部編版小學(xué)道德與法治第十課 清新空氣是個寶1（第二課時） 課件

《清新空氣是個寶》二年級下冊第三單元第2課時展示你們的空氣質(zhì)量觀察記錄空氣質(zhì)量記錄表

記錄人：

時間項目

5月8日

月

日

月

日

月

日

月

日

月

日空氣質(zhì)量良我的感受我的發(fā)現(xiàn)：空氣質(zhì)量良的時候，空氣質(zhì)量優(yōu)的時候空氣質(zhì)量記錄表

時間內(nèi)容2月2日2月3日2月5日2月5日天氣多云多云多云多云溫度13-24℃16-25℃14-25℃15-25℃風(fēng)向東北風(fēng)1級東北風(fēng)1級東北風(fēng)1級東北風(fēng)1級空氣質(zhì)量較差很差很差很差個人感覺今天天氣很好哩，陽光燦爛，藍(lán)天白云的。能見度算高了，灰霾還是有，但沒有前幾天那么大。今天下午吹起了輕微的南風(fēng)，好舒服?。鉁赜稚吡?，灰霾毫無懸念的卷土重來。一起床照例看到窗外白茫茫的一片，令人厭倦的城市的天空。又是一個灰霾天，已經(jīng)連續(xù)好多天看不到白云山了，她還在那兒嗎?這種情況還要持續(xù)多久。一整天都在霧霾中呼吸、吃飯、睡覺，好不健康的生活。白云山是肯定看不到的，可是不知怎的感覺到今天應(yīng)該是藍(lán)天白云般的好天氣，因為灰霾之外有隱約的藍(lán)天與陽光啊。從這份觀察記錄中你知道了什么信息？你有什么感受？同桌合作1.學(xué)著修改你的觀察記錄（只修改其中兩天的）。2.把修改后的觀察記錄說給同桌聽聽。10.清新空氣是個寶第二課時《道德與法治》二年級下冊第三單元綠色小衛(wèi)士你能說說這樣潔凈的空氣是怎么被污染的？結(jié)合書上的圖再來你們的調(diào)查吧！你們的調(diào)查情況是什么呢？說說吧空氣污染小調(diào)查調(diào)查人：我發(fā)現(xiàn)的污染源：空氣污染的危害小朋友，你知道他們?yōu)槭裁创骺谡謫幔?月28日，浙江海鹽縣濱海中學(xué)一組學(xué)生戴著口罩在教室里上課，老師戴著口罩在辦公室辦公，只因為學(xué)校周圍空氣污染嚴(yán)重，學(xué)生和老師只能這樣“武裝”起來。2016年某小學(xué)開學(xué)前一天，家長反映多名學(xué)生出現(xiàn)身體不適，桌子有股異味！有的學(xué)生第二天就出現(xiàn)頭暈、惡心癥狀，過敏輸液輸了好幾天，后來直接轉(zhuǎn)學(xué)了！

后來找到第三方環(huán)境檢測機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)，原來是教室甲醛含量超標(biāo)引起的！小朋友，你知道他們?yōu)槭裁磿?982年12月4日全國人民代表大會公告公布施行小組合作：

看書上的圖，結(jié)合自己和家人生活中的一些習(xí)慣，說說防止空氣污染，我們小朋友或者家人等可以做些什么？

1.清除日常生活中污染空氣的物質(zhì)。2.不隨手亂丟垃圾，特別是不要亂扔廢電池，所含的重金屬會污染空氣，特別是水源。3.節(jié)省文具等用品，杜絕浪費。制造這些用品的過程就會對空氣、環(huán)境造成污染。4.勸導(dǎo)長輩不吸煙，它不僅破壞空氣，對周圍人群也會產(chǎn)生更大的危害。5.多開窗通風(fēng)，少開空調(diào)，保持室內(nèi)空氣自然流動，防止細(xì)菌生長。