六年級數(shù)學教研組工作計劃

六年級數(shù)學教研組工作計劃一、總體構想二、核心任務1.精心策劃課程。堅持在每輪教研活動中進行集體備課，主講人需對課程的核心要點及整體教學設計做充分準備，組內(nèi)同仁則圍繞議題展開深入討論，以達成共識。2.嚴謹授課。在備課基礎上，靈活執(zhí)行教學方案，避免時間、內(nèi)容或難度上的過度延伸。特別注意：面向全體學生，尊重個體差異，多給予鼓勵，對學習困難的學生保持耐心，避免急躁，采用正面評價，發(fā)現(xiàn)并肯定他們的微小進步。激發(fā)中等生的潛能，采用激勵性評價，指出不足并指引前進方向，促使他們積極進取。對優(yōu)秀生則采用競爭性評價，堅持高標準，激發(fā)他們更加嚴謹謙虛，不斷自我超越。3.作業(yè)布置與批改：在作業(yè)布置上，注重統(tǒng)一與分層，關注顯性作業(yè)的數(shù)量與隱性作業(yè)的質量，追求作業(yè)的有效性，以顯性作業(yè)為切入點，隱性作業(yè)為廣闊背景，通過點帶動面，以點帶面。采用雙分制批改作業(yè)，確保批改認真、及時、準確。對于普遍性問題，采用集體講解；對于個別問題，則采用個別輔導，甚至面批。4.積極運用多媒體信息技術于現(xiàn)代教學中，主動在教學中使用多媒體課件。5.扎實有效地開展組內(nèi)研究課。每位教師需結合本組參與的課題研究內(nèi)容，精心準備，認真上好研究課，課后從研究的角度審視、反思教學，記錄體會，積累實踐經(jīng)驗，整理優(yōu)秀教學設計或案例。6.珍惜校內(nèi)外數(shù)學教研活動的機會，積極參與，認真學習，廣泛吸收，拓寬教學思路。7.在日常教學工作之余，教師還需通過練字、閱讀專著、翻閱教學雜志、瀏覽教學網(wǎng)站、撰寫教學隨筆等方式，進一步提升自身教育素質。8.做好學習困難學生的輔導工作。尊重學生差異，對學習困難學生保持耐心，多加疏導和幫助，提高他們的學習熱情和積極性，促進學習成績的提升。9.配合班主任，為培養(yǎng)合格畢業(yè)生，加強班級學生常規(guī)管理。三、每月工作安排九月：1.學習學校及教導處的工作計劃，討論并制定本學期教研組工作計劃。2.深入分析教材，學習課程標準，制定教學計劃和進度。3.結合課題研究，確定組內(nèi)研究課主題。十月：1.學習與課題研究相關的理論、文章及與當前教學內(nèi)容相關的資料。2.完成組內(nèi)研究課的備課、聽課及評課工作。3.準備教學開放活動相關事宜。十一月：1.繼續(xù)學習與課題研究相關的理論、文章及與當前教學內(nèi)容相關的資料。2.繼續(xù)進行組內(nèi)研究課的備課、聽課及評課工作。3.完成學期中段測試。十二月：1.制定期末復習計劃。2.進行期末口算、筆算及應用能力測試。3.完成課題研究