2024年部編版六年級下冊道德與法治期中測試卷新版

2024年部編版六年級下冊道德與法治期中測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.下列行為不屬于污染環(huán)境的是（

）。A.工廠把廢煙排放在大氣中B.造紙廠的廢水排到河水中C.植物蒸發(fā)的水蒸氣D.家里做飯時冒出的煙霧排到大氣中2.出行盡量選擇步行、騎車或者公交，將會有效地減少（

）污染。A.空氣B.土壤C.水3.下列有關包容是什么的說法，你覺得最合理的是（

）。A.包容是有錯不糾正B.包容是大人原諒孩子C.包容會讓自己上當D.包容就是要心胸寬廣4.造成我國的經(jīng)濟損失最大的自然災害是（

）。A.地震B(yǎng).洪澇和地質災害C.臺風D.干旱5.下列做法正確的是（

）。A.雷雨交加時，在大樹下避雨B.當泥石流發(fā)生時，向垂直于泥石流流動方向的山坡上跑C.當?shù)卣鸢l(fā)生時，慌張地向戶外跑D.當火災發(fā)生時，一定要帶上貴重物品盡快逃生6.2018年9月，某航班從昆明飛往北京，一名40歲左右的中年男子在飛機上脫掉了鞋子，蹺著二郎腿不斷地抖動。周圍彌漫著一股臭腳丫子味兒，附近的人都感到難以忍受，男子卻不以為意。這名男子（

）。①對他人不尊重②法律意識淡?、鄄恢v文明禮儀④不懂得寬容他人A.①②

B.②③

C.①③

D.③④二.填空題(共6題，共30分)1.尊重自己包括自尊、（

）、（

）和自我接納等方面。

2.寬容讓人們彼此（

），（

）相處，它是我們和諧、美好生活的重要基礎。

3.寬容不是無限度地縱容和（

），而是有限度有原則的。4.生活在充滿差異的世界中，不同的人有不同的成長環(huán)境、（

）、（

）。學會（

）、（

）的不同，是寬容的必修課。

5.尊重自己包括（

）、自重、自愛和（

）等方面。相信自己的價值，（

），不自卑就是（

）的重要表現(xiàn)

6.尊重自己還表現(xiàn)為維護自己的形象，（

），（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.災害發(fā)生時，我們要團結互助。（

）2.身邊取得一定成就的人值得我們關注，其他人可以忽視。（

）

3.20世紀50年代，日本一家肥料公司把沒有經(jīng)過任何處理的廢水排到了海灣中。（

）4.小明這次月考數(shù)學沒考好，他仔細回顧了這個月學習狀況，發(fā)現(xiàn)自己用在瀏覽網(wǎng)頁的時間精力過多。他暗下決心，接下來的一個月要及時復習鞏固。小明的做法就是在反思。（

）

5.如果地球資源枯竭了，我們還可以去火星上生存。（

）6.小學生不用理會自然災害，因為那是大人的事。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.連一連。9月16日

世界水日3月22日

世界防治荒漠化和干旱日6月17日

世界氣象日3月23日

國際臭氧層保護日五.簡答題(共4題，共27分)1.我國在防御自然災害方面都做了哪些努力？2.請利用下面的關系圖說一說你對環(huán)境問題的理解。排放未處理的廢水——海水污染——魚蝦中毒——人生病3.什么是寬容？為什么我們要學會寬容？4.結合實際，談談你對寬容的理解。六.材料題(共1題，共12分)1.從前，有個年輕人要去張村辦事，可他不認識去張村的路，更不知道去張村的路有多遠。他遇見一位六十多歲的老人，便迎面喊道：“喂，老頭兒，從這里去張村該怎么走，有多遠？”老人看他輕狂而無禮貌，便脫口而出：“小娃兒（轉彎兒），無禮（五里）！”說完就憤憤地快步離去。年輕人轉過山坡彎兒，足足走了五里的路程，一直沒有見到叫張村的地方。年輕人停下腳步來，獨自坐在路邊，左思右想，考慮了半天，似乎才悟出了……

讀完這個故事，回答以下問題：（1）請你補出故事中“……”的內(nèi)容，給故事一個合情合理的結尾。（2）假如你是故事中的年輕人，請說出你的問路方式。（3）請談談你從這個故事中得到的啟示。七.綜合題(共1題，共8分)1.這是郭新同學的一份生活記錄表，選擇你認為特別需要反思的一項，在相對應的括號內(nèi)打“√”。（1）（

）早晨起床，深吸一口新鮮空氣。今天的天氣真好??！吃過早飯，我和爸爸媽媽道別后去上學。（2）（

）過馬路的時候，我看車不多想闖紅燈。一位負責維持路口秩序的阿姨把我攔下，還說了我?guī)拙?。我只好?guī)規(guī)矩矩地等綠燈亮了才過馬路。（3）（

）上午的數(shù)學課我最喜歡，所以上得特別認真。（4）（

）發(fā)測試卷了。我每天都學到很晚，考試成績卻不太理想。而朱琪看上去學得很輕松，考試成績卻總是比我好。真不知道她是怎么做到的。（5）（

）下午第一節(jié)課我總是特別困，眼皮怎么都抬不起來。唉，肯定是因為最近幾周作業(yè)多，睡得晚。別人怎么都不困呢？（6）（

）上美術課時，我發(fā)現(xiàn)自己忘帶美術工具了。哎！這已經(jīng)是第三次了。（7）（

）寫完作業(yè)，我陪爺爺下樓遛彎，爺爺可高興啦！爸爸媽媽夸我長大了。參考答案一.選擇題1.C2.A3.D4.B5.B6.C二.填空題1.自重；自愛

2.寬待；和睦

3.姑息遷就4.興趣愛好；觀點看法；和諧相處；尊重他人

5.自尊；自我接納；不自我貶低；尊重自己

6.愛惜自己的名譽；信守自己的承諾三.判斷題1.√2.×

3.√

4.√

5.×6.×四.連線題1.如下：五.簡答題1.答：（答案不唯一）①為了減輕自然災害對人民生命、財產(chǎn)安全的危害，我國不僅建立了氣象、海洋、地質及生物等災害的監(jiān)測、預警系統(tǒng)，還建設了牢固的防災減災工程。②面對自然災害，人們不斷探索科學、有效的方法抗擊災害，從而提高抗災能力。③在人類防御自然災害的過程中，法律也是約束人的行為，減少自然災害危害的重要手段。2.沒有經(jīng)過任何處理的廢水（含有對人體有害的汞），排到了海灣中，嚴重污染了海水和魚類，導致魚蝦中毒，人又吃了魚蝦，致使使食用魚蝦的人生病。3.寬容是一種智慧，是一種修養(yǎng)，是一種品質，更是一種美德。做人要寬容，更要學會寬容。在生活中，我們難免會與別人發(fā)生摩擦，當別人不小心踩到你，你應該擺擺手，說聲沒關系；當別人弄壞你的東西，向你道歉時，你也應該寬容地付之一笑。學會寬容吧！做人如果能夠寬容一點，那么我們的生活便會更和諧美好！4.寬容讓我們面對他人的無心之失時大度不計較：同時，也讓我們面對他人的傷害時，平息心中的不滿，放棄報復的想法，懂得原諒他人。六.材料題1.（1）答案一：我之所以這么慘，是因為我對那位老人不禮貌，不尊重，老人很生氣，所以沒有告訴我去張村的路的遠近。答案二：尊重是相互的，尊重能夠減少摩擦、消除隔閡，增進信任，形成互敬互愛的融洽關系