
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文檔簡(jiǎn)介
2024年保育員考試題庫第一部分單選題(150題)1、教育幼兒遇到防電標(biāo)志要,()。
A、可結(jié)伴觸摸
B、能隨便觸摸
C、不能隨便觸摸
D、觸摸時(shí)小心
【答案】:C2、()保育員要善于利用日常生活中的各種活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)的健康教育活動(dòng)。
A、正確
B、錯(cuò)誤
【答案】:A3、嬰兒的兩手功能是指()的能力。
A、通過手語可以讓不會(huì)說話的孩子進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流
B、通過手上肌肉的力量及雙手、手指等有機(jī)配合,完成近百種動(dòng)作
C、通過雙手互動(dòng),實(shí)現(xiàn)手眼協(xié)調(diào)的訓(xùn)練
D、通過兩手的活動(dòng)促進(jìn)腦的發(fā)育
【答案】:B4、幼兒學(xué)習(xí)系鞋帶的年齡為()
A、2-3歲
B、3-4歲
C、5-6歲
D、4-5歲
【答案】:D5、嬰兒運(yùn)動(dòng)空間的創(chuàng)設(shè)對(duì)促進(jìn)()等方面能力十分有利。
A、運(yùn)動(dòng)技能
B、語言能力
C、精細(xì)動(dòng)作
D、美感
【答案】:A6、()、飲食的調(diào)整、作息時(shí)間的改變和生活環(huán)境的變化等因素,都有可能使這些嬰幼兒感到不舒服甚至生病。
A、緊張的學(xué)習(xí)生活
B、衣服的薄厚
C、活動(dòng)時(shí)間的長短
D、天氣的變化
【答案】:D7、用過氧乙酸熏蒸的方法對(duì)空氣消毒的時(shí)間是()
A、半小時(shí)
B、1.5小時(shí)
C、1小時(shí)
D、2小時(shí)
【答案】:D8、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的活動(dòng)材料按其功能和用途可分為學(xué)習(xí)活動(dòng)、音樂活動(dòng)、()、體育活動(dòng)、游戲活動(dòng)、操作活動(dòng)材料等。
A、戶外活動(dòng)
B、舞蹈活動(dòng)
C、歌唱活動(dòng)
D、美工活動(dòng)
【答案】:D9、保育員要善于利用日常生活中的各種機(jī)會(huì)進(jìn)行()
A、專門教育
B、個(gè)別教育
C、小組教育
D、隨機(jī)教育
【答案】:D10、()是幼兒園的隔離制度主要包括的基本措施之一
A、對(duì)幼兒隔離
B、對(duì)可疑患兒應(yīng)進(jìn)行臨時(shí)隔離
C、喝生理鹽水
D、對(duì)可疑患兒臨時(shí)放在班上
【答案】:B11、玩具和材料還應(yīng)該具有可變性和可創(chuàng)造性的特點(diǎn)。即一種玩具材料學(xué)前兒童可以(),充分發(fā)揮孩子的創(chuàng)造性。
A、盡情地玩
B、用多種方式去操作它
C、幾個(gè)人共同玩
D、多次玩
【答案】:B12、()向企業(yè)員工灌輸?shù)穆殬I(yè)道德太多了,容易使員工產(chǎn)生謹(jǐn)小慎微的觀念。
A、正確
B、錯(cuò)誤
【答案】:B13、病原拱帶者指本人無臨床癥狀,但可以將病原體排出體外使別人受到感染的人,這種人對(duì)健康人的威脅比病人輕。
A、正確
B、錯(cuò)誤
【答案】:B14、性格在幼兒發(fā)展中的作用主要表現(xiàn)在(1)可以滿足幼兒的心理需要,(2)有助于幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展;(3)有助于發(fā)展幼兒的自我意識(shí)。
A、正確
B、錯(cuò)誤
【答案】:B15、以人為本的思想成為《綱要》的一個(gè)突出特征。
A、正確
B、錯(cuò)誤
【答案】:A16、要教育嬰幼兒靠近電線的地方不要玩火,以防觸電。
A、正確
B、錯(cuò)誤
【答案】:B17、()的幼兒可以學(xué)習(xí)刷牙。
A、2歲
B、3歲
C、人為的規(guī)定
D、追求利益的體現(xiàn)
【答案】:B18、看到(),要注意不點(diǎn)燃明火,不丟棄易燃物品
A、防毒的標(biāo)志
B、防電的標(biāo)志
C、防火的標(biāo)志
D、易濕的標(biāo)志
【答案】:C19、母乳喂養(yǎng)可以減少過敏反應(yīng)。
A、正確
B、錯(cuò)誤
【答案】:A20、()是對(duì)嬰兒氣質(zhì)特征不正確的描述。
A、在嬰兒后期表現(xiàn)得最充分
B、也受環(huán)境、人際關(guān)系、接受刺激和活動(dòng)條件的影響
C、既是穩(wěn)定的,又是可變的
D、受先天特性的影響
【答案】:A21、冬季天氣寒冷,不要讓幼兒到戶外活動(dòng),預(yù)防感冒發(fā)生。
A、正確
B、錯(cuò)誤
【答案】:B22、加強(qiáng)保教人員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作是提高幼兒園工作質(zhì)量促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的根本保證。
A、正確
B、錯(cuò)誤
【答案】:A23、育嬰師學(xué)習(xí)生長監(jiān)測(cè)的目標(biāo)是掌握對(duì)接種反應(yīng)進(jìn)行及時(shí)處理的方法。
A、正確
B、錯(cuò)誤
【答案】:B24、反復(fù)感染疾病嬰幼兒的膳食應(yīng)該做到()
A、多吃流食
B、多吃有營養(yǎng)的固體食物
C、多吃甜流食
D、多吃有營養(yǎng)、易消化,流質(zhì)、半流質(zhì)的食物
【答案】:D25、()不是嬰幼兒睡眠中容易出現(xiàn)的異常情況。
A、夢(mèng)游
B、異物入體
C、不喜歡睡覺
D、玩弄生殖器
【答案】:C26、要將牙齒里里外外都刷干凈,至少需要刷多少時(shí)間?()
A、半分鐘
B、一分鐘
C、三到五分鐘
【答案】:C27、盧梭認(rèn)為大自然希望兒童在成人以前就要像兒童的樣子,主張教育應(yīng)該回到自然,適應(yīng)自然,順應(yīng)兒童的天性。
A、正確
B、錯(cuò)誤
【答案】:A28、洗手前幼兒應(yīng)先(),以防洗濕袖子。
A、卷衣袖
B、抹肥皂
C、擰水龍掣
D、用干毛巾擦
【答案】:A29、幼兒劇烈運(yùn)動(dòng)后,要休息10-15分鐘,再進(jìn)食。
A、正確
B、錯(cuò)誤
【答案】:B30、嬰兒出生時(shí)()是32厘米,第一年就增長12厘米。
A、胸圍
B、手長
C、頭圍
D、體重
【答案】:A31、()是幼兒注意的特點(diǎn)之一。
A、注意的時(shí)問長
B、注意的穩(wěn)定性強(qiáng)
C、有意注意占優(yōu)勢(shì)
D、無意注意占優(yōu)勢(shì)
【答案】:D32、對(duì)于幼兒來說,身體的發(fā)展,基本的生活習(xí)慣和生活能力的形成不是最為重要的目標(biāo)。
A、正確
B、錯(cuò)誤
【答案】:B33、嬰兒每天攝入及排出的水量占體內(nèi)總液量的1/4。
A、正確
B、錯(cuò)誤
【答案】:B34、2~12歲兒童的標(biāo)準(zhǔn)身高可用公式()粗略計(jì)算。
A、身高(cm)=年齡×6+75
B、身高(cm):年齡×10+60
C、身高(cm)=年齡×5+8
D、身高(cm):年齡×5+75
【答案】:D35、保育員要教育嬰幼兒遇到有氣味不適時(shí),知道開門窗放毒氣、煙霧,沒必要用濕毛巾捂鼻子。
A、正確
B、錯(cuò)誤
【答案】:B36、動(dòng)作發(fā)展在一定程度上反映大腦皮層神經(jīng)活動(dòng)的發(fā)展,所以()。
A、動(dòng)作發(fā)展對(duì)心理發(fā)展起決定性的作用
B、動(dòng)作發(fā)展是測(cè)定嬰兒心理發(fā)展水平的一項(xiàng)重要指標(biāo)
C、動(dòng)作發(fā)展對(duì)情感發(fā)展起決定性的作用
D、動(dòng)作發(fā)展對(duì)情感發(fā)展起決定性的作用
【答案】:B37、營養(yǎng)素是指維持和促進(jìn)人體生長發(fā)育和健康所需要的營養(yǎng)成分。
A、正確
B、錯(cuò)誤
【答案】:A38、抗體就是具有()作用的特異蛋白質(zhì)。
A、輔助
B、相反
C、抗御
D、刺激
【答案】:C39、一旦異物進(jìn)入到眼內(nèi),可讓嬰幼兒輕輕閉上眼睛,可以幫助幼兒搓揉眼睛,以免損傷角膜。
A、正確
B、錯(cuò)誤
【答案】:B40、幼兒思維的一般特點(diǎn)是易沖動(dòng)、易變化、易受感染和易外露。
A、正確
B、錯(cuò)誤
【答案】:B41、有意想象為主,無意想象開始發(fā)展是幼兒想象的特點(diǎn)之一。
A、正確
B、錯(cuò)誤
【答案】:B42、保育員在醫(yī)務(wù)人員和本班教師指導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行()。
【答案】:D43、保育員應(yīng)該在預(yù)防接種時(shí)要求幼兒(),以便維持秩序。
A、按名單順序排隊(duì)
B、按身高排隊(duì)
C、不上廁所
D、做游戲
【答案】:A44、育嬰師(),才能將長短期目標(biāo)在一日教學(xué)活動(dòng)中合理整合。
A、只有把握近期目標(biāo)
B、要把握整體
C、只有把握每天的單元活動(dòng)
D、只有把握好活動(dòng)題目
【答案】:B45、消化道傳染病發(fā)生后,嘔吐物或排泄物的消毒方法是()。
A、藥物噴霧
B、日曬
C、漂白粉澄清液浸泡
D、石灰攪拌消毒
【答案】:B46、幼兒情緒的一般特點(diǎn)是易沖動(dòng)、易變化、易受感染和易外露。
A、正確
B、錯(cuò)誤
【答案】:A47、餐桌消毒使用的方法是消毒劑擦拭。
A、正確
B、錯(cuò)誤
【答案】:B48、“染于蒼則蒼,染于黃則黃。”這用來說明()對(duì)人的成長和發(fā)展的影響是巨大的。
A、顏色
B、環(huán)境
C、遺傳
D、物質(zhì)
【答案】:B49、()保育員應(yīng)能夠根據(jù)不同的目的準(zhǔn)備好記錄的表格。
A、正確
B、錯(cuò)誤
【答案】:A50、因?yàn)閶胗變捍竽X皮層容易疲勞,活動(dòng)以()為宜。
A、容易
B、難度大
C、具體形象
D、具體形象可操作
【答案】:D51、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》健康領(lǐng)域的內(nèi)容與要求之一是建立良好的師生、同伴關(guān)系,讓幼兒在集體生活中感到溫暖、心情愉快,形成安全感、信賴感。
A、正確
B、錯(cuò)誤
【答案】:A52、VD的攝取應(yīng)該()
A、多多益善
B、較少
C、可多可少
D、適中
【答案】:D53、幼兒園環(huán)境的布置應(yīng)該是動(dòng)態(tài)的,應(yīng)以符合嬰幼兒活動(dòng)的需要和()為前提。
A、實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)
B、實(shí)現(xiàn)教師的要求
C、符合幼兒的想法
D、實(shí)現(xiàn)幼兒園要求
【答案】:A54、嬰兒使用的設(shè)備符合安全要求會(huì)導(dǎo)致嬰兒鉛中毒。
A、正確
B、錯(cuò)誤
【答案】:B55、保育員應(yīng)具備了解學(xué)前兒童發(fā)展水平的能力。
A、正確
B、錯(cuò)誤
【答案】:A56、直覺行動(dòng)思維又叫作手和眼的思維。
A、正確
B、錯(cuò)誤
【答案】:A57、在做飯同時(shí)又要看護(hù)嬰兒,不應(yīng)該()。
A、讓嬰兒在成人身邊玩耍
B、在爐旁備一塊防火毯
C、把衣物放在遠(yuǎn)離爐火的地方
D、室內(nèi)教育活動(dòng)
【答案】:B58、幼兒上完廁所應(yīng)馬上清洗,以保持衛(wèi)生。
A、正確
B、錯(cuò)誤
【答案】:A59、()是保育員做家長工作最常用的方式
A、專題講座
B、家長會(huì)
C、家訪
D、隨意交談
【答案】:D60、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的精神環(huán)境主要是指學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的人際關(guān)系和()。
A、設(shè)備條件
B、師生關(guān)系
C、交往方式
D、文化建設(shè)
【答案】:D61、托幼園所每年的驅(qū)蟲時(shí)間是()
A、2月
B、4-5月
C、9-10月
D、12月
【答案】:C62、()是知覺。
A、反映當(dāng)前客觀事物的個(gè)別屬性的認(rèn)識(shí)過程
B、反映當(dāng)前客觀事物的整體屬性的認(rèn)識(shí)過程
C、反映當(dāng)前客觀事物的個(gè)別屬性的思維過程
D、反映過去客觀事物的整體屬性的認(rèn)識(shí)過程
【答案】:B63、使幼兒知道如果身體不適和有疾病癥狀,應(yīng)及時(shí)()。
A、保密
B、告訴家長及保育員
C、告訴小朋友
D、告訴玩伴
【答案】:B64、保育員應(yīng)按時(shí)提醒幼兒喝水,幫助幼兒學(xué)會(huì)渴了就喝、主動(dòng)飲水的好習(xí)慣。
A、正確
B、錯(cuò)誤
【答案】:A65、幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)主要是指()。
A、購買大型玩具
B、安裝塑膠地板
C、合格的物質(zhì)條件和良好的精神環(huán)境
D、選擇較清靜的場(chǎng)所
【答案】:C66、()不屬于幼兒園經(jīng)常性的預(yù)防工作。
A、日常清潔和消毒
B、開窗通風(fēng)
C、打預(yù)防針
D、全日觀察
【答案】:C67、按計(jì)劃為兒童進(jìn)行預(yù)防接種是為了()
A、預(yù)防某些傳染病
B、強(qiáng)身健體
C、治療疾病
D、康復(fù)訓(xùn)練
【答案】:A68、幼兒應(yīng)經(jīng)常洗手,多喝水、經(jīng)常戶外通風(fēng)。
A、正確
B、錯(cuò)誤
【答案】:A69、6歲左右,在第二乳磨牙的后面,上、下、左、右各有一顆新牙萌出的,稱為()
A、乳牙
B、恒牙
C、六齡齒
D、智齒
【答案】:C70、嬰幼兒患病毒性肝炎后,便盆的消毒方法是()。
A、去污粉擦洗
B、消毒液擦拭
C、消毒液浸泡
D、清水浸泡
【答案】:C71、作為保育員應(yīng)該以促進(jìn)孩子發(fā)展為立足點(diǎn),努力提高自身素質(zhì)。
A、正確
B、錯(cuò)誤
【答案】:A72、保育員()的工作程序是了解幼兒園教育工作計(jì)劃的類型;與教師和嬰幼兒共同做好各類教育活動(dòng)的物質(zhì)準(zhǔn)備;主動(dòng)與教師、家長溝通以共同搞好教育活動(dòng);根據(jù)不同的要求主動(dòng)配合教師搞好教育活動(dòng)等。
A、參與教育活動(dòng)
B、主動(dòng)配合教育活動(dòng)
C、創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松的精神環(huán)境
D、積極參與活動(dòng)
【答案】:B73、教養(yǎng)方式不當(dāng)是導(dǎo)致兒童厭食偏食的主要原因。
A、正確
B、錯(cuò)誤
【答案】:A74、我國《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定:幼兒園每日戶外活動(dòng)時(shí)間不得少于()小時(shí)。
A、1~2
B、2~3
C、3~4
D、4~5
【答案】:B75、()從廣義上講,保育員的職業(yè)道德包括教師的職業(yè)道德、職業(yè)精神、思想觀念、道德品質(zhì)等屬于意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的諸多內(nèi)容。
A、正確
B、錯(cuò)誤
【答案】:A76、合理安排飲食,輔食多樣化,合理安排生活起居能夠預(yù)防嬰兒()。
A、營養(yǎng)不良
B、多動(dòng)癥
C、自閉癥
D、鉛中毒
【答案】:A77、高級(jí)保育員能指導(dǎo)初級(jí)、中級(jí)保育員寫出()工作計(jì)劃、總結(jié)和撰寫專業(yè)文章。
A、管理
B、保育
C、教學(xué)
D、保健醫(yī)
【答案】:B78、檢查生長發(fā)育可使嬰兒不發(fā)生意外傷害。
A、正確
B、錯(cuò)誤
【答案】:B79、保教人員的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進(jìn)的教育理念,良好的教育能力,還要求具有一定的()。
A、研究能力
B、學(xué)習(xí)能力
C、管理能力
D、交往能力
【答案】:A80、()不屬于言語發(fā)生期三個(gè)階段中的選項(xiàng)。
A、呀呀學(xué)語
B、開始懂別人話
C、說連貫句
D、自己說詞
【答案】:C81、()不屬于幼兒園經(jīng)常性的預(yù)防工作。
A、培養(yǎng)良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣
B、給幼兒提供平衡的膳食
C、傳染病發(fā)生后的隔離工作
D、注意飲食衛(wèi)生
【答案】:C82、嬰兒()的發(fā)展是指大肌肉和小肌肉動(dòng)作的發(fā)展。
A、雙手
B、心理
C、身體
D、動(dòng)作
【答案】:D83、()缺乏可造成嬰兒代謝紊亂,水電解質(zhì)平衡失調(diào)。
A、水
B、維生素
C、蛋白質(zhì)
D、母乳
【答案】:A84、保育員道德品行素質(zhì)首先表現(xiàn)為完善健全的()
A、人格
B、心理
C、教育理論
D、情感
【答案】:A85、制作玩教具的工作程序是確定需要制作的玩具和教具的種類和數(shù)量;收集和選擇合適的材料;()。
A、做好玩具和教具的消毒工作
B、做好玩具和教具的整理工作
C、與教師和學(xué)前兒童共同制作玩具和教具
D、了解孩子對(duì)玩具和教具的使用情況
【答案】:C86、托幼園所每年的驅(qū)蟲時(shí)間是()
A、2月
B、4-5月
C、9-10月
D、12月
【答案】:C87、嬰兒服用過大劑量的(),就會(huì)造成中毒
A、維生素
B、輔食
C、零食
D、清水
【答案】:A88、嬰幼兒好動(dòng)不好靜,容易激動(dòng),注意力不集中,是因?yàn)椋ǎ?/p>
A、大腦皮層不易興奮和抑制
B、大腦皮層易抑制
C、大腦皮層易興奮
D、大腦皮層既容易興奮又容易抑制
【答案】:C89、記錄設(shè)備、材料和物品的使用情況主要是記錄()和外借的設(shè)備、材料和物品的使用情況;下一次活動(dòng)需要繼續(xù)保留的設(shè)備、物品和材料的情況;需要維修和更換的設(shè)備情況等。
A、室外活動(dòng)的設(shè)備、物品和材料
B、室內(nèi)活動(dòng)的設(shè)備、物品和材料
C、本班設(shè)備、材料和物品的使用情況
D、體育活動(dòng)的設(shè)備、物品和材料
【答案】:C90、嬰兒頭部骨縫的閉合時(shí)間是()。
A、6~8個(gè)月
B、4~6個(gè)月
C、3~4個(gè)月
D、12個(gè)月
【答案】:B91、教育嬰幼兒不玩弄),不靠近電源,觸電會(huì)使人發(fā)生生命危險(xiǎn)。
A、遙控汽車
B、電器開關(guān)、插銷、插座
C、玩具
D、電動(dòng)玩具
【答案】:B92、預(yù)防佝僂病最簡(jiǎn)便、最有效的方法是()
A、藥物預(yù)防
B、曬太陽
C、健身
D、牽引
【答案】:B93、嬰幼兒的食物烹調(diào)方法不適合()
A、煮
B、蒸
C、炒
D、煎
【答案】:D94、從設(shè)備材料的安全衛(wèi)生出發(fā),應(yīng)該為嬰幼兒選擇無毒、無害、符合()的設(shè)備和材料。
A、孩子要求
B、教師要求
C、教育要求
D、環(huán)保要求
【答案】:D95、嬰幼兒厭食、頭發(fā)脫落、骨頭疼可能患有()
A、VA中毒
B、VD中毒
C、傳染性肝炎
D、缺鐵性貧血
【答案】:A96、在學(xué)前教育機(jī)構(gòu)中,應(yīng)該選擇適宜種類和數(shù)量的活動(dòng)設(shè)備和材料。
A、正確
B、錯(cuò)誤
【答案】:A97、《中華人民共和國傳染病防治法實(shí)施辦法》指出:“國家對(duì)()實(shí)行預(yù)防接種證制度”。
A、兒童
B、青年
C、中年人
D、老年人
【答案】:B98、糾正嬰幼兒不正確姿勢(shì)的步驟是()、講解要領(lǐng)、要求模仿、日常檢查和提醒。
A、糾正錯(cuò)誤
B、總結(jié)
C、練習(xí)
D、示范
【答案】:D99、在六類營養(yǎng)素中,可以產(chǎn)熱的營養(yǎng)素有()。
A、2類
B、3類
C、4類
D、5類
【答案】:B100、在《學(xué)生傷害事故處理辦法》第38條規(guī)定幼兒園發(fā)生的傷害事故,應(yīng)當(dāng)根據(jù)幼兒為完全無行為能力人的特點(diǎn),參照本辦法處理。
A、正確
B、錯(cuò)誤
【答案】:A101、嬰幼兒的病情會(huì)在上午加重。
A、正確
B、錯(cuò)誤
【答案】:B102、“六齡齒”是()
A、乳牙
B、恒牙
C、智齒
D、虎牙
【答案】:B103、()不屬于引起喂養(yǎng)不足的原因。
A、母親心情不好
B、嬰兒有器質(zhì)性疾病
C、嬰兒喝奶的口味
D、配方奶質(zhì)量存在問題
【答案】:C104、保育員要教育嬰幼兒在乘車時(shí)按次序上下車,扶好車把手,(),不將手伸出車外揮手。
A、可以把糖紙仍在車上
B、可在車上蕩秋千
C、不將頭探出車外
D、可以將頭探出車外
【答案】:C105、從廣義上講,保育員的()包括教師的職業(yè)道德、職業(yè)精神、思想觀念、道德品質(zhì)等屬于意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的諸多內(nèi)容
A、職業(yè)修養(yǎng)
B、職業(yè)道德
C、工作
D、職業(yè)要求
【答案】:B106、保育員應(yīng)具備了解學(xué)前兒童發(fā)展水平的能力。()
A、正確
B、錯(cuò)誤
【答案】:A107、水痘發(fā)生后的應(yīng)該開窗通風(fēng)()。
A、2小時(shí)
B、30分鐘
C、1小時(shí)
D、3小時(shí)
【答案】:D108、.鉛是一種多親和性毒物,主要損害()。
A、神經(jīng)系統(tǒng)、造血系統(tǒng)、血管和泌尿系統(tǒng)
B、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、血管和消化系統(tǒng)
C、泌尿系統(tǒng)、造血系統(tǒng)、血管和消化系統(tǒng)
D、神經(jīng)系統(tǒng)、造血系統(tǒng)、血管和消化系統(tǒng)
【答案】:D109、下列屬于幼兒基本情緒的是()。
A、認(rèn)知
B、直覺
C、知覺
D、依戀
【答案】:D110、1-3歲嬰兒搭壘積木的游戲中:分堆、搭梯的意義在于()。
A、分堆即學(xué)習(xí)分類、搭梯即學(xué)習(xí)不同大小形狀積木的擺放方法
B、提高手眼的協(xié)調(diào)性
C、手指的曲伸訓(xùn)練
D、加強(qiáng)無名指、小指的訓(xùn)練
【答案】:A111、幼兒園保育和教育的主要目標(biāo)是:促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣。
A、正確
B、錯(cuò)誤
【答案】:A112、()為兒童準(zhǔn)備了大量的玩具,并把它們命名為“恩物”。
A、蒙臺(tái)梭利
B、福祿貝爾
C、歐文
D、陳鶴琴
【答案】:B113、保育員要想與幼兒建立良好的師生關(guān)系,在與幼兒的交往中要始終保持尊重接納和支持的態(tài)度。
A、正確
B、錯(cuò)誤
【答案】:A114、兒童整理物品應(yīng)做到()
A、將物品玩具歸還原位
B、將物品隨意擺放
C、將各類物品集中擺放
D、不用將所用物品或玩具擺放回原處
【答案】:A115、嬰幼兒患病毒性肝炎后,漂白粉消毒排泄物的時(shí)間是()
A、20分鐘
B、半小時(shí)
C、1小時(shí)
D、2小時(shí)
【答案】:D116、膳食中的維生素C,主要來源于新鮮的蔬菜和水果。
A、正確
B、錯(cuò)誤
【答案】:A117、由于嬰幼兒的調(diào)節(jié)體溫能力差,在外界溫度變化的影響下,容易()。
A、生氣
B、感冒和中暑
C、拉肚子
D、困倦
【答案】:B118、()為異嗜癖。
A、喜歡吃菜
B、喜歡吃飯
C、喜歡喝水
D、吃紙
【答案】:D119、保育員的職業(yè)特點(diǎn)之一就是集體性,它要求保育員彼此協(xié)調(diào),相互寬容,()。
A、保持距離
B、參加集體活動(dòng)
C、發(fā)揮集體的教育力量
D、共同娛樂
【答案】:C120、傳染病發(fā)生后,保育員應(yīng)注意()
A、讓全體幼兒回家
B、讓患病幼兒來園治療
C、觀察接觸班嬰幼兒的細(xì)微變化
D、督促嬰幼兒吃藥
【答案】:C121、嬰兒喝冰水易引起胃黏膜血管收縮。
A、正確
B、錯(cuò)誤
【答案】:A122、保教人員要經(jīng)常教育嬰幼兒不在馬路邊、停車場(chǎng)、工地、()等有危險(xiǎn)的地方玩耍。
A、操場(chǎng)
B、鄰居家
C、客廳
D、河邊
【答案】:D123、通過()可提高嬰兒社會(huì)適應(yīng)能力
A、獨(dú)自一人玩耍
B、與父母、其他家庭成員和小伙伴交往
C、學(xué)會(huì)主動(dòng)討好成人
D、只和父母在一起
【答案】:B124、職業(yè)的特征包括兩個(gè)方面:一是(),即必需性;二是職責(zé)特定,即專門性。
A、謀生手段
B、社會(huì)需要
C、勞動(dòng)手段
D、發(fā)展條件
【答案】:A125、紫外線消毒的時(shí)間應(yīng)不少于半小時(shí)。
A、正確
B、錯(cuò)誤
【答案】:A126、對(duì)有腐蝕性的、有毒的、易燃、易爆的物品,幼兒園應(yīng)有專人保管,保育員每次使用這些物品時(shí)要登記記錄,使用完后剩余部分要上交保管。
A、正確
B、錯(cuò)誤
【答案】:A127、“好不好”,“像不像”是評(píng)價(jià)嬰幼兒藝術(shù)作品的主要標(biāo)準(zhǔn)。
A、正確
B、錯(cuò)誤
【答案】:B128、多元智能理論認(rèn)為的智能包括()等7個(gè)方面。
A、音樂、自然、體育、數(shù)學(xué)邏輯、語言、人際關(guān)系、自我認(rèn)識(shí)
B、音樂、自然、舞蹈、數(shù)學(xué)邏輯、語言、人際關(guān)系、自我認(rèn)識(shí)
C、音樂、智能、形體、數(shù)學(xué)邏輯、語言、自理能力、自我認(rèn)識(shí)
D、音樂、智能、運(yùn)動(dòng)、數(shù)學(xué)邏輯、語言、人際關(guān)系、自我認(rèn)識(shí)
【答案】:D129、幼兒園應(yīng)保證給幼兒飲水,為幼兒飲水提供便利條件。
A、正確
B、錯(cuò)誤
【答案】:A130、嬰兒上下斜坡的爬行訓(xùn)練,對(duì)促進(jìn)()十分有效。
A、視覺
B、聽覺
C、味、嗅覺
D、前庭平衡系統(tǒng)
【答案】:D131、保育員為嬰幼兒分發(fā)菜肴應(yīng)均勻、齊全。
A、正確
B、錯(cuò)誤
【答案】:A132、呼吸道傳染病發(fā)生后,()消毒3小時(shí)。
A、日曬
B、擦拭
C、煮沸
D、開窗通風(fēng)
【答案】:D133、發(fā)育性口吃就是口吃。
A、正確
B、錯(cuò)誤
【答案】:B134、保育員在參與嬰幼兒活動(dòng)時(shí),不要急于干涉嬰幼兒的活動(dòng),要(),把握好介入嬰幼兒活動(dòng)的時(shí)機(jī),做出適時(shí)、適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。
A、通過扮演角色
B、善于觀察嬰幼兒的活動(dòng)情況
C、了解孩子游戲的情節(jié)
D、做好場(chǎng)地、設(shè)備的準(zhǔn)備
【答案】:B135、()是保育員職業(yè)守則的重要內(nèi)容之一。
A、為人師表,遵紀(jì)守法
B、具有高度的社會(huì)責(zé)任感
C、具有深厚的教育理論
D、認(rèn)真履行崗位職責(zé)
【答案】:A136、保育員應(yīng)具備了解學(xué)前兒童發(fā)展水平的能力;創(chuàng)設(shè)發(fā)展支持性教育環(huán)境能力、組織各類教育教學(xué)
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