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文檔簡(jiǎn)介
范文一:
讀《荷塘月色》,我最欣賞的是意境美,朦朧美,那是清風(fēng)靜謐,是寧?kù)o里的心靈吶喊和濃濃的思緒?!逗商猎律吩谥熳郧宓墓P下,只有抑郁、寧?kù)o、蘊(yùn)藉和甘醇。
《荷塘月色》是一篇很優(yōu)雅的散文。寫的是朱自清先生夜晚出來(lái)散步,走到了荷塘邊,欣賞荷花、葉子和月色。之后,又想到了寫荷詩(shī)?!斑@是一條幽僻的路;白天也少人走,夜晚更加寂寞……”讀著讀著我也似乎也走進(jìn)了這清華大學(xué)的幽僻角落,同作者一起欣賞這令人陶醉的荷塘月色。從中我感悟到了作者內(nèi)心的彷徨與迷惘,而我的心情也隨著波動(dòng)起來(lái)。朱自清先訴說(shuō)了自己的不寧心境,描寫了一個(gè)寧?kù)o,與現(xiàn)實(shí)不同的環(huán)境——荷塘月色,通過(guò)對(duì)傳統(tǒng)的“出污泥而不染”的荷花和清冷的明月的描繪,象征性地抒發(fā)了自己的潔身自好和向往美好新生活的心情。他為排遣心中的郁悶,夜深人靜時(shí)獨(dú)享月色下的荷塘美景。一個(gè)人,靜靜地看。
他覺得自己是個(gè)完全自由的人,這一切都是自己的,白天里要做的事,現(xiàn)在都可以不理,并深情地發(fā)出了內(nèi)心的聲音:“這是獨(dú)處的妙處,我且受用這無(wú)邊的荷香月色好了。”走著走著,我仿佛看見了荷塘,“那田田的葉子,零星地點(diǎn)綴些白花……”風(fēng)中的花香,肯定令人心曠神怡,夾著薄云的淡淡的月光瀉在葉子和花上,浮在荷塘之上,簡(jiǎn)直就是月光與荷花美麗的畫,作者把月光下的荷塘描寫的淋漓盡致、栩栩如生,而我便在作者筆下盡情的賞花觀月,深深陶醉……
這篇文章寫得很美,尤其是對(duì)荷花、葉子以及月色的描寫,以人心曠神怡,久久不能忘掉。每次,我讀完以后,覺得好像學(xué)到了什么人也不知道的知識(shí)。每讀一遍,都是那么愛不釋手,仿佛手里捧著金子似的。文章看完了,而我卻未合上書,這篇文章使我意猶未盡,內(nèi)心久久不能平靜,荷塘月色的美麗可以令人暫時(shí)忘記憂愁,可見它的美麗,使我感到了作者對(duì)美好生活的憧憬。而我們現(xiàn)在生活在這么一個(gè)美好的環(huán)境中,更應(yīng)該好好的珍惜!
范文二:
各種煩惱圍繞著朱自清。他有點(diǎn)心力交瘁了。有一天,他在院子里乘涼的時(shí)候,忽然想起了荷塘,想起這個(gè)熟悉的地方。
現(xiàn)在靜了,路上只有他一個(gè)人,仿佛這片天地都是他的。之前一定要說(shuō)的話,現(xiàn)在也可以不說(shuō);之前一定要見的人,現(xiàn)在可以不見;之前一定要做的事,現(xiàn)在可以不做。這段時(shí)間是作者難得的獨(dú)處時(shí)間,難得的冷靜時(shí)間。
月光配合著荷塘的景象,堪稱美妙絕倫:月光如流水一樣,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣;又像籠著輕紗的夢(mèng)。雖然是滿月,天上卻有一層淡淡的云,所以不能朗照;但我以為這是恰到好處——酣眠固不可少,小睡也別有風(fēng)味的。
此文大部分都是寫景的。但在字里行間依然可以感受到作者那淡淡的憂傷。顯示出朱自清受不了那瑣事的糾纏,愿到一個(gè)清靜的地方,靜靜地享受這美妙的生活。比起在現(xiàn)實(shí)中的自己,這是的自己明顯是個(gè)無(wú)拘無(wú)束的自由人。
朱自清是帶著憂愁出來(lái)的。但是最后的結(jié)尾又是他“猛一抬頭,不覺已是自己的門前;輕輕地推門進(jìn)去,什么聲息也沒有,妻已睡熟了好久了?!?/p>
這美麗的景色可以讓作者忘記自己的憂愁了吧?但是“熱鬧是它們的?!弊髡哌€是無(wú)法擺脫那一縷愁傷,淡淡的哀愁與淡淡的喜緒相互交織,給優(yōu)美的月下荷塘披上朦朧的薄紗,清幽淡雅、朦朧和諧,荷塘與月色融成了一體!
范文三:
看到《荷塘月色》也本書,你不禁會(huì)問(wèn):“咦?這荷塘月色不是一首歌嗎?”是的,它是一首歌名,同時(shí)它也是一本書名。你知道這本書的作者是誰(shuí)嗎?這本書的作者是朱自清。
這本書值得我學(xué)習(xí)的地方非常多,我們可以在書里學(xué)到許多寫作技巧以及好詞好句。不僅如此,書中的內(nèi)容也很精彩哦!
看,有人來(lái)采蓮子了,真像是《西洲曲》里的句子:采蓮南塘秋,蓮花過(guò)人頭;低頭弄蓮子,蓮子清如水。這樣栩栩如生的畫面就在眼前。
我喜歡《春》這篇。喜歡作者優(yōu)美的文筆,喜歡春醒來(lái)的樣子:山朗潤(rùn)起來(lái)了,水漲起來(lái)了,太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。喜歡春天的雨:像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。春天真像一位可愛的小姑娘,花枝招展著,笑著,走著;春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領(lǐng)著我們上前去。
我也喜歡《萊茵河》,從中了解了不少知識(shí):萊茵河發(fā)源于阿爾卑斯山中,穿過(guò)德國(guó)東部,流入北河,長(zhǎng)約二千五百里。舊時(shí)的堡壘,高高低低的,錯(cuò)錯(cuò)落落的,斑斑駁駁的,有些已經(jīng)殘破,有些還完好無(wú)恙。
這本書還有許多許多值得我們學(xué)習(xí)的地方,還有許多精彩的情節(jié)。大家快去踴躍閱讀這本書吧!
范文四:
我走近寫字臺(tái)放著cD,聽著悠悠的小提琴曲,琴聲的柔美,樂曲的哀愁,使我禁不信翻開了《荷塘月色》走入了書中?!斑@幾天心里頗不寧?kù)o……”
朱自清——現(xiàn)代著名散文家、詩(shī)人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。從這文章中可以看出作者追求美好生活的渴望,對(duì)黑暗的現(xiàn)實(shí)想“超然”又想“掙扎”的心跡。
“這是一條幽僻的路;白天也少人走……”讀著讀著我也似乎走進(jìn)了這清華大學(xué)的幽僻角落,同作者一起欣賞美麗令人陶醉的荷塘月色。陰森的小路在柔美的淡淡的月光下顯得不再令人害怕。愛熱鬧、愛群居——當(dāng)然是想和人民一起生活在一個(gè)美好的環(huán)境里,愛冷靜、愛獨(dú)處“白色恐怖”“白色恐怖”當(dāng)然在這種“白色恐怖”中,想住在“世外桃園”。從名中我感到了作者內(nèi)心的不寧?kù)o、彷徨,我的心情也隨之而波動(dòng)起來(lái)。
“走著”、“走著”、“我看見了荷塘”,田田的荷葉,零星在荷花,風(fēng)中的花香,真令人心曠神怡。夾著薄云的淡淡的月光瀉在葉子和花上,浮在荷塘上,簡(jiǎn)直就是用光與荷花美麗的畫,作者把月光下的荷塘上的月光與描寫的淋漓盡致、栩栩如生。我在作者筆下盡情的賞花觀月,我陶醉了……
看著看著,突然美麗的、柔美淡薄的月光消失了,四周圍著蓊蓊郁郁的樹,樹間透著光,可是光卻是如此的無(wú)精打采,這時(shí)的主角幾乎成了熱鬧的蟬和蛙,可是作者卻什么也沒有?!恫缮徺x》、《西洲曲》兩篇文章節(jié)選使我的心也隨著作者涼了下來(lái),體會(huì)著作者的無(wú)奈和彷徨。仿佛又回到了起初的不寧?kù)o……
cD機(jī)的小提琴樂曲漸漸地接近尾聲,音樂停了,我也翻到了文章的末尾。我“看”著作者走進(jìn)了屋子,文章也看完了,而我卻未合上書本,這文章使我意猶未盡,內(nèi)心久久不能平靜,荷塘月色的美麗可以令人暫時(shí)忘記憂愁,可見它的美麗,使我感到了作者對(duì)美好生活的憧憬??墒窃谖闹形腋苌羁痰母惺艿阶髡邔?duì)現(xiàn)實(shí)生活的厭惡、憎恨。作者在這樣的惡劣的環(huán)境下,不被“白色恐怖”所屈服,與“白色恐怖”作斗爭(zhēng),令我萬(wàn)分佩服。而我生活在這么一個(gè)美好的生活環(huán)境中,更應(yīng)該要去努力學(xué)習(xí),去好好的珍惜現(xiàn)在的生活。
我緩緩地合上了書本,閉上了眼回想著書中的偉大的民主戰(zhàn)士——朱自清,慢慢地,我睡了,希望夢(mèng)中再能與荷塘相見。
范文五:
江南如詩(shī)如畫,江南的童年賦予了朱自清絕世的靈性,也對(duì)朱自清,清雋,沉郁的風(fēng)格起了一定的影響。
讀《荷塘月色》,我最欣賞的是意境美,朦朧美,那種清風(fēng)靜謐之感,閉上眼,我也仿佛走進(jìn)了《荷塘月色》。
風(fēng)起時(shí),一片綠葉拂著我的衣襟落了下來(lái),濕潤(rùn)的空氣中彌漫著十里荷花的香氣,扶疏的花木篩落了一地的花影,淺淺的草根處有蟲子的低鳴。
溫馨的夜,晴朗的夜空像一匹柔美的藍(lán)色綢緞。一輪玉盤似的圓月,把它那皎潔的光灑向人間。月光透過(guò)斑斕的樹隙絲絲縷縷地垂下來(lái),在地面上鋪了一層碎銀,使我心曠神怡,溫馨愜意,找范文就來(lái)WWW.DoWNHoT。
誰(shuí)說(shuō)明月獨(dú)舉,這池塘里不是還有一個(gè)月亮嗎?微風(fēng)吹拂,湖面蕩起層層漣漪,仿佛是月之波,輕輕悠悠,如夢(mèng)似幻。風(fēng)輕輕,月淡淡,花寂寂,我都感受到了,但依然無(wú)法體味到朱先生那么深刻的意境。
看著看著,美麗的月光消失了,樹間透著的光,也失去了剛才的靈氣,《采蓮賦》,《西洲曲》兩篇文章的節(jié)選是我的心隨著作者涼了下來(lái),愈發(fā)愈慘淡,如雪如冰。
我看著作者走進(jìn)了屋子,一時(shí)之間感慨萬(wàn)千,但都
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