2024年安徽省中考道德與法治真題(解析版)_第1頁(yè)
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PAGE12024年安徽省中考道德與法治真題1.道德與法治試卷滿分80分,道德與法治、歷史的考試時(shí)間共120分鐘。2.本試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分?!霸囶}卷”共4頁(yè),“答題卷”共4頁(yè)。請(qǐng)務(wù)必在“答題卷”上答題,在“試題卷”上答題無(wú)效。3.考生答題時(shí)可參考道德與法治教科書及其他資料。請(qǐng)獨(dú)立思考,誠(chéng)信答題。4.考試結(jié)束后,請(qǐng)將“試題卷”和“答題卷”一并交回。一、選擇題(本題共12小題,每小題2分,共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合要求的)1.2024年是我國(guó)大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃實(shí)施20周年。20年來(lái),西部計(jì)劃發(fā)揮共青團(tuán)的優(yōu)勢(shì),有效推動(dòng)50余萬(wàn)名高校畢業(yè)生到以西部地區(qū)為主的基層開展志愿服務(wù),讓青春之花綻放在祖國(guó)最需要的地方。這啟示我們要()A.奉獻(xiàn)社會(huì) B.學(xué)會(huì)感恩 C.關(guān)愛他人 D.體味親情【答案】A【解析】【詳解】本題考查服務(wù)社會(huì)。A:分析題文,西部計(jì)劃推動(dòng)眾多高校畢業(yè)生到基層開展志愿服務(wù),啟示我們要奉獻(xiàn)社會(huì);奉獻(xiàn)社會(huì)意味著積極投身于社會(huì)公益事業(yè),不計(jì)較個(gè)人得失,為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。故A正確;B:學(xué)會(huì)感恩是對(duì)所獲得的支持和幫助心懷感激,并以積極的行動(dòng)回報(bào)社會(huì);題干沒有體現(xiàn)學(xué)會(huì)感恩;故B不符合題意;C:關(guān)愛他人強(qiáng)調(diào)對(duì)他人的關(guān)心和愛護(hù),傳遞溫暖和善意;題干沒有體現(xiàn)關(guān)愛他人;故C不符合題意;D:“體味親情”在這一情境中也沒有體現(xiàn);故D不符合題意;故本題選A。2.生活中有些言行往往讓人感覺不舒服或者被冒犯。如:好朋友之間提出過(guò)分的要求,同桌不經(jīng)許可拿走對(duì)方的文具,父母未經(jīng)允許翻看孩子的日記……這啟示我們()A.孝敬雙親長(zhǎng)輩,要認(rèn)真聽取他們的意見和教導(dǎo)B.人際交往有邊界,要把握好彼此的界限和分寸C.學(xué)會(huì)寬容和善待他人,促進(jìn)與他人的交往互動(dòng)D.學(xué)會(huì)接納和欣賞自己,更好地激發(fā)自己的潛能【答案】B【解析】【詳解】本題考查呵護(hù)友誼的要求。B:分析題文,好朋友之間提出過(guò)分要求、同桌不經(jīng)許可拿走文具、父母未經(jīng)允許翻看孩子日記,這些行為都沒有把握好人際交往的邊界,這啟示我們?nèi)穗H交往有邊界,要把握好彼此的界限和分寸,故B符合題意;A:“孝敬雙親長(zhǎng)輩,要認(rèn)真聽取他們的意見和教導(dǎo)”在題干中未體現(xiàn),故A不符合題意;C:題干重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是要明確交往的邊界,而非寬容和善待,故C不符合題意;D:“學(xué)會(huì)接納和欣賞自己,更好地激發(fā)自己的潛能”與題干所表達(dá)的人際交往邊界問題無(wú)關(guān),故D不符合題意;故本題選B。3.單絲不成線,獨(dú)木不成林。作為一項(xiàng)群體藝術(shù),合唱講求“合”而不“獨(dú)”??梢姡ǎ〢.合唱是個(gè)人實(shí)力的展現(xiàn) B.我們都渴望獨(dú)立與自主C.集體生活需要共奏和諧樂章 D.我們要在集體中發(fā)展個(gè)性【答案】C【解析】【詳解】本題考查堅(jiān)持集體主義。C:“單絲不成線,獨(dú)木不成林”強(qiáng)調(diào)個(gè)體力量有限,合唱講求“合”而不“獨(dú)”,突出了在集體中合作的重要性,說(shuō)明集體生活需要成員之間相互配合,共奏和諧樂章;故C符合題意;A:“合唱是個(gè)人實(shí)力的展現(xiàn)”與題意不符,合唱更強(qiáng)調(diào)的是集體的合作,而非個(gè)人實(shí)力的單獨(dú)展現(xiàn);故A不符合題意;B:“我們都渴望獨(dú)立與自主”在材料中未體現(xiàn);故B不符合題意;D:題干重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是集體合作,而非在集體中發(fā)展個(gè)性;故D不符合題意;故本題選C。4.中國(guó)花燈歷史悠久。為滿足當(dāng)代人的審美需求,許多大型燈會(huì)從現(xiàn)實(shí)生活、流行文化中汲取養(yǎng)分,創(chuàng)作了太空主題花燈、建筑主題花燈、動(dòng)漫主題花燈等,讓傳統(tǒng)燈會(huì)煥發(fā)出現(xiàn)代活力。這些嘗試()①有利于堅(jiān)定文化自信②表明了傳統(tǒng)花燈沒有實(shí)用價(jià)值,沒有必要發(fā)展③有利于弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化④是對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查文化自信。①③④:分析題文,許多大型燈會(huì)從現(xiàn)實(shí)生活、流行文化中汲取養(yǎng)分進(jìn)行創(chuàng)新,這種嘗試有利于堅(jiān)定文化自信,通過(guò)對(duì)傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新展現(xiàn)和傳承,增強(qiáng)對(duì)自身文化價(jià)值的認(rèn)同和自信;有利于弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,讓更多人了解和喜愛傳統(tǒng)文化;是對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,使傳統(tǒng)燈會(huì)適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需求,賦予其新的生命力;故①③④符合題意;②:“表明了傳統(tǒng)花燈沒有實(shí)用價(jià)值,沒有必要發(fā)展”這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的。傳統(tǒng)花燈具有文化、藝術(shù)等多方面的價(jià)值,需要在傳承中發(fā)展;故②錯(cuò)誤;故本題選C。5.針對(duì)惠企政策落地過(guò)程中企業(yè)遇到的難題,安徽省政府搭建“免申即享”平臺(tái),企業(yè)只需提供準(zhǔn)確的信息,就可以實(shí)現(xiàn)高效審批,惠企財(cái)政資金直達(dá)企業(yè)。截至2023年底,該平臺(tái)已惠及企業(yè)2萬(wàn)多家。此舉有利于()①打造服務(wù)型政府②司法機(jī)關(guān)維護(hù)社會(huì)公平正義③持續(xù)優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境④政府在資源配置中起決定性作用A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查政府的宗旨。①③:分析題文,安徽省政府搭建“免申即享”平臺(tái);政府搭建平臺(tái),讓惠企政策高效落地,體現(xiàn)了政府積極作為,為企業(yè)提供便捷服務(wù),有助于打造服務(wù)型政府;這一舉措能夠提高政策落實(shí)的效率和效果,降低企業(yè)的辦事成本,持續(xù)優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境,激發(fā)市場(chǎng)主體活力;故①③符合題意;②:司法機(jī)關(guān)維護(hù)社會(huì)公平正義題干中未體現(xiàn),故②不符合題意;④:市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用,而不是政府,故④說(shuō)法錯(cuò)誤;故本題選B。6.敢為天下先,愛拼才會(huì)贏。晉江是我國(guó)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)軔地之一,晉江人通過(guò)多年打拼,硬是“拼”出了一個(gè)“晉江經(jīng)驗(yàn)”?!吨泄仓醒雵?guó)務(wù)院關(guān)于促進(jìn)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展壯大的意見》要求,不斷創(chuàng)新和發(fā)展“晉江經(jīng)驗(yàn)”。由此可見()①晉江人有舍己為人的精神②晉江人有敢想敢拼的精神③公有制經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分④非公有制經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】D【解析】【詳解】本題考查基本經(jīng)濟(jì)制度、民族精神。②④:分析題文,材料中提到晉江是我國(guó)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)軔地之一,晉江人通過(guò)多年打拼“拼”出了“晉江經(jīng)驗(yàn)”;從“多年打拼”可以看出,晉江人不畏艱難,勇往直前,充分展現(xiàn)了敢想敢拼的精神。他們沒有安于現(xiàn)狀,而是積極進(jìn)取,努力開拓,這種精神是他們?nèi)〉贸晒Φ年P(guān)鍵因素;同時(shí),《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于促進(jìn)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展壯大的意見》要求不斷創(chuàng)新和發(fā)展“晉江經(jīng)驗(yàn)”。這一要求的提出,正是基于晉江民營(yíng)經(jīng)濟(jì)所取得的顯著成就。這也明確表明了非公有制經(jīng)濟(jì)在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的重要地位和作用;故②④符合題意;①:舍己為人的精神在題干中未體現(xiàn);故①不符合題意;③:公有制經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,題干主要強(qiáng)調(diào)的是晉江的民營(yíng)經(jīng)濟(jì),即非公有制經(jīng)濟(jì),不是公有制經(jīng)濟(jì);故③不符合題意;故本題選D。7.進(jìn)入新時(shí)代,我國(guó)不斷完善公共文化服務(wù)體系。所有公共圖書館、文化館、綜合文化站、美術(shù)館和90%以上的博物館都實(shí)行免費(fèi)開放,到這些場(chǎng)館“打卡”已經(jīng)成為廣大人民群眾的重要生活方式。該舉措()A.體現(xiàn)了人民至上的價(jià)值追求 B.保障了公民的政治權(quán)利C.體現(xiàn)了公民履行受教育義務(wù) D.保障了公民的經(jīng)濟(jì)權(quán)利【答案】A【解析】【詳解】本題考查以人民為中心的發(fā)展思想。A:分析題文,所有公共圖書館、文化館等場(chǎng)館實(shí)行免費(fèi)開放,為廣大人民群眾提供了豐富的文化資源和便利的文化服務(wù),滿足了人民群眾日益增長(zhǎng)的精神文化需求,這充分彰顯了以人民為中心,人民至上的價(jià)值取向,故A符合題意;B:公民的政治權(quán)利主要包括選舉權(quán)和被選舉權(quán)、政治自由和監(jiān)督權(quán)等,該舉措與此無(wú)關(guān),沒有保障公民的政治權(quán)利,故B不符合題意;C:公民的受教育義務(wù)主要體現(xiàn)在接受學(xué)校教育等方面,到這些場(chǎng)館“打卡”不屬于履行受教育義務(wù),故C不符合題意;D:公民的經(jīng)濟(jì)權(quán)利主要包括財(cái)產(chǎn)權(quán)、勞動(dòng)權(quán)、物質(zhì)幫助權(quán)等,該舉措也并非直接保障公民的經(jīng)濟(jì)權(quán)利,故D不符合題意;故本題選A8.曾榮獲首屆全國(guó)連環(huán)畫評(píng)獎(jiǎng)繪畫一等獎(jiǎng)的《山鄉(xiāng)巨變》,描繪了湖南清溪的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社從初級(jí)社到高級(jí)社的發(fā)展過(guò)程。如今的清溪已成為全國(guó)聞名的美麗鄉(xiāng)村,實(shí)現(xiàn)了完全的“山鄉(xiāng)巨變”。由《山鄉(xiāng)巨變》到完全“山鄉(xiāng)巨變”,其原因是()①我國(guó)農(nóng)村發(fā)生了巨大的變化②完成了資本主義工商業(yè)改造③始終堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)④群眾的辛勤勞動(dòng)和艱苦奮斗A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。③④:分析題文,《山鄉(xiāng)巨變》描繪了湖南清溪的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社的發(fā)展過(guò)程,而如今清溪實(shí)現(xiàn)了完全的“山鄉(xiāng)巨變”;始終堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵原因。中國(guó)共產(chǎn)黨制定了一系列符合農(nóng)村實(shí)際的方針政策,為農(nóng)村發(fā)展提供了正確的方向指引和有力的政策支持。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,農(nóng)村的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,基礎(chǔ)設(shè)施逐步完善,公共服務(wù)水平不斷提升;群眾的辛勤勞動(dòng)和艱苦奮斗也是重要因素。廣大農(nóng)民群眾積極參與農(nóng)業(yè)生產(chǎn),不斷探索創(chuàng)新農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)模式,通過(guò)自己的雙手改變家鄉(xiāng)的面貌。他們不怕困難,勤勞耕耘,為實(shí)現(xiàn)農(nóng)村的繁榮發(fā)展付出了巨大努力,故③④符合題意;①②:“我國(guó)農(nóng)村發(fā)生了巨大的變化”這是最終呈現(xiàn)的結(jié)果,并非導(dǎo)致變化的原因。完成資本主義工商業(yè)改造主要是針對(duì)城市工商業(yè),與農(nóng)村的“山鄉(xiāng)巨變”沒有直接的因果關(guān)系,故①②不符合題意;故本題選D。9.糧食安全是事關(guān)人類生存的根本性問題。我國(guó)不僅多途徑加強(qiáng)自身糧食供給,還幫助非洲地區(qū)提高糧食韌性,共同維護(hù)全球糧食安全。重視糧食安全要()①主導(dǎo)全球安全治理②堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀③統(tǒng)籌內(nèi)部安全和外部安全④大量增加糧食的進(jìn)口A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】C【解析】【詳解】本題考查落實(shí)總體國(guó)家安全觀。②③:結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,重視糧食安全要堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀。糧食安全是國(guó)家安全的重要組成部分,堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀能更全面、系統(tǒng)地保障糧食安全;需要統(tǒng)籌內(nèi)部安全和外部安全。我國(guó)多途徑加強(qiáng)自身糧食供給是保障內(nèi)部糧食安全,幫助非洲地區(qū)提高糧食韌性是維護(hù)外部糧食安全;故②③符合題意;①:“主導(dǎo)全球安全治理”的表述不正確,我國(guó)在全球治理中發(fā)揮著重要作用,但不是主導(dǎo)作用;故①錯(cuò)誤;④:“大量增加糧食的進(jìn)口”不是保障糧食安全的有效和可持續(xù)方式,保障糧食安全更重要的是依靠自身的糧食生產(chǎn)能力和儲(chǔ)備能力;故④錯(cuò)誤;故本題選C。10.魯班工坊是中國(guó)職業(yè)教育國(guó)際知名品牌?!耙粠б宦贰背h實(shí)施以來(lái),中國(guó)已在20多個(gè)國(guó)家建立了魯班工坊,旨在面向全球推介中國(guó)職業(yè)(技術(shù))人才的學(xué)歷教育和技能培訓(xùn)?!棒敯唷背龊#ǎ〢.表明中國(guó)致力于維護(hù)世界和平B.啟示我們應(yīng)規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯C.給中國(guó)“走出去”發(fā)展戰(zhàn)略帶來(lái)挑戰(zhàn)D.世界貢獻(xiàn)了中國(guó)智慧和中國(guó)經(jīng)驗(yàn)【答案】D【解析】【詳解】本題考查中國(guó)擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)。D:分析題文,“一帶一路”倡議下,中國(guó)在多個(gè)國(guó)家建立魯班工坊,向全球推介中國(guó)職業(yè)(技術(shù))人才的學(xué)歷教育和技能培訓(xùn),這展示了中國(guó)職業(yè)教育的成果和經(jīng)驗(yàn),為其他國(guó)家的職業(yè)教育發(fā)展提供了借鑒和參考,是在為世界貢獻(xiàn)中國(guó)智慧和中國(guó)經(jīng)驗(yàn),故D符合題意;A:“魯班”出海主要是在教育和職業(yè)技能培訓(xùn)領(lǐng)域的合作與交流,并非直接表明中國(guó)致力于維護(hù)世界和平,故A不符合題意;B:“魯班”出海對(duì)于個(gè)人規(guī)劃職業(yè)生涯有一定的啟示作用,但這不是其主要意義,故B不符合題意;C:“魯班”出海是中國(guó)“走出去”發(fā)展戰(zhàn)略的積極成果,而非帶來(lái)挑戰(zhàn),故C說(shuō)法錯(cuò)誤;故本題選D。11.某縣人大開展“家訪”人大代表和選民工作,把全過(guò)程人民民主的生動(dòng)實(shí)踐帶到了群眾家門口。這有利于()①人民更好地當(dāng)家作主②人大更好地開展工作③人民直接行使國(guó)家權(quán)力④人大代表更好地履職A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查人大代表的義務(wù)。①②④:分析題文,某縣人大開展“家訪”人大代表和選民工作,這有利于人民更好地當(dāng)家作主,使人民的意愿和需求能更有效地傳達(dá)和實(shí)現(xiàn);有利于人大更好地開展工作,了解基層實(shí)際情況,提高工作的針對(duì)性和實(shí)效性;有利于人大代表更好地履職,密切與選民的聯(lián)系,更好地反映民意、為人民服務(wù);故①②④符合題意;③:在我國(guó),人民是通過(guò)人民代表大會(huì)間接行使國(guó)家權(quán)力的,不是直接行使;故③錯(cuò)誤;故本題選B。12.2023年,全國(guó)政協(xié)常委會(huì)圍繞中共二十大重大部署協(xié)商議政,先后舉辦過(guò)專題協(xié)商會(huì)、專家協(xié)商會(huì)等各類協(xié)商活動(dòng)共94場(chǎng)次。由此可見,人民政協(xié)()A.履行了政治協(xié)商的職能B.是由各民主黨派組成的協(xié)商機(jī)構(gòu)C.行使了國(guó)家機(jī)關(guān)的職權(quán)D.圍繞團(tuán)結(jié)和奮斗兩大主題開展活動(dòng)【答案】A【解析】【詳解】本題考查人民政協(xié)的職能。A:分析題文,全國(guó)政協(xié)常委會(huì)圍繞中共二十大重大部署協(xié)商議政并舉辦各類協(xié)商活動(dòng),這充分體現(xiàn)了其政治協(xié)商的職能;故A正確;B:人民政協(xié)不是由各民主黨派組成的協(xié)商機(jī)構(gòu),而是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的各黨派、各團(tuán)體、各民族、各階層大團(tuán)結(jié)大聯(lián)合的組織;故B錯(cuò)誤;C:人民政協(xié)不是國(guó)家機(jī)關(guān),不行使國(guó)家機(jī)關(guān)的職權(quán);故C錯(cuò)誤;D:人民政協(xié)圍繞團(tuán)結(jié)和民主兩大主題開展活動(dòng),而非團(tuán)結(jié)和奮斗;故D錯(cuò)誤;故本題選A。二、非選擇題(本題共5小題,共56分)13.【呵護(hù)真摯友誼促進(jìn)健康成長(zhǎng)】閱讀材料,完成下列要求。生活中,我們有時(shí)可能會(huì)誤解他人,也可能會(huì)被他人誤解。面對(duì)誤解,甲乙兩位同學(xué)有不同的看法。請(qǐng)對(duì)兩位同學(xué)的觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析。【答案】甲同學(xué)的觀點(diǎn)是不正確的,乙同學(xué)的觀點(diǎn)是正確的。①誤解并非小事。誤解可能會(huì)影響人與人之間的關(guān)系,破壞良好的交流氛圍。即使是看似微小的誤解,如果不及時(shí)化解,也可能會(huì)逐漸積累,導(dǎo)致更大的矛盾和沖突。②從情緒方面來(lái)看,被誤解可能會(huì)讓人產(chǎn)生委屈、憤怒、失落等負(fù)面情緒,長(zhǎng)期處于這種不良情緒中,會(huì)對(duì)身心健康造成不利影響。③在友誼中,誤解若不及時(shí)化解,可能會(huì)破壞朋友之間的信任和默契,導(dǎo)致友誼的疏遠(yuǎn)甚至破裂。及時(shí)化解誤解,可以消除誤會(huì)帶來(lái)的負(fù)面影響,增進(jìn)彼此的理解和信任,有助于維護(hù)良好的人際關(guān)系,包括珍貴的友誼。④所以,我們應(yīng)該重視誤解,一旦出現(xiàn),要及時(shí)采取有效的方式進(jìn)行化解?!窘馕觥俊痉治觥靠键c(diǎn)考查:情緒的的影響、呵護(hù)友誼的要求。能力考查:運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析材料,解答問題的能力。核心素養(yǎng):健全人格?!驹斀狻康谝徊剑鹤x題,提煉辯題。觀點(diǎn)①:誤解是小事,沒必要化解。觀點(diǎn)②:誤解小事不小,可能會(huì)影響情緒和友誼,需及時(shí)化解。第二步:根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息,判斷觀點(diǎn)①正誤。正誤判斷:錯(cuò)誤;論據(jù):誤解可能會(huì)影響人與人之間的關(guān)系,如果不及時(shí)化解,也可能會(huì)導(dǎo)致更大的矛盾和沖突。第三步:根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息,判斷觀點(diǎn)②正誤。正誤判斷:正確;論據(jù)①:被誤解可能會(huì)讓人產(chǎn)生面情緒,長(zhǎng)期處于這種不良情緒中,會(huì)對(duì)身心健康造成不利影響。論據(jù)②:被誤解可能會(huì)破壞朋友之間的信任和默契,導(dǎo)致友誼的疏遠(yuǎn)甚至破裂。第四步:整合信息,組織答案。14.【弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)續(xù)寫時(shí)代華章】閱讀材料,完成下列要求。在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,新民主主義革命時(shí)期,安徽這片紅土地書寫了劉鄧大軍千里躍進(jìn)大別山、淮海戰(zhàn)役勢(shì)如破竹、百萬(wàn)雄師過(guò)大江的英雄史詩(shī)。社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期,廣大江淮兒女建成了新中國(guó)最大港區(qū)淠史杭工程。改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期,小崗村18位農(nóng)民按下“紅手印”,拉開了中國(guó)農(nóng)村改革的歷史大幕。浴血奮戰(zhàn)的革命歷史,苦難輝煌的奮斗歷程,構(gòu)筑起江淮兒女的精神脊梁,熔鑄成安徽人民的紅色基因,成為激勵(lì)安徽人民奮進(jìn)新時(shí)代的寶貴精神財(cái)富。(1)結(jié)合材料,說(shuō)說(shuō)黨領(lǐng)導(dǎo)安徽人民在革命、建設(shè)、改革中取得了一系列成就,蘊(yùn)含了哪些道理。(2)運(yùn)用“守望精神家園”的知識(shí),談?wù)勗谛聲r(shí)代我們應(yīng)如何繼承這一寶貴精神財(cái)富?!敬鸢浮浚?)①中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì)。②人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,是社會(huì)變革的決定力量。安徽人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)揮了巨大的作用,為各項(xiàng)事業(yè)的成功作出了重要貢獻(xiàn)。③創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力。小崗村的改革創(chuàng)新開啟了中國(guó)農(nóng)村改革的大幕,體現(xiàn)了創(chuàng)新對(duì)于推動(dòng)發(fā)展的重要性。④艱苦奮斗是我們的優(yōu)良傳統(tǒng),在革命、建設(shè)和改革的不同時(shí)期,安徽人民都展現(xiàn)出了不怕困難、頑強(qiáng)拼搏的精神。(2)①傳承和弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的民族精神,將個(gè)人命運(yùn)與國(guó)家命運(yùn)緊密相連,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。②深入挖掘和宣傳安徽的紅色文化,通過(guò)各種形式,如參觀紀(jì)念館、開展主題教育活動(dòng)等,讓更多的人了解和銘記這段歷史。③把紅色基因融入日常生活和工作中,踐行艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作等精神品質(zhì)。④加強(qiáng)對(duì)青少年的教育,將紅色文化納入學(xué)校教育體系,培養(yǎng)他們的愛國(guó)情懷和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。⑤推動(dòng)紅色文化與現(xiàn)代科技相結(jié)合,利用互聯(lián)網(wǎng)、新媒體等手段,創(chuàng)新傳播方式,讓紅色文化更具吸引力和感染力?!窘馕觥俊痉治觥靠键c(diǎn)考查:黨的領(lǐng)導(dǎo)、民族精神、創(chuàng)新、發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化。能力考查:運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析材料,解答問題的能力。核心素養(yǎng):政治認(rèn)同?!拘?詳解】第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民,需要運(yùn)用黨的領(lǐng)導(dǎo)、民族精神、創(chuàng)新等的有關(guān)知識(shí),從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①:在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下→可鏈接黨的領(lǐng)導(dǎo)地位;關(guān)鍵詞②:廣大江淮兒女建成了新中國(guó)最大港區(qū)淠史杭工程→可鏈接人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,是社會(huì)變革的決定力量;關(guān)鍵詞③:小崗村拉開了中國(guó)農(nóng)村改革創(chuàng)新的歷史大幕→可鏈接創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力; 關(guān)鍵詞④:浴血奮戰(zhàn)的革命歷史,苦難輝煌的奮斗歷程,構(gòu)筑起江淮兒女的精神脊梁→可鏈接艱苦奮斗是我們的優(yōu)良傳統(tǒng); 第三步:整合信息,組織答案?!拘?詳解】本題考查如何繼承革命文化,是開放性主觀題,答案言之有理即可。15.【守護(hù)個(gè)人信息提高網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)】閱讀材料,完成下列要求。大數(shù)據(jù)時(shí)代,信息技術(shù)的快速發(fā)展給人們生活帶來(lái)便利的同時(shí),也出現(xiàn)了非法收集、濫用、泄露、買賣個(gè)人信息等問題,涉及到人臉識(shí)別信息、網(wǎng)絡(luò)賬號(hào)及密碼、購(gòu)物記錄等。我國(guó)刑法特別規(guī)定了侵犯公民個(gè)人信息罪,為保護(hù)公民個(gè)人信息提供了有力的法律武器。2024年1月1日起施行的《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》也把保護(hù)未成年人的個(gè)人信息列為主要內(nèi)容之一。(1)個(gè)人信息保護(hù)事關(guān)人民群眾的安全感。結(jié)合材料,說(shuō)說(shuō)如何織密個(gè)人信息安全防護(hù)網(wǎng)。(2)《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》同時(shí)要求提高未成年人網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)。對(duì)此,青少年應(yīng)該怎么做?【答案】(1)①國(guó)家層面:完善相關(guān)法律法規(guī),加大對(duì)非法收集、濫用、泄露、買賣個(gè)人信息等行為的打擊力度,做到有法可依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。②社會(huì)層面:加強(qiáng)宣傳教育,提高公眾對(duì)個(gè)人信息保護(hù)的意識(shí),倡導(dǎo)文明上網(wǎng),營(yíng)造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。③企業(yè)層面:遵守法律法規(guī),規(guī)范自身行為,加強(qiáng)對(duì)用戶個(gè)人信息的保護(hù),不隨意收集、泄露用戶信息。④個(gè)人層面:增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),不隨意在網(wǎng)絡(luò)上透露個(gè)人敏感信息,謹(jǐn)慎使用各類需要授權(quán)個(gè)人信息的應(yīng)用程序,定期修改密碼,關(guān)注個(gè)人信息的使用情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維權(quán)。(2)①增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),了解網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn),不輕易相信網(wǎng)絡(luò)上的陌生人,不隨意泄露個(gè)人隱私信息。②培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和道德觀,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)上的不良信息和誘惑,不傳播虛假、有害內(nèi)容。③學(xué)會(huì)合理安排上網(wǎng)時(shí)間,避免沉迷網(wǎng)絡(luò),影響學(xué)習(xí)和生活。④提高信息辨別能力,學(xué)會(huì)篩選有用的信息,不盲目跟風(fēng),不被網(wǎng)絡(luò)謠言所誤導(dǎo)。⑤積極學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)和技能,掌握正確的網(wǎng)絡(luò)使用方法,如如何搜索資料、如何利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工具等?!窘馕觥俊痉治觥靠键c(diǎn)考查:厲行法治、合理使用網(wǎng)絡(luò)。能力考查:運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析材料,解答問題的能力。核心素養(yǎng):道德修養(yǎng)、法治觀念?!拘?詳解】第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民,需要運(yùn)用厲行法治的有關(guān)知識(shí),從做法類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①:我國(guó)刑法特別規(guī)定了侵犯公民個(gè)人信息罪→可鏈接國(guó)家完善相關(guān)法律法規(guī),加大打擊力度;關(guān)鍵詞②:出現(xiàn)了非法收集、濫用、泄露、買賣個(gè)人信息等問題→可鏈接社會(huì)加強(qiáng)宣傳教育、企業(yè)遵守法律法規(guī)、個(gè)人增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)等; 第三步:整合信息,組織答案?!拘?詳解】本題考查青少年應(yīng)該怎樣提高網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),是開放性主觀題,答案言之有理即可。16.【創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展創(chuàng)意點(diǎn)亮生活】閱讀材料,完成下列要求。材料一黨的二十大報(bào)告提出,要加快實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略。近年來(lái),S市堅(jiān)持以科技創(chuàng)新推動(dòng)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新,加快打造未來(lái)產(chǎn)業(yè)先導(dǎo)區(qū):聚焦未來(lái)五大產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的16個(gè)細(xì)分賽道,搶占技術(shù)和市場(chǎng)的制高點(diǎn),到2035年,形成若干領(lǐng)跑全球的未來(lái)產(chǎn)業(yè)集群。(1)結(jié)合材料一,分析S市采取上述舉措的原因。材料二為更好滿足人民對(duì)美好生活的需要,全國(guó)各地妙招頻出。有的在村衛(wèi)生室安裝智能取藥柜,患者24小時(shí)都能買到應(yīng)急藥、放心藥:有的上線修鞋、配鑰匙等“小修小補(bǔ)”地圖,市民在家門口就能找到便利服務(wù):有的為老年人免費(fèi)配備智能傳感定位手環(huán),助力實(shí)現(xiàn)“智慧養(yǎng)老”新生活……(2)結(jié)合材料二,請(qǐng)從創(chuàng)新的角度說(shuō)說(shuō)你的感悟。(3)創(chuàng)新給我們帶來(lái)驚喜,讓我們獲得成就感。請(qǐng)你分享一個(gè)自己的創(chuàng)新故事。示例:把空餅干盒改造成多功能盒,放在講臺(tái)上,用來(lái)放黑板擦、粉筆等教學(xué)用具,方便老師使用。【答案】(1)①創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力,科技創(chuàng)新能夠推動(dòng)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新,提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展的質(zhì)量和效益。②科技創(chuàng)新能力已成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素。搶占技術(shù)和市場(chǎng)制高點(diǎn),有助于提升S市在未來(lái)產(chǎn)業(yè)中的競(jìng)爭(zhēng)力。③形成未來(lái)產(chǎn)業(yè)集群有利于推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展。(2)創(chuàng)新讓生活更美好。創(chuàng)新能夠?yàn)榻鉀Q民生問題提供新途徑、新方法,滿足人民對(duì)美好生活的需求。(3)用舊衣物改造成可愛的寵物小窩,既環(huán)保又實(shí)用,寵物很喜歡?!窘馕觥俊痉治觥靠键c(diǎn)考查:創(chuàng)新的重要性、創(chuàng)新讓生活更美好。能力考查:運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析材料,解答問題的能力。核心素養(yǎng):政治認(rèn)同。【小問1詳解】第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為國(guó)家,需要運(yùn)用創(chuàng)新的重要性的有關(guān)知識(shí),從原因類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①:以科技創(chuàng)新推動(dòng)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新→可鏈接創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力;關(guān)鍵詞②:搶占技術(shù)和市場(chǎng)制高點(diǎn)→可鏈接科技創(chuàng)新能力已成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素;關(guān)鍵詞③:形成未來(lái)產(chǎn)業(yè)集群→可鏈接有利于推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展; 第三步:整合信息,組織答案?!拘?詳解】第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民,需要運(yùn)用創(chuàng)新讓生活更美好的有關(guān)知識(shí),從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞:智能取藥柜、上線修鞋、配鑰匙、智慧養(yǎng)老→可鏈接創(chuàng)新讓生活更美好 第三步:整合信息,組織答案。【小問3詳解】本題考查創(chuàng)新故事,是開放性主觀題,答案言之有理即可。17.【建設(shè)生態(tài)文明筑美好家園】閱讀材料,完成下列要求。材料一新安江橫跨浙皖兩省。2012年,浙皖兩省在新安江啟動(dòng)全國(guó)首個(gè)跨省流域生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制試點(diǎn),歷時(shí)11年完成3輪試點(diǎn),2023年6月開啟第四輪試點(diǎn)。歷程如下所示:2012年~2014年2015年~2023年2023年6月~首輪試點(diǎn):上游安徽地區(qū)通過(guò)淘汰高排放高能耗產(chǎn)業(yè)、加快產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型等措施,從源頭提高水質(zhì)。第二三輪試點(diǎn):改進(jìn)此前的不足,健全水質(zhì)考核標(biāo)準(zhǔn),提高資金補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn),減輕上游地區(qū)的整治壓力。生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制助推當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的潛在價(jià)值逐步顯現(xiàn)。第四輪試點(diǎn):共建“生態(tài)保護(hù)補(bǔ)償樣板區(qū)”,探索園區(qū)共建、產(chǎn)業(yè)協(xié)作、人才交流等多種合作方式,推進(jìn)從一水共護(hù)”到“一域共富”。(1)結(jié)合材料一,說(shuō)明兩地既要“一水共護(hù)”又要“一域共富”依據(jù)。材料二新安江流城內(nèi)某市深化黨組織領(lǐng)導(dǎo)的村民自治實(shí)踐,創(chuàng)新推出“駐村夜訪”“群眾點(diǎn)名、領(lǐng)導(dǎo)接訪”等有效做法,以“信用超市”為載體,推進(jìn)村規(guī)民約積分制,鼓勵(lì)農(nóng)戶參與治理,引領(lǐng)群眾向上向善。(2)結(jié)

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