2022學(xué)年寧波市海曙區(qū)七年級(jí)語文（下）期末考試卷附答案解析

學(xué)年寧波市海曙區(qū)七年級(jí)語文（下）期末考試卷一、基礎(chǔ)知識(shí)綜合1．閱讀下面語段，完成小題北京時(shí)間2023年5月30日9時(shí)31分，搭載神舟十六號(hào)載人飛船的長征二號(hào)F遙十六運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空，景海鵬、朱揚(yáng)柱、桂海潮3名航天員領(lǐng)命出征。踏夢(mèng)赴蒼穹，手可摘星辰。中國航天二十年逐夢(mèng)宇宙，從神舟五號(hào)首次圓夢(mèng)飛天到神舟十六號(hào)深入探秘宇宙，俯（kàn）①九州，一代又一代航天人接力搭建通往（wèi）②藍(lán)星空的階梯，一個(gè)又一個(gè)中國航天的浪漫印記，正在神秘深邃的寰宇天際，大放流光溢彩。(1)根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。①俯（kàn）

②（wèi）

藍(lán)(2)文中的加點(diǎn)字的正確讀音是（

）A．zǎi

B．zài二、句子默寫2．學(xué)詩文，寄情懷，思人生。面臨國家危難，我們應(yīng)當(dāng)有花木蘭般“

，關(guān)山度若飛”的豪邁，而不能如杜牧《泊秦淮》中“商女不知亡國恨，

”的無知；面對(duì)為人處世，我們既要有劉禹錫般“斯是陋室，

”（《陋室銘》）的自信從容，更要有周敦頤般“

，

”（《愛蓮說》）的潔身自好；面向美好未來，我們應(yīng)如花木般“草樹知春不久歸，

”（韓愈《晚春》）盡情展現(xiàn)自我，始終堅(jiān)信“

，

”（陸游《游山西村》），希望就在前方。三、翻譯3．解釋下列加點(diǎn)的文言詞語。（1）但當(dāng)涉獵

（2）賞賜百千強(qiáng)

（3）無案牘之勞形

（4）濯清漣而不妖

四、選擇題4．寧波天一閣西大門內(nèi)側(cè)有一對(duì)聯(lián)，上聯(lián)“好事流芳千古”，請(qǐng)選擇你認(rèn)為對(duì)仗最工整的下聯(lián)是（

）A．良書播惠九州

B．孝行名揚(yáng)四海

C．英雄歌頌萬代

D．讀書隨處凈土5．下列表述完全正確的一項(xiàng)是（

）A．古人稱自己一方的親屬時(shí)，常用“家”“令”等謙辭，如家父、家母、令弟、令妹等。B．《阿長與〈山海經(jīng)〉》是魯迅寫的一篇懷念保姆的文章。文章通過對(duì)阿長的一些瑣事的回憶，表達(dá)了作者對(duì)她的懷念，該文選自小說集《吶喊》。C．中國傳統(tǒng)歷法常用干支紀(jì)年法表示年份，今年按照此方法計(jì)算應(yīng)該是農(nóng)歷癸卯年。D．北宋史學(xué)家司馬遷主持編纂的《資治通鑒》是一部編年體通史，課文《孫權(quán)勸學(xué)》就節(jié)選自該作品。五、名著閱讀6．閱讀下面文字，完成下題。怎么寫祥子呢？我先細(xì)想車夫有多少種，好給他一個(gè)確定的地位，把他的地位確定了，我便可以把其余的各種車夫順手?jǐn)⑹龀鰜?，以他為主，以他們?yōu)橘e，既有中心人物，又有他的社會(huì)環(huán)境，換言之，我的眼一時(shí)一刻也不離開祥子，寫別的人正可以烘托他。（老舍《我怎樣寫〈駱駝祥子〉》）請(qǐng)列舉《駱駝祥子》中三個(gè)“別的人”，分別說說他們與祥子的關(guān)系，并各自寫出與之相關(guān)的一個(gè)情節(jié)。六、填空題7．請(qǐng)根據(jù)表格中的別名和書評(píng)，分別選擇一部對(duì)應(yīng)的名著。書名（1）

（2）

別名《在烈火中永生》《銀河帝國衰亡史》書評(píng)一部共產(chǎn)主義的奇書不朽的科幻史詩A．《紅巖》

B．《創(chuàng)業(yè)史》

C．《哈利·波特》

D．《基地》七、名著閱讀8．法國作家大仲馬說：“人生的意義就蘊(yùn)含在這兩個(gè)詞里——希望和等待?！闭?qǐng)圍繞尼摩船長（《海底兩萬里》），談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。八、現(xiàn)代文閱讀父親養(yǎng)雞劉敬勝①春天，父親打來電話，他說要養(yǎng)雞。②母親在世時(shí)，養(yǎng)了二十多只雞和鴨，平時(shí)都是母親喂，雞屎鴨糞也是母親收拾，父親很少幫忙。父親喜歡清靜，嫌棄雞鴨鬧騰，可是又拗不過母親，再說他也吃雞蛋和鴨蛋，也就聽之任之了。③母親去世后，父親把院里的雞鴨吃的吃，賣的賣，沒用半天工夫全都處理光了。④我猜測父親可能一個(gè)人住的時(shí)間太長了，養(yǎng)幾只雞，找點(diǎn)事干，也能解悶。⑤隔幾天回老家，和煦的陽光下，父親斜躺在一個(gè)竹椅上，身旁一個(gè)大紙箱里，十幾只毛茸茸的小雞正在叨食父親泡好的小米。我問父親，今年怎么想起來養(yǎng)雞了？父親轉(zhuǎn)過身朝我笑笑，又斜著身子看紙箱里的小雞，慈祥溫暖。我堅(jiān)信，父親肯定一個(gè)人太孤獨(dú)了，才養(yǎng)雞做伴。⑥小雞在一個(gè)個(gè)平常的日子里慢慢長大，它們不能再待在紙箱里。父親用鐵絲網(wǎng)在西院墻邊用鐵絲網(wǎng)圍了起來，彩鋼瓦封了頂，蓋了一個(gè)能養(yǎng)二十多只雞的雞舍。⑦雞很快生蛋了，父親吃不完，就放在塑料筐里，攢夠三十多個(gè)，就打電話讓我去拿。我說城里可以買到，你賣了當(dāng)零花錢用就行了。父親激動(dòng)地說，咱家的雞喂的都是糧食，比市場上喂飼料的好吃，再說又不是給你吃的，我是給俺孫子和孫女吃的，說完就掛了電話。我再次猜測，父親是以拿雞蛋為理由，想讓我多回家?guī)状?。⑧剛?cè)肭锏囊惶?，父親去房后的河沿摘南瓜，一不小心，腳下一滑，一屁股坐到了地上，拍了片子，說腰椎錯(cuò)位，找醫(yī)生推拿，貼上膏藥，回來時(shí)，醫(yī)生特別囑咐，最好躺在床上，別活動(dòng)，多養(yǎng)幾天。⑨我對(duì)父親說，你現(xiàn)在跟我到城里住幾天，我也好照顧你，家里沒人，把雞都賣了吧。父親狠狠瞪了我一眼，說，我哪里都不去，雞也不賣，過兩天我能下床了，自己能喂！?我怎么勸說，父親都無動(dòng)于衷，我只能作罷，請(qǐng)了假，在老家照顧他。每天還得按照他的指示，按時(shí)給雞投食和喂水。我心中不解，明明去城里是最佳的方案，為什么他非要那么固執(zhí)地待在老家。?父親怕耽誤我工作，剛能下地，就攆我去上班。我心中很不情愿，再次勸他跟我一起回城。他擺了擺手說，你別擔(dān)心，我能照顧好自己。?立冬前一天，父親打來電話，說他在集市上把母雞殺了一只，讓我?guī)Щ丶野倦u湯喝。父親把雞交給我說，勝子，我算了下，雞窩里還有十只母雞，除了春節(jié)留一只待客，剩下的九只，冬天的每個(gè)節(jié)氣都?xì)⒁恢恢箅u湯喝，省得你冬天老感冒。?我忽然想起，去年冬天身體不好，父親陪我找一位老中醫(yī)醫(yī)治。老中醫(yī)說我是寒性體質(zhì)，母雞湯營養(yǎng)價(jià)值高，冬天可以多喝點(diǎn)補(bǔ)一補(bǔ)，增強(qiáng)體質(zhì)。9．請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容對(duì)下面情節(jié)進(jìn)行補(bǔ)充。母親去世，父親處理掉雞鴨→父親開始養(yǎng)雞，看著小雞

→小雞

，父親為小雞建雞舍→雞

，父親讓我去取→父親受傷，卻堅(jiān)持養(yǎng)雞→父親把雞給“我”，并說明養(yǎng)雞是為了

。10．文中第④段和第⑦段依次出現(xiàn)了詞語“猜測”，請(qǐng)簡要分析其各自內(nèi)容。11．本文主要寫“父親養(yǎng)雞”，卻在②③段提及和母親相關(guān)的事，有人認(rèn)為這兩段多余，可以刪除，請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?2．請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容概括出父親的形象，并簡要分析?！静牧弦弧俊耙痪渫戆?，然后各自熬夜。”這是一句被網(wǎng)友廣泛引用的網(wǎng)絡(luò)用語，字里行間其實(shí)暗藏著很多與睡眠相關(guān)的問題。這樣調(diào)侃睡眠問題的網(wǎng)絡(luò)用語，也一定程度反映出睡眠困擾正變得越來越普遍。在3·21世界睡眠日到來之際，寧波晚報(bào)·甬上健康傳播研究院與寧波市康寧醫(yī)院（寧波市精神疾病預(yù)防控制中心）聯(lián)合發(fā)起了《2023年中青年人群睡眠現(xiàn)況調(diào)查問卷》，得到了很多市民的參與。寧波市中青年人睡眠情況調(diào)查結(jié)果（部分）如下：寧波市康寧醫(yī)院睡眠診療中心主任劉之旺分析樣本數(shù)據(jù)（越至3月20日獲得的數(shù)據(jù)）發(fā)現(xiàn)：受調(diào)查者中，近一半人受到睡眠問題困擾，主要表現(xiàn)為入睡困難、半夜容易驚醒、早醒、多夢(mèng)等癥狀。此外，不同性別、不同婚姻狀況、不同年齡層的人在睡眠困擾、入睡時(shí)間、睡眠時(shí)長等方面也有較大不同?！督】抵袊袆?dòng)（2019—2030年）》提倡：小學(xué)生每天睡眠10個(gè)小時(shí)；初中生每天睡眠9個(gè)小時(shí)；高中生每天睡眠8個(gè)小時(shí)；成人每日平均睡眠時(shí)間為7—8小時(shí)，并且，晚上要在10點(diǎn)、11點(diǎn)入睡，最晚不要超過12點(diǎn)。劉主任針對(duì)如何擁有好睡眠的問題也給出了以下建議：①在睡意來臨時(shí)才上床，盡量每天按時(shí)上床；②不在床上做與睡覺無關(guān)的活動(dòng)，如進(jìn)食、玩手機(jī)、看電視、聽收音機(jī)及思考復(fù)雜問題等；③如果臥床30分鐘后不能入睡，可試試看書、冥想、聽音樂等；④……（節(jié)選自《寧波晚報(bào)》有刪改）【材料二】生物鐘是調(diào)節(jié)人體生活作息的時(shí)鐘，存在于大腦的內(nèi)部，當(dāng)人體處于各種階段時(shí)，生物鐘就會(huì)充分地發(fā)揮作用，例如工作期間，生物鐘會(huì)讓你更加清醒和聰明，例如休息期間，生物鐘可以讓你快速地放松身心達(dá)到入睡的效果。睡眠占據(jù)了我們生命1/3的時(shí)間，有某些重要的意義，可能是保持頭腦清醒的方法，也可能是保住生命的重要措施。睡眠來到，我們通常無法拒絕它，乖乖上床睡覺，再帶著充沛的精力醒來。即使偶爾用喝咖啡等方式來拒絕，隨后再補(bǔ)上也就好了，對(duì)身體沒太大影響。但長期熬夜帶來的后果，是絕對(duì)有害而且嚴(yán)重的。長期熬夜會(huì)造成生物鐘紊亂，可能帶來的后果包括……借用維基百科的一幅圖概括一下：【材料三】科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，人的正常睡眠可分為入睡期、淺睡期、熟睡期、深睡期、快速眼動(dòng)期5個(gè)階段。睡眠周期受睡眠穩(wěn)態(tài)和晝夜節(jié)律調(diào)節(jié)，身體分泌多種激素參與了覺醒—睡眠節(jié)律的動(dòng)態(tài)平衡過程。褪黑素是一種有助于睡眠的物質(zhì)，褪黑素的分泌具有明顯的晝夜節(jié)律，黑夜里分泌活躍。發(fā)光屏幕（比如電腦、手機(jī)和電子書等）會(huì)發(fā)出藍(lán)光，這種波長的光線會(huì)干擾褪黑素的釋放，進(jìn)而干擾睡眠。對(duì)青少年而言，生長激素在深睡眠期分泌增多，促進(jìn)體格的生長發(fā)育，因此良好的睡眠是保證生長發(fā)育的關(guān)鍵。睡得好，有助于恢復(fù)體力、改善記憶力。睡得不好不僅導(dǎo)致內(nèi)分泌紊亂等病理狀態(tài)，而且影響個(gè)人心理健康。長期睡眠障礙可能會(huì)引起90余種身心疾病的風(fēng)險(xiǎn)，比如體重增加、頭痛、焦慮、抑郁、提前衰老、高血壓、糖尿病、中風(fēng)、阿茲海默病等。長期睡眠不足對(duì)青少年來說，還會(huì)出現(xiàn)心慌、坐立不安和上課注意力不集中等情況，讓學(xué)習(xí)效果大打折扣。13．閱讀材料一，說說你從圖一、圖二中讀出了哪些信息。14．聯(lián)系上下文，說說文中劃線句子加點(diǎn)字的表達(dá)效果。寧波市康寧醫(yī)院睡眠診療中心主任劉之旺分析樣本數(shù)據(jù)（截至3月20日獲得的數(shù)據(jù)）發(fā)現(xiàn)；受調(diào)查者中，近一半人受到睡眠問題困擾，主要表現(xiàn)為入睡困難、半夜容易驚醒、早醒、多夢(mèng)等癥狀。15．小語在閱讀完材料三后認(rèn)為，有的同學(xué)平時(shí)上課注意力不集中都是因?yàn)樗卟蛔闳堑牡?，如果沒有上課走神的情況就說明平時(shí)的睡眠沒問題。請(qǐng)結(jié)合材料三的相關(guān)內(nèi)容，說說小語的觀點(diǎn)是否正確，并給出理由。16．上初中后，小文學(xué)習(xí)刻苦，每天都要學(xué)習(xí)到夜里十一二點(diǎn)。請(qǐng)你結(jié)合上述材料的相關(guān)內(nèi)容，闡明長期熬夜晚睡的危害，勸說小文合理安排作息。（要求語文得體，有說服力）九、對(duì)比閱讀【甲】板印書籍，唐人尚未盛為之。自馮瀛王始印五經(jīng)，已后典籍皆為板本。慶歷中，有布衣畢昇，又為活板。其法：用膠泥刻字，薄如錢唇，每字為一印，火燒令堅(jiān)。先設(shè)一鐵板，其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之。欲印，則以一鐵范置鐵板上，乃密布字印，滿鐵范為一板，持就火煬之，藥稍镕，則以一平板按其面，則字平如砥。若止印三二本，未為簡易；若印數(shù)十百千本，則極為神速。常作二鐵板，一板印刷，一板已自布字，此印者才畢，則第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有數(shù)印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以備一板內(nèi)有重復(fù)者。不用，則以紙?zhí)?，每韻為一帖，木格貯之。有奇字素?zé)o備者，旋刻之，以草火燒，瞬息可成。不以木為之者，木理有疏密，沾水則高下不平，兼與藥相粘，不可??；不若燔土，用訖再火令藥镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。昇死，其印為余群從所得，至今寶藏。【乙】陵州鹽井，深五百余尺，皆石也。上下甚寬廣，獨(dú)中間稍狹，謂之“杖鼓①腰”。舊自井底用柏木為幹，上出井口，自木幹垂綆②而下，方能至水，井側(cè)設(shè)大車④絞之。歲久，井干摧敗，屢欲新之，而井中陰氣襲人，入者輒死，無緣措手。惟候有雨入井則陰氣隨雨而下稍可施工雨晴復(fù)止。后有人以一木盤，盤中貯水，盤底為小竅，灑水一如雨點(diǎn)，設(shè)于井上，謂之“雨盤”，令水下終日不絕。如此數(shù)月，井干為之一新，而陵井之利復(fù)舊。（《夢(mèng)溪筆談·權(quán)智》）【注】①杖鼓：兩端大中同細(xì)的長鼓。②搟（hán）：防護(hù)井壁的木制欄壁，③綆（gěng）：汲水時(shí)系桶用的繩子。④大車：提起井繩的絞盤。17．請(qǐng)用“/”給【乙】文中畫線的句子劃分停頓。（限斷三處）惟

候

有

雨

入

井

則

陰

氣

隨

雨

而

下

稍

可

施

工

雨

睛

復(fù)

止18．請(qǐng)用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。（1）以紙?zhí)?，每韻為一帖，木格貯之。（2）歲久，井干推敗，屢欲新之。19．右圖清晰地說明了活板排版的程序，根據(jù)【甲】文內(nèi)容將對(duì)應(yīng)的步驟補(bǔ)充完整。（每空不超過6個(gè)字）②

③

20．【甲】文中活字印刷術(shù)的主要特點(diǎn)可以概括為“

”（填1個(gè)字），表現(xiàn)在字印活，排板活、

、

等方面；而【乙】文中解決鹽井里陰氣致人死亡之法可稱得上“簡”，主要表現(xiàn)在

（用自己的話概括），這可算得上最早的人工降雨了！【甲】【乙】兩文都體現(xiàn)了

。十、詩歌鑒賞閱讀下面兩首詩，完成后面的題目。武昌阻風(fēng)①[宋]方澤江上春風(fēng)留客舟，無窮歸思滿東流。與君盡日閑臨水，貪看飛花忘卻愁。曉過鴛湖②[清]查慎行曉風(fēng)催我掛帆行，綠漲春蕪岸欲平。長水塘南三日雨，菜花香過秀州城③。【注釋】①阻風(fēng)：被風(fēng)阻滯。②鴛湖：即鴛鴦湖，一名南湖，在今浙江嘉興城南，離查慎行的家鄉(xiāng)只有幾十里地。③秀州城：即今浙江嘉興。21．方詩通過“

”從視覺角度描繪了春天到來時(shí)的美景，而查詩通過“菜花香”讓人從

感受到春天的氣息。22．兩首詩都運(yùn)用擬人手法，將春風(fēng)人格化，但春風(fēng)在兩位詩人心中的感受卻不同，請(qǐng)加以賞析。十一、作文23．請(qǐng)觀察圖片，對(duì)她的外貌特征加以描寫，寫一個(gè)100字左右的片段。要求體現(xiàn)她的性格與精神氣質(zhì)。24．閱讀下面的文字，按要求寫作文。周敦頤借蓮花表達(dá)自己不為世俗沾染獨(dú)善其身的品行，斯科特一行在南極探險(xiǎn)之旅中展現(xiàn)了高尚而偉大的英雄氣概，胡老師藏在小木箱里的秘密讓我們感受到普通人的光輝……人或物都可成為我們的楷模，給予我們精神的力量。請(qǐng)以“我心中的楷?！睘轭}，寫一篇作文。寫作提示：①圍繞中心選擇典型材料；②借助對(duì)比、襯托或托物言志等表現(xiàn)手法刻畫形象；③抓住細(xì)節(jié)抒發(fā)真情實(shí)感。寫作要求：①不要套作，不要抄襲；②不得泄露個(gè)人信息；③不少于600字。參考答案：1．(1)

瞰

蔚(2)B【詳解】（1）本題考查字形。俯瞰（fǔkàn）：俯視，從高處往下看。蔚藍(lán)（wèilán）：用來形容類似晴朗天空的顏色的一種藍(lán)色。（2）本題考查字音?！拜d人”指承載著人；“載”有“承載”之意，故讀作“zài”；故選B。2．萬里赴戎機(jī)；隔江猶唱后庭花；惟吾德馨；出淤泥而不染；濯清漣而不妖；百般紅紫斗芳菲；山重水復(fù)疑無路；柳暗花明又一村?！驹斀狻孔⒁狻叭帧薄巴ァ薄拔薄坝佟薄板薄皾i”“疑”的書寫正確。3．粗略地閱讀

有余

使……勞累

洗【詳解】本題考查重點(diǎn)文言詞語在文中的含義。解釋詞語要注意理解文言詞語在具體語言環(huán)境中的用法，如通假字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象。（1）句意：只是應(yīng)當(dāng)粗略地閱讀。涉獵：粗略地閱讀。（2）句意：賞賜了很多的財(cái)物。強(qiáng)：有余。（3）句意：沒有官府的公文使身體勞累。勞：使……勞累。（4）句意：經(jīng)過清水的洗滌卻不顯得妖艷。濯：洗。4．A【詳解】本題考查對(duì)聯(lián)的填寫。擬寫對(duì)聯(lián)時(shí)應(yīng)注意：①字?jǐn)?shù)相等；②詞類相當(dāng)；③結(jié)構(gòu)相應(yīng)；④平仄相對(duì)，仄起平收；⑤內(nèi)容相關(guān)。上聯(lián)“好事流芳千古”中的“好事”為“形容詞＋名詞”的形式，為偏正短語；“流芳千古”為動(dòng)賓短語；末字“古”為三聲，為仄聲；A.“良書”為“形容詞＋名詞”的形式，為偏正短語，“播惠九州”為動(dòng)賓短語；末字“州”為一聲，為平聲；結(jié)構(gòu)與上聯(lián)相對(duì)，符合“仄起平收”原則；B.末字“海”為三聲，為仄聲，不符合“仄起平收”的原則；故排除；C.末字“代”為四聲，為仄聲，不符合“仄起平收”的原則；故排除；D.“讀書”為動(dòng)賓短語，與“好事”結(jié)構(gòu)不對(duì)應(yīng)；末字“土”為三聲，為仄聲，不符合“仄起平收”的原則；故排除；故選A。5．C【詳解】本題考查文學(xué)文化常識(shí)。A.有誤；“令”常用在敬辭中，用來稱對(duì)方親屬，如令弟、令妹；B.《阿長與〈山海經(jīng)〉》選自散文集《朝花夕拾》，而不是小說集《吶喊》；D.《資治通鑒》作者是北宋史學(xué)家司馬光，不是司馬遷；故選C。6．例：虎妞和祥子是夫妻關(guān)系，（+情節(jié)）；劉四爺（或曹先生、楊先生）和祥子是雇傭關(guān)系，（+情節(jié)）；小福子和祥子是戀人關(guān)系，（+情節(jié)）；老馬（或二強(qiáng)子）和祥子是同行關(guān)系，（+情節(jié)）【詳解】本題考查名著內(nèi)容識(shí)記。書中與祥子關(guān)系密切的人物有很多，列舉出三個(gè)，點(diǎn)明與祥子的關(guān)系并各自寫出與之相關(guān)的一個(gè)情節(jié)即可。如：虎妞是祥子的妻子，虎妞為了嫁給祥子，化妝勾引祥子，與祥子上床，謊稱懷孕強(qiáng)迫祥子，與之結(jié)婚；曹先生是祥子的雇主，

夜晚路黑，祥子拉曹先生摔倒，自己也負(fù)了傷，曹先生并沒有責(zé)怪他，祥子很自責(zé)決定辭去工作。老馬和祥子是同行，祥子自己辛苦掙錢不舍得花一分錢，卻買了十個(gè)羊肉餡包子給餓暈的老馬。7．

A

D【詳解】本題考查名著內(nèi)容識(shí)記。《在烈火中永生》是《紅巖》的別名，是現(xiàn)代作家羅廣斌、楊益言創(chuàng)作的一部長篇小說。《紅巖》描寫人民解放軍進(jìn)軍大西南的形勢(shì)下，重慶的國民黨當(dāng)局瘋狂鎮(zhèn)壓共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的地下革命斗爭。著重表現(xiàn)以齊曉軒、許云峰、江雪琴等共產(chǎn)黨人在獄中所進(jìn)行的英勇戰(zhàn)斗，雖然最后慘遭屠殺，但卻充分顯示了共產(chǎn)黨人視死如歸的大無畏英雄氣概。（1）處填A(yù)。《銀河帝國衰亡史》是《基地》的別名；本書講述了在統(tǒng)治銀河系達(dá)一萬兩千年之久的銀河帝國逐漸走向衰亡期間，只有心理史學(xué)的一代宗師哈里·謝頓預(yù)見未來銀河將會(huì)經(jīng)歷一段長達(dá)三萬年、充滿無知、野蠻和戰(zhàn)爭的黑暗時(shí)期，于是集合帝國中最優(yōu)秀的科學(xué)家，來到銀河邊緣的一個(gè)荒涼行星建立“基地”，使之成為未來世代人類的希望燈塔的科幻史詩故事。（2）對(duì)應(yīng)D。8．尼摩船長學(xué)識(shí)廣博，為躲避殖民者的壓迫，駕駛自己設(shè)計(jì)制造的“諾第留斯號(hào)”潛水艇，潛入海底。在漫長的海底旅行中，他始終充滿希望。他借助潛艇的神奇力量，成功解除了擱淺、冰山封路、鯊魚襲擊等種種險(xiǎn)情；同時(shí)，他發(fā)掘海底寶藏，為陸地上被壓迫民族提供反殖民解放斗爭的財(cái)政支援。他所做的一切都是為了等待、召喚社會(huì)正義和人類平等的到來，它的人生也因此具有特別的意義。【詳解】本題考查對(duì)名著內(nèi)容的識(shí)記及內(nèi)容理解。注意“人生的意義就蘊(yùn)含在這兩個(gè)詞里——希望和等待”希望、等待”，點(diǎn)明尼摩船長的希望是什么，等待的是什么。尼摩是個(gè)有正義感的反抗英雄，他對(duì)民族壓迫和殖民主義極端痛恨，向往民主與自由。反抗失敗后的尼摩選擇了歸隱大海。海底世界危險(xiǎn)重重，經(jīng)歷了擱淺、土著圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險(xiǎn)情，但是尼摩船長從未退縮，始終對(duì)未來懷有希望。尼摩仍然以慈愛之心關(guān)注著被壓迫國家的人民。他定期地將裝有金銀財(cái)寶的箱子交給固定的聯(lián)系人，為殖民地人民的反抗斗爭提供物質(zhì)援助，等待著正義的來臨。9．慈祥溫暖

漸漸長大

開始生蛋讓“我”增強(qiáng)體質(zhì)10．第一次“猜測”是“我”猜測父親養(yǎng)雞的原因是父親太孤獨(dú)了，第二次“猜測”是“我”猜測父親養(yǎng)雞是為了多讓“我”回家。11．不能刪除。這兩段看似在寫與母親相關(guān)的事，卻在表明父親對(duì)于養(yǎng)雞的態(tài)度：父親喜歡清靜，嫌棄雞鴨鬧騰，并且在母親去世后將雞鴨都處理掉。為下文寫父親養(yǎng)雞形成鮮明對(duì)比，突出父親對(duì)“我”的愛。12．本文中的父親是一個(gè)少言、執(zhí)拗卻關(guān)愛子女的父親形象。當(dāng)父親受傷后“我”勸他不要養(yǎng)雞了，他并不解釋養(yǎng)雞的原因，卻執(zhí)意要養(yǎng)，到后來“我”才知道父親養(yǎng)雞是為了讓“我”冬天能多喝雞湯，增強(qiáng)體質(zhì)。13．大部分寧波中青年人睡眠時(shí)間不足7—8小時(shí)；大部分寧波中青年人睡前會(huì)玩手機(jī)

14．“近”是接近，左右的意思，起限制作用；說明調(diào)查者中并不是剛好有一半人受到睡眠問題困擾，體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)謹(jǐn)性。15．不正確，睡得不好不僅導(dǎo)致內(nèi)分泌紊亂等病理狀態(tài)，而且影響個(gè)人心理健康。長期睡眠障礙可能會(huì)引起90余種身心疾病的風(fēng)險(xiǎn)，長期睡眠不足對(duì)于青少年來說，除了會(huì)出現(xiàn)上課注意力不集中，還有心慌、坐立不安等情況，同樣也會(huì)讓學(xué)習(xí)效果大打折扣，所以還是要養(yǎng)成健康合理的作息習(xí)慣。16．例：小文，你刻苦學(xué)習(xí)的精神我們都很佩服。但是睡眠對(duì)我們來說非常重要，可以讓我們更加清醒和聰明，科學(xué)家對(duì)人類內(nèi)部生物鐘的研究表明，晚上12點(diǎn)是最佳熟睡時(shí)間，褪黑色素分泌增多，幫助我們進(jìn)入深度睡眠，以飽滿的精神面對(duì)第二天的學(xué)習(xí)。反之，剝奪睡眠后果嚴(yán)重，長期熬夜會(huì)讓我們?cè)黾踊忌细黝惣膊〉娘L(fēng)險(xiǎn)。你還是改變一下作息吧，早睡早起身體好。17．惟候有雨入井/則陰氣隨雨而下/稍可施工/雨晴復(fù)止

18．（1）用紙來標(biāo)記活字，每個(gè)韻部做一個(gè)標(biāo)簽，用木格（分別）貯存這些活字。（2）年代久遠(yuǎn)，井干朽爛，多次想要換新的。19．置鐵范

布字印20．活

印刷活

字印數(shù)目活雨盤制作筒（或：用扎有小孔的木盤盛水，讓水滴灑入井中取走陰氣）中國古人的智慧（或：富有創(chuàng)新精神）【解析】17．本題考查文言文斷句。根據(jù)文言文斷句的方法，先梳理句子大意，結(jié)合語法，然后斷句。句意：只有等到雨天，陰氣隨雨水下降，才稍微可以下井施工，天一放晴就得停止。故斷為：惟候有雨入井/則陰氣隨雨而下/稍可施工/雨晴復(fù)止。18．本題考查學(xué)生對(duì)句子翻譯能力。我們?cè)诜g句子時(shí)要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況。重點(diǎn)詞有：（1）以：用；第一個(gè)“帖”：標(biāo)記；第二個(gè)“帖”：標(biāo)簽；貯：貯存；（2）歲久：年代久遠(yuǎn)；推敗：朽爛；屢：多次；欲：想要；新：指換新的。19．本題考查內(nèi)容理解及圖文轉(zhuǎn)換。②在①“設(shè)鐵板、覆藥”之后；聯(lián)系甲文第二段“先設(shè)一鐵板，其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之。欲印，則以一鐵范置鐵板上”可知，應(yīng)填“置鐵范”；接下來是③，④是“用火烤”，根據(jù)甲文第二段“乃密布字印，滿鐵范為一板，持就火煬之”可知，應(yīng)填“布字印”。20．本題考查內(nèi)容理解。第一、二、三空：根據(jù)甲文第二段“用膠泥刻字，薄如錢唇，每字為一印，火燒令堅(jiān)”——字是活的（每字為一印，取用靈活）；“欲印，則以一鐵范置鐵板上，乃密布字印，滿鐵范為板”——排版是活的（密布字印，隨時(shí)排用）；“常作二鐵板，一板印刷，一板已自布字，此印者才畢，則第二板已具，更互用之”——印刷是活的（統(tǒng)籌用板，提高效率）；“每字有二十余印，以備一板內(nèi)有重復(fù)者”——字印數(shù)目是活的；“有奇字素?zé)o備者，旋刻之，以草火燒，瞬息可成”——字模制作是活的；“用訖再火令藥镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污”——拆版是活的。可見全文圍繞印刷術(shù)的主要特點(diǎn)“活（靈活，便捷）”展開。據(jù)此填空即可。第四空：根據(jù)題干提示“解決鹽井里陰氣致人死亡之法可稱得上‘簡’”“這可算得上最早的人工降雨了”，聯(lián)系乙文第二段“后有人以一木盤，盤中貯水，盤底為小竅，灑水一如雨點(diǎn)，設(shè)于井上，謂之‘雨盤’”可知，其方法是雨盤制作筒。具體來說是用扎有小孔的木盤盛水，讓水滴灑入井中取走陰氣。據(jù)此填空即可。第五空：甲文是展現(xiàn)了畢昇的活字印刷術(shù)方便印刷，乙文寫的是用“雨盤”解決鹽井里陰氣致人死亡的問題；表現(xiàn)了中國古人富有創(chuàng)新精神，富有智慧。據(jù)此填空即可?！军c(diǎn)睛】參考譯文：【甲】用雕板印刷書籍，唐朝人還沒有大規(guī)模地這么做。從五代馮道開始用雕版印刷五經(jīng)，以后的經(jīng)典文獻(xiàn)就都是雕版印刷的本子了。宋朝慶歷年間，有個(gè)叫畢昇的平民，又發(fā)明了活字版（印刷）。它的方法是：用黏土刻字，字模薄得像銅錢邊緣似的，每個(gè)字刻一個(gè)字模，用火燒使它堅(jiān)硬。先設(shè)置一塊鐵板，在它的上面用松脂、蠟混合著紙灰這一類東西覆蓋好。想要印刷，就把一個(gè)鐵框子放在鐵板上面，然后在鐵框內(nèi)密密地排上字模，排滿了一鐵框就成為一塊印版，把它拿到火上烘烤；待鐵板上的混合物稍稍熔化，就用一塊平板按在字模上面，那么（所有排在板上的）字模就像磨刀石那樣平。如果只印兩三本，不能算是簡便；如果印幾十乃至成百上千本，那就極其快速。通常是做兩塊鐵板，這一塊在印刷，那一塊已另外在排字了，這塊印刷才完，第二塊板已經(jīng)準(zhǔn)備好了