教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷含答案（滿(mǎn)分必刷）

教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.太陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡后被分散成許多顏色，排列正確的是(

)。A.紅、橙、黃、綠、靛、藍(lán)、紫B.紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫C.黃、橙、紅、綠、靛、藍(lán)、紫2.下列用到滴漏原理的是(

)。A.輸液裝置B.針筒C.消防栓3.用一個(gè)飲料瓶制成一個(gè)滴漏，隨著滴漏中水位的下降，水滴下落的速度(

)。A.始終不變B.越來(lái)越快C.越來(lái)越慢4.下列計(jì)時(shí)工具中，能夠長(zhǎng)時(shí)間計(jì)時(shí)的工具是(

)A.沙漏B.火鐘C.擺鐘5.龍龍周末去爬梧桐山，放眼望去四處都是低矮的山包和廣闊的平地，這說(shuō)明深圳的主要地形是（

）。A.山地和丘陵B.高原和山地C.平原和丘陵6.我們是利用（

）實(shí)驗(yàn)來(lái)探索植物對(duì)侵蝕的影響的。A.觀(guān)察B.演示C.對(duì)比7.在探索植物對(duì)侵蝕的影響模擬實(shí)驗(yàn)中，用水壺向兩個(gè)小山丘噴水，模擬的是（

）。A.降雨B.河流C.植被8.關(guān)于地形地貌的形成，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）。A.地形地貌的形成是地球內(nèi)部和外部的力量共同作用的結(jié)果B.敦煌的雅丹地貌的形成主要與水的作用有關(guān)C.長(zhǎng)白山天池的形成與火山噴發(fā)有關(guān)9.下列有關(guān)地震的表述錯(cuò)誤的是（

）。A.我國(guó)是少地震的國(guó)家之一B.地震會(huì)給人們的生命和財(cái)產(chǎn)安全造成巨大損失C.地震會(huì)使一個(gè)地區(qū)的地形地貌發(fā)生巨大的改變10.地球從表面到地心依次是（

）。A.地核、地幔、地殼B.地殼、地核、地幔C.地殼、地幔、地核二.填空題(共10題，共58分)1.讓陽(yáng)光通過(guò)(

)折射到墻上，能看到(

)種顏色的光；白色的物體比黑色的物體反光能力(

)。2.通常我們是用計(jì)時(shí)工具的等時(shí)性來(lái)計(jì)量時(shí)間的。我們可以用鐘表計(jì)時(shí)，是因?yàn)殓姳砩系臅r(shí)針(

)的時(shí)間是相同的；有沙漏計(jì)時(shí)，是利用的沙漏中的沙子(

)的時(shí)間相同；用水鐘計(jì)時(shí)，是利用水鐘的(

)時(shí)間相同。3.自制水鐘的水流速度先(

)后(

)。4.在對(duì)比實(shí)驗(yàn)中，只能改變(

)個(gè)條件，其他條件都要保持(

)，研究擺的快慢是否和擺繩長(zhǎng)度有關(guān)的對(duì)比實(shí)驗(yàn)中，改變的條件是(

)。5.地殼的巖層相互擠壓，發(fā)生褶皺、斷裂，使大地劇烈震動(dòng)，釋放出巨大能量，這種自然現(xiàn)象叫（

）。

6.2008年5月12日，汶川大地震后，山體滑坡阻塞河道，形成（

）。

7.風(fēng)和水的力量可以改變地球表面的形態(tài)，如風(fēng)的（

）作用形成了戈壁，河水的（

）作用使黃河的入?？谛纬缮持蕖?/p>

8.擺的擺動(dòng)快慢與(

)有關(guān)。同一個(gè)擺，擺繩越(

)，擺動(dòng)越(

)；擺繩越(

)，擺動(dòng)越(

)。9.人體的呼吸器官有（

）（

）（

）（

）（

）。10.實(shí)驗(yàn)中洗耳球代表（

），輸送的水代表（

），塑料管代表(

)，手的捏力代表（

）。三.判斷題(共10題，共20分)1.快速旋轉(zhuǎn)涂有紅、黃、藍(lán)三種顏色的彩色輪，會(huì)看到彩色輪變成白色。(

)2.沙漠的“石蘑菇”是因?yàn)榱魉淖饔眯纬傻?。?/p>

）

3.長(zhǎng)江三角洲，就是由長(zhǎng)江河水帶來(lái)的泥沙堆積而成的。（

）

4.火山噴發(fā)只會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)嚴(yán)重的災(zāi)難。（

）

5.擺繩長(zhǎng)度完全相同的兩個(gè)擺的擺動(dòng)快慢不一定完全相同。(

)6.充足的睡眠有助于讓大腦得到休息，更加健康。小學(xué)五六年級(jí)學(xué)生每天的睡眠不得少于9小時(shí)。（

）7.深夜還在上網(wǎng)或看電視會(huì)影響大腦的發(fā)育。（

）8.安靜狀態(tài)下，人體心臟一般每分鐘跳動(dòng)120次。（

）9.五年級(jí)女生體重指數(shù)正常范圍為20.6～22.9。（

）10.肢體的動(dòng)作都是由骨、關(guān)節(jié)、肌肉共同參與完成的。（

）四.連線(xiàn)題(共1題，共8分)1.地形地貌形成的原因。（連線(xiàn)）五.簡(jiǎn)答題(共5題，共25分)1.請(qǐng)將陽(yáng)光經(jīng)過(guò)三棱鏡分解后的光譜按順序?qū)懴聛?lái)。2.地球內(nèi)部是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的？

3.火山噴發(fā)對(duì)環(huán)境有哪些影響？

4.說(shuō)一說(shuō)擺的快慢和哪些因素有關(guān)。5.大腦是脆弱的，我們?nèi)绾伪Ｗo(hù)大腦？六.綜合題(共2題，共30分)1.實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：研究心臟的跳動(dòng)實(shí)驗(yàn)器材：水槽、洗耳球、塑料管、紅色水實(shí)驗(yàn)過(guò)程：（1）在水槽中倒入適量的紅色水，把洗耳球與管子連接好；（2）把管子插入水中，擠壓、松開(kāi)洗耳球，同時(shí)觀(guān)察管子中水的流動(dòng)情況；（3）持續(xù)擠壓1分鐘，數(shù)出擠壓的次數(shù)，并說(shuō)出手的感覺(jué)。實(shí)驗(yàn)分析與交流：①在這實(shí)驗(yàn)中，洗耳球相當(dāng)于（

），管子相當(dāng)于（

），水相當(dāng)于血液；②擠壓洗耳球時(shí)相當(dāng)于心臟是（

）的，并且看到水被（

）心臟；松開(kāi)洗耳球時(shí)相當(dāng)于心臟是（

）的，同時(shí)看到水被（

）心臟；2.501班某探究小組學(xué)習(xí)了本節(jié)內(nèi)容后，知道運(yùn)動(dòng)后心跳會(huì)加快，聯(lián)想到了曾經(jīng)學(xué)過(guò)的“運(yùn)動(dòng)后呼吸會(huì)加快”。于是對(duì)“經(jīng)常鍛煉身體對(duì)肺和心臟的影響”進(jìn)行研究，請(qǐng)和他們一起完成下列問(wèn)題。（1）對(duì)小組內(nèi)三位同學(xué)運(yùn)動(dòng)前后呼吸和心跳的次數(shù)進(jìn)行了測(cè)量，得到如下數(shù)據(jù)。運(yùn)動(dòng)后人體的呼吸明顯加快是為了獲得（

），心跳明顯加快是為了運(yùn)輸（

）。三位同學(xué)中最?lèi)?ài)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)可能是（

）。（2）下列測(cè)量心跳的方法不正確的是（

）。A.借助聽(tīng)診器B.摸脈搏C.看胸部的起伏（3）下列關(guān)于心臟的描述，錯(cuò)誤的是（

）。A.心臟每次跳動(dòng)后都會(huì)有短暫的休息B.心臟每時(shí)每刻都在不停地跳動(dòng)，從不休息C.合理的休息與良好的睡眠，會(huì)讓心臟更好地工作（4）人的呼吸實(shí)際上是在進(jìn)行（

），使（

）進(jìn)入血液，同時(shí)排出（

）。（5）人體各個(gè)器官協(xié)同工作才能健康生活，因此呵護(hù)身體的各個(gè)器官非常重要，下列做法能保護(hù)器官健康的是（

）。A.加強(qiáng)體育鍛煉B.經(jīng)常不吃晚飯C.多吃甜食保護(hù)消化器官參考答案一.選擇題1.B2.A3.C4.C

5.C6.C7.A8.B9.A10.C二.填空題1.三棱鏡；七；強(qiáng)2.轉(zhuǎn)動(dòng)一周；全部漏完；流出相同水量3.快；慢4.一；不變；擺繩長(zhǎng)度（或擺繩長(zhǎng)短）5.地震

6.堰塞湖

7.侵蝕；搬運(yùn)

8.擺繩的長(zhǎng)度；長(zhǎng)；慢；短；快9.鼻腔；口腔；咽喉；氣管；肺10.心臟

血液

血管

心臟的收縮和舒張三.判斷題1.×2.×3.√4.×5.√6.√7.√8.×9.×10.√四.連線(xiàn)題1.五.簡(jiǎn)答題1.紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫2.地球內(nèi)部是不斷地運(yùn)動(dòng)著的。地殼在不斷地運(yùn)動(dòng)，地球內(nèi)部的巖漿在不停地涌動(dòng)。

3.火山會(huì)燒毀森林、房屋、覆蓋田野，污染空氣。

4.擺的快慢與擺線(xiàn)的長(zhǎng)短有關(guān)。（與擺角