基礎(chǔ)心理學(xué)試題與答案

基礎(chǔ)心理學(xué)試題與答案

1、關(guān)于愛情的描述，不正確的是（）。分值0.5分

A、愛情具有浪漫色彩

B、愛情是一種高級(jí)情感

C、幼兒也有愛情

D、愛情是人際吸引最強(qiáng)烈的形式

答案：C

2、延遲滿足是指（）分值0.5分

A、能夠按問題的難易程度做出適宜的反應(yīng)

B、抑制欲望的即時(shí)滿足，學(xué)會(huì)等待

C、能夠控制自己的情緒

D、抑制某些行動(dòng)

答案：B

3、根據(jù)弗洛伊德的精神分析理論，咨詢師應(yīng)協(xié)助求助者完善（）的功能。

分值1分

A、本我

B、自我

C、鏡我

D、超我

答案：B

4、廉癥性人格障礙又稱（）分值0.5分

A、偏執(zhí)性人格障礙

B、表演型人格障礙

C、焦慮型人格障礙

D、依賴性人格障礙

答案：B

5、把與自己本無關(guān)系的事情認(rèn)為有關(guān)，這種妄想最可能是（）分值0.5

分

A、被害妄想

B、鐘情妄想

C、關(guān)系妄想

D、夸大妄想

答案：C

6、MMPI的Q量表高分提示受測(cè)者有（）。分值2分

A、逃避現(xiàn)實(shí)傾向

B、過分追求完美傾向

C、過多的理解錯(cuò)誤

D、多度的防衛(wèi)態(tài)度

答案：A

7、社會(huì)行為公式B=f（E）中，B指（）。分值0.5分

A、行為

B、個(gè)體所處的情境

C、個(gè)體

D、函數(shù)關(guān)系

答案：A

8、態(tài)度的ABC模型中，B指（）。分值0.5分

A、行為

B、情感

C、感覺

D、行為傾向

答案：D

9、沒有兩個(gè)人能對(duì)同一事物做出相同的反應(yīng)，反映的是人格的（）分值

1.5分

A、穩(wěn)定性

B、獨(dú)特性

C、統(tǒng)合性

D、功能性

答案：B

10、抑制性思維聯(lián)想障礙的一種常見形式是（）分值0.5分

A、思維遲緩

B、思維云集

C、被洞悉感

D、妄想心境

答案：A

11、合理情緒療法的完美目標(biāo)是幫助求助者（）。分值0.5分

A、學(xué)會(huì)現(xiàn)實(shí)合理的思維方式

B、完善自我分析

C、減少情緒困擾和不良行為

D、完善自我體驗(yàn)

答案：A

12、嬰兒出現(xiàn)有選擇地對(duì)人反應(yīng)，對(duì)母親更加偏愛，是在（）階段。分值

0.5分

A、無差別的社會(huì)反應(yīng)

B、有差別的社會(huì)反應(yīng)

C、特殊情感聯(lián)結(jié)

D、互惠關(guān)系形成階段

答案：B

13、弗洛伊德認(rèn)為，（）是人格的基本結(jié)構(gòu),是人格中一個(gè)永存的成分。分

值1分

A、自我

B、本我

C、鏡我

D、超我

答案：B

14、4個(gè)月以后的嬰兒對(duì)熟悉的人比對(duì)不熟悉人有更多的微笑，這種笑的反

應(yīng)屬于（）分值0.5分

A、條件反射性的笑

B、自發(fā)性微笑

C、無選擇的社會(huì)微笑

D、有選擇的社會(huì)性微笑

答案：D

15、“體語”不包括（）。分值0.5分

A、身體接觸

B、社會(huì)距離

C、裝束打扮

D、人際距離

答案：B

16、近年來許多研究顯示，在社會(huì)支持系統(tǒng)中，壓力的有效緩沖器是（）

分值0.5分

A、較少的社交活動(dòng)

B、現(xiàn)代化的家庭居住條件

C、較多的家庭成員

D、親密的和可信任的關(guān)系

答案：D

17、在咨詢過程中，各種影響性技術(shù)都屬于（）。分值0.5分

A、內(nèi)容反應(yīng)

B、參與性概述

C、內(nèi)容表達(dá)

D、影響性概述

答案：C

18、個(gè)體認(rèn)知發(fā)展中最早發(fā)生,也是最早成熟的心理過程是（）分值0.5

分

A、動(dòng)作

B、感覺

C、知覺

D、意志

答案：B

19、鐘友彬認(rèn)識(shí)領(lǐng)悟療法屬于（）。分值1分

A、認(rèn)知療法

B、精神分析療法

C、行為療法

D、人本主義療法

答案：B

20、想象放松法中，能夠給求助者帶來最愉悅感覺的場(chǎng)景,應(yīng)該由（）確定。

分值0.5分

A、咨詢師

B、求助者家屬

C、求助者

D、上級(jí)咨詢師

答案：C

21、根據(jù)弗洛伊德的理論，口欲期的年齡階段是（）歲。分值1分

A、0-1

B、1-3

C、3-5

D、5-12

答案：D

22、求助者對(duì)咨詢師信奉的某種理論方法持不信任態(tài)度,這種不相匹配的類

型是（）。分值0.5分

A、欠缺型

B、忌諱型

C、沖突型

D、懷疑型

答案：C

23、奧爾波特把人格特質(zhì)分為兩類，即（）。分值1.5分

A、共同特質(zhì)和個(gè)別特質(zhì)

B、共同特質(zhì)和個(gè)人特質(zhì)

C、表面特質(zhì)和根源特質(zhì)

D、表面特質(zhì)和中心特質(zhì)

答案：B

24、艾里克森認(rèn)為青少年期良好的人格特征是（）分值0.5分

A、誠實(shí)品質(zhì)

B、愛的品質(zhì)

C、關(guān)心品質(zhì)

D、智慧、賢明品質(zhì)

答案：A

25、艾根將無條件的積極關(guān)注稱為（）分值0.5分

A、尊重

B、溫暖

C、共情

D、忘我

答案：A

26、情感反應(yīng)的最有效方式是針對(duì)求助者（）的情感。分值0.5分

A、現(xiàn)在的

B、可能出現(xiàn)的

C、過去的

D、希望出現(xiàn)的

答案：A

27、MMPI第一版共有14個(gè)量表，不屬于效度量表的是（）。分值2

A、D量表

B、Q量表

C、L量表

D、F量表

答案：A

28、象征性游戲又稱為（）分值0.5分

A、模仿游戲

B、假裝游戲

C、規(guī)則游戲

D、機(jī)能游戲

答案：B

29、聯(lián)覺是指（）分值0.5分

A、在外界刺激持續(xù)作用下感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象

B、外界刺激停止作用后，暫時(shí)保留的感覺印象

C、不同刺激作用于同一感覺器官使感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象

D、一個(gè)刺激不僅引起一種感覺，同時(shí)還引起另一種感覺的現(xiàn)象

答案：D

30、弗洛伊德理論的“發(fā)展觀點(diǎn)”是（）的延伸。分值1分

A、動(dòng)力觀點(diǎn)

B、分區(qū)觀點(diǎn)

C、結(jié)構(gòu)觀點(diǎn)

D、適應(yīng)觀點(diǎn)

答案：D

31、一般單一性生活壓力（）分值0.5分

A、其作用完全是負(fù)面的

B、有很大破壞性

C、對(duì)人可有積極作用

D、對(duì)人沒有影響

答案：C

32、將過去事實(shí)上沒有發(fā)生過的事情說成是確有其事，這種癥狀是（）。

分值0.5分

A、錯(cuò)覺

B、幻覺

C、虛構(gòu)

D、錯(cuò)構(gòu)

答案：C

33、病理性錯(cuò)覺的特點(diǎn)是（）分值0.5分

A、能夠進(jìn)行自我校正

B、屬于感知綜合障礙

C、不能接受現(xiàn)實(shí)檢驗(yàn)

D、屬于思維形式障礙

答案：c

34、行為塑造過程中，多采用（）。分值0.5分

A、負(fù)強(qiáng)化法

B、飽和策略

C、正強(qiáng)化法

D、代幣管制法

答案：C

35、求助者由于氣憤、恐懼或羞愧等情緒所致的沉默是（）。分值0.5

分

A、懷疑型

B、思考型

C、情緒型

D、反抗型

答案：C

36、根據(jù)睡眠中腦電波的變化，可以將睡眠周期中的非快速眼動(dòng)期分為（）

個(gè)階段。分值0.5分

A、6

B、3

C、5

D、4

答案：D

37、老年期退行性變化出現(xiàn)最早的心理過程是（）分值0.5分

A、感知覺

B、注意

C、記憶

D、思維

答案：A

38、弗洛伊德認(rèn)為，克服阻抗，（）是重要的武器。分值0.5分

A、釋義

B^面質(zhì)

C、解釋

D、指導(dǎo)

答案：C

39、動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的內(nèi)在條件是（）分值0.5分

A、感覺

B、需要

C、氣質(zhì)

D、性格

答案：B

40、咨詢師提問“如果這件可怕的事情發(fā)生了，世界會(huì)因此滅亡嗎”，目的

是要修正求助者（）的不合理信念。分值0.5分

A、絕對(duì)化要求

B、糟糕至極

C、過分概括化

D、主觀推斷

答案：B

41、麥獨(dú)孤（W.McDougall）用（）來解釋人類的社會(huì)行為。分值0.5

分

A、認(rèn)知過程

B、學(xué)習(xí)

C、社會(huì)影響

D、本能

答案：D

42、MMPI的F量表得高分提示（）。分值2分

A、心理健康

B、心身疾病

C、理解錯(cuò)誤

D、情感高漲

答案：C

43、人格五因素模型中，開放性得分高者的特征是（）。分值L5分

A、注重合作

B、樂觀的態(tài)度

C、為人親和

D、獨(dú)立思考

答案：D

44、一組直接阻礙和破壞個(gè)體生存與種族延續(xù)的事件屬于（）分值0.5

分

A、災(zāi)難性壓力

B、生物性壓力源

C、疊加性壓力

D、精神性壓力源

答案：B

45、人腦中己有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)稱為（）。分值0.5分

A、圖式

B、核心知識(shí)

C、框架

D、內(nèi)隱認(rèn)知

答案：A

46、在整理臨床資料時(shí)，應(yīng)該對(duì)來自求助者親友和中介人的資料（）。分值

2分

A、進(jìn)行可靠性驗(yàn)證，并做必要的說明

B、直接使用，并作為重要的參開依據(jù)

C、先行篩選，避免對(duì)求助者構(gòu)成傷害

D、注意排序,不對(duì)求助者形成暗示

答案：A

47、遵守專業(yè)倫理，最大的受益者是（）。分值2分

A、求助者

B、咨詢機(jī)構(gòu)

C、咨詢師

D、求助者家屬

答案：A

48、分心指（）分值0.5分

A、注意起伏

B、注意轉(zhuǎn)移

C、注意動(dòng)搖

D、注意分散

答案：D

49、社會(huì)給予青年暫緩履行成人的責(zé)任和義務(wù)機(jī)會(huì)（如大學(xué)學(xué)習(xí)期間），這個(gè)

時(shí)期稱為（）分值0.5分

A、同一性確立期

B、心理代償期

C、危機(jī)處理期

D、延緩償付期

答案：D

50、柯爾伯格的道德發(fā)展理論認(rèn)為（）分值0.5分

A、道德發(fā)展的先后次序是固定不變的

B、道德發(fā)展的次序是不分先后的

C、道德發(fā)展的速度是先慢后快

D、道德發(fā)展的速度是先快后慢

答案：A

51、某些人認(rèn)為個(gè)體生活中多數(shù)事情的結(jié)果是個(gè)人不能控制的各種外部力

量的作用造成的，這種人被稱為（）。分值0.5分

A、行動(dòng)者

B、觀察者

C、外控者

D、內(nèi)控者

答案：C

52、由夫妻和一對(duì)已婚子女組合而成的家庭是（）。分值0.5分

A、核心家庭

B、主干家庭

C、聯(lián)合家庭

D、單親家庭

答案：B

53、嬰兒具有整合跨通道信息的知覺能力，最明顯的表現(xiàn)形式之一是（）分

值0.5分

A、直立行走

B、抓握反射

C、五指分化

D、手眼協(xié)調(diào)

答案：D

54、人格五因素模型中，（）是指人們心理活動(dòng)的強(qiáng)度。分值1.5分

A、神經(jīng)質(zhì)

B、開放性

C、外傾性

D、盡責(zé)性

答案：C

55、在各種心理咨詢方法有效的共同因素中，最基本的是（）。分值0.5

分

A、咨詢師與求助者之間建立的和諧、信任的咨詢關(guān)系

B、求助者強(qiáng)烈的求治動(dòng)機(jī)、積極態(tài)度

C、咨詢師和求助者雙方都相信的理論和方法

D、咨詢師準(zhǔn)確的共情、豐富的理論基礎(chǔ)

答案：A

56、咨詢師提問“別人有什么理由必須友好地對(duì)待你”，目的是要修正求助

者（）的不合理信念。分值0.5分

A、絕對(duì)化要求

B、糟糕至極

C、過分概括化

D、主觀推斷

答案：A

57、以下各項(xiàng)中，驗(yàn)證臨床資料可靠性的方法是（）。分值2分

A、相關(guān)分析

B、補(bǔ)充提問

C、分析跡象

D、內(nèi)容反應(yīng)

答案：B

58、不會(huì)產(chǎn)生壓力體驗(yàn)的心態(tài)是（）。分值0.5分

A、無法選擇

B、左右為難

C、無所適從

D、漠不關(guān)心

答案：D

59、合理情緒療法的ABCDE理論中,A代表（）分值0.5分

A、誘發(fā)事件

B、對(duì)事件的看法、解釋及評(píng)價(jià)

C、咨詢的效果

D、對(duì)個(gè)體的不合理信念進(jìn)行辯論

答案：A

60、以下不屬于催眠狀態(tài)下正常反應(yīng)的是（）。分值1分

A、動(dòng)作減少

B、身體濕冷

C、皮膚泛紅

D、呼吸變慢

答案：B

61、聲音的音色主要由聲波（）決定的。分值0.5分

A、頻率

B、波形

C、強(qiáng)度

D、音調(diào)

答案：B

62、完成RET自助表實(shí)際上是求助者（）的過程。分值0.5分

A、自我完善

B、自己發(fā)現(xiàn)什么是合理信念

C、自學(xué)概念

D、自己進(jìn)行ABCDE的工作

答案：D

63、咨詢師是否使用自我開放，一般應(yīng)以（）為準(zhǔn)。分值0.5分

A、上級(jí)咨詢師的指示

B、求助者的請(qǐng)求

C、咨詢師的主觀感受

D、家屬的要求

答案：B

64、心理動(dòng)力學(xué)治療師鼓勵(lì)求助者講述出任何浮現(xiàn)在大腦中的內(nèi)容,其使用

的技術(shù)是（）。分值1分

A、自由聯(lián)想

B、解釋

C、對(duì)移情的分析

D、釋夢(mèng)

答案：D

65、精神分析理論認(rèn)為兒童游戲是（）分值0.5分

A、兒童認(rèn)知水平的反映

B、通過游戲主動(dòng)控制情境，以調(diào)節(jié)情緒、釋放焦慮、補(bǔ)償愿望

C、對(duì)未來生活所必需的技能的排演和練習(xí)

D、通過游戲獲得愉快

答案：B

66、記憶過程有（）分值0.5分

A、四個(gè)基本環(huán)節(jié)

B、三個(gè)基本環(huán)節(jié)

C、二個(gè)基本環(huán)節(jié)

D、五個(gè)基本環(huán)節(jié)

答案：B

67、使用面質(zhì)技術(shù)時(shí),錯(cuò)誤的做法是（）。分值0.5分

A、使用嘗試性面質(zhì)

B、不以事實(shí)為依據(jù)

C、避免個(gè)人發(fā)泄

D、避免無情攻擊

答案：B

68、對(duì)于咨詢師感情限制的內(nèi)涵，正確的理解是（）。分值1分

A、咨詢師與求助者的情感必須限制在工作范圍內(nèi)

B、咨詢師對(duì)產(chǎn)生移情的求助者應(yīng)立即實(shí)施轉(zhuǎn)介

C、咨詢師應(yīng)該讓自己的感情順其自然

D、咨詢師不能表露自己的真實(shí)情感

答案：D

69、自卑與心理補(bǔ)償是（）的觀點(diǎn)分值1.5分

A、沙利文

B、榮格

C、阿德勒

D、霍尼

答案：C

70、由于心理咨詢師在價(jià)值觀上的偏見而形成的咨詢關(guān)系不匹配屬于（）。

分值0.5分

A、忌諱型

B、沖突型

C、欠缺型

D、敏感型

答案：A

71、根據(jù)弗洛伊德的精神分析學(xué)說,人格結(jié)構(gòu)包括（）。分值1分

A、意識(shí)

B、潛意識(shí)

C、自我

D、超我

答案：CD

72、對(duì)情感反應(yīng)技術(shù)正確的理解包括（）。分值0.5分

A、著重于求助者談話內(nèi)容

B、其最大功用是捕捉求助者瞬間感受

C、針對(duì)求助者現(xiàn)在的感情

D、其最大功用是揭示求助者思想核心

答案：BC

73、少年期記憶的特點(diǎn)包括（）分值1分

A、研究表明各種記憶的成績(jī)都達(dá)到高值

B、最高峰出現(xiàn)在十七八歲

C、記憶容量達(dá)到一生中的最高峰

D、多項(xiàng)記憶成績(jī)最高峰出現(xiàn)在十五六歲

答案：ACD

74、大五人格模型理論中，人格五因素包括（）。分值2分

A、神經(jīng)質(zhì)（N）

B、開放性（0）

C、外傾性（E）

D、宜人性（A）

答案:ABCD

75、心理咨詢專業(yè)倫理的要素包括（）。分值2分

A、心理專業(yè)人員的人生觀、價(jià)值系統(tǒng)

B、法律、法規(guī)及政策和制度

C、心理專業(yè)人員的性格特征

D、專業(yè)倫理守則

答案:ABD

76、運(yùn)用16PF的特殊演算公式得出的人格因素包括（）。分值2分

A、適應(yīng)與焦慮性

B、創(chuàng)造性強(qiáng)

C、怯懦與果斷性

D、在新的環(huán)境中有成長能力

答案：BD

77、合理情緒療法中提出的不合理信念的形式包括（）分值0.5分

A、絕對(duì)化要求

B、主觀推斷

C、過分概括化

D、糟糕至極

答案：ACD

78、在態(tài)度轉(zhuǎn)變的P-0-X模型中，（）則系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)。分值2

分

A、如果三種關(guān)系都是否定的

B、如果三種關(guān)系都是肯定的

C、如果三種關(guān)系中兩種是否定的，一種是肯定的

D、如果三種關(guān)系中兩種是肯定的，一種是否定的

答案：BC

79、綠葉陪襯下的紅花看起來更紅了，這是（）分值1分

A、同時(shí)對(duì)比現(xiàn)象

B、相繼對(duì)比現(xiàn)象

C、彩色對(duì)比現(xiàn)象

D、感覺適應(yīng)現(xiàn)象

答案：AC

80、人格具有穩(wěn)定性，主要表現(xiàn)為（）。分值2分

A、對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性

B、人格一旦形成，難以改變

C、跨情景的持續(xù)性

D、決定一個(gè)人的生活方式

答案：BC

81、系統(tǒng)脫敏法主要是建立在（）的基礎(chǔ)上。分值1分

A、社會(huì)學(xué)習(xí)理論

B、經(jīng)典條件反射

C、人本主義理論

D、操作條件反射

答案：BD

82、弗洛伊德的精神分析學(xué)說的觀點(diǎn)包括（）。分值1分

A、結(jié)構(gòu)觀點(diǎn)

B、動(dòng)力觀點(diǎn)

C、發(fā)展觀點(diǎn)

D、適應(yīng)觀點(diǎn)

答案：ABCD

83、Welfel（1998）提出的九步驟倫理決定模式內(nèi)容包括（）。分值2分

A、發(fā)展倫理的敏感度

B、參考專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與倫理守則

C、咨詢專業(yè)同儕的意見

D、參考相關(guān)的倫理文獻(xiàn)

答案:ABCD

84、自尊需要包括（）。分值2分

A、對(duì)成就、優(yōu)勢(shì)與自信等的欲望

B、對(duì)名譽(yù)、支配地位、贊賞的欲望

C、對(duì)歸宿感的需要

D、對(duì)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的需要

答案:AB

85、阻抗產(chǎn)生的原因中，來源于求助者方面的包括（）。分值0.5分

A、生理功能的嚴(yán)重失調(diào)

B、成長帶來的某種痛苦

C、機(jī)能性行為失調(diào)

D、反抗咨詢師的動(dòng)機(jī)

答案：BCD

86、有效咨詢目標(biāo)的特征包括（）。分值0.5分

A、心理學(xué)的

B、簡(jiǎn)便易行的

C、可評(píng)估的

D、盡早見效的

答案：AC

87、講話方式上的阻抗包括（）。分值0.5分

A、理論交談

B、最終暴露

C、控制話題

D、假提問題

答案：BC

88、創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙的主要表現(xiàn)包括（）分值1分

A、創(chuàng)傷性體驗(yàn)反復(fù)重現(xiàn)

B、伴隨焦慮和抑郁

C、植物神經(jīng)過度抑制

D、對(duì)創(chuàng)傷經(jīng)歷的選擇性遺忘

答案:ABD

89、聽覺具有音調(diào)、響度和音色三種特性，這些主要受聲波的振幅、波形

和頻率等物理學(xué)特性影響。下列匹配中錯(cuò)誤的包括（）。