2023-2024學(xué)年河北省保定市徐水縣四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題含解析

2023-2024學(xué)年河北省保定市徐水縣四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題一、神奇小幫手。（每題2分，共16分）1．圖形A先向（____）平移（_____）格，再向（____）平移（_____）格與圖形B重合．2．某月，北京地鐵所有線路的日均客流量為7835500人次，把橫線上的數(shù)改寫(xiě)成以“萬(wàn)”作單位的數(shù)是（_____）萬(wàn)，保留整數(shù)約是（_____）萬(wàn)。3．在括號(hào)里填上“＞”“＜”或“＝”。9.56×0.41（______）9.56×4.11.8×3.7（______）3.7×1.83＋3＋3（______）3×32×1.5（______）2×0.54．在能拼成三角形的小棒下面畫(huà)“△”。（單位：厘米）（）（）（）5．把7米長(zhǎng)的彩帶平均分給3個(gè)小朋友，每人分得這根彩帶的（________），每人分得（________）米。6．縣醫(yī)院為每個(gè)病人設(shè)計(jì)了一個(gè)病歷號(hào)，從中可以看出這個(gè)病人所住的科室、入院時(shí)間及床號(hào)。一位病人的病歷號(hào)是“外2016120305”這位病人?。╛_______）科，（________）年（________）月（________）日入院，病床號(hào)是（________）。7．一個(gè)數(shù)由5個(gè)萬(wàn)、6個(gè)千、7個(gè)百分之一組成，這個(gè)數(shù)寫(xiě)作（_____________________），讀作（_____________________）．8．1.04讀作（______________）。二、我是小法官。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×。每題2分，共20分）9．125×27×8×2＝（125×8）＋（27×2）。（________）10．4.82和4.820大小相等，精確度也一樣。（____）11．由3個(gè)億、7個(gè)百萬(wàn)、5個(gè)十萬(wàn)和8個(gè)千組成的數(shù)是307058000。（_______）12．用三根分別是4cm、8cm和12cm的小棒能擺成一個(gè)三角形。（________）13．所有的整數(shù)都比小數(shù)大.（_______）14．一本書(shū)約有560000個(gè)字，這里的560000是個(gè)近似數(shù)。（______）15．平形四邊形具有穩(wěn)定性（___________）16．和萬(wàn)位相鄰的兩個(gè)數(shù)位是十萬(wàn)和千。（______）17．31.13中的兩個(gè)“3”表示的意義不同。（______）18．分?jǐn)?shù)，，都是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。（________）三、快樂(lè)ABC。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）19．將一張正方形紙對(duì)折兩次，剪開(kāi)一個(gè)小洞（如圖），展開(kāi)后的紙是（）。A． B． C．20．下面幾個(gè)小數(shù)中比3.9大同時(shí)比4小的是（）A．3.88 B．4.05 C．5.01 D．3.9621．哥哥和弟弟各收集了一些畫(huà)片，哥哥給弟弟12張后，還比弟弟多8張。原來(lái)哥哥比弟弟多收集（）張畫(huà)片。A．12 B．20 C．3222．在下面的統(tǒng)計(jì)圖中，橫線所在位置能反映這4個(gè)數(shù)的平均數(shù)的圖是（）。A． B． C． D．23．把一根長(zhǎng)14cm的吸管剪成三段（都是整厘米數(shù)），首尾相接圍成一個(gè)三角形。其中，最長(zhǎng)的一段可能是多少厘米？（）A．4cm B．6cm C．7cm四、勤奮的你來(lái)算一算。（每題6分，共18分）24．口算0.77－0.23＝1＋0.32＝7－0.7＝7.3＋2.7＝9.24＋3.01＝0.1＋0.001＝1－0.21＝4.52－2.16＝7.2＋5.64＝4.9＋5.01＝3.4＋2.02＝9.2－2.9＝25．用豎式計(jì)算。（帶的要驗(yàn)算）33.4－9.48＝9.85＋63.46＝26．求下圖的面積（單位：米）五、操作題。（共6分）27．連一連。46×2.5×8＝46×（2.5×8）乘法分配律12×97＋3×12＝12×100加法結(jié)合律56＋78＋22＝56＋（78＋22）乘法結(jié)合律六、解決問(wèn)題（每題6分，共30分）28．馬老師最近買(mǎi)了新樓房，客廳地面的長(zhǎng)是6m，寬是5m，用邊長(zhǎng)80cm的正方形瓷磚鋪地面，至少需要多少塊這樣的瓷磚？29．四（2）班男、女生1分鐘踢毽子成績(jī)?nèi)缦隆＃▎挝唬簜€(gè)）女生：57554228514550586752355837567862男生：41365242263245486444455035204055（1）根據(jù)上面的數(shù)據(jù)完成下面的統(tǒng)計(jì)表。（2）你認(rèn)為四（2）班男、女生1分鐘踢毽子是男生成績(jī)好，還是女生成績(jī)好？為什么？30．小明的爸爸準(zhǔn)備去旅游，他用60元買(mǎi)了一個(gè)水壺和一把雨傘，剩下的錢(qián)再買(mǎi)兩瓶風(fēng)油精夠嗎？31．王大伯的果園里有18行梨樹(shù)，每行105棵，蘋(píng)果樹(shù)比梨樹(shù)多25棵。王大伯的果園里有蘋(píng)果樹(shù)多少棵？32．某種草本植物每盆在一定時(shí)間內(nèi)能吸收空氣中0.24千克的一氧化碳和0.063千克的甲醛?照這樣計(jì)算,100盆這種草本植物在相同的時(shí)間內(nèi)分別吸收一氧化碳和甲醛多少千克?1000盆呢?

參考答案一、神奇小幫手。（每題2分，共16分）1、右11上3【解析】(或上3右11)2、783.55784【解析】略3、＜＝＝＞【分析】根據(jù)小數(shù)乘法的計(jì)算方法計(jì)算出結(jié)果后再進(jìn)行比較即可。【詳解】9.56×0.41＝3.9196，9.56×4.1＝39.196，所以9.56×0.41＜9.56×4.11.8×3.7＝6.66，3.7×1.8＝6.66，所以1.8×3.7＝3.7×1.83＋3＋3＝9，3×3＝9，所以3＋3＋3＝3×32×1.5＝3，2×0.5＝1，所以2×1.5＞2×0.5【點(diǎn)睛】本題主要考查小數(shù)乘法的計(jì)算方法和小數(shù)的比較大小，算式的比較大小，先計(jì)算出結(jié)果，再進(jìn)行比較。4、（△）（△）（）【詳解】略5、【分析】把7米長(zhǎng)的彩帶看作單位“1”，把它平均分成3份，每個(gè)小朋友得到1份，每份是這條彩帶的；求每人分到彩帶的長(zhǎng)度，用這條彩帶的長(zhǎng)度除以小朋友人數(shù)?！驹斀狻?÷3＝7÷3＝（米）每人分得這根彩帶的，每人分得米。故答案為：；【點(diǎn)睛】解決此題關(guān)鍵是弄清求的是“分率”還是“具體的數(shù)量”，求分率：平均分的是單位“1”；求具體的數(shù)量：平均分的是具體的數(shù)量，要注意：分率不能帶單位名稱，而具體的數(shù)量要帶單位名稱。6、外20161235【分析】編號(hào)前面的第一個(gè)漢字表示入住的科室，數(shù)字的前8位表示住院時(shí)間，最后兩位表示床號(hào)，由此解答即可?！驹斀狻恳晃徊∪说牟v號(hào)是“外2016120305”這位病人住外科，2016年12月3日入院，病床號(hào)是5?！军c(diǎn)睛】因?yàn)椴v號(hào)可以看出病人所住的科室、入院時(shí)間及床號(hào)，根據(jù)這個(gè)信息將住院號(hào)往這三方面靠攏即可。7、56000.07五萬(wàn)六千點(diǎn)零七【解析】略8、一點(diǎn)零四【解析】略二、我是小法官。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×。每題2分，共20分）9、×【分析】根據(jù)乘法分配律、乘法結(jié)合律和乘法交換律可知，125×27×8×2是一個(gè)連乘算式，不適用乘法分配律，適用乘法交換律、結(jié)合律。【詳解】125×27×8×2＝125×8×27×2所以125×27×8×2＝（125×8）＋（27×2）是錯(cuò)誤的。故答案為：×【點(diǎn)睛】本題通過(guò)具體算式考查了學(xué)生對(duì)于乘法運(yùn)算律的理解與運(yùn)用。10、×【解析】略11、╳【詳解】略12、×【分析】根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；分析判斷即可。【詳解】因?yàn)?＋8＝12所以這三根小棒不能組成三角形；所以，用三根分別是4cm、8cm和12cm的小棒能擺成一個(gè)三角形，故此說(shuō)法不正確。故答案為：×【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進(jìn)行分析、解答即可。13、×【詳解】例如：1＜3.5，原題說(shuō)法錯(cuò)誤.故答案為錯(cuò)誤14、√【分析】根據(jù)題干對(duì)數(shù)字的描述進(jìn)行判斷?！驹斀狻恳?yàn)?60000前面有一個(gè)“約”，可以看出它并不是準(zhǔn)確數(shù)，而是近似數(shù)，所以判斷正確?！军c(diǎn)睛】正確區(qū)分準(zhǔn)確數(shù)和近似數(shù)在表述中的不同是關(guān)鍵。15、×【詳解】平行四邊形具有不穩(wěn)定性，常見(jiàn)的伸縮門(mén)就是運(yùn)用平行四邊形不穩(wěn)定的原理制作的.所以原題干錯(cuò)誤．16、×【詳解】【分析】本題考查整數(shù)的數(shù)位順序表?！驹斀狻亢腿f(wàn)位相鄰的兩個(gè)數(shù)位是十萬(wàn)位和千位?！军c(diǎn)睛】這題要能在數(shù)位順序表中找到萬(wàn)位所在的數(shù)位，從而得到它相鄰的兩個(gè)數(shù)位，不能與計(jì)數(shù)單位混淆。17、√【分析】首先要理清這個(gè)數(shù)字在小數(shù)的什么數(shù)位上和這個(gè)數(shù)位的計(jì)數(shù)單位，它就表示有幾個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位；據(jù)此判斷?！驹斀狻?1.13中左邊的“3”在十位上，表示3個(gè)十，右邊“3”在百分位上表示3個(gè)百分之一，所以31.13中的兩個(gè)“3”表示的意義不同，所以判斷正確?！军c(diǎn)睛】此題考查小數(shù)中的數(shù)字所表示的意義：有幾個(gè)計(jì)數(shù)單位；解答時(shí)一定要看清數(shù)位和這個(gè)數(shù)位的計(jì)數(shù)單位。18、×【分析】最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)，是分子、分母只有公因數(shù)1的分?jǐn)?shù)，據(jù)此判斷?！驹斀狻吭谥?，3和5的公因數(shù)只有1，所以是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)；在中，3和6的公因數(shù)有1和3，所以不是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)；在中，3和7的公因數(shù)只有1，所以是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。所以判斷錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題考查的是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的定義，仔細(xì)觀察三個(gè)分?jǐn)?shù)分子和分母的關(guān)系，判斷是否都符合最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的定義。三、快樂(lè)ABC。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）19、C【分析】按照如圖的方法對(duì)折兩次，右下角為這張正方形的中心，剪出的圖形一定是相交于同一點(diǎn)的四片花瓣。【詳解】如圖：剪開(kāi)一個(gè)小洞，展開(kāi)后的紙是：故答案為：C【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的動(dòng)手能力及空間想象能力，對(duì)于此類問(wèn)題，學(xué)生只要親自動(dòng)手操作，答案就會(huì)很直觀的呈現(xiàn)。20、D【詳解】3.88＜3.94.05＞45.01＞43.9＜3.96＜4故選D．21、C【分析】假設(shè)哥哥給弟弟12張后，兩人的張數(shù)相等，可知哥哥比弟弟多12×2＝24（張），但此時(shí)哥哥還比弟弟多8張，因此，哥哥原來(lái)比弟弟多24＋8＝32（張），解決問(wèn)題?！驹斀狻?2×2＋8＝24＋8＝32（張）故答案為：C【點(diǎn)睛】此題容易列式出錯(cuò)，不要認(rèn)為哥哥原來(lái)比弟弟多12＋12＝24（張）。22、C【解析】略23、B【分析】根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進(jìn)行解答即可?！驹斀狻?4÷2＝7（厘米）7－1＝6（厘米）所以最長(zhǎng)的一段可能是6厘米；故答案為：B【點(diǎn)睛】圍成三角形中任意兩條邊的和大于第三邊，即最長(zhǎng)邊要小于總長(zhǎng)度的一半，是判斷三條線段能否圍成一個(gè)三角形的關(guān)鍵。四、勤奮的你來(lái)算一算。（每題6分，共18分）24、0.54;1.32;6.3;1012.25;0.101;0.79;2.36;12.84;9.91;5.42;6.3【詳解】略25、23.92；73.31；【分析】按照小數(shù)加減法列豎式計(jì)算即可?！驹斀狻?3.4－9.48＝23.929.85＋63.46＝73.31驗(yàn)算：【點(diǎn)睛】本題考查了小數(shù)的豎式加減法，注意列豎式時(shí)小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊，然后按照整數(shù)加減法計(jì)算即可，最后別忘記點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)。26、780平方米【詳解】略五、操作題。（共6分）27、【分析】（1）46×2.5×8＝46×（2.5×8）是由先算前兩個(gè)數(shù)的積，變成先算后兩個(gè)數(shù)的積，運(yùn)用了乘法結(jié)合律；（2）12×97＋3×12＝12×100是先把97加上3，再乘12，運(yùn)用了乘法分配律；（3）56＋78＋22＝56＋（78＋22）是由先算前兩個(gè)數(shù)的和，變成先算后兩個(gè)數(shù)的和，運(yùn)用了加法結(jié)合律；【詳解】根據(jù)分析連線可得：【點(diǎn)睛】完成本題要注意分析算式中的數(shù)據(jù)，運(yùn)用合適的運(yùn)算定律進(jìn)行解答。六、解決問(wèn)題（每題6分，共30分）28、47塊【分析】根據(jù)長(zhǎng)方形的面積公式：S＝ab，求出教室地面的面積，根據(jù)正方形的面積公式：S＝a2，求出每塊瓷磚的面積，然后用地面的面積除以每塊瓷磚的面積即可?！驹斀狻?0厘米＝0.8米6×5÷（0.8×0.8）＝30÷0.64≈47（塊）答：至少需要47塊這樣的瓷磚。【點(diǎn)睛】此題在要考查長(zhǎng)方形、正方形面積公式的靈活運(yùn)用，關(guān)鍵是熟記公式。29、（1）男生：24721女生：12373（2）四（2）班男、女生1分鐘踢毽子是女生成績(jī)好；她們1分鐘踢毽子的成績(jī)?cè)?1～60及60以上的人數(shù)比男生多?！痉治觥浚?）數(shù)數(shù)男、女生1分鐘踢毽子每個(gè)階段的人數(shù)填入表格，注意要不重不漏，填入表格即可；（2）通過(guò)觀察統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)可看