科組年度工作總結(jié)6篇

科組年度工作總結(jié)6篇科組年度工作總結(jié)篇1

本學(xué)期，物理科組根據(jù)學(xué)校、科組的工作計(jì)劃，以及教導(dǎo)處的部署，本學(xué)期做了以下面幾項(xiàng)工作：

一、提高老師的思想素質(zhì)

根據(jù)學(xué)校的要求，利用科組活動(dòng)時(shí)間組織科組教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。科組老師進(jìn)一步明確了依法執(zhí)教，愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重家長(zhǎng)，廉潔從教，為人師表的重要性。同時(shí)也學(xué)習(xí)了《東莞中學(xué)常規(guī)教學(xué)的管理?xiàng)l例》。通過(guò)學(xué)習(xí)讓老師們認(rèn)識(shí)到為人師表的教師本身師德的修養(yǎng)是搞好教育工作的前提。教師的一言一行直接關(guān)系到學(xué)生的健康成長(zhǎng)，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到，做一名合格的人民教師應(yīng)不斷加強(qiáng)品德的修養(yǎng),提高教師自身素質(zhì)，才能與教育形勢(shì)的發(fā)展相適應(yīng)，我們欣喜地看到物理科組同事間能相互理解、支持，老師們有高度的責(zé)任心，對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)部署做到令行禁止，能自主工作，勇于承擔(dān)責(zé)任。更令人高興的是科組成員，有明確的是非感。使正氣得以弘揚(yáng)，邪氣受到壓制。我們都有一個(gè)共同的心愿；努力使物理科組成為作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，教研氣氛濃的團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體。

二、青年教師茁壯成長(zhǎng)

物理科組年輕教師多，我們按照學(xué)校的要求和本科組的實(shí)際，指定專人結(jié)成一幫一：高一：朱輝――溫偉峰，初三：賴少祥――陳麗敏，初二：鐘燕玲――方青松。老教師主動(dòng)承擔(dān)培養(yǎng)年輕教師的任務(wù)，共同備課，互相聽(tīng)課，對(duì)年輕教師既嚴(yán)格要求又熱情關(guān)心。學(xué)校要求本學(xué)期年輕教師要舉行學(xué)校的公開(kāi)課。物理科組由溫偉鋒、方青松兩位老師承擔(dān)。全體教師給予大力的支持和幫助，尤其是同級(jí)的指導(dǎo)老師，更是認(rèn)真指點(diǎn)，使他們的公開(kāi)課上得成功，獲得好評(píng)。有陳琪等老教師，她們對(duì)年輕教師熱情幫帶，言傳身教，為年輕教師的茁壯成長(zhǎng)創(chuàng)造了優(yōu)越的條件。通過(guò)新老教師間的互相交流、互相學(xué)習(xí)，新教師無(wú)論在業(yè)務(wù)上、教學(xué)上、工作上的的進(jìn)步都非常顯著。

三、學(xué)規(guī)教學(xué)的管理方面

我們切實(shí)執(zhí)行學(xué)校教導(dǎo)處有關(guān)管理?xiàng)l例，從教師的考勤、備課、撰寫(xiě)教案、聽(tīng)課、命題，要把好落實(shí)關(guān)。有檢查、有總結(jié)、有表?yè)P(yáng)、有批評(píng)。對(duì)學(xué)校有關(guān)的部署、決定，各階段安排的工作，能不折不扣地執(zhí)行、落實(shí)。特別是兩個(gè)畢業(yè)年級(jí)，在教學(xué)、備課、備考等方面，工作做的扎實(shí)，認(rèn)真。

四、教研教改方面

本學(xué)期我們重視了新教材的研究，采用新教材的年級(jí)，在備課組長(zhǎng)的帶動(dòng)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，吃透教材，在教學(xué)實(shí)踐中領(lǐng)會(huì)新教材的特點(diǎn)、內(nèi)涵，注意與兄弟學(xué)校物理同事的交流，特別是初二級(jí)的物理教師，到大朗中學(xué)、莞城三中觀摩學(xué)習(xí)，與他們交流初中探索性學(xué)習(xí)的做法和經(jīng)驗(yàn)，汲取他人的長(zhǎng)處，少走彎路。

五、積極開(kāi)展第二課堂的活動(dòng)

各年級(jí)的物理競(jìng)賽小組，及無(wú)線電電臺(tái)小組，無(wú)線電測(cè)向小組在上學(xué)年的基礎(chǔ)上作相應(yīng)的調(diào)整和鞏固，把各小組的學(xué)生作為物理學(xué)科的骨干尖子來(lái)悉心培養(yǎng)，想方設(shè)法提高第二課堂活動(dòng)的效果，深受學(xué)生的歡迎。

六、本學(xué)期獲獎(jiǎng)情況

在新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一周，由范傳東老師輔導(dǎo)的學(xué)生，在全國(guó)物理競(jìng)賽中取得了：全國(guó)二等獎(jiǎng)一人，三等獎(jiǎng)一人；市一等獎(jiǎng)二人，二等獎(jiǎng)二人，三等獎(jiǎng)三人的好成績(jī)。由徐官仕老師輔導(dǎo)的學(xué)生，在廣東省實(shí)驗(yàn)創(chuàng)作比賽中，獲得兩個(gè)一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

在本學(xué)期開(kāi)展的全市優(yōu)秀物理課的比賽中：葉艷老師獲得了一等獎(jiǎng)；徐官仕、方青松兩位老師獲得了三等；在全市的多媒體教學(xué)比賽中，葉艷老師獲得了二等獎(jiǎng)。

本學(xué)期，范傳東老師獲：優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號(hào)；徐官仕老師獲：優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員稱號(hào)。

科組年度工作總結(jié)篇2

本學(xué)期歷史科組在學(xué)校和教學(xué)處、教研處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，積極鉆研學(xué)科理論，以提高教學(xué)質(zhì)量和課程改革為中心任務(wù)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了歷史教師隊(duì)伍素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的主要工作回顧如下：

一、抓好教學(xué)常規(guī)工作的的檢查和落實(shí)

本學(xué)期歷史科組認(rèn)真落實(shí)學(xué)校制定的教學(xué)常規(guī)。期中考試前對(duì)本組16位老師的教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況作一次全面而細(xì)致的檢查。每個(gè)備課組都按要求進(jìn)行了集體備課并有記錄，每位老師都能做到提前一周備課，且有各有特色。每位教師的聽(tīng)評(píng)課都達(dá)到了學(xué)校要求的次數(shù)。每位教師在備課和授課時(shí)都注意知識(shí)體系及問(wèn)題的設(shè)計(jì)與處理，注重培養(yǎng)學(xué)生的理解和解決問(wèn)題的實(shí)際能力。歷史組的常規(guī)教學(xué)工作是規(guī)范而扎實(shí)的。

二、深化組內(nèi)的課堂教學(xué)研究氣氛，以研促教

本學(xué)期，結(jié)合本組的教學(xué)實(shí)際，每位教師圍繞學(xué)校學(xué)期初教研處制定的聽(tīng)課計(jì)劃，組織了全組老師聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，不間斷的進(jìn)行了業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，從中逐漸摸索出適合不同年級(jí)學(xué)生心理特點(diǎn)的歷史課堂教學(xué)模式，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，從而提高了學(xué)習(xí)效率。此外，在組織教研組教師聽(tīng)課的時(shí)侯，備課組和科組都是精心組織準(zhǔn)備，討論教材、教法、學(xué)情，授課教師全力以赴地上好每一堂課，課后全組老師暢所欲言，評(píng)出課的特色風(fēng)格并提出建設(shè)性意見(jiàn)。

三、加強(qiáng)了集體備課，提高了備課組成員的整體水平

各備課組認(rèn)真落實(shí)學(xué)校對(duì)集體備課的相關(guān)要求。在集體備課的過(guò)程中，我們加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，充分發(fā)揮集體的智慧和力量，促進(jìn)了各位教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。

四、本學(xué)期所完成的幾個(gè)主要工作

1、完成了參加廣州市優(yōu)秀科組材料的申報(bào)工作。材料已經(jīng)上交增城市教育局教研室。

2、組織學(xué)生準(zhǔn)備參加廣州市歷史劇大賽，已經(jīng)完成劇本和初步的排練。

3、組織教室參加增城市說(shuō)課比賽，獲得二等獎(jiǎng)一個(gè)，三等獎(jiǎng)一個(gè)。

4、配合工會(huì)選舉第九屆教代會(huì)代表并做好提案工作。

本學(xué)期大家都感覺(jué)過(guò)得忙碌而充實(shí)，回顧總結(jié)已走過(guò)的路，取得的成績(jī)是全教研組老師辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。反思一個(gè)學(xué)期的工作，大家一致認(rèn)為還有許多不足之處：

1、學(xué)無(wú)止境，教無(wú)定法。在平時(shí)的教研與指導(dǎo)中仍常感到“資源有限”，使用不暢。

2、歷史研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)課在教學(xué)中還是顯得薄弱，任重而道遠(yuǎn)，需加強(qiáng)力度指導(dǎo)。

科組年度工作總結(jié)篇3

本學(xué)期，我們政治科組根據(jù)學(xué)校的工作部署，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和科組全體老師的全力配合下，圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、抓緊對(duì)新老師的培養(yǎng)。我們科組的年輕老師（主要是教齡不滿三年的）占了整個(gè)科組的80%，怎么培養(yǎng)新老師成了我們科組的一大緊迫任務(wù)。本學(xué)期，我們通過(guò)指導(dǎo)新老師上公開(kāi)課、評(píng)課的方式，促進(jìn)了新老師的快速成長(zhǎng)。本學(xué)期共有13人次上公開(kāi)課，初一的四位新老師，初二的兩位新老師均上了一節(jié)到兩節(jié)公開(kāi)課，初一的x老師、初二的劉成林老師、初三的x老師也上了示范課。通過(guò)大家集體評(píng)課，肯定優(yōu)點(diǎn)，指出不足，使新教師從備課思路、教學(xué)方法技巧上有一個(gè)全面深入的學(xué)習(xí)和提高，并迅速地完成了角色轉(zhuǎn)換，適應(yīng)了一中才培的管理體制和文化氛圍。新老師的表現(xiàn)也非常出色，其中，x老師代表廣東省參加在云南昆明舉辦的第三屆粵版《思想品德》全國(guó)優(yōu)質(zhì)課大賽，以獨(dú)特的教學(xué)設(shè)計(jì)、輕松自然的教態(tài)、簡(jiǎn)潔幽默的語(yǔ)言政府了評(píng)委，榮獲特等獎(jiǎng)，這是近年來(lái)x市在本學(xué)科上獲得的最高等次的獎(jiǎng)項(xiàng)，充分反映了我們科組的集體智慧。選撥黃龍丹老師參加學(xué)校第四屆優(yōu)質(zhì)課比賽，榮獲三等獎(jiǎng)。通過(guò)公開(kāi)課和比賽課，我們科組的年輕老師得到了很好的鍛煉，促使了整個(gè)科組青年教師的迅速成長(zhǎng)。

二、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理和集體備課工作的管理落實(shí)。

（一）備課組長(zhǎng)能組織本年級(jí)教師認(rèn)真鉆研教材，研讀新課標(biāo)，備課要做到心中有課標(biāo)，眼中有學(xué)生。既要分析教材，統(tǒng)一處理教材的方法；又要落實(shí)教法，注意課堂過(guò)程的駕馭。不同年級(jí)的學(xué)生，我們的教學(xué)的側(cè)重點(diǎn)都不一樣。對(duì)于初一初二的學(xué)生，我們強(qiáng)調(diào)注重教學(xué)方法的新穎和教學(xué)形式的多樣性，盡可能地調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)本學(xué)科的興趣。對(duì)于初三的學(xué)生，則重點(diǎn)放在培養(yǎng)學(xué)生的思維，以及中考答題方法的指導(dǎo)上。各教學(xué)組長(zhǎng)應(yīng)每周至少聽(tīng)本備課組老師的一節(jié)課，了解本備課組教師的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)情況，深入學(xué)生中聽(tīng)取意見(jiàn)，及時(shí)向教師反饋。落實(shí)集體備課的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容，中心發(fā)言人，提高備課質(zhì)量，做到資源共享，互通有無(wú)。

（二）定時(shí)檢查老師的教案、課件、練習(xí)冊(cè)，督促老師及時(shí)寫(xiě)教學(xué)反思，盡快提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。教學(xué)常規(guī)是學(xué)校教學(xué)的生命線。本學(xué)期，我們科組老師能按照教導(dǎo)處的要求，認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué)，完成命題、監(jiān)考、評(píng)卷等各項(xiàng)工作，沒(méi)有一次違規(guī)現(xiàn)象，反映了老師們良好的專業(yè)素質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng)。

（三）抓好初三畢業(yè)班的備考工作。在原有初三備考經(jīng)驗(yàn)的`基礎(chǔ)上，初三備課組認(rèn)真研讀《考試說(shuō)明》和《中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)》，進(jìn)一步明確備考的方向性和目的性；認(rèn)真抓好初三備課組集體備課的質(zhì)量，爭(zhēng)取在有限的時(shí)間內(nèi)，提高課堂實(shí)效；根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，我們?cè)诘谝惠啅?fù)習(xí)的方法上進(jìn)行了進(jìn)一步創(chuàng)新，組織每個(gè)老師編寫(xiě)了課堂小測(cè)卷，采取半節(jié)背書(shū)，半節(jié)測(cè)驗(yàn)的形式組織復(fù)習(xí)，收到了較好的效果。初三上學(xué)期兩次大考的平均分、優(yōu)秀率均好于去年同期。同時(shí)，組織好三次大考的命題審題及評(píng)卷總結(jié)工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并采取相應(yīng)措施；摸清中考命題的趨向，選好復(fù)習(xí)資料，組織好三輪復(fù)習(xí)；落實(shí)培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作，培養(yǎng)尖子群，減少后進(jìn)層，促進(jìn)中間層，爭(zhēng)取明年中考取得優(yōu)異成績(jī)。

三、加強(qiáng)科組建設(shè)。團(tuán)結(jié)的集體才有力量，團(tuán)結(jié)的集體才有戰(zhàn)斗力。因?yàn)閯偨邮挚平M長(zhǎng)的工作，很多東西尚在摸索之中，所以我在學(xué)期初就明確了我們科組建設(shè)的初步方向。首先要做到團(tuán)結(jié)一心，合作進(jìn)取，借助集體的力量我們才能成長(zhǎng)得更快。這點(diǎn)在我們?yōu)榭铝亮晾蠋煖?zhǔn)備比賽課的過(guò)程當(dāng)中得到了充分的體現(xiàn)。柯老師的課從備課到課件制作到試講，都得到了全體老師的全力支持。大家共聽(tīng)了三次課，每次都提出新的想法，做法，然后實(shí)踐。初一的幾個(gè)老師幾乎每次都到場(chǎng)幫忙安排試講的班級(jí)，幫忙排練小品。就是在這樣一次又一次的試講修改當(dāng)中，柯老師的課越來(lái)越臻于完美

科組年度工作總結(jié)篇4

本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在教務(wù)處、教研室的具體指導(dǎo)下，地理科組老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，以新時(shí)期教育教學(xué)思想為指導(dǎo)，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，積極研究新課改?，F(xiàn)將本學(xué)期科組主要工作小結(jié)如下：

一、積極抓好常規(guī)工作，團(tuán)結(jié)協(xié)作，營(yíng)造優(yōu)良的合作集體

地理科組在校長(zhǎng)親自指導(dǎo)下，地理科組老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，較出色地完成教育教學(xué)任務(wù)。

1、每周五下午的教研活動(dòng)時(shí)間，科組老師集中在科組室學(xué)習(xí)新課改理論，或是氣氛熱烈地探討某節(jié)課的教學(xué)思路和教學(xué)方法，在學(xué)習(xí)中豐富了理論知識(shí)，在探討和爭(zhēng)論中對(duì)課改的理念有了更深的認(rèn)識(shí)。

2、備課組充分發(fā)揮集體的力量，，發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢(shì)，備課組資源共享，統(tǒng)一資料，統(tǒng)一檢測(cè)，收到了較好的教學(xué)效果。

3、為了上好每一節(jié)的公開(kāi)課，科組認(rèn)真組織，老師們積極參與，按照上精品課的要求去認(rèn)真研究，按照“說(shuō)課——議課——上課——評(píng)課”四環(huán)節(jié)進(jìn)行。

二、全員參與，積極探討和推進(jìn)新課程改革

1、組織科組老師認(rèn)真學(xué)習(xí)高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)，樹(shù)立全新的教育理念。通過(guò)學(xué)習(xí)《標(biāo)準(zhǔn)》更加明確了地理新課程的理念，以人地關(guān)系理念和可持續(xù)發(fā)展理念的建立為核心，以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為價(jià)值取向。地理課堂除了向?qū)W生傳授基本的地理事實(shí)、概念、原理等知識(shí)外，更重要的目的在于使學(xué)生具備地理能力，培養(yǎng)學(xué)生的地理科學(xué)觀念。

2、積極挖掘新教材的資源，靈活應(yīng)用教學(xué)方法。教材是課程的主要載體，教材只是教學(xué)的材料和部分依據(jù)，只是傳遞教學(xué)信息的重要載體，而不是教學(xué)的惟一依據(jù)。根據(jù)新課程的理念，科組老師大膽創(chuàng)新，在使用教材的過(guò)程中融入自己的科學(xué)精神和智慧，對(duì)教材知識(shí)進(jìn)行重組和整合，選取更好的內(nèi)容對(duì)教材深加工，設(shè)計(jì)出一節(jié)節(jié)體現(xiàn)教改理念的課型。

三、科組成員積極參加科研課題的研究和校本課程的開(kāi)發(fā)

重視校本課程的開(kāi)發(fā)，本學(xué)期科組在校本課程開(kāi)發(fā)方面仍然是全員參與，積極開(kāi)發(fā)。

四、初步對(duì)地理資源進(jìn)行了整合

對(duì)各年級(jí)的地理資料（包括課件、試題、復(fù)習(xí)綱要、電子教案等）進(jìn)行匯總、整理、歸類。作為科組資料，以實(shí)現(xiàn)資源共享。

五、本學(xué)期存在問(wèn)題及原因分析

1、以應(yīng)試為主要目的的教學(xué)現(xiàn)狀沒(méi)有明顯轉(zhuǎn)變。存在穿新鞋走老路的現(xiàn)象，在新課程教學(xué)中，在應(yīng)試教育的背景下，有時(shí)為了趕進(jìn)度，仍然是以教師講授為主，學(xué)生仍然是在被動(dòng)地學(xué)習(xí)。

2、還需進(jìn)一步加強(qiáng)課程資源的開(kāi)發(fā)，新課程的實(shí)施迫切需要開(kāi)發(fā)課程資源，以滿足教學(xué)需要，拓寬學(xué)習(xí)空間，提高信息數(shù)量和質(zhì)量。

六、今后的努力方向和措施

1、重視課堂教學(xué)中學(xué)生的認(rèn)知和學(xué)習(xí)過(guò)程，激發(fā)學(xué)生的.學(xué)習(xí)興趣和潛力，讓學(xué)生真正成為課堂的主體。

2、經(jīng)常性的隨堂相互聽(tīng)課活動(dòng)，及時(shí)做好評(píng)課工作，促使老師在實(shí)踐中互相幫助、共同進(jìn)步。

3、系統(tǒng)研究信息技術(shù)在中學(xué)地理教學(xué)中的應(yīng)用。這項(xiàng)工作要與地理教研組的整體工作相配套進(jìn)行，逐步形成本年段多媒體課件資庫(kù)。

科組年度工作總結(jié)篇5

本學(xué)期，在科組幾位老師的共同努力下，音樂(lè)科組的全部工作到現(xiàn)在已經(jīng)順利而圓滿地結(jié)束了，現(xiàn)將我科組的工作進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)，以期待來(lái)年有個(gè)更好的開(kāi)端。

本學(xué)期，音樂(lè)科組主要完成了以下幾項(xiàng)重要工作：

1、參加廣州市第12屆合唱比賽，獲得增城市一等獎(jiǎng)和廣州市二等獎(jiǎng)；本次比賽花費(fèi)了近一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，從9月份開(kāi)始排練到12月份的決賽，音樂(lè)科組的五個(gè)老師：x老師團(tuán)結(jié)合作，從高一一千多學(xué)生中逐個(gè)挑選，精心培育，每個(gè)老師負(fù)責(zé)帶一個(gè)聲部，最后由陳惠子老師擔(dān)任指揮，統(tǒng)一聲部進(jìn)行了為期兩個(gè)多月的排練，終于取得了可喜的成績(jī)。同學(xué)們?cè)诒敬位顒?dòng)中表現(xiàn)得非常認(rèn)真、刻苦，頂著高中學(xué)業(yè)重、作業(yè)多的壓力堅(jiān)持次次參加排練，讓老師們都感到非常欣慰。臨近比賽前我們還邀請(qǐng)了華南師范大學(xué)的孫欣然老師進(jìn)行了兩次指導(dǎo)，更加堅(jiān)定了比賽的信心。本次比賽雖然沒(méi)有拿到廣州市的一等獎(jiǎng)，但是我們已經(jīng)感到非常高興了，我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中不但盡心盡力了，還得到了很多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，x和x老師有幸參加了合唱培訓(xùn)，我們也一起觀賞了多次合唱音樂(lè)會(huì)，從中得到了不少的感悟，相信在今后的合唱比賽中，我們會(huì)更加高效、高質(zhì)量地進(jìn)行排練，取得更好的成績(jī)。

2、多形式、多種類地開(kāi)展音樂(lè)公開(kāi)課：本學(xué)期，按照學(xué)校要求，全體教職工都要開(kāi)展自己的公開(kāi)課，音樂(lè)科組在本學(xué)期開(kāi)展的音樂(lè)公開(kāi)課是形式最多樣化的一次，有音樂(lè)鑒賞課、有聲樂(lè)專業(yè)課、有器樂(lè)技能課、還有合唱訓(xùn)練課、以及音樂(lè)劇欣賞課等，大大豐富了教學(xué)內(nèi)容，為學(xué)生參與音樂(lè)活動(dòng)提供了多種平臺(tái)。其中x老師在教改室上的全市公開(kāi)課《多彩的華夏之音——民歌篇》獲得了增城教研員x老師的高度贊揚(yáng)，稱這是一堂純美的音樂(lè)課，整節(jié)課都在美的感受中度過(guò)，x老師的聲樂(lè)專業(yè)課效果出眾，能明顯感受到教師業(yè)務(wù)素質(zhì)在逐年提高中，x和x老師的小吉他（尤克里里）課讓學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)，真正體現(xiàn)了學(xué)生的興趣愛(ài)好。

3、第14屆體藝節(jié)文藝晚會(huì)十年來(lái)創(chuàng)“最”：隨著塘新中學(xué)體育館的落成，今年的體藝節(jié)文藝晚會(huì)終于有家了，今年的文藝晚會(huì)有幾個(gè)“最”，第一：舞臺(tái)、燈光搭得最好；第二：學(xué)生、演員到得最整齊、最有秩序；第三：節(jié)目最豐富、最有氣氛。因此今年的文藝晚會(huì)舉辦得非常成功，當(dāng)然也還有很多不足需要改進(jìn)，比如音響不能擴(kuò)散到每層看臺(tái)，坐在頂上的都聽(tīng)不到什么，這個(gè)需要裝多幾只音響去各個(gè)角落；其次，小品類的節(jié)目質(zhì)量還不夠高，要多創(chuàng)新，或者搬些優(yōu)秀的小品來(lái)表演。

4、高一年級(jí)在全級(jí)推廣音樂(lè)特色課——“尤克里里”教學(xué)：為了多挖掘?qū)W生興趣愛(ài)好，豐富學(xué)生課余生活，高一年級(jí)音樂(lè)教師在暑假期間通過(guò)自費(fèi)學(xué)習(xí)，掌握了尤克里里（一種風(fēng)靡全世界的四弦吉他）的基本彈奏方法，在本學(xué)期開(kāi)學(xué)初開(kāi)設(shè)了必修課——音樂(lè)鑒賞，和選修課——尤克里里學(xué)習(xí)，學(xué)生根據(jù)自己的愛(ài)好自由選擇課程，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，學(xué)生每天中午或傍晚自覺(jué)跑到舞蹈室練習(xí)吉他彈奏，在學(xué)校體藝節(jié)期間三百多小吉他為高二音樂(lè)班的電聲樂(lè)隊(duì)助陣，將全場(chǎng)晚會(huì)推向了高潮。本來(lái)預(yù)計(jì)本學(xué)期末進(jìn)行的尤克里里專場(chǎng)匯報(bào)表演因級(jí)時(shí)間安排不過(guò)來(lái)，將推到下學(xué)期初進(jìn)行。本學(xué)期高一開(kāi)展的卡拉ok比賽，學(xué)生興致都非常高，積極參加活動(dòng)，遵守秩序，只是學(xué)校音響實(shí)在不給力，很多老師都感概：就這樣的音響學(xué)生都唱得那么來(lái)勁，可見(jiàn)學(xué)生是多么熱愛(ài)歌唱。

是的，我們真的需要一個(gè)充滿歌聲的校園，要多帶動(dòng)學(xué)生們一起歌唱，一起揮灑青春，青春就應(yīng)該是熱情澎湃的，充滿朝氣的，音樂(lè)科組今后依然要從實(shí)踐出發(fā)，帶領(lǐng)學(xué)生走向健康、朝氣的青春娛樂(lè)。

科組年度工作總結(jié)篇6

本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、支持下，在全體18位科員的積極配合和共同努力下，學(xué)校的體育工作開(kāi)展得有聲有色，無(wú)論是體育課堂教學(xué)、課間操、競(jìng)賽，還是課外體育活動(dòng)都取得了較好的成績(jī)。師生參與體育鍛煉氣氛濃郁，學(xué)生的身體素質(zhì)、運(yùn)動(dòng)成績(jī)和技術(shù)水平都有較大的進(jìn)步和提高。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)科組的集體力量。

體育組共有18位老師，是一個(gè)團(tuán)結(jié)、協(xié)作的教研組；在各項(xiàng)活動(dòng)中大家都能顧全大局，克服個(gè)人困難，全力以赴為各項(xiàng)活動(dòng)盡職盡責(zé)。如全組老師參與早操和課間操評(píng)分、班級(jí)比賽活動(dòng)、網(wǎng)吧監(jiān)督、校園衛(wèi)生監(jiān)督、元旦晚會(huì)舞蹈排練，表演等活動(dòng)。

我們根據(jù)學(xué)校的工作安排，把集體備課的場(chǎng)所，從辦公室搬到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，做到理論與實(shí)際相結(jié)合、示范與組織相結(jié)合；在每一次進(jìn)行年級(jí)比賽活動(dòng)前都進(jìn)行裁判知識(shí)的培訓(xùn)，提高老師們業(yè)務(wù)水平，充分發(fā)揮本科組的特點(diǎn)和實(shí)際情況。在日常工作生活中同事們一回到器材室休息時(shí)，就展開(kāi)討論，從問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)、建議的提出，到方法的交流，做到經(jīng)驗(yàn)的共享；我們已形成了一個(gè)很好的科研氛圍，互幫互助，共同提高。

本學(xué)期從以前的打印教案改為手寫(xiě)教案，并每周都檢查一次，所有老師基本上都能按時(shí)上交教案，做到持教案上課，完成學(xué)校、科組布置的教學(xué)任務(wù)，教案上有重點(diǎn)、難點(diǎn)，圖文并茂，課后有反思。在學(xué)期初，由于初二教學(xué)樓的施工，場(chǎng)地在修建中，造成體育課上課場(chǎng)地嚴(yán)重受影響，但我們老師都能克服重重困難，把課堂紀(jì)律掌控得更細(xì)，把教學(xué)任務(wù)的重點(diǎn)，難點(diǎn)更細(xì)化的去完成。在平時(shí)我們還密切關(guān)注老師們的身體健康和生活。周和海老師結(jié)婚時(shí)，我們?nèi)平M的老師都穿同一款顏色衣服參與婚宴，其陣容也是一道風(fēng)景，氣勢(shì)讓其他人投來(lái)羨慕目光，我們是一支充滿朝氣活力、團(tuán)結(jié)、積極向上、對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)的團(tuán)隊(duì)。

二、抓好常規(guī)教學(xué)的管理、提高教學(xué)質(zhì)量。

1、本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理各項(xiàng)工作的落實(shí)和檢查，保證教學(xué)各環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。

2、建立和健全上下課檢查點(diǎn)名制度，每位老師每節(jié)課進(jìn)行對(duì)學(xué)生點(diǎn)名，下課后及時(shí)把缺席學(xué)生上報(bào)年級(jí)組。

3、體育教學(xué)過(guò)程做到規(guī)范化、按照新課標(biāo)上好體育課，探討新的教學(xué)模式和方法。做到精講多練，教學(xué)方法形式多樣、手段多；運(yùn)動(dòng)密度、運(yùn)動(dòng)量要達(dá)到教學(xué)要求，本學(xué)年舉行的教師技能大賽，優(yōu)質(zhì)課環(huán)節(jié)，我科組王貽明老師貫徹新課標(biāo)理念，按科組要求在全科組的共同幫組下，獲得優(yōu)質(zhì)課理科一等獎(jiǎng)，也體現(xiàn)出體育課美的一面。

4、加強(qiáng)體育課教學(xué)的各項(xiàng)安全措施和對(duì)學(xué)生安全意識(shí)的教育，消除體育教學(xué)中傷害事件的發(fā)生，保證學(xué)生的身體健康和體育教學(xué)的順利進(jìn)行。

5、對(duì)學(xué)校體育器材、場(chǎng)地進(jìn)行管理、維護(hù)制度落實(shí)到每個(gè)人身上，不斷完善。創(chuàng)建了良好的教育教學(xué)環(huán)境。

三、開(kāi)展豐富多彩的體育課外活動(dòng)，確保學(xué)生每天有1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。

1、“以競(jìng)賽促活動(dòng)，以活動(dòng)促素質(zhì)”，積極開(kāi)展豐富多彩的校園體育特色活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。本學(xué)期在我組全體教師的精心策劃下，舉行了一系列有益于學(xué)生身心健康的體育活動(dòng)，校運(yùn)會(huì)，在校運(yùn)會(huì)中，可以看到更多同學(xué)頑強(qiáng)拼搏的精神，體現(xiàn)出更多班級(jí)的團(tuán)結(jié)，互相合作的感人鏡頭。