人教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)1-8單元復(fù)習(xí)題大全

二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元復(fù)習(xí)題

一、寫(xiě)出帶下面偏旁的字。

木：月：\:

匚：IJ:

人：.#:_______________鳥(niǎo)：―

二、詞語(yǔ)填空.

景色（）人層林（）染疊翠（）金天高云()

大雁（）飛山河（）美五谷（）登春華秋()

秋收（）藏（）情歌唱景色（）麗仙人（)路

猴子（）海獅子搶?zhuān)ǎ┢妫ǎ┕譅钏暮＃?家

三、仿寫(xiě)詞語(yǔ)。

（1）許許多多

（2）黃澄澄

四、按課文填空。

1"梨樹(shù)掛起_______的燈籠，蘋(píng)果露出的臉頰，稻海翻起______的波浪，

高梁舉起的火把?！鼻锾爝@幅美麗的圖畫(huà)是畫(huà)出來(lái)

的。

2.蒲公英靠傳播種子，蒼耳靠傳播種子，豌豆靠

____________傳播種子。

3.《贈(zèng)劉景文》是朝詩(shī)人寫(xiě)的?！?

?！笔敲鑼?xiě)景物的?！??！?/p>

是詩(shī)人對(duì)朋友的贈(zèng)語(yǔ)。

4.《山行》是朝詩(shī)人寫(xiě)的。這首詩(shī)描寫(xiě)的是—

季節(jié)的美麗景色。從詩(shī)中“”看出。

五、默寫(xiě)古詩(shī)《山行》。

山行

O

O

六、組詞。

交()支（)籠（)球（)

郊()枝（)龍（)求（)

帆()梨（)在（)想（)

凡()利（)再（)響（)

七、,選字組詞。

藍(lán)籃

(）天(）球竹（)(）色

作做

(）出(）事(）業(yè)(）人

其旗奇

尤（)(）幟神（)(）它與()

像象向

(）前好（)氣（)(）棋

伸申

）開(kāi)()請(qǐng)(）長(zhǎng)(）手

壯狀

雄（）形（）（）麗獎(jiǎng)（）

八、讀句子，劃去括號(hào)中不合適的字。

1.“仙桃石”是黃山巖石中的一種（其、奇）石。

2.從不同的角度來(lái)看，雞蛋的形（壯、狀）又各不相同。

3.課程表里的各門(mén)功課都要學(xué)好，其中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)（尤、龍）為重要。

4.人能產(chǎn)生（巨、具）大的能量。

九、在括號(hào)里對(duì)上合適的詞語(yǔ)。

（）的云海（）的山峰（）的畫(huà)家

（）的風(fēng)景（）的巖石（）的雄雞

十、照課文內(nèi)容填空，再讀一讀。

1、猴子觀(guān)海”像。

2仙人指路“遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像________________________________

3雞叫天都“就像________________________________________

4桃石”像____________________________________________

十一、多音字組詞。

ch6ng()chdng()

盛Y

_shdng()、zhdng()

^du()wei()

都Y為Y

,dou()<wei()

ldu()tan()

露Y彈工

、ltl()一ddn（）

十二、找近義詞。

盡力一（)壯麗一（）直爽一（）

美麗一（)露出一（）陡峭一（）

著名一（)仔細(xì)一（）尤其一（）

巨大一（)

十三、找反義詞。

美麗一（)露出一（）陡峭一（）仔細(xì)一（）

升起一（)伸著一（）前方一（）巨大一（）

外一（)

勤勞一（)淡一（

二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第二單元復(fù)習(xí)

一、選字組詞。

做作

(）事()伴()業(yè)（)出(）工

練煉

(）習(xí)晨（))鋼熟()(）功

鋼剛

）琴(）鐵(）強(qiáng)()才煉（)

園圓院

校()(）形(）滿(mǎn)小（)公（)

青清

(）山(）涼(）年（）水（）草

班斑

(）級(jí)(）馬(）長(zhǎng)（）點(diǎn)上（）

響想

(）亮(）念(）聲思（）心（）

外處

中()到()(）形?。ǎǎ﹪?guó)

二、加偏旁，組成新字，再組詞。

白抵（松柏)尤—_()己___()

生.—()方—_()彎―()

只一—()古—_()十一（）

平一—()卜一_()欠___（）

田一—()又一_()尺一（）

市.—()中—_()今—()

T,—()羊—_()刀一（）

向一—()孝—_()交___()

至一—()爾—_()自—()

哥一—()木一_()申___()

三、連一連。

練花草畫(huà)圖畫(huà)觀(guān)象棋

彈航模喂二胡養(yǎng)京戲

栽鋼琴拉電腦唱金魚(yú)

做書(shū)法學(xué)鴿子下天氣

踮起學(xué)生擔(dān)負(fù)勞動(dòng)背哈欠

清除窗口關(guān)心掌聲做隊(duì)禮

伸進(jìn)疲倦響起集體敬表演

牽掛腳尖熱愛(ài)責(zé)任打書(shū)包

四、填上合適的詞語(yǔ)

高興地（）仔細(xì)地（)親切地（)

緊緊地（）順利地（)興奮地（)

贊許地（）沉著地（)怦怦地（)

(）的日子()的微笑（）的樣子

(）的心情()的圖形（）的笑容

五、多音字。

<tan()<bei()〔nan()

彈＜背＜難＜

、dan()、b6i()、ndn()

「xing()'d&n()[ldu()

興＜擔(dān)＜露＜

、xing()Man())

六、區(qū)別字音字形，組詞。

訪(fǎng)（）旗（）鋼（）狀（）梁（）

紡（）棋（）岡！I（）壯（）粱（）

尺（）寧（）琴（）峰（）交（)

遲（）安（）勤（）鋒（）郊（)

七、讀課文，填空。

1、王寧選自己的原因是。

2、王寧說(shuō)：“我和李小青是好朋友。他愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)集體。我要像他一樣愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集

體。”王寧的話(huà)剛說(shuō)完，教室里響起一片掌聲是因?yàn)?/p>

3、《一分鐘》一課中元元非常后悔是因?yàn)椤?/p>

4、《難忘的一天》中，是說(shuō)忘不了的那一天。

八、寫(xiě)出帶有下面偏旁的字。

7____'J____

尸_____

□____□_____

±____彳_____

i____戶(hù)_____

t___攵_____

日_____木_____

?_____父_____

4____3____

王田

r.皿

目

羊.書(shū)*

廣,月

火

二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第三單元復(fù)習(xí)姓名:

一、加偏旁組成新字，再組成學(xué)過(guò)的生詞。

夕叁（許多）與—_())

市.)冬―)交一_()

云_)央―)申—_()

用一)月—)羊—_()

京.)丁—)井—_()

妾—)古―)可—_()

匕

)包一)玉__()

匕

成—)月—)_()

巾—)父—)且一_()

吉

只一__()__()大—_()

二、組詞,

)\\()(）臺(tái)()()與（）（）穿（）

()合（)(）于()(）

族（）（）爭(zhēng)（）（）旗（）（）

旅））箏（））棋））

曲（）（）祖（）（）潔（）（）

田（)()組)(）結(jié)（）（）

慶（）()陰(）（）壇（)()

厭（）()陽(yáng)(）（）潭（)()

三、填空。

()、(r()、

()＞的果實(shí)（）＞的旗幟（）＞的樂(lè)曲

()(）()

y

四、連一連O

獻(xiàn)上樂(lè)曲祖國(guó)的生日北京

舉起鴿子教師的節(jié)日9月10日飛著旗

幟我國(guó)的首都是北京舉行奏起果實(shí)2008

年奧運(yùn)會(huì)在十月一日

五、填空。

(）的城市(）的廣場(chǎng)（）的柏油路

(）的草坪(）的車(chē)輛（）的公園

(）的海洋(）的人群（）的雪景

(）的棉花(）地涌上街頭（）地說(shuō)

六、找近義詞。

立刻-()美麗一—()著名一—()

特別一--()中央一一-()華夏一一-()寬闊——

（）驚奇一一（）矗立一一（）

wW___

潔白——(）歌唱一一（）|可八-()

\莊支口（(

歡樂(lè)——(）慶祝（)

七、找反義詞。

進(jìn)一-()買(mǎi)——（）快一一()

正一-()高——（）真一一()

(

-()7Ty))

短艮加米(）中央——（)美麗一—()

浩日——(）高興一一（)

八、選詞，把句子補(bǔ)充完整。

綠樹(shù)成陰鮮花盛開(kāi)來(lái)來(lái)往往川流不息

1、道路兩旁,.

2、橋上的車(chē)輛______________

名勝古跡風(fēng)景優(yōu)美高樓大廈

3、北京是個(gè)古老的城市，那里有許多。

4、我們小區(qū)矗立著一座座____________o

5、我的家鄉(xiāng)是個(gè)的地方。

不約而同人如海歌如潮

6、下課了，同學(xué)們，來(lái)到操場(chǎng)上做游戲。

7、中秋節(jié)那天，體育場(chǎng)上___________，，熱鬧極了。

八、用下面的詞語(yǔ)各寫(xiě)一句話(huà)。

不約而同：______________________________________________

川流不息：______________________________________________

九、詞語(yǔ)填空。

綠樹(shù)成（）鮮花（）開(kāi)（）流不息

（）勝古跡風(fēng)景（）美高樓大（）

來(lái)來(lái)（）（）不（）而同相互（）抱

（）情流淌四海（）家奇形怪（）

十、仿寫(xiě)句子。

1、花壇真漂亮啊！我要把它拍下來(lái)。

北京真?。∥叶嘞?。

真!我________________

2、天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，樹(shù)上披著銀裝，地上一片潔白。

昨天下了一場(chǎng)秋雨，天上________,地上________,樹(shù)上________

3、北京立刻變成了歡樂(lè)的海洋。

校園立刻變成了o

4、中華世紀(jì)壇人如海，歌如潮。

國(guó)慶節(jié)那天，人如海，歌如潮。

十一、以寫(xiě)信的形式，跟臺(tái)灣小朋友說(shuō)幾句話(huà)。

二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元復(fù)習(xí)姓名:

一、加偏旁組成新字，再組成學(xué)過(guò)的生詞。

卜一_()力—_()又一_()

友一_()_()臺(tái)_()

示一—()圭—__()昔()

合—()不一_()臺(tái).()

豐—()圣—_()曼—.()

果一—()母一_()牙—.()

田一—()亦—_()票—.()

二—()阿—_()干—.()

及一—()拉—_()侯—.()

斥.—()里—_()果一.()

二、換偏旁部首組新字,再組詞。

泡—_()海—_()利—_()

棵—_()蛙__()治—_()

快—_()狐—_()訴一_()

三、填空。

(）有所短()有所長(zhǎng)(）長(zhǎng)補(bǔ)短（）得益彰

管（）窺豹(）井觀(guān)天—*（）障目不見(jiàn)泰()

無(wú)影（）蹤自言自（）(）熟蒂落水到渠（)

徒（）無(wú)功井（)之蛙無(wú)邊無(wú)（)迫不（)待

四、比一比,再組詞。

扎()功（)拔（)沿()言（)

禮)攻（)撥()沒(méi)()信)

棵()怎（)穿（)彎)漂()

顆)思（)川（)灣)飄()

汗()傷（)表（)串)兔()

漢（）份（）夫（）告（）免（）

飽（）直（）猴（）兔（）訴（）

炮（）真（）候（）免（）聽(tīng)（）

五、找近義詞。

幫助一（）感謝一（）聰明一（）

六、找反義詞。

長(zhǎng)一（）無(wú)一（）熟一（）落一（）

錯(cuò)一（）近一（）笑一（）快一（）

七、照例子，寫(xiě)詞語(yǔ)。

斷斷續(xù)續(xù)

胖乎乎

九、照樣子，填空。

例：小猴子爬上葡萄架。

小猴子迫不及待地爬上葡萄架。

⑴小猴子吃起來(lái)。

小猴子地吃起來(lái)。

2.大風(fēng)車(chē)抽上來(lái)的水流著。

大風(fēng)車(chē)抽上來(lái)的水地流著。

⑶小柳樹(shù)長(zhǎng)出葉子。

小柳樹(shù)長(zhǎng)出_____________的葉子o

(4)小棗樹(shù)結(jié)了許多棗子。

小棗樹(shù)結(jié)了許多的棗子。

⑸大家把棗子打下來(lái)吃起來(lái)。

大家把棗子打下來(lái)地吃起來(lái)。

(6)小柳樹(shù)聽(tīng)了，笑了。

小柳樹(shù)聽(tīng)了，地笑了。

⑺葫蘆藤上長(zhǎng)滿(mǎn)了葉，開(kāi)了幾朵花。

葫蘆藤上長(zhǎng)滿(mǎn)了的葉，開(kāi)了幾朵的花。

(8)他盯著小葫蘆說(shuō)。

他盯著小葫蘆地說(shuō)。

⑼青蛙跳出井口，看到了天空。

青蛙跳出井口，看到了的天空。

(10)小楊樹(shù)在風(fēng)里跳起舞來(lái)。

小楊樹(shù)在風(fēng)里____________地跳起舞來(lái)。

九、我會(huì)把下面句子改個(gè)說(shuō)法，意思不變。

(1)天不過(guò)井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？

(2)葉子上的蟲(chóng)子還用治？

十、讀課文，回答問(wèn)題。

小棗樹(shù)溫和地說(shuō)：“你雖然不會(huì)結(jié)棗子，可是一到春天，你就發(fā)芽長(zhǎng)葉，比我綠得

早；到了秋天，你比我落葉晚。再說(shuō)，你長(zhǎng)得也比我快。等你長(zhǎng)大了，人們?cè)跇?shù)陰下乘

涼，那有多好啊！”

①找反義詞。

早一一（）快一一（）涼一一（）

②小柳樹(shù)聽(tīng)了小棗樹(shù)的話(huà)，為什么不好意思地笑了？

答：____________________________________________________________

③學(xué)完《小柳樹(shù)和小棗樹(shù)》，你懂得了什么道理？

答：_________________________________________________________________

二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元練習(xí)題姓名：

一、多音字。

rdang()-jiao()〃zha()cnan()

當(dāng)＜教＜扎《難＜

Iddng()、jiao()、zd()Inan()

二、看拼音諺語(yǔ)。

yihuadiifangbiishichun,

bdihuaqifangchunm6nyudno

三、組詞。

斤（）根（）滿(mǎn)（）傍（）采（）

折（）很（）流（）榜（）彩（）

今（）但（）桌（）鉛（）飄（）

令（）擔(dān)（）掉（）沿（）漂（）

第（）扎（）福（）視（）幸（）

弟（）禮（）富（）祝（）辛（）

抱（）場(chǎng)（）哭（）妹（）昨（）

飽（）揚(yáng)（）笑（）姐（）作（）

四、連一連。

折凳子消除心意折命令服從工作

搓果子收下筆頭扎日子苦練命令

采繩子樹(shù)立信心下小船鄭重本領(lǐng)

做筷子弄斷疲勞過(guò)風(fēng)箏開(kāi)始宣布

五、我會(huì)填。

()燈（）地（）雨（）門(mén)()字

()蟲(chóng)（）風(fēng)（）鞋（）書(shū)()車(chē)

()水（）雷（）花（）藥()菜

（）衣服（）房子（）電視（）汽車(chē)（）籃球

（）足球（）老師（）首領(lǐng)（）知識(shí)（）禮貌

聞了聞一個(gè)比一個(gè)好立刻喊起來(lái)

—T―一____比——_____立刻.—

一了一—一比——_____立刻.

—T———比_立刻

神氣極了極了極了極了

一只（）一個(gè)（）一把（）

一塊（）一條（）一盤(pán)（）

六、選字組詞。

期其棋旗

日)象()尤()紅（)

彩()軍()過(guò)()圍（)

地第弟的遞

目（)()五兄()工()山()

門(mén)（)姐（)子()傳()()

采彩踩睬

興高()烈(）帶理()(）壞

光（)()云()蜜

棵顆課

()文()菜一（）心一()星一（）樹(shù)

成城誠(chéng)忱

()市）績(jī)真（)熱（）進(jìn)（）忠（)

及級(jí)極汲吸

（）時(shí)（）其（）取班（）（）收（）引

直植值

筆（）（）日）樹(shù)（）班（）物

七、寫(xiě)出帶下面偏旁的字。

r__未____

車(chē)____米_____

八、諺語(yǔ)填空。

1、人心（），泰山（）。

2、人多（）謀廣，火多火焰（）。

3、一（）筷子容易（），一（）筷子（）折斷。

4、樹(shù)（）成林不怕（），（）多搓繩（)O

九、閱讀。

第三個(gè)星期，輪到小猴子當(dāng)“萬(wàn)獸之王”。大家都非常擔(dān)心：他會(huì)不會(huì)命令我們從

現(xiàn)在開(kāi)始，都得住在樹(shù)上，成天抓著藤條蕩來(lái)蕩去？誰(shuí)知，小猴子只說(shuō)了一句話(huà)：“從

現(xiàn)在開(kāi)始，每天動(dòng)物都照自己習(xí)慣的方式過(guò)日子?！痹?huà)音剛落，大伙立刻歡呼起來(lái)。

（1）＞用“一”畫(huà)出大家擔(dān)心什么的句子。

（2）、這段文共（）句話(huà)。第（）句是小猴子說(shuō)的話(huà)。

（3）、小猴子話(huà)音剛落，大伙為什么立刻歡呼起來(lái)？

（4）、你同意小猴子的意見(jiàn)嗎？為什么？

二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元復(fù)習(xí)姓名：

一、多音字組詞。

-jido()diao()rshan()

角《覺(jué)＜扇＜

，ju6()、ju6()Ishan()

，hdo()-hdi()-ta()

好《還＜踏＜

1優(yōu)（）

、hdo()【hudn()

二、連線(xiàn)組詞。

(1)恨漠炭貧饑索奉永

富愛(ài)取木冷遠(yuǎn)餓獻(xiàn)

(2)健操找優(yōu)美守寄套

良尋作康費(fèi)裝慕貝（1

(3)貴舟欲贈(zèng)深任汪踏

乘望潭客何送洋實(shí)

(4)科亞呆始猜拴逗角

洲板目測(cè)緊終樂(lè)色

三、先組字，再組詞。

廠(chǎng)+力=（歷）（日歷)戶(hù)+羽=（)()

工+貝=()()石+角=（)()

止+月=()()秋+心=（)()

山+寸=()()女+臺(tái)=（)()

山+灰=()()一+業(yè)=()()

谷+欠=()()貝+曾=（)()

口+冬=()()弓+單=（)()

巾+只=()()米+分=（)()

人+良=()()立+日=（)()

四、,填上合適的詞語(yǔ)。

（）的身體(）的眼光(）地打開(kāi)

()的北風(fēng)(）的地方(）地成長(zhǎng)

()的裙子(）的太陽(yáng)(）地指手畫(huà)腳

()的小臉(）地望著(）地動(dòng)起來(lái)

()地躺著(）地說(shuō)著(）地飄上來(lái)

五、用下面的詞寫(xiě)話(huà)。

可愛(ài)的：__________________________________________________________

高興地：__________________________________________________________

六、選字組詞。

謠搖遙

()遠(yuǎn)）看（）擺歌（)()動(dòng)

粒泣

哭()顆()米（)()聲-()

周舟州洲

值()廣()亞（)同（)共濟(jì)四()

做作昨怎

()事()業(yè)(）出(）樣()操()天

練煉

()習(xí)晨()(）鋼熟()()功鍛()

乘成誠(chéng)城晨

()市(）實(shí)()法(）功(）煉

園圓院

校()(）形()滿(mǎn)小()公()

七、區(qū)別字音、形、義，再組詞。

何()睛()哭()亞()水（)

河()晴()器（)業(yè)（)永（)

雙()作()乘（)歷（)容（)

歡()昨()乖（)厲（)客（)

汪（）音（）妹（）娘（）份（）

注（）章（）味（）糧（）粉（）

晴（）場(chǎng)（）體（）童（）及（）

睛（）廠(chǎng)（）休（）重（）極（）

八、閱讀短文，完成練習(xí)。

昨天晚上，我又做了個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)媽媽帶我去買(mǎi)那條裙子。我沒(méi)讓媽媽買(mǎi)。我說(shuō)把錢(qián)省下來(lái)，可以

買(mǎi)好多書(shū)。在夢(mèng)里我和阿英一起去了苗家山寨，看到了許多苗家小姑娘。我從書(shū)包里拿出書(shū)送給她們，

她們高興得圍著我跳起舞來(lái)。

①用“"劃出我沒(méi)讓媽媽買(mǎi)裙子的原因的句子。

②夢(mèng)中不買(mǎi)裙子而買(mǎi)了好多書(shū)的目的是。

③這段文寫(xiě)自己在夢(mèng)中不買(mǎi)裙子而要書(shū)和書(shū)這兩件事，表現(xiàn)了小作者

______________________的好品質(zhì)=

二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第七單元復(fù)習(xí)姓名：

一、詞語(yǔ)填空。

成（）上（））重宣布迫不（）待

服從（）令叫（）連天(）論紛紛

二、區(qū)別字音、形、義,再組詞。

夜()喜()重()輕（)久()

野()戲()里()軟（)酒()

乎（）羽（）靈（）晨（）牽（)

呼（)翅()鄰()乘()牢（)

蓬（)牌()失()覺(jué)()忽（)

篷（)啤()夫()常()物（)

企（)幻()勤()死()戶(hù)（)

合（)幼()琴()夜()護(hù)（)

三、選字填空。

完玩頑

1、（）皮的小猴子不肯下來(lái)。

2、昨天，我們?nèi)ス珗@（）了一天。

3、小明的作業(yè)寫(xiě)（）了。

采彩踩

1、今天的電視節(jié)目很精（）。

2、公園里掛著不準(zhǔn)（）小草的牌子。

3、小蜜蜂在花叢中（）蜜。

望看

1、遠(yuǎn)處的墻、小山都（）得見(jiàn)。

2、近處的田野、樹(shù)林也（）得清了。

四、多音字組詞。

^zhong（）^chdo()%dn()

中Y朝Y干Y

-zhdng（）>zhao()^gan()

五、把下面的詞語(yǔ)用線(xiàn)邊起來(lái)。

鴨子在花叢中蹦來(lái)蹦去

山羊爬到球上飛來(lái)飛去

蜜蜂在荷葉上滾來(lái)滾去

黑熊在草地上游來(lái)游去

青蛙跳進(jìn)水里走來(lái)走去

六、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~。

機(jī)靈的（）蓬松的（）白色的（)

清澈的（）翠綠的（）快活的（)

美麗的（）長(zhǎng)長(zhǎng)的（）嶄新的（)

（）的小草（）的天空()的羽毛

（）的桃花（）的稻子()的蘋(píng)果

（）的月光（）的山巒

捕捉（小魚(yú)）梳理（）保護(hù)（)

高唱（）愛(ài)護(hù)（）珍惜（)

一（）小花鹿一（）魚(yú)一（)鳥(niǎo)

一（）樹(shù)枝-（）小男孩一（)被

七、分類(lèi)寫(xiě)詞。

梨子孔雀兔子蘋(píng)果豹子黃鵬山羊西瓜香蕉

灰狼百靈老虎熊貓大雁水牛雄鷹白馬橙子

家畜類(lèi)：_____________

水果類(lèi)：_____________________________________________________________

鳥(niǎo)類(lèi)：_____________________________________________________________

野獸類(lèi):

八、在括號(hào)里填上一對(duì)反義詞，使句子通順。

（1）我們做事要分辨（)()O

（2）這根繩子（）,那根繩子（）。

（3）我們（)聽(tīng)取別人的意見(jiàn),取得好成績(jī),不能（）。

九、詞語(yǔ)接龍。

父親一（）一()一()—()——()一()

看見(jiàn)一（）一()一()一()一()——()

十、閱讀，回答問(wèn)題。

(-)

清晨，林中誰(shuí)來(lái)得最早?

是“紅領(lǐng)巾”來(lái)放鳥(niǎo)巢。

嶄新的木牌上寫(xiě)著：“請(qǐng)愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)!，，

小鳥(niǎo)在枝頭高唱："‘紅領(lǐng)巾’真好!，，

（1）這里的“紅領(lǐng)巾”指.

（2）小鳥(niǎo)為什么高唱紅領(lǐng)巾’真好”？

答:

（3）為什么要愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)？

答:

（二）

小潔緊緊攥著面包紙,它掉進(jìn)湖里。喲,的湖水里有許多小魚(yú)在游。一條

的小魚(yú)躍出水面，又在浪花中消失，好像呢！突然，一個(gè)小孩把..扔向

小魚(yú)。小魚(yú)嚇跑了，湖水變得滿(mǎn)是皺紋,的景象不見(jiàn)了。小潔回過(guò)頭.地看了他一眼,

又用的目光望著湖水。

（1）在“”處按原文填空。

（2）這段話(huà)共句。

（3）寫(xiě)小魚(yú)在水中活動(dòng)的美麗景色的句子是第句。

（4）小魚(yú)被嚇跑了。

（5）“湖水變得滿(mǎn)是皺紋，美麗的景色不見(jiàn)了”“皺紋”在這里指

二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第八單元復(fù)習(xí)姓名：____________

一、區(qū)別字音、形、義，再組詞。

r（）介（）科（）技（）紡（）

廣（）界（）料（）枝（）仿（）

織（）嗽（）設(shè)（）?。ǎ┤猓ǎ?/p>

識(shí)（）喇（）沒(méi)（）欲（）內(nèi)（）

植（）能（）心（）事（）住（）

值（）熊（）必（）是（）往（）

件（）杯（）岸（）景（）游（）

許（）壞（）暗（）影（）由（）

地（）衛(wèi)（）宇（）航（）遠(yuǎn)（）

器（）為（）字（）艦（）運(yùn)（）

二、詞語(yǔ)填空。

（）羿射日精衛(wèi)（）海嫦娥（）月女蝸（）天

人造（）星航空（）艦宇（）飛船（）載火箭

興致（）（）（）人注目（）學(xué)技術(shù)百花（）開(kāi)

瓜果（）香十分（）壯各（）各（）金光（）（）

秀麗（）奇四海為（）（）影（）蹤（）流不息

迫不（）待叫（）連天自（）自（)（）毀房屋

淹（）莊稼一輪輪~~、盆.盆

一座座一束束一首首一艘艘

一片片_______一把把_______一顆顆_____一棵棵____

一塊塊_______一條條_______一支支—一只只____

一幢幢_______一朵朵________臺(tái)臺(tái)_____一本本____

一場(chǎng)場(chǎng)_______一套套:_______一雙雙_____一群~rtV.群~rt>/.___

一戶(hù)戶(hù)一個(gè)個(gè)一件件一道道

一杯杯____—一張張:_______一面面_____^彎彎

三、加偏旁，組字組詞。

牙令元皮

（鴉）（烏鴉）()()()()()()

()(