2024大連工業(yè)大學藝術(shù)與信息工程學院教師招聘考試筆試試題

考友回憶整理———收集整理，僅供參考2024大連工業(yè)大學藝術(shù)與信息工程學院教師招聘考試筆試試題一、單選題1.屬于教師職業(yè)道德評價的特征的是（）。A.影響的膚淺性B.空間的廣泛性C.時間的短暫性D.評價元素的多樣性【答案】：B2.班級授課制是針對古代個別教學而提出的，下列關(guān)于班級授課制優(yōu)點的表述中，不正確的是（）。A.有利于充分發(fā)揮班集體的教育作用B.有利于發(fā)揮教師的主導作用C.有利于大面積培養(yǎng)人才D.有利于教師因材施教【答案】：D3.“過分敏感，常常喪失自我價值體驗，常壓抑自己，情緒化的行為表現(xiàn)也特別明顯”，表現(xiàn)出這些特點的大學生可能具有的人格缺陷是（）。A.空虛B.羞怯C.悲觀D.自卑【答案】：D4.不利于大學生身心健康發(fā)展的戀愛觀是（）。A.擺正愛情與學習的關(guān)系B.樹立愛情責任感C.通過戀愛改變自己的生活D.追求志同道合的愛情【答案】：C5.教師個人或組織改變、控制人們的心理與行為的影響力叫（）。A.教師專長B.教師期望C.教師威信D.教師角色【答案】：C6.從教師個體職業(yè)道德形成的角度看，教師的職業(yè)道德首先會受到（）。A.社會生活和群體的影響B(tài).教育對象的影響C.教育法規(guī)的影響D.教育原則的影響【答案】：A7.師生關(guān)系的基礎(chǔ)是（）。A.個人交往關(guān)系B.心理情感關(guān)系C.道德責任關(guān)系D.教學工作關(guān)系【答案】：D8.大學生對事物的認識逐步擺脫非此即彼、非黑即白的看法。這體現(xiàn)了他們在以下哪種思維方面的發(fā)展和不斷成熟？（）A.形式邏輯思維B.創(chuàng)造性思維C.辯證邏輯思維D.抽象邏輯思維【答案】：C9.大學校園文化形成與發(fā)展的首要影響因素是（）A.社會文化的滲透與制約B.學校的領(lǐng)導與管理活動C.新聞媒體的宣傳與大眾印象D.學校的宣傳與輿論引導【答案】：B10.“師也者，教之以事而喻諸德者也?！边@句話體現(xiàn)了教師職業(yè)道德要求的（）特點。A.針對性B.雙重性C.典范性D.全面性【答案】：B11.教師所享有的“管理學生權(quán)”是與教師在教育教學過程中的（）地位相適應(yīng)的基本權(quán)利。A.組織B.領(lǐng)導C.主導D.主體【答案】：C12.人們遭遇不良情緒時，正確的處理方式為（）。A.和朋友傾訴B.吃大量的東西C.壓抑負性的情緒D.喝酒【答案】：A13.下列不屬于高校教師培養(yǎng)常用的形式是（）A.脫產(chǎn)研修B.在職培養(yǎng)C.自學D.特殊培養(yǎng)【答案】：C14.大學生自我意識發(fā)展的情況是（）。A.某些方面達到了成熟水平B.各方面都未達到成熟水平C.正處在由未成熟向成熟的過渡之中D.各方面都達到了成熟水平【答案】：D15.個體發(fā)展的內(nèi)部影響因素包括遺傳和（）。A.道德情感B.心理因素C.主觀能動性D.個性特征【答案】：C16.下列不屬于高校課程內(nèi)容綜合化的是（）A.人文、藝術(shù)社會科學的課程占有顯著地位B.以學群、學類為組織進行綜合知識教學C.要求學生跨學科選課D.建立綜合學科教學規(guī)劃【答案】：A17.認為道德的價值在于做好事或盡義務(wù)并符合別人的期待和保持傳統(tǒng)的秩序，這屬于柯爾伯格道德發(fā)展的（）。A.習俗水平B.后習俗水平C.前習俗水平D.超習俗水平【答案】：A18.下列選項中，不屬于課外的科研活動形式的是（）A.參加學生社團的學術(shù)研究活動B.參加教學實習C.聽取校內(nèi)外專家的學術(shù)報告D.根據(jù)自己的興趣獨立進行的研究活動【答案】：B19.關(guān)于教書和育人的辯證統(tǒng)一關(guān)系，應(yīng)當處理好的關(guān)系是（）。A.寓思想教育于傳授知識中B.以上都是C.寓思想教育于各個教學環(huán)節(jié)中D.寓思想教育于師生的交往中【答案】：B20.不實行“學校學位”授予制度的國家是（）。A.法國B.日本C.美國D.中國【答案】：D21.當某一情境與某一反應(yīng)準備聯(lián)結(jié)時，如果給予聯(lián)結(jié)，就會使學習有成效，這符合桑代克的（）。A.聯(lián)想律B.準備律C.練習律D.效果律【答案】：B22.教師編寫教案時花費時間、耗費精力最多的部分是（）A.選擇教學方法B.教學反思C.設(shè)計教學過程D.確定重點難點【答案】：C23.某大學生既想自主創(chuàng)業(yè)，但同時又害怕自主創(chuàng)業(yè)的壓力，這屬于動機沖突中的（）A.趨避沖突B.雙避沖突C.雙趨沖突D.雙重趨避沖突【答案】：A24.心理輔導教師協(xié)助來訪者清楚、準確的表達其觀點、所用的概念、所體驗到的情感以及所經(jīng)歷的事件這屬于個別心理輔導的（）技術(shù)A.立即性B.簡述語意C.具體化D.共情【答案】：C25.遇有不良情緒時，比較恰當?shù)奶幚磙k法是（）。A.合理宣泄B.逃避C.壓抑D.謾罵【答案】：A26.師德修養(yǎng)的時代性特點需要教師（）A.隨時代變化，徹底變革師德內(nèi)涵。B.向西方發(fā)達國家學習，重新確立師德規(guī)范。C.與時俱進，豐富和發(fā)展中華民族的優(yōu)秀師德。D.以不變應(yīng)萬變，守護祖國的師德傳統(tǒng)。【答案】：C27.大學校園文化的激勵功能是通過下列哪種方式實現(xiàn)的（）A.環(huán)境激勵B.行為強化激勵C.物質(zhì)激勵D.精神激勵【答案】：B28.我們高興的時候額眉平展、面頰上提、嘴角上翹，這屬于情緒的（）。A.外部表現(xiàn)B.生理喚醒C.主觀體驗D.行為反應(yīng)【答案】：A29.[]嚴謹治學，最重要的是（）A.實事求是B.死扣書本C.一視同仁D.虛懷若谷【答案】：A30.用"我很平靜"來控制自己的憤怒，是屬于（）A.暗示B.自我防御C.心理換位D.自我激勵【答案】：A31.加強師德建設(shè)是具有社會意義的重要工程，是貫徹（）的現(xiàn)實需要。A.依法治國B.均衡發(fā)展C.以德治國D.以人為本【答案】：C32.在權(quán)力或權(quán)威的基礎(chǔ)上建立與維持關(guān)系。這種人際關(guān)系是建立在以下哪種需要基礎(chǔ)上的？（）A.控制需要B.利益需要C.情感需要D.包容需要【答案】：A33.“舉一反三”和“觸類旁通”所說的遷移類型是（）。A.逆向遷移B.負遷移C.垂直遷移D.水平遷移【答案】：D34.（）是教師職業(yè)道德評價的最高標準。A.培養(yǎng)四有新人B.培育德智體全面發(fā)展的學生C.養(yǎng)成心理健康、人格健全的大學生D.人的全面自由發(fā)展【答案】：D35.為報達家長而努力學習屬于（）。A.認知內(nèi)驅(qū)力B.自我提高內(nèi)驅(qū)力C.好奇心D.附屬內(nèi)驅(qū)力【答案】：D二、多選題36.要樹立大宣傳的工作理念，動員各條戰(zhàn)線各個部門一起來做，把宣傳思想工作同各個領(lǐng)域的（）更加緊密地結(jié)合起來。A.人力管理B.行業(yè)管理C.行政管理D.社會管理【答案】：BCD37.價值觀是人們在對人生目的和實踐活動進行認識和評價時所持有的基本觀點和觀念。價值觀主要是由以下哪幾個要素構(gòu)成的（）。A.價值認識B.價值評價標準C.價值觀念D.價值心理【答案】：ACD38.下列現(xiàn)象屬于正遷移現(xiàn)象的有（）。A.會騎自行車的人比較容易掌握摩托車技術(shù)B.后來的學習對先前的學習產(chǎn)生一定的影響C.漢語拼音的學習會對以前學習的漢語發(fā)音產(chǎn)生積極的影響D.學會彈鋼琴，可以有利于拉手風琴【答案】：ACD39.學生評教的本質(zhì)是在高等學校課程開發(fā)的整體格局中，從學生的視角審視高等學校課程的（）。A.有效性B.經(jīng)濟性C.適切性D.科學性【答案】：ACD40.高等學校三項職能的關(guān)系表現(xiàn)為（）。A.發(fā)展科學直接關(guān)系到培養(yǎng)人才的質(zhì)量和學術(shù)水平的提高B.培養(yǎng)人才的中心地位是不可動搖的。C.培養(yǎng)人才是高校的最基本的職能，是決定高等教育本質(zhì)的因素D.直接服務(wù)社會是高校培養(yǎng)人才、發(fā)展學校職能的延伸和拓展【答案】：ABCD41.材料二中，如果你是戴某，你的做法是（）。A.收下1B.拒絕陳某的要求、退回陳某1C.與戴某的做法一樣，向廉署報案并配合廉署行動D.收下1【答案】：BC42.促進學生道德信念確立的措施或做法包括（）。A.發(fā)揮教師的言傳身教作用B.使學生獲得道德行動的經(jīng)驗C.培養(yǎng)學生抗誘惑的能力D.利用道德情感的“催化”作用【答案】：ABD43.促使從眾行為產(chǎn)生的原因有（）A.不愿意感受與眾不同的壓力B.為取得團體中其他成員的好感C.與大家保持一致以實現(xiàn)團體目標D.維持良好人際關(guān)系的現(xiàn)狀【答案】：ABCD44.民族精神的特征有（）。A.時代性B.開放性C.民族性D.發(fā)展性【答案】：ABC45.當今各國高校課程改革中的幾個共同趨勢是（）。A.課程實施多樣化B.隱性課程愈益重要C.課程性質(zhì)職業(yè)化D.課程方向人文化E.課程內(nèi)容綜合化【答案】：ABCDE46.下列選項中，關(guān)于職業(yè)紀律的正確表述有（）。A.每個從業(yè)人員開始工作前，就應(yīng)該明確職業(yè)紀律B.從業(yè)人員違反職業(yè)紀律造成損失，要追究其責任C.從業(yè)人員只要在工作過程中明白職業(yè)紀律就行D.職業(yè)紀律就是企業(yè)內(nèi)部的規(guī)定，與國家法律無關(guān)【答案】：AB47.要建立（）的工作格局，推動形成全黨全社會努力辦好思政課、教師認真講好思政課、學生積極學好思政課的良好氛圍。A.黨委統(tǒng)一領(lǐng)導B.有關(guān)部門各負其責C.黨政齊抓共管D.全社會協(xié)同配合【答案】：ABCD48.社會公德主要規(guī)范是（）。A.文明禮貌B.助人為樂C.愛護公物D.保護環(huán)境【答案】：ABCD49.大學生心理發(fā)展主要經(jīng)歷哪幾個發(fā)展階段？（）A.鞏固形成B.適應(yīng)準備C.走向成熟D.穩(wěn)定發(fā)展【答案】：BCD50.不受監(jiān)督的權(quán)力必將導致腐敗，對權(quán)力監(jiān)督的形式有（）A.制度監(jiān)督B.上級監(jiān)督C.法律監(jiān)督D.自我監(jiān)督E.群眾監(jiān)督F.輿論監(jiān)督【答案】：ABCDEF51.潛心教書育人職業(yè)行為的具體要求（）。A.以身作則、為人師表B.堅持育人為本、C.遵循學生成長規(guī)律，D.遵循教育規(guī)律，【答案】：BCD52.高校教育要幫助大學生樹立現(xiàn)代的、正確的人生發(fā)展觀，需要做到以下觀念的轉(zhuǎn)變（）。A.發(fā)展觀的轉(zhuǎn)變B.學習觀的轉(zhuǎn)變C.就業(yè)觀的轉(zhuǎn)變D.擇業(yè)觀的轉(zhuǎn)變【答案】：ABCD53.我國《教育法》規(guī)定的在校學生的權(quán)利有（）A.參加教育教學活動權(quán)B.獲得資助權(quán)C.申訴、訴訟權(quán)D.獲得公正評價權(quán)【答案】：BCD54.轉(zhuǎn)變后進