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文檔簡介
教科版三年級上冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下列關(guān)于溫度表的說法正確的是(
)。A.從刻度0向下溫度越來越高
B.從刻度0向上溫度越來越低
C.從刻度0向下數(shù)據(jù)越來越小
D.從刻度0向上溫度越來越高2.現(xiàn)在是梅雨季節(jié),今天烏魯木齊市區(qū)的降水量達到40毫米,這一天烏魯木齊市區(qū)的降水量等級屬于(
)。A.小雨
B.大雨
C.特大暴雨3.下列天氣現(xiàn)象中,(
)不是降水的形式。A.中雪
B.小雨
C.冰凍4.自制雨量器的刻度紙條是用來(
)的。A.模擬降水
B.測量降水量
C.收集雨水5.下列天氣現(xiàn)象中,不屬于降水的是(
)。A.雨
B.冰雹
C.霜6.下面屬于水和水蒸氣的共同點的是(
)。A.有氣味
B.會流動
C.能反光二.填空題(共6題,共24分)1.我們的地球被一層(
)包圍著。2.氣溫計是由(
)、(
)、(
)、(
)四部分組成的。3.物體可以分為固體、(
)、(
)三種類型。4.自制雨量器時需要一個(
)、(
)的容器。5.(
)是測量降水量多少的裝置,單位是(
)。6.氣象學(xué)家根據(jù)降水量的多少,來區(qū)分(
)的等級。三.判斷題(共6題,共12分)1.我們看不見周圍的空氣,所以空氣不占據(jù)空間。(
)2.水是我們身邊常見的液體。(
)3.空氣對我們?nèi)祟悂碚f是沒有用的。(
)4.如果溫度計的管子破裂,我們不可以隨手把它丟掉。(
)
5.用一天的氣溫柱狀圖來觀察比較氣溫比用表格更能直觀看出氣溫的變化情況。(
)6.日常生活中,我們可以用多種方式感受到風。(
)四.連線題(共1題,共8分)1.把下面的物質(zhì)和特點用“_”連起來。液體
水蒸氣
看得見
看不見
透明氣體
水
沒有氣味
摸得著
摸不著五.簡答題(共2題,共10分)1.通過哪些途徑可以及時了解當?shù)氐奶鞖馇闆r?2.水和空氣有什么相同點和不同點?六.綜合題(共4題,共26分)1.讀圖題。1.通過觀察氣溫柱狀圖,我們發(fā)現(xiàn)(
)。2.通過氣溫柱狀圖我們發(fā)現(xiàn),一天中的最高的氣溫可能出現(xiàn)在(
)。A.8~10時
B.14~15時
C.123.通過學(xué)習(xí)我們了解到,一天中的最低氣溫一般出現(xiàn)在(
)。2.加快冰融化的方法有哪些呢?請你寫出三種方法。(1)(2)
(3)3.同學(xué)們,你們知道水和水蒸氣有哪些相同點與不同點嗎?請?zhí)钐羁础?.下圖是小明所畫的一天中氣溫變化折線圖,你從圖中獲得什么信息?我獲得的信息:(
)。參考答案一.選擇題1.D2.B3.C4.B5.C6.B二.填空題1.大氣圈2.單位符號;刻度;液柱;液泡3.液體;氣體4.直筒;透明5.雨量器;毫米6.下雨三.判斷題1.×2.√3.×4.√
5.√6.√四.連線題1.如下:五.簡答題1.直接觀察、天氣預(yù)報、收音機、上網(wǎng)、打電話、短信訂閱、觀察某些生物異?,F(xiàn)象。2.相同點:都占據(jù)空間六.綜合題1.1.一天中的氣溫是不斷變化的,氣溫先升高后下降;2.B;3.清晨日出前2.加熱;把冰塊
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