶裁判員∶監(jiān)督員D.推土機(jī)∶挖土機(jī)∶挖掘機(jī)B.賣家∶買家D.僧侶∶道士 第二篇判斷推理6422.(2022四川下)青花瓷∶青銅劍A.藍(lán)花草∶藍(lán)棉鞋B.黃大衣∶黃土坡C.紅星旗∶紅木柜D.黑皮夾∶黑漆桌23.(2022重慶選調(diào))眼鏡鏡片對(duì)于()相當(dāng)于()對(duì)于鋁合金A.視力堅(jiān)固B.樹脂易拉罐C.凹透鏡重金屬D.眼鏡鏡架不銹鋼24.(2021江蘇)大豆之于()相當(dāng)于原木之于()A.豆豉木炭B.豆芽桐木C.紅豆檀木D.豆腐木桶25.(2022重慶選調(diào))斗拱∶古建筑∶荷載重量A.尾燈∶汽車∶照明搜索B.船舵∶帆船∶控制航向C.劇場(chǎng)∶舞臺(tái)∶提供演出D.芯片∶手機(jī)∶結(jié)構(gòu)保護(hù)26.(2022福建)潮汐能∶生物質(zhì)能∶可再生A.小米∶核桃∶可助眠B.手套∶圍巾∶可防寒C.洗手液∶消毒液∶可除菌D.易拉罐∶塑料瓶∶可回收27.(2021江蘇事業(yè)單位)立法∶執(zhí)法A.學(xué)習(xí)∶教育B.設(shè)計(jì)∶施工C.閱讀∶寫作D.患病∶就醫(yī)28.(2022福建事業(yè)單位)助人∶表?yè)P(yáng)A.收入∶支出B.盲投∶損失C.獎(jiǎng)杯∶獎(jiǎng)勵(lì)D.經(jīng)營(yíng)∶盈利5強(qiáng)化練習(xí)題(四強(qiáng)化練習(xí)題(四)強(qiáng)化練習(xí)題(四)1.(2019浙江)一位研究員研究100名已故運(yùn)動(dòng)員的定妝照，根據(jù)照片上的面”。研究員發(fā)現(xiàn)這100名已故運(yùn)動(dòng)員中，“面無(wú)表情型”的人平均壽命為72.9歲，“露齒微笑型”的人大約能夠活到75歲，而“開懷大笑型”的人平均壽命則達(dá)到79.9歲。因此該研究員認(rèn)為，處世態(tài)度會(huì)影響人的壽命。該研究員的觀點(diǎn)？A.這100名運(yùn)動(dòng)員國(guó)籍不同，從事的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目也不同B.定妝照上的表情可以大致反映出一個(gè)人的處世態(tài)度C.運(yùn)動(dòng)員采取何種表情拍照是根據(jù)攝影師要求而定的D.“開懷大笑型”的運(yùn)動(dòng)員更樂(lè)于交際，且情商更高2.(2020福建)2006年，國(guó)際天文學(xué)聯(lián)合會(huì)(IAU)對(duì)太陽(yáng)系大行星進(jìn)行了重新定義，結(jié)果導(dǎo)致冥王星被排除出太陽(yáng)系“九大行星”。最近有天文學(xué)家指出，由于冥王星運(yùn)行在太陽(yáng)系中天體密集的一個(gè)特殊區(qū)域——柯伊伯帶，并且被證明是太陽(yáng)系中第二復(fù)雜、最有趣、比火星更具活力的一顆天體，因此冥王星就是太陽(yáng)系的第九大行星。以下各項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述天文學(xué)家結(jié)論的是：A.冥王星位于太陽(yáng)系的外圈，非常黯淡，其個(gè)頭甚至比月球還要小B.冥王星軌道周邊還有其他天體，就連其衛(wèi)星都有它自身一半大小C.太陽(yáng)系其他八大行星圍繞太陽(yáng)運(yùn)行的軌道基本都在同一個(gè)平面上D.太陽(yáng)系大行星必須有的特點(diǎn)之一是清理了軌道周邊的其他天體3.(2018重慶選調(diào))前不久，廣藥集團(tuán)董事長(zhǎng)宣布：喝王老吉涼茶可以延長(zhǎng)壽命大約10%。據(jù)稱，通過(guò)對(duì)576只大鼠樣本為期兩年的安全性實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)組給出喝王老吉涼茶的雌性大鼠的統(tǒng)計(jì)存活時(shí)間為708.2天，而對(duì)照組雌性大鼠統(tǒng)計(jì)存活時(shí)間對(duì)照組高出33.1天，顯示王老吉涼茶具有延長(zhǎng)動(dòng)物壽命的作用。因此得出該結(jié)論。A.動(dòng)物實(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)論不能直接推廣到人身上B.實(shí)驗(yàn)中只用雌性大鼠，缺少雄性大鼠的數(shù)據(jù)支持 第二篇判斷推理66C.對(duì)照組的食譜中缺乏碳水化合物，而實(shí)驗(yàn)組攝取的王老吉含有大量糖D.王老吉涼茶含糖量很高，長(zhǎng)期飲用將會(huì)攝入大量糖分，不利于健康4.(2021廣東選調(diào))針對(duì)如何戒掉煙癮，某大學(xué)研究小組給出了“試試出去跑兩圈”的建議。該小組通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)室小白鼠的研究，證明了即使是像慢跑這樣中等強(qiáng)度的體育運(yùn)動(dòng)，也能激活小白鼠大腦中的α7煙堿型乙酰膽堿受體，提供與吸煙類似的快感。因此，“跑兩圈”或許能夠讓戒煙者的戒斷癥狀有所緩解。上述論證最可能基于的潛在假設(shè)是：A.小白鼠對(duì)于香煙中的一些成分較為敏感B.小白鼠與人的大腦生理結(jié)構(gòu)具有很高的相似性C.小白鼠也能吸煙，也會(huì)出現(xiàn)類似煙癮的生理表現(xiàn)D.香煙中的尼古丁等成分不會(huì)刺激α7煙堿型乙酰膽堿受體5.(2020湖北選調(diào))研究者把36名健康受試者分為兩組，讓他們分別在手機(jī)和紙質(zhì)書上閱讀同一部小說(shuō)的前6頁(yè)，同時(shí)監(jiān)測(cè)他們的呼吸和大腦活動(dòng)。受試者讀完后進(jìn)行閱讀理解測(cè)試。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)顯示，和休息時(shí)比，兩組受試者閱讀時(shí)的呼吸都變得更短、更淺，手機(jī)閱讀組更甚；兩組受試者閱讀所花時(shí)間無(wú)顯著差異，但手機(jī)組在閱讀測(cè)試中的得分顯著低于紙質(zhì)書組。研究者認(rèn)為，手機(jī)閱讀組得分低是由手機(jī)閱讀時(shí)人的認(rèn)知負(fù)擔(dān)加重造成的。研究者的觀點(diǎn)如要成立，最需補(bǔ)充以下哪項(xiàng)前提？A.更短、更淺的呼吸會(huì)使閱讀者的認(rèn)知負(fù)擔(dān)加重B.更短、更淺的呼吸使閱讀者神經(jīng)緊張影響得分C.手機(jī)閱讀者的認(rèn)知注意力比紙質(zhì)閱讀者更難集中D.手機(jī)閱讀和紙質(zhì)閱讀都會(huì)有認(rèn)知負(fù)擔(dān)，只是程度不同6.(2021廣東選調(diào))11月24日，“嫦娥5號(hào)”于文昌衛(wèi)星發(fā)射中心順利發(fā)射，任務(wù)是在月球表面收集灰塵和碎片，也就是月壤，并帶回地球，以幫助了解月球的演化。同時(shí)，有天文學(xué)家認(rèn)為，獲得月壤也可以幫助研究人員更準(zhǔn)確地確定太陽(yáng)系其他行星(如火星、水星等)表面物質(zhì)的年齡。要使天文學(xué)家的觀點(diǎn)成立，可以補(bǔ)充的前提是：A.月球表面的灰塵和碎片等物質(zhì)與太陽(yáng)系其他行星的表面物質(zhì)成分相似B.月壤由月球巖石在遭受隕石撞擊和太陽(yáng)風(fēng)轟擊等空間風(fēng)化作用后形成C.月球與太陽(yáng)系其他行星基本形成于同一時(shí)期D.對(duì)月壤的研究還可以為人類未來(lái)在其他太空領(lǐng)域的探索打下基礎(chǔ)7.(2021江蘇)近日，某社區(qū)為活躍社區(qū)文化氣氛，開展了一場(chǎng)別開生面的社7強(qiáng)化練習(xí)題(四強(qiáng)化練習(xí)題(四)區(qū)文化活動(dòng)，有若干興趣社團(tuán)供居民選擇。已知報(bào)名情況如下： (1)居民在詩(shī)詞社和書法社中至少參加了一個(gè)； (2)居民如果參加了詩(shī)詞社，則沒(méi)有參加合唱團(tuán)； (3)李女士參加了合唱團(tuán)。社區(qū)主任知道上述情況后斷定，李女士也參加了戲迷社。以下哪項(xiàng)如果為真，可以成為社區(qū)主任斷定所需的前提？A.李女士沒(méi)有參加詩(shī)詞社B.參加了戲迷社的也參加了書法社C.李女士沒(méi)有參加書法社D.不參加戲迷社的都不參加書法社8.(2022天津)如今，越來(lái)越多的人，深受失眠困擾。其中一些人上網(wǎng)尋找解決之道，比如一個(gè)名為“海軍2分鐘入睡法”的短視頻，最近在網(wǎng)絡(luò)上非常受歡迎。這種方法主要有5步：第1步是放松面部肌肉，包括舌頭、下巴和眼周肌肉；第2步是盡可能放松肩膀、上臂和下臂，先放松其中一邊，然后放松另一邊；第3步是深呼氣，放松胸口；第4步是依次放松大腿和小腿；第5步是用10秒來(lái)平復(fù)心緒。視頻聲稱在2分鐘內(nèi)可以迅速入睡，并稱這一方法可快速解決失眠難題。視頻聲稱的觀點(diǎn)？A.對(duì)于失眠的人來(lái)說(shuō)，最有效的“催眠劑”就是保持規(guī)律的作息習(xí)慣B.治療失眠最主要的是認(rèn)知行為治療，這應(yīng)該是治療失眠的首選方法C.該方法通過(guò)放松人的身體，從人的意識(shí)層面入手，讓患者放松，調(diào)節(jié)自身情緒D.該方法中的動(dòng)作，可讓人逐漸放松甚至入睡，但很快就會(huì)再次醒來(lái)9.(2022山西)科學(xué)家在金星大氣層中探測(cè)到了磷化氫的蹤跡，濃度極高，是地球大氣層中磷化氫濃度的1000倍至100萬(wàn)倍。在地球上，磷化氫僅見(jiàn)于工業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域或由厭氧微生物所產(chǎn)生。對(duì)于金星上磷化氫的來(lái)源，研究團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了大量分析，推斷是否來(lái)自光照、閃電、火山或者從金星表面向上吹至大氣層中的礦物質(zhì)等，但根據(jù)已有知識(shí)的計(jì)算結(jié)果均不支持這些來(lái)源。研究人員因此表示有磷化氫意味著沒(méi)有充足的氧氣存在，但有可能證明是存在厭氧生物的，故而金星大氣層中的磷化氫有可能是某種生物留下的印記。哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述研究人員的觀點(diǎn)？A.金星大氣中含有大量二氧化碳以及濃硫酸云層，溫室效應(yīng)非常嚴(yán)重B.科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了“不需要呼吸”的動(dòng)物，比較符合金星的大氣條件C.金星上存在某些未知的光化學(xué)過(guò)程，這些光化學(xué)過(guò)程能夠釋放大量的磷化氫 第二篇判斷推理68D在太多磷，因此一顆行星產(chǎn)生大量磷化氫的可能性很低10.(2022國(guó)考)聚苯乙烯泡沫塑料廣泛用于制造一次性咖啡杯等用品，但其原料來(lái)自石油等不可再生能源，生成的聚苯乙烯高溫條件下可能產(chǎn)生對(duì)人體有害組分，且無(wú)法自然降解，燃燒時(shí)還會(huì)造成環(huán)境污染。研究人員開發(fā)出一種源自特定植物的環(huán)保材料，這種環(huán)保材料質(zhì)量較輕，可支撐自身重量200倍的物體而不變形，還可自然降解，燃燒不會(huì)產(chǎn)生污染性煙塵。研究人員認(rèn)為，這種環(huán)保材料有望成為制造一次性咖啡杯等用品的重要材料。A.這種環(huán)保材料不具有一次性咖啡杯所需的良好隔熱性能，盛裝液體后也很難具有聚苯乙烯泡沫塑料的耐久性B會(huì)擠垮生產(chǎn)聚苯乙烯泡沫塑料的廠家，減少市場(chǎng)上一次性咖啡杯等用品的供應(yīng)量C.對(duì)該植物有過(guò)敏反應(yīng)的人群使用這種環(huán)保材料會(huì)產(chǎn)生過(guò)敏反應(yīng)，該環(huán)保材料不適用于這類過(guò)敏人群D.這種環(huán)保材料還不能完全替代聚苯乙烯泡沫材料，還有很多用品仍然需要使用聚苯乙烯泡沫材料生產(chǎn)11.(2022四川下)長(zhǎng)期以來(lái)，我國(guó)高校一直按專業(yè)招生，專業(yè)分得過(guò)細(xì)過(guò)窄暴露出諸多突出問(wèn)題，如太側(cè)重職業(yè)知識(shí)與技能的傳授，忽略人文素養(yǎng)與科學(xué)精神的培養(yǎng)。大類招生、大類培養(yǎng)被認(rèn)為是高等教育發(fā)展的趨勢(shì)，能擴(kuò)大學(xué)生的自主選擇權(quán)，更符合當(dāng)前學(xué)科交叉、專業(yè)界限淡化的改革方向，有利于培養(yǎng)創(chuàng)新性、綜合性人才。為此，有人主張當(dāng)下所有高校應(yīng)該用大類招生全面取代專業(yè)招生。A.一些學(xué)校的大類招生把熱門專業(yè)和冷門專業(yè)放在一起搞“捆綁式招生”，是給學(xué)生“挖坑”B需要高校建立起一套完整的支撐體系，不能一蹴而就和“一刀切”C據(jù)統(tǒng)計(jì)，九成的一流大學(xué)建設(shè)高校和近七成的一流學(xué)科建設(shè)高校都實(shí)行了大類招生D抓住改革良機(jī)，下大力氣推行大類培養(yǎng)，只有大類培養(yǎng)之名，沒(méi)有大類培養(yǎng)之實(shí)12.(2022國(guó)考)熊蜂是一類多食性昆蟲，與蜜蜂相比，熊蜂體型更大且多毛，69強(qiáng)化練習(xí)題(四強(qiáng)化練習(xí)題(四)顏色各異，大多有著經(jīng)典的黃黑條紋，黑身紅尾。人們發(fā)現(xiàn)，由于密集管理型農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的推廣，熊蜂在這些地方開始衰落，有的種類已經(jīng)滅絕，相對(duì)而言，普通蜜蜂的數(shù)量并沒(méi)有明顯減少。因此，相比普通蜜蜂，農(nóng)田利用方式的改變對(duì)熊蜂的生存威脅A.蜜蜂采食會(huì)派出“偵查員”，回來(lái)后通過(guò)一種“擺動(dòng)舞”告知蜂群食源在哪里，而熊蜂不會(huì)跳舞，因此大多獨(dú)自采食B熊蜂的蜂巢儲(chǔ)存食物量較少，一旦出現(xiàn)食物短缺，熊蜂就會(huì)處于劣勢(shì)易受到寄生蟲感染而大量死亡D熊蜂就會(huì)因無(wú)法如蜜蜂般進(jìn)行遠(yuǎn)距離飛行而岌岌可危13.(2022四川下)書報(bào)亭曾經(jīng)是所有城市的標(biāo)配，承載著幾代人的共同記憶，但當(dāng)下已經(jīng)快要成為一個(gè)歷史名詞了。近日，《中國(guó)青年報(bào)》在顯著版面刊登了上海中學(xué)生的一封信，希望《中國(guó)青年報(bào)》替青少年呼吁恢復(fù)書報(bào)亭。一個(gè)初中生的來(lái)信受到媒體的關(guān)注有些讓人意外，刊登出來(lái)在瞬間點(diǎn)燃了網(wǎng)民的熱情也實(shí)屬罕見(jiàn)。由此可見(jiàn)，恢復(fù)書報(bào)亭十分必要。A.城市書報(bào)亭的退出是時(shí)代變遷、城市規(guī)劃、網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)展的必然結(jié)果B.書報(bào)亭具有很強(qiáng)的社區(qū)服務(wù)功能，是社區(qū)居民獲取信息和知識(shí)的重要渠道C.青少年正處于大量吸收知識(shí)、進(jìn)行探索和思考的階段，報(bào)紙雜志是文化必需品D.紙質(zhì)的報(bào)紙雜志有著無(wú)法替代的優(yōu)勢(shì)，它有助于培養(yǎng)青少年的閱讀興趣和能力14.(2022福建)耳機(jī)為我們的生活帶來(lái)了許多便利，但長(zhǎng)時(shí)間、高分貝、睡覺(jué)佩戴等不良習(xí)慣，卻正在“悄無(wú)聲息”地將耳朵的健康偷走。專家表示，噪聲對(duì)聽力A.許多聽力受損的人都喜歡持續(xù)使用耳機(jī)，并且將音量調(diào)到80分貝以上B.如果每天以超過(guò)80分貝的音量聽音樂(lè)且時(shí)長(zhǎng)達(dá)到1小時(shí)，持續(xù)數(shù)年就會(huì)損傷C.降噪耳機(jī)可以適當(dāng)降低背景噪聲，讓使用者能夠以相對(duì)比較低的音量聽清耳機(jī)聲音 第二篇判斷推理D.除個(gè)人音頻設(shè)備音量過(guò)大之外，不良生活習(xí)慣和心血管疾病等因素也會(huì)造成聽力損傷15.(2022深圳)在中國(guó)生產(chǎn)智能手機(jī)的成本比美國(guó)低50%。即使算上運(yùn)輸費(fèi)用和關(guān)稅，從中國(guó)進(jìn)口智能手機(jī)到美國(guó)，仍比在美國(guó)生產(chǎn)智能手機(jī)便宜。如果以上論述為真，最能支持該論斷的是：A.中國(guó)的勞動(dòng)力成本比美國(guó)低50%B.從中國(guó)進(jìn)口智能手機(jī)到美國(guó)，將減少美國(guó)智能手機(jī)制造業(yè)50%的就業(yè)機(jī)會(huì)C.從中國(guó)進(jìn)口智能手機(jī)到美國(guó)的運(yùn)輸費(fèi)用和關(guān)稅少于在美國(guó)生產(chǎn)智能手機(jī)的成本的50%D.為獲得更大收益，美國(guó)智能手機(jī)企業(yè)將生產(chǎn)線轉(zhuǎn)移至中國(guó)16.(2019四川下)有一種觀點(diǎn)認(rèn)為，人體缺水是導(dǎo)致感冒的原因。反對(duì)者則認(rèn)為，并非缺水，受涼才是導(dǎo)致感冒的根本原因。？A.人體缺水之后，更容易受涼B.感冒往往伴隨著發(fā)燒，而發(fā)燒通常會(huì)導(dǎo)致缺水、怕冷C.即使沒(méi)有受涼，人體缺水之后也會(huì)出現(xiàn)很多類似感冒的癥狀D.受涼之后，更容易導(dǎo)致人體缺水、抵抗力下降，從而引發(fā)感冒17.(2019國(guó)考)有研究人員認(rèn)為，人類脫發(fā)是由營(yíng)養(yǎng)不均衡導(dǎo)致的。當(dāng)人體無(wú)法吸收到均衡的營(yíng)養(yǎng)，毛囊就會(huì)萎縮，從而導(dǎo)致脫發(fā)。但是，有反對(duì)者認(rèn)為，脫發(fā)是由毛囊受損導(dǎo)致的。當(dāng)毛囊受損后，處于“假性死亡”狀態(tài)，毛囊退化并萎縮，導(dǎo)致毛發(fā)停止生長(zhǎng)，逐漸枯萎脫落。？A.毛囊受損是由營(yíng)養(yǎng)不均衡導(dǎo)致的B.長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不足的人往往頭發(fā)枯黃，易脫發(fā)C.使用洗發(fā)水也會(huì)對(duì)毛囊造成一定程度的損害D.毛囊受損使其不能從頭皮中吸收營(yíng)養(yǎng)，從而導(dǎo)致脫發(fā)18.(2022廣東)某教師收集了本班學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣、每天的學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)等信績(jī)分析后發(fā)現(xiàn)，與每天語(yǔ)文學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)不足2小時(shí)的學(xué)生相比，學(xué)習(xí)超過(guò)2小時(shí)的學(xué)生學(xué)習(xí)興致普遍更高，其語(yǔ)文期末考試平均分也更高。該教師由此得出結(jié)論，增加語(yǔ)文學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)能夠有效培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)而提高語(yǔ)文成績(jī)。下列選項(xiàng)若為真，最能質(zhì)疑上述結(jié)論的是：A.該班級(jí)期末考試語(yǔ)文成績(jī)最好的學(xué)生每天學(xué)習(xí)語(yǔ)文1小時(shí)強(qiáng)化練習(xí)題(四強(qiáng)化練習(xí)題(四)B.該班級(jí)的語(yǔ)文期末考試平均分高于其他班級(jí)C.語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣高的學(xué)生擁有更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣D.只有語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣高的學(xué)生才樂(lè)于花更長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)語(yǔ)文19.(2020河南事業(yè)單位)土家狗是一種僅在美國(guó)南部生活的無(wú)毛小型野獸。在人類定居美國(guó)南部之前，土家狗的天敵都不強(qiáng)大，因此土家狗在美國(guó)南部繁衍旺盛。當(dāng)人類開始獵取它們之后，土家狗滅絕了。因此，肯定是人類對(duì)它們的獵取導(dǎo)致了其下面哪一項(xiàng)如果為真，最嚴(yán)重地削弱了上文中的推理？A.人類在美國(guó)南部定居的同時(shí)，也帶來(lái)了新的可能是土家狗天敵的物種B.在第一批人類定居美國(guó)南部以后，土家狗在美國(guó)南部的某些地區(qū)仍然存在了約300年C.土家狗的一些品種跑得比豹類還快D.在美國(guó)南部，人們獵取了另一種容易被天敵捕食，但從來(lái)沒(méi)有滅絕的哺乳動(dòng)物20.(2021新疆)為加強(qiáng)對(duì)青少年的健康監(jiān)測(cè)，科學(xué)家分析了4257名青少年的數(shù)據(jù)，這些孩子在12歲、14歲和16歲的時(shí)候，戴著加速計(jì)，在至少3天的時(shí)間里跟蹤他們至少10個(gè)小時(shí)并隨訪6年。加速計(jì)客觀記錄佩戴者是否正在進(jìn)行輕度活動(dòng)，是否正在進(jìn)行中度體力活動(dòng)，或者是否久坐。研究發(fā)現(xiàn)，在12歲、14歲和16歲時(shí)，每天每增加1個(gè)小時(shí)的久坐時(shí)間，到18歲時(shí)抑郁評(píng)分分別增加11.1%、8%、10.5%?？茖W(xué)家據(jù)此得出結(jié)論，青少年久坐不運(yùn)動(dòng)會(huì)增加抑郁癥風(fēng)險(xiǎn)。A.這些久坐的青少年大多數(shù)沉迷恐怖類游戲，對(duì)他們精神造成嚴(yán)重影響B(tài).這些孩子中，家境不好、長(zhǎng)期奔波兼職的青少年也會(huì)患上抑郁癥C.這些孩子中，長(zhǎng)期久坐的青少年最終學(xué)習(xí)成績(jī)普遍好于同齡學(xué)生D.與成年人相比，經(jīng)常久坐不運(yùn)動(dòng)的青少年所占比例事實(shí)上很低21.(2019深圳)為了解某地人民對(duì)建設(shè)創(chuàng)新社會(huì)的認(rèn)識(shí)情況，當(dāng)?shù)刂R(shí)產(chǎn)權(quán)局發(fā)放了調(diào)查問(wèn)卷。問(wèn)卷回收后發(fā)現(xiàn)，60%的被調(diào)查者對(duì)建設(shè)創(chuàng)新社會(huì)的意義有正確的認(rèn)識(shí)，30%的被調(diào)查者能理解國(guó)家對(duì)創(chuàng)新社會(huì)的建設(shè)所作的投入。該地知識(shí)產(chǎn)權(quán)局由此得出結(jié)論，目前當(dāng)?shù)厝嗣駥?duì)于建設(shè)創(chuàng)新社會(huì)是能夠認(rèn)識(shí)并理解的。下列選項(xiàng)如果為真，最能削弱以上結(jié)論的是：A.能理解國(guó)家對(duì)創(chuàng)新社會(huì)的建設(shè)所作投入的被調(diào)查者均對(duì)建設(shè)創(chuàng)新社會(huì)的意義有正確的認(rèn)識(shí)B.正確認(rèn)識(shí)與理解創(chuàng)新社會(huì)的建設(shè)離積極投入創(chuàng)新社會(huì)的建設(shè)還有相當(dāng)?shù)木嚯x 第二篇判斷推理C.并非全國(guó)人民都接受了調(diào)查問(wèn)卷，所以結(jié)論的可信度還值得懷疑D.這批問(wèn)卷的被調(diào)查者主要來(lái)自該地知識(shí)產(chǎn)權(quán)局及其相關(guān)單位22.(2022山西)研究人員對(duì)人的“頭骨突起”進(jìn)行了一項(xiàng)研究。在這項(xiàng)研究中，調(diào)查對(duì)象包括1200名年齡在18歲至86歲的普通人群，研究發(fā)現(xiàn)，顱骨底部出現(xiàn)骨質(zhì)突起的情況在年輕人中比在老年人中更為普遍，尤其是在18歲至30歲年齡組的男性當(dāng)中，研究者認(rèn)為，一些人顱骨底部出現(xiàn)的奇怪的“頭骨突起”與他們長(zhǎng)時(shí)間彎下脖子看智能手機(jī)時(shí)的奇怪角度有關(guān)。以下各項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述結(jié)論的是：A.網(wǎng)上銷售的塑形枕頭深受“頭骨突起”的年輕消費(fèi)者歡迎B.該研究樣本人群是隨機(jī)抽取，它的結(jié)論適用于普通人群C.研究人員對(duì)年輕人更容易出現(xiàn)頭骨突起的分析過(guò)程存在瑕疵D.研究者并未對(duì)調(diào)查對(duì)象每日彎下脖子看智能手機(jī)的時(shí)間進(jìn)行記錄23.(2019事業(yè)單位聯(lián)考)為了提高學(xué)生的閱讀能力，研究人員設(shè)計(jì)了A、B兩套閱讀方案。為了比較這兩套方案的效果，研究人員將被試學(xué)生分為兩組，甲組采用方案A，乙組采用方案B。在隨后的閱讀能力測(cè)試中，甲組學(xué)生比乙組學(xué)生的平均分高出很多。研究人員據(jù)此認(rèn)為，采用閱讀方案A更有助于提高學(xué)生的閱讀能力。論的成立需要補(bǔ)充以下哪項(xiàng)作為前提？A.甲組學(xué)生人數(shù)多于乙組B.兩組學(xué)生的閱讀能力均有所提高C.甲組學(xué)生的閱讀速度明顯快于乙組D.兩組學(xué)生在方案實(shí)施前的閱讀能力基本相同24.(2020山東)研究人員給一群實(shí)驗(yàn)用的小鼠提供相同的食物，這些小鼠中有部分小鼠的下丘腦部位有不可恢復(fù)的損傷，而另一些則沒(méi)有。一段時(shí)間后，研究人員發(fā)現(xiàn)那些下丘腦部位有損傷的小鼠出現(xiàn)了肥胖的癥狀。研究人員認(rèn)為，下丘腦特定部位的損傷是導(dǎo)致小鼠肥胖的原因。研究人員的結(jié)論？A.下丘腦部位未損傷的那些小鼠未出現(xiàn)肥胖的癥狀B.已有相當(dāng)多研究人員致力于研究小鼠腦部損傷與肥胖之間的關(guān)系C.研究人員發(fā)現(xiàn)，下丘腦部位損傷的小鼠患糖尿病的比例高于正常水平D.下丘腦部位損傷的小鼠與食用高脂飲食導(dǎo)致肥胖的小鼠肥胖程度相當(dāng)2頻，補(bǔ)充技巧(1)課前要復(fù)習(xí)方法精講課對(duì)應(yīng)課程的筆記，如果無(wú)法回憶起筆記內(nèi)容，點(diǎn)。(2)預(yù)習(xí)需要將講義中對(duì)應(yīng)課程的題目做完。為：(1)強(qiáng)化提升的題目較難，講義是由各地較難的題目組成的，因此回顧基(2)有些內(nèi)容在精講階段沒(méi)有講解，強(qiáng)化課會(huì)補(bǔ)充一些知識(shí)點(diǎn)和做題的方圖形推理概述(觀察圖形特征)3方向，特征圖定細(xì)節(jié)考點(diǎn)(1)第一步：根據(jù)元素組成定方向。如元素組成相同、相似、不同優(yōu)先考稱。基礎(chǔ)考法——區(qū)分對(duì)稱類型(熟記特征圖)1.軸對(duì)稱——等腰圖形(兩邊一樣)42.中心對(duì)稱(S、N、Z、平行四邊形、大風(fēng)車、兩個(gè)相同圖形反著放)3.軸對(duì)稱+中心對(duì)稱(有兩條互相垂直的對(duì)稱軸)1.軸對(duì)稱：出現(xiàn)“等腰”元素(指兩邊一樣的圖形)，考慮軸對(duì)稱。(1)定義：既有對(duì)稱軸，又是中心對(duì)稱圖形。(2)識(shí)別：圖形有兩條互相垂直的對(duì)稱軸時(shí)，就是軸+中心對(duì)稱圖形。細(xì)化考法1——軸對(duì)稱的細(xì)化(記得畫出對(duì)稱軸)☆看方向(結(jié)合對(duì)稱軸考查)，當(dāng)圖形都有對(duì)稱軸，要畫出對(duì)稱軸。(1)如果題干圖形有多條對(duì)稱軸時(shí)，先看對(duì)稱軸的數(shù)量。(3)如果對(duì)稱軸的數(shù)量和方向均無(wú)規(guī)律，觀察對(duì)稱軸經(jīng)過(guò)了什么，如經(jīng)過(guò)5(4)如上圖，每幅圖形的對(duì)稱軸均是豎直的，圖1的對(duì)稱軸與圖形中的線1.(2019上海)下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：2.(2020國(guó)考)把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共6A③④，②⑤⑥B.①②⑥，③④⑤C⑥D(zhuǎn).①④⑥，②③⑤系(23國(guó)考)對(duì)稱軸經(jīng)過(guò)面數(shù)量(17聯(lián)考)對(duì)稱軸與線重合/不重合7(20國(guó)考)對(duì)稱軸經(jīng)過(guò)點(diǎn)/線(17河南)對(duì)稱軸經(jīng)過(guò)面數(shù)量(19國(guó)考)對(duì)稱軸與線重合/不重合(22國(guó)考)對(duì)稱軸經(jīng)過(guò)點(diǎn)/線8面數(shù)量過(guò)線對(duì)稱。3.(2022江蘇)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使9。【注意】(2018國(guó)考)(2021浙江)(2022江蘇)【注意】看對(duì)稱軸之間的關(guān)系(平行、相交、垂直)。2.2018年國(guó)考：第一組圖對(duì)稱軸之間的關(guān)系依次為平行、相交、垂直；第創(chuàng)新考法——結(jié)合黑白塊