教科版四年級上冊科學期末測試卷【全優(yōu)】

教科版四年級上冊科學期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.早餐，我吃了一碗青菜牛肉面，應該記錄為（

）種食物。A.1

B.2

C.32.關于呼吸下列說法，不正確的是（

）。A.參與呼吸的器官有鼻、咽、氣管、肺

B.人類要生存，就必須時刻呼吸

C.安靜狀態(tài)下，每分鐘呼吸大約60次3.小車2秒鐘行使了60厘米，如果想讓小車3秒鐘行使60厘米，可以（

）。A.加大拉力

B.減小載重量

C.減小拉力

D.加潤滑油4.把手放在耳后并朝著聲音發(fā)出的方向，我們聽到的聲音會（

），由此，我們可以知道耳郭的作用是收集聲波。A.更模糊

B.更清楚

C.更快5.下列屬于蔬菜類食物是（

）。A.牛奶

B.水

C.青椒6.從實驗可知，呼氣和吸氣過程中，發(fā)生氣體交換的主要器官是（

）。A.氣管

B.肺

C.膈肌二.填空題(共6題，共38分)1.鼓膜很（

）而且有（

），即使是輕微的聲音，它都會產生（

）。2.聲音有（

）、（

）等特點。3.我們能夠發(fā)出聲音，主要依賴喉嚨里的（

）。它越緊發(fā)出的聲音越（

）。4.聲音的強弱與物體的振動（

）有關，聲音的高低與物體振動的（

）有關。改變物質的粗細可以改變聲音的（

）。5.聲音可以在（

）、（

）、（

）中傳播，（

）不能傳播音。6.彈簧測力計主要由（

）、（

）、（

）、（

）、（

）等組成。三.判斷題(共6題，共12分)1.在安裝小車時，墊圈的作用是產生拉力。（

）

2.呼吸時肋骨的位置不變。（

）3.肺活量越大代表單次吸入氣體最大量越多。（

）4.吹奏豎笛時發(fā)出的聲音是由笛管內空氣的振動產生的。（

）5.四年級男生肺活量在1100毫升～2600毫升，女生肺活量在900毫升～2000毫升。（

）6.橡皮筋的安裝方法與小車運動方向無關。（

）四.連線題(共1題，共6分)1.請將耳朵的結構與功能用線連起來外耳道 將聲波轉化為振動鼓膜 傳遞振動到內耳聽小骨 傳遞聲波到中耳耳蝸 將聽覺信號傳遞到大腦聽覺神經 將振動轉化為聽覺信號耳郭 能幫助我們收集聲音五.簡答題(共2題，共11分)1.抽出玻璃罩內的空氣，鬧鐘的聲音有什么變化？怎樣解釋我們看到的現(xiàn)象？聲音的傳播與空氣有關系嗎？2.為什么說“一個巴掌拍不響”？六.材料題(共1題，共6分)1.唐朝著名詩人白居易在《琵琶行》中有“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語”的詩句。意思是粗弦嘈嘈，好像是疾風驟雨，細弦切切，好像是兒女私語。根據(jù)所學的知識，說一說弦的粗細對音高有什么影響？還有哪些因素能影響音高？七.綜合題(共4題，共46分)1.實驗目的∶聲音是怎樣產生的。相同的鼓，在按壓的時候（

）（填“會”或“不會”）發(fā)出聲音，在敲擊的時候（

）（“會”或“不會”）發(fā)出聲音。這說明物體必須（

）才會發(fā)出聲音。2.下圖是演示呼吸運動的模型圖，根據(jù)圖回答下面的問題。（1）寫出下列字母所代表的結構名稱:A.（

）

B.（

）C.（

）

D.（

）（2）當用手往上頂橡皮膜D時，小氣球變癟表示（

）過程，拉下橡皮膜D時，小氣球鼓起表示（

）過程。3.我們的呼吸。1.呼氣的過程是（

）。A.鼻子/口腔→氣管→肺

B.肺→氣管→鼻子/口腔

C.膈肌→肺→氣管2.下圖裝置中分別模擬了哪些呼吸器官？請?zhí)顚懲暾?.把上題圖①中把“膈肌”往上按時（“胸腔”收縮），氣球會縮小，模擬的是（

）動作。A.吸氣

B.呼氣

C.吸氣和呼氣4.在安靜狀態(tài)下，人每分鐘呼吸一般在（

）次左右。A.8

B.20

C.605.根據(jù)研究，人呼吸時吸進去的氣體和呼出來的氣體成分含量會發(fā)生一定的變化，如下表所示。由表中的數(shù)據(jù)可知，我們呼出的氣體和吸進的氣體相比，含量減少的是（

），含量增加的是（

）和（

），含量不變的是（

）。6.人的呼吸實際上是在進行氣體交換，使（

）進入血液，同時排出二氧化碳。A.氧氣

B.氮氣

C.氫氣7.在人體的器官中，氣體交換的中轉站是（

）。A.肺

B.支氣管

C.鼻腔8.下列行為能保護呼吸器官的是（

）。A.經常挖鼻孔

B.經常蒙頭睡覺

C.新冠肺炎疫情期間佩戴口罩出行4.請寫出呼吸器官各部分的名稱。①（

）

②（

）③（

）

④（

）⑤（

）

⑥（

）參考答案一.選擇題1.C2.C3.C4.B5.C6.B二.填空題1.薄；彈性；振動2.高低；強弱3.聲帶；高4.幅度；快慢；高低5.固體；液體；氣體；真空6.提環(huán)；指針；刻度板；掛鉤；彈簧三.判斷題1.√

2.×3.√4.√5.√6.×四.連線題1.如下：五.簡答題1.聲音會消失。真空不能傳播聲音。聲音的傳播需要介質，空氣被抽出后，聲音就不能傳播了。2.因為一個巴掌無法受力而產生振動，也就不能發(fā)出聲音。六.材料題1.聲音的高低與物體振動快慢有關的。弦的粗細發(fā)生改變時，聲音的高低也會發(fā)生改變。粗的弦振動的越慢，發(fā)出的聲