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部編版六年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末綜合測(cè)試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.媽媽在街上購(gòu)物,被人偷走錢包,涉及的法律是(
)。A.《治安管理處罰法》 B.《侵權(quán)責(zé)任法》C.《行政訴訟法》 D.《婦女權(quán)益保障法》2.在我國(guó),(
)以上的公民為成年人。A.16周歲B.18周歲C.20周歲D.21周歲3.行政機(jī)關(guān)違法行使職權(quán),造成損失,國(guó)家應(yīng)該(
)。A.依法承擔(dān)賠償責(zé)任B.制定法律法規(guī)C.及時(shí)審理行政案件4.近年來(lái),中小學(xué)生溺水、高空墜落、交通意外、暴力欺凌等安全事故時(shí)有發(fā)生。每一次事故,每一個(gè)孩子失去生命,都給家庭帶來(lái)無(wú)限的悲痛。面對(duì)傷害,我們青少年應(yīng)當(dāng)(
)。A.自覺(jué)遠(yuǎn)離各種戶外活動(dòng)B.絕對(duì)信任他人,避免受到傷害C.增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力D.緊跟父母左右,接受家庭保護(hù)5.(
)不是身份證上印有的信息。A.姓名B.生日C.年齡6.縣級(jí)人大代表選舉產(chǎn)生的類型有(
)。A.直接選舉B.間接選舉C.毛遂自薦,直接當(dāng)選D.人民自行選擇7.作為一名小學(xué)生,我們享有(
)。①受教育權(quán)
②隱私權(quán)
③選舉權(quán)
④名譽(yù)權(quán)A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④8.(
)第十條規(guī)定義務(wù)教育小學(xué)入學(xué)年齡。A.《中華人民共和國(guó)憲法》B.《中華人民共和國(guó)未成年人犯罪法》C.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》D.《中華人民共和國(guó)刑法》9.下列屬于國(guó)家機(jī)構(gòu)的是(
)。A.醫(yī)院B.銀行C.教育局10.國(guó)家憲法日是每年的(
)。A.10月4日B.11月4日C.12月4日二.填空題(共10題,共48分)1.(
)是國(guó)家的根本法。
2.(
)是國(guó)家的根本大法,是公民權(quán)利的保障書(shū)。憲法規(guī)定,公民享有廣泛的人身、(
)、經(jīng)濟(jì)、(
)、文化等方面的權(quán)利。3.我國(guó)不承認(rèn)中國(guó)公民具有雙重國(guó)籍,中國(guó)公民具備(
)條件的,可以申請(qǐng)退出(
)國(guó)籍。4.(
)關(guān)乎中國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展。5.(
)是世界上僑民最多的國(guó)家,僑民散布于全球各地。保護(hù)僑民的(
)和(
)安全,是國(guó)家和政府的責(zé)任之一。6.人大代表是(
)選舉產(chǎn)生的。7.我國(guó)制定了專門的法律,以更有效地(
),促進(jìn)未成年人(
)。8.權(quán)利不是絕對(duì)的,而是有(
)的。憲法規(guī)定,公民在行使權(quán)利的時(shí)候,不得損害(
)的、(
)的、(
)的利益和他人的(
)的自由和權(quán)利。
9.法律調(diào)整(
),保護(hù)(
)維護(hù)公共秩序。大到國(guó)家的政治生活,小到個(gè)人的(
),處處都有法律的身影。10.憲法是國(guó)家的根本法,是公民權(quán)利的(
)。憲法保障的公民基本權(quán)利,是我們?cè)冢?/p>
)和(
)中最重要的權(quán)利。三.判斷題(共10題,共20分)1.對(duì)于國(guó)家機(jī)關(guān)的違法行為,老百姓只能認(rèn)罰。(
)2.國(guó)家機(jī)關(guān)必須在法定范圍內(nèi)、依照法定程序行使權(quán)力。(
)3.我們依法行使自己的權(quán)利,可以不履行自己的義務(wù)。(
)4.作為公民,我們不能偷別人的財(cái)物,不傷害別人。(
)5.中國(guó)公民可以具有雙重國(guó)籍。
(
)6.性侵害未成年人是非常嚴(yán)重的犯罪。(
)7.除了刑法和民法,與我們生活密切相關(guān)的還有行政法等法律。(
)
8.新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,校長(zhǎng)帶領(lǐng)師生全體肅立,一起唱《義勇軍進(jìn)行曲》,與其相對(duì)應(yīng)的法律是《中華人民共和國(guó)國(guó)歌法》。(
)9.在生活中,用不到的快遞單、購(gòu)物小票,我們可以隨手扔掉。(
)10.我國(guó)的司法機(jī)關(guān)包括人民法院和國(guó)務(wù)院。(
)四.連線題(共1題,共5分)1.把下列生活中的場(chǎng)景與對(duì)應(yīng)的憲法條款用線連起來(lái)。五.簡(jiǎn)答題(共5題,共30分)1.為了迎接我國(guó)第六個(gè)憲法日的到來(lái),我校將舉辦一場(chǎng)憲法日宣傳活動(dòng)。請(qǐng)你參與進(jìn)來(lái),想出兩條合適的宣傳標(biāo)語(yǔ)。
2.學(xué)習(xí)了本冊(cè)法律法律專冊(cè),你知道你該享有哪些權(quán)利?履行哪些義務(wù)?3.我們?cè)诤退松眢w接觸時(shí),應(yīng)當(dāng)注意什么?遇到不當(dāng)?shù)纳眢w接觸及性侵害,我們應(yīng)如何應(yīng)對(duì)?4.法律的作用?5.王然同學(xué)從外地轉(zhuǎn)入了新的學(xué)校,被三位同學(xué)威脅,強(qiáng)迫他給他們背書(shū)包、要零花錢,針對(duì)這種情況,你認(rèn)為這是一種什么行為?如果是你,該怎么做?六.辨析題(共1題,共5分)1.為什么說(shuō)我們是場(chǎng)外代表?七.材料題(共1題,共8分)1.王強(qiáng)的爸爸是警察,一年四季警服不離身,只要是工作時(shí)間就穿在身上,王強(qiáng)對(duì)爸爸的警服又喜歡又生氣,喜歡是因?yàn)榘职执┥暇芡浜苌駳?,生氣是因?yàn)榇┚陌职置Φ臎](méi)有時(shí)間陪他。(1)為什么警察在工作時(shí)間必須穿警服?(2)你還知道哪些國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員應(yīng)當(dāng)穿制服?為什么這些國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員履職時(shí)需穿制服?八.綜合題(共1題,共8分)1.你認(rèn)為這些情形會(huì)運(yùn)用到下列哪部法律,請(qǐng)將合適的序號(hào)填寫(xiě)在(
)中。A.《中華人民共和國(guó)反家庭暴力法》B.《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》C.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》D.《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》(
)羅某某初中沒(méi)畢業(yè),家里人就讓他輟學(xué)打工。(
)賈某某的爸爸經(jīng)常在酗酒后打他。(
)15周歲的蔣某某參與販賣毒品被警察抓住。(
)學(xué)校附近剛開(kāi)了一家網(wǎng)吧,小學(xué)生楊某某放學(xué)后經(jīng)常偷偷去那里打游戲。參考答案一.選擇題1.A2.B3.A4.C5.C6.A7.B8.C9.C10.C二.填空題1.憲法
2.憲法;政治;社會(huì)3.法定;中國(guó)4.義務(wù)教育5.中國(guó);人身;財(cái)產(chǎn)6.人民7.保護(hù)未成年人;身心健康發(fā)展8.界限;國(guó)家;社會(huì);集體;合法
9.社會(huì)關(guān)系;合法權(quán)益;家庭生活10.保障書(shū);國(guó)家;社會(huì)生活三.判斷題1.×2.√3.×4.√5.×6.√7.√8.√9.×10.×四.連線題1.如圖:五.簡(jiǎn)答題1.弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治中國(guó);學(xué)憲法,講憲法;維護(hù)憲法權(quán)威等。(符合題意即可)
2.我該享有的權(quán)利有:人身自由權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)、受教育權(quán)、姓名權(quán)、名譽(yù)權(quán)、宗教信仰自由權(quán)、選舉權(quán)與被選舉權(quán)等;我該履行的義務(wù)有:維護(hù)國(guó)家團(tuán)結(jié)和領(lǐng)土完整、依法納稅和服兵役、遵紀(jì)守法、愛(ài)護(hù)公物等。3.我們?cè)诤退私佑|時(shí),應(yīng)當(dāng)注意自己的身體隱私部位不能被人隨意觸碰。一旦有人侵犯我們的身體,應(yīng)當(dāng)設(shè)法盡快遠(yuǎn)離并告知父母和老師。我們應(yīng)加強(qiáng)自我保護(hù)能力提高警惕預(yù)防性侵害。在出現(xiàn)性侵害事件后,應(yīng)當(dāng)立即向父母、學(xué)校報(bào)告,由有關(guān)部門追究其法律責(zé)任。4.(1)法律如同指南針,告訴我們行為的方向。(2)法律如同尺子,衡量我們行為的對(duì)錯(cuò)。(3)法律如同武器,是保護(hù)我們的堅(jiān)強(qiáng)盾牌。5.校園欺凌;我會(huì)告訴父母和老師,請(qǐng)他們幫忙解決。六.辨析題1.我們是國(guó)家、社會(huì)的一員,關(guān)心國(guó)家大事,不僅僅是人大代表的職責(zé),每一位公民都可以積極建言,參政議政。這既是我們的權(quán)
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