表演讀后感5篇600字

表演讀后感5篇600字

表演讀后感1

學(xué)校分班級(jí)組織（元旦）匯演，我們高二班級(jí)有16個(gè)班，一個(gè)班級(jí)安排一個(gè)節(jié)目。我們班最近兩次考試成績都不大好，學(xué)生也不愿意參加文藝匯演，我們班就安排了兩個(gè)學(xué)生（唱歌）。就算是完成了任務(wù)。其實(shí)，由于種.種原因，這次文藝匯演很多班級(jí)都沒有引起高度重視，大多班級(jí)都把文藝匯演當(dāng)成一種任務(wù)，安排的都是唱歌或者拉二胡之類的比較容易操作、不費(fèi)事、不費(fèi)時(shí)的節(jié)目。知道這些我心理有些坦然。

等到那天去看的時(shí)候，也是這樣。匯演的質(zhì)量整體不高，都是大哥二哥麻子哥，差不到哪里去。但是有一個(gè)節(jié)目卻讓我刮目相看。是一個(gè)手語節(jié)目《感恩的心》。起先，舞臺(tái)上出現(xiàn)整個(gè)班的同學(xué)，穿著一樣的衣服。一個(gè)小女孩站在一旁，寧靜的拉著小提琴，小提琴拉的就是《感恩的心》。隨著音樂的響起，班上所有同學(xué)手牽手，身體左右擺動(dòng)。伴隨著音樂的節(jié)奏，右手食指比1，由左往右平伸。動(dòng)作整齊劃一，贏得全場(chǎng)的熱烈掌聲。接下來，我們完全陶醉在這美妙絕倫的舞臺(tái)表演當(dāng)中。很明顯，這是一場(chǎng)經(jīng)過精心排練的節(jié)目。很明顯，這場(chǎng)節(jié)目贏得了大家的全都好評(píng)。

我曾感嘆，人們都愿意享受成功帶來的喜悅，而不愿意付出成功所需要的艱辛。對(duì)于文藝匯演，我們大多數(shù)班級(jí)都是抱著試試看的心理，沒有把獲獎(jiǎng)，獲大獎(jiǎng)作為堅(jiān)定的目標(biāo)，因而沒有全力以赴，自然也就難以獲得成功。其實(shí)，如果我們把第一作為追求，然后根據(jù)第一的要求來精心安排，付出終有回報(bào)，成功應(yīng)該是自然的事情。

我也曾擔(dān)心，文藝匯演會(huì)耽誤學(xué)習(xí)。當(dāng)看到同學(xué)們成功的表演手語的時(shí)候，現(xiàn)場(chǎng)的`同學(xué)完全沉醉在這場(chǎng)表演當(dāng)中，臺(tái)下同學(xué)的強(qiáng)烈反應(yīng)也感染了臺(tái)上的表演者。表演結(jié)束之后，表演的學(xué)生異常興奮，完全陶醉在表演成功的喜悅之中。我想，這樣的表演也許會(huì)浪費(fèi)一些時(shí)間，但是對(duì)學(xué)生來說，是一種更好的（教育）。在追求完美舞臺(tái)表演的過程中所形成的行為習(xí)慣以及情感體驗(yàn)是一筆寶貴的財(cái)富。

表演讀后感2

（春節(jié)）是中國人民最重要的節(jié)日，每到這一天，人們不論身處哪里，都會(huì)趕回家與家人團(tuán)聚，過個(gè)團(tuán)圓年。特別是（除夕）夜，全家人吃了豐盛的年夜飯，一起觀看春節(jié)晚會(huì)。說起這晚會(huì)，那可少不了雜技。最讓我記憶猶新的是20xx年的春晚雜技——抖杠。

節(jié)目一開始，兩位“紅人”就吸引了我的眼球。一個(gè)是身穿紅衣連衣裙的姑娘，一個(gè)是身穿紅色上衣和褲子的小伙子，兩人的衣服互相輝映，好不惹眼。說是抖杠，當(dāng)然少不了“杠”了，只見兩個(gè)助手為一組，各自抬上兩根大約三米長、碗口粗的有彈性的木棍站在舞臺(tái)中央，我心想：這么細(xì)長的木杠，一般人在上面站都站不起來，更別說是表演了，他們會(huì)有什么樣的表演什么呢?我睜大眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著電視屏幕。只見兩位紅衣人翻身跳上杠，先來了兩個(gè)熱身動(dòng)作，在木杠上連續(xù)兩個(gè)后躍翻，像在平地上似地，面不改色心不跳，贏得了臺(tái)下觀眾的陣陣掌聲。

接下來精彩連連，只見姑娘優(yōu)雅地向?qū)Ψ揭恢?，小伙子便雙腿輕輕一躍，蹦的老高，先是一個(gè)后翻360度，然后是一個(gè)團(tuán)抱后轉(zhuǎn)720度，看到他穩(wěn)穩(wěn)的落到杠上，觀眾都屏住呼吸，連正在忙碌的媽媽也停住了手中的活，看的入神。接著是姑娘表演，只見一個(gè)后翻720度，一個(gè)燕子高飛，好不優(yōu)雅?？此w的那么高，我擔(dān)心她會(huì)掉下來，可是姑娘也穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)?站在了杠上，“好!”爸爸帶頭鼓掌。

表演讀后感3

《臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功》是我最喜歡的一篇（文章）。因?yàn)檫@篇文章寫出了想在臺(tái)上表演，就必須功夫深，必須刻苦練習(xí)。這就好比（芭蕾舞）者們對(duì)待舞蹈的仔細(xì)與執(zhí)著。在舞蹈練功室里，她們一年四季穿著練功服跳著、跑著，好像永遠(yuǎn)不知道疲倦，哪怕是一個(gè)很小的`動(dòng)作也要重復(fù)幾十遍甚至上百遍。她們的腳上到處是青一塊、紫一塊，舊傷未愈，又添新傷。婀娜的舞姿后面是她們?yōu)⑾碌暮顾c淚水，是一次又一次的失敗，然后才是燦爛的陽光——觀眾們經(jīng)久不息的掌聲。

記得四班級(jí)時(shí)，我作為班上的種子選手與五、六班級(jí)的同學(xué)一起參加英語輔導(dǎo)，雖然我英語水平在同年段中算是好手，但輔導(dǎo)課上的是五、六班級(jí)的內(nèi)容，所以我一直很吃力地學(xué)，考試時(shí)還是不盡人意，結(jié)果每次都排在后面。有人開始嘲笑我，聽到他們諷刺的話語，看到他們夸張的五官，我心里暗暗決定——一定要超過前面的同學(xué)。于是，每天少了噼哩啪啦的鍵盤聲，多了哇啦哇啦的讀書聲;少了走廊上玩耍的身影，多了教室里捧書的模樣。終于，功夫不負(fù)有心人，到輔導(dǎo)課快結(jié)束時(shí)，我只與第一名擦肩而過。競(jìng)賽時(shí)，我更是后起之秀，捧回了全市二等獎(jiǎng)，同學(xué)、老師、父母都發(fā)自肺腑地為我興奮。晚上，夜深人靜，看著窗外皎白的月色，褪去了榮譽(yù)的光環(huán)，我明白獎(jiǎng)杯的來之不易——多少次，想過放棄;多少次，心灰意冷;多少次，重整旗鼓;多少次，孤燈長明……我堅(jiān)持住了，成功也就來了。

表演讀后感4

這篇文章主要寫了：一個(gè)星期天的早晨，“我”聽見有悅耳的笛聲從樓下飄上來?！拔摇毕蛳峦?，只見一個(gè)中年男子手拿一支竹笛，盡情地吹著。然后他舉起一個(gè)寫有“請(qǐng)讓我用音樂養(yǎng)活自己”的木牌，不少居民主動(dòng)下樓付給他應(yīng)得的酬勞。中年人根據(jù)施舍者的年齡為他們忘情地、微笑著表演著，把這里當(dāng)成了舞臺(tái)。當(dāng)他唱起了《生死不離》，我們才發(fā)現(xiàn)他是一位殘疾人，走路很不方便。當(dāng)“我”拿錢給中年人時(shí)，他告訴“我”他是從四川災(zāi)區(qū)“溜”來的，比遇難、截肢的人好多了。他還說他最終還是要靠自己，他已經(jīng)開始用音樂來養(yǎng)活自己。是呀，災(zāi)難雖然不可避開，但是，只要自強(qiáng)、愉快、幸福地活著，就有機(jī)會(huì)突破困境，取得成功的。

古今中外，有哪一個(gè)名人不是靠著這種自強(qiáng)不息的奮斗和拼搏精神而走上成功之路的?司馬遷一生孜孜不倦，在編寫《史記》時(shí)，得罪了漢武帝，被判處了重刑，身體和精神受到了極大的摧殘。司馬遷憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志力一邊忍受著巨大的痛苦，一邊繼續(xù)發(fā)憤編寫。經(jīng)過十多年的努力，終于編成了共103篇、50多萬字的.《史記》，真了不起啊!還有諾貝爾，從小迷戀于炸藥方面的討論。在一次試驗(yàn)中，他的弟弟被炸死，父親被炸成殘廢，自己也受了重傷，這對(duì)他來說是多大的打擊呀!可是，他并沒有一直沉醉在痛苦之中，而是靠著堅(jiān)韌不拔的信念投入到一次又一次的實(shí)驗(yàn)中去，最終發(fā)明了威力很大的炸藥……

想到這兒，我的臉上不禁泛起了紅暈：以前我學(xué)（游泳），一不小心被水嗆了一下，就哭著鬧著說不學(xué)了。遇到這么點(diǎn)小困難就退縮了，和他們比起來真是差遠(yuǎn)了!想著想著，我不禁又一次感到十分慚愧，同時(shí)，心中更堅(jiān)定了一個(gè)信念：不論遇到什么困難，都不能退縮，一定要沉著、冷靜地將它克服!

表演讀后感5

爸爸這時(shí)給我介紹說：在以前，唱京劇是沒有女人參加的，因?yàn)閼蛑薪巧男枰?，所有女角的戲都要由男生來演，為了演好戲，通常都要下很大的苦功才能演好。聽了這話，我對(duì)梅蘭芳大師又有了更進(jìn)一步的了解。

近段時(shí)間，李玉剛上春晚爭議很大。李玉剛的男扮女裝不同于梅蘭芳的反串，梅蘭芳男扮女裝的旦角是時(shí)代的局限性造成的，據(jù)說京劇界的“男旦”也正逐漸被淘汰。而李玉剛的反串不是戲曲，只是歌曲，或稱之為戲歌，他的成名只是觀眾出于好奇。試想，不看他這個(gè)人，只聽他演唱的《新貴妃醉酒》，李玉剛還會(huì)引人圍觀嗎?所以很多人認(rèn)為，李玉剛上春晚，會(huì)給人在性別和性格意識(shí)上產(chǎn)生誤導(dǎo)。

縱觀整場(chǎng)這39個(gè)節(jié)目，可