2023-2024學(xué)年河北數(shù)學(xué)四下期末復(fù)習(xí)檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2023-2024學(xué)年河北數(shù)學(xué)四下期末復(fù)習(xí)檢測試題一、神奇小幫手。(每題2分,共16分)1.一個數(shù)的十億位上是2,億位和千萬位上都是9,十位上是1,其余各位上都是0,這個多位數(shù)寫作(______),省略億后面的尾數(shù)約是(______)億。2.在括號里填上“>”“<”或“=”。5.072________5.275.8________5.8000.8千克________790克3.在計算時,要先把兩個乘數(shù)都看成(______)數(shù),變成(______)×(______),乘得的結(jié)果是(______),這個積是原來的(______)倍;要使求得的積與原來的積相等,必須把這個積縮小到原來的(______),也就是把這個積的小數(shù)點向(______)移動(______)位。4.陰影部分占整個圖形的。5.x的6倍比27多3,用方程表示是(_____________),解方程是(__________)。6.38厘米=(________)分米;628克=(________)千克7.

(1)百花小區(qū)2002﹣2006年每一百戶居民平均擁有量一共增加了__臺。(2)__年到__年電腦平均擁有量增長的幅度最小。__年到__年電腦平均擁有量增長的幅度最大。(3)根據(jù)圖上的信息,你能預(yù)測2007年百花小區(qū)每一百人電腦平均擁有量大約__臺。

8.一個等腰三角形的一個底角是55°,那么這個三角形的頂角是_____,這是一個_____角三角形.二、我是小法官。(對的打√,錯的打×。每題2分,共20分)9.由75個百分之一組成的數(shù)讀作:零點七十五。(______)10.有一個角是45°的直角三角形也是一個等腰三角形.(____)11.要直觀反映某市各縣的貧困人口情況,應(yīng)該繪制條形統(tǒng)計圖。(______)12.如果三角形的兩個內(nèi)角的和是90°,那么這個三角形一定是直角三角形。(________)13.把24分解質(zhì)因數(shù)是24=2×3×4。(______)14.等腰三角形是特殊的等邊三角形.(______)15.兩個完全一樣的梯形可以拼成一個平行四邊形。(______)16.鈍角三角形的內(nèi)角和大于銳角三角形的內(nèi)角和..(判斷對錯)17.20.02中的兩個2表示的意思一樣。(______)18.鈍角三角形中,一定有兩個銳角.(____)三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)19.9×8÷9×8的結(jié)果是()A.1 B.64 C.8120.下面各圖形中,正確畫出圖形的高的是()。A.B.C.D.21.大于0.3而小于0.4的數(shù)有()個.A.1 B.10 C.無數(shù) D.022.(A和B都不等于0),則()。A.400 B.200 C.100 D.4023.如下圖,從上面看到的是()。A.B.C.四、勤奮的你來算一算。(每題6分,共18分)24.直接寫得數(shù).0.5+1.6=7.2-4=1+0.38=40×9=88+57=54÷3=2.9-0.7=392-83=25×6=6.5-3.5=16×5=3.4+2.7=0×340÷17=25×4+30=125×8×3=1.2+1.8+0=25.列豎式計算下面各題。2.96+0.37=12.36+4.37=18.4-7.9=26.求出下面每個三角形中未知角的度數(shù)。五、操作題。(共6分)27.連一連。(把4個小正方體擺成下面的樣子,它右邊的圖形分別是從什么位置看到的?)六、解決問題(每題6分,共30分)28.在2009學(xué)年第一個學(xué)期,四1班同學(xué)把賣廢品所得的錢全部捐給了希望工程,具體情況如下:名稱廢紙易垃罐塑料瓶收入(元)47.7525.268.4(1)四1班賣廢紙的錢比塑料瓶少多少元?(2)四1班賣廢紙和易垃罐的總錢數(shù)比塑料瓶多多少元?(3)四1班一共給希望工程捐了多少錢?29.用100千克芝麻可以榨出75千克芝麻油,那么1噸芝麻可以榨出多少噸芝麻油?30.王叔叔乘坐出租車從家到火車站花費了25元。根據(jù)以下收費標(biāo)準(zhǔn),請你算出王叔叔家到火車站有多遠(yuǎn)?(列綜合算式解答)收費標(biāo)準(zhǔn):(1)起步價5元(3千米以內(nèi))(2)超過3千米,每千米加收2元31.列式計算158個30是多少?32.把4米長的竹竿豎直插入水池中,竹竿入泥部分長0.34米,露出水面部分長1.75米,水池中水深多少米?

參考答案一、神奇小幫手。(每題2分,共16分)1、299000000030【分析】根據(jù)整數(shù)的寫法,從高位到低位,一級一級地寫,哪一個數(shù)位上一個單位也沒有,就在那個數(shù)位上寫0,據(jù)此根據(jù)對應(yīng)的數(shù)位和計數(shù)單位寫出此數(shù);省略“億”后面的尾數(shù)就是四舍五入到億位,就是把億位后的千萬位上的數(shù)進行四舍五入,再在數(shù)的后面寫上“億”字?!驹斀狻恳粋€數(shù)的十億位上是2,億位和千萬位上都是9,十位上是1,其余各位上都是0,這個多位數(shù)寫作2990000000,省略億后面的尾數(shù)約是30億?!军c睛】本題考查了整數(shù)的寫法和近似數(shù),要熟記數(shù)位順序,注意求近似數(shù)時要帶計數(shù)單位。2、<=>【分析】(1)根據(jù)小數(shù)比較大小的方法,比較5.072和5.27;(2)根據(jù)小數(shù)的性質(zhì),比較5.8和5.800;(3)千克和克之間的進率是1000,將790克換算成千克,再與0.8千克比較大小?!驹斀狻?.072<5.27;5.8=5.800;790克=0.79千克,0.8>0.79,則0.8千克>790克。故答案為:<;=;>?!军c睛】本題考查小數(shù)的性質(zhì)和小數(shù)比較大小的方法。不同單位的數(shù)比較大小時,要先換算成同一單位的,再進行比較。3、整305824401000左三【分析】根據(jù)小數(shù)乘法的計算方法,先把兩個因數(shù)都看成整數(shù),再根據(jù)積的變化規(guī)律,看因數(shù)一共是擴大了多少倍,那么再把積縮小即可。【詳解】在計算3.05×0.8時,要先把兩個乘數(shù)都看成整數(shù),變成305×8,乘得的結(jié)果是2440,這個積是原來的1000倍;要使求得的積與原來的積相等,必須把這個積縮小到原來的,也就是把這個積的小數(shù)點向左移動三位。【點睛】本題主要考查小數(shù)乘法的計算方法,熟練掌握相乘的方法,然后再根據(jù)題意進一步解答即可。4、【解析】略5、6x-27=35【解析】略6、3.80.628【分析】長度單位之間的換算:1米=10分米=100厘米;1分米=10厘米,每相鄰兩個單位之間的進率是10;質(zhì)量單位的換算:1千克=1000克,每相鄰兩個單位之間的進率是1000;【詳解】從低一級的單位化為高一級的單位要除以進率,從高一級的單位化為低一級的單位要乘以進率。由此可得:38厘米=3.8分米;628克=0.628千克故答案為:3.8;0.628【點睛】本題考查了長度單位之間的和質(zhì)量單位之間的換算。7、652002200320052006117【分析】(1)因為2002年電視機的擁有量為25臺,2006年電視機的擁有量為90臺,用減法列式求出百花小區(qū)2002﹣2006年每一百戶居民平均擁有量一共增加的臺數(shù);(2)根據(jù)折線的走勢,得出2002年到2003年電腦平均擁有量增長的幅度最??;2005年到2006年電腦平均擁有量增長的幅度最大;(3)根據(jù)2005﹣2006年增加電視機的量,預(yù)測2007年百花小區(qū)每一百人電腦平均擁有量?!驹斀狻浚?)90﹣25=65(臺),答:百花小區(qū)2002﹣2006年每一百戶居民平均擁有量一共增加了65臺。(2)2002年到2003年電腦平均擁有量增長的幅度最??;2005年到2006年電腦平均擁有量增長的幅度最大;(3)因為2005﹣2006年增加電視機的量為90﹣63=27,所以預(yù)測2007年百花小區(qū)每一百人電腦平均擁有量大約是90+27=117(臺)。故答案為65,2002,2003;2005,2006;117?!军c睛】關(guān)鍵是能夠讀懂折線統(tǒng)計圖,并能夠分析折線的走勢預(yù)測未來的數(shù)據(jù)。8、70°銳【解析】因為一個等腰三角形的一個底角是55°,則另一個底角也是55°,所以頂角為:180°﹣55°×2=180°﹣110°=70°所以這個三角形是銳角三角形.故答案為:70°,銳.二、我是小法官。(對的打√,錯的打×。每題2分,共20分)9、×【分析】百分之一組成是兩位小數(shù),先判斷出小數(shù),再對小數(shù)的讀法進行判斷。【詳解】由75個百分之一組成的數(shù)是0.75,讀作:零點七五,不是零點七十五。所以判斷錯誤?!军c睛】本題考查的是小數(shù)的讀法,關(guān)鍵是通過“由75個百分之一組成的數(shù)”判斷出小數(shù)。10、√【解析】略11、√【分析】條形統(tǒng)計圖可以直觀的展示出各個數(shù)據(jù)的大小,所以通過條形統(tǒng)計圖可以直觀反映某市各縣的貧困人情況?!驹斀狻恳庇^反映某市各縣的貧困人口情況,應(yīng)該繪制條形統(tǒng)計圖。這個說法正確。故答案為:√【點睛】本題考查條形統(tǒng)計圖的特點。12、√【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角度數(shù)和是180°,并結(jié)合題意“兩個內(nèi)角的和等于90"”可知:該三角形最大角的度數(shù)(第三個內(nèi)角度數(shù))用“180°-90°”即可可求出,進而判斷即可?!驹斀狻?80°-90°=90°;三角形是直角三角形;原題說法正確。故答案為:√。【點睛】本題考查了三角形的內(nèi)角和和直角三角形的特征,關(guān)鍵牢記“有一個角是90°的三角形是直角三角形”。13、錯誤【解析】把一個數(shù)分解質(zhì)因數(shù),就是把這個數(shù)寫成幾個質(zhì)數(shù)相乘的形式。14、×【詳解】略15、√【分析】因為平行四邊形的對邊平行且相等,兩個完全一樣的梯形可以以腰為公共邊,其上底和下底分別對另一梯形的下底和上底,因梯形的上底和下底平行,組成后圖形的對邊(上底+下底)等于(下底+上底),且平行,據(jù)此解答?!驹斀狻恳蛱菪蔚纳系缀拖碌灼叫?,組成后圖形的對邊(上底+下底)等于(下底+上底),且平行,所以組成后的圖形是平行四邊形。故答案為:√?!军c睛】本題考查平行四邊形、梯形的特征,解答本題的關(guān)鍵是掌握平行四邊形、梯形的特征。16、×【解析】試題分析:根據(jù)任何三角形內(nèi)角和都是180°即可解決.解:因為任何三角形內(nèi)角和都是180°,所以這個說法是錯誤的.故答案為:×.【點評】此題考查了三角形的內(nèi)角和是180°.17、×【分析】首先搞清這個數(shù)字在小數(shù)的什么數(shù)位上和這個數(shù)位的計數(shù)單位,它就表示有幾個這樣的計數(shù)單位,據(jù)此解答?!驹斀狻?0.02中第一個“2”在十位上,表示2個10,第二個“2”在百分位上,表示2個0.01(或6個);所以,意義和大小不同。故答案為:×。【點睛】此題考查小數(shù)中的數(shù)字所表示的意義:有幾個計數(shù)單位;解答時一定要看清數(shù)位和這個數(shù)位的計數(shù)單位。18、正確【解析】略三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)19、B【解析】略20、B【解析】略21、C【詳解】略22、A【分析】根據(jù)題意可知A÷B=200,求A÷(B÷2)是多少,可以采用除法中商不變的性質(zhì)進行解答,即A×2÷(B÷2×2),據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析:A÷(B÷2)=(A×2)÷(B÷2×2)=A×2÷B=A÷B×2=200×2=400故答案為:A?!军c睛】商不變的性質(zhì):被除數(shù)和除數(shù)同時乘或者除以相同的數(shù)(零除外),它們的商不變。23、B【解析】略四、勤奮的你來算一算。(每題6分,共18分)24、2.13.21.38360145182.23091503806.1013030003【詳解】略25、3.33;16.73;10.5【分析】根據(jù)小數(shù)加減法的豎式計算,將數(shù)位對齊,列出豎式計算即可?!驹斀狻?.96+0.37=3.3312.36+4.37=16.7318.4-7.9=10.5故答案為:3.33;16.73;10.5【點睛】本題考查的是小數(shù)豎式的計算方法,要注意將小數(shù)點對齊,也就是數(shù)位對齊。26、100°;36°;100°【分析】(1)(3)根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180°,用180°減去已知的2個角的度數(shù),就是要求的角的度數(shù),列式解答即可;(2)根據(jù)直角三角形兩個銳角度數(shù)之和是90°,用90°減去54°即可?!驹斀狻?80°-48°-32°=100°90°-54°=36°180°-48°-32°=100°【點睛】此題主要考查三角形的內(nèi)角和定理的應(yīng)用,應(yīng)熟練掌握。五、操作題。(共6分)27、【分析】從前面看是,從上面看是,從左面看是;據(jù)此解答即可?!驹斀狻俊军c睛】本題考查了從不同的方向觀察物體,需要學(xué)生有較強的空間想象和推理能力。六、解決問題(每題6分,共30分)28、(1

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