一年級(jí)奧數(shù) 簡(jiǎn)單推理（一年級(jí)奧數(shù)測(cè)試卷）

圖形算式姓名（）

一、每種水果都表示一個(gè)數(shù)，你能知道這個(gè)數(shù)是幾嗎？

、每個(gè)圖形代表一個(gè)數(shù)，你能算出這個(gè)數(shù)是多少嗎？？

(1)△-7=5o+A=17(2)無(wú)1+☆=12☆—Z\=6

△=()0=()☆二()△=()

(3)△-4=11o+A=16(4)☆+☆=24☆-Z\二6

△=()0=()☆二()△=()

(5)5+o=12A+o=10(6)o—翁=512-☆=8

o=()△=()o=()☆=()

(7)5+o=12A+o=10(8)o—☆=512--☆=8

o=()△=()o=()☆=()

(9)A+A=18△=()(10)p+p+A+A=14

)

☆+o=13o=(△+△+口=10

△+o=15☆=()△=()口=()

三、每個(gè)圖形代表一個(gè)數(shù),你能算出這個(gè)數(shù)是多少嗎？

(1)A+n=9O-A=l△+△+△=9

)

△=()口=()O=(

(2)A+O=12O+☆=8△+O+☆=21

△=()O=()☆=()

(3)你+我=7你+他=18你+我+他=24

你=()我=()他=()

(4)0+0=10,□+△=12,O+D+A=15o

0=(),□=(),△=()O

(5)A+O=9△+△+0+0+0=25

△=()O=()

四、每個(gè)圖形代表一個(gè)數(shù)，你能算出這個(gè)數(shù)是多少嗎？

⑴'A+A+A+A=28△=()

<

△+△+□=20<□=()

'O+O+O=6

(2)「O=()

、△+△+△=12△=()

(3)CA-O=l△=()

<△+△—O=9yO=()

△+O-D=10、□=()

二、下圖中每種水果各代表一個(gè)數(shù)，算一算，它們各代表幾?

6+0=7

0=()O?=()

已知：☆+☆+☆=6,△+△+△+△=20,則△一☆=()

已知：△+。=14△—0=2則△=()0=(

已知：▲=?+?+?,▲+?=12,則?=(),▲=(

已知：△+。=5O+☆=9△+。+☆=13

△=()O=()☆=()

七、張老師把紅、白、藍(lán)各一個(gè)氣球分別送給三位小朋友。根據(jù)下面三句話，請(qǐng)你猜一猜,

他們分到的各是什么顏色的氣球？

（1）小春說(shuō):“我分列的不是藍(lán)氣球?！保?）小宇說(shuō):“我分到的不是白氣球。”

（3）小華說(shuō):“我看見(jiàn)張老師把藍(lán)氣球和紅氣球分給上面兩位小朋友了。”

小春分到（）氣球。小宇分到（）氣球。小華分到（）氣球。

小剛比小蘭高，比小力矮，小亮比小蘭高，把四個(gè)小朋友從高到低排列是

小白貓和小花貓釣了同樣多的魚(yú)，送給奶奶一些后，小白貓還剩2條，小花貓還剩1條,

（）送給奶奶的魚(yú)多。（在你認(rèn)為正確的答案后面畫(huà)“?”）

小白貓口小花貓口

n、一壺水可以裝滿8個(gè)杯子，一壺水可以裝滿4只碗，你能說(shuō)出一碗水等于多少杯水么？

日日已日

1、三個(gè)小朋友比大小。根據(jù)下面三句話，請(qǐng)你猜一猜，誰(shuí)最大?誰(shuí)最??？（1）芳芳比陽(yáng)陽(yáng)大

3歲；（2）燕燕比芳芳小1歲；（3）燕燕比陽(yáng)陽(yáng)大2歲。（）最大，（）最小。

2、三個(gè)同學(xué)比身高。甲說(shuō)：我比乙高；乙說(shuō)：我比丙矮；丙：說(shuō)我比甲高。（）最

高，（）最矮。

3、四個(gè)小朋友比體重。甲比乙重，乙比丙輕，丙比甲重，丁最重。這四個(gè)小朋友的體重

順序是：（）＞（）＞（）＞（）o

4、小狗、小猴、小熊、小貓?jiān)谕媛N翹板，你能把最重的動(dòng)物圈出來(lái)嗎？

5、四種球，誰(shuí)重誰(shuí)輕?

1、杯子中有1,2,3三塊石頭，要使水面下降的盡量少，應(yīng)該把其中哪一塊拿出來(lái)？要使

水面下降的盡量多，應(yīng)該把其中哪一塊拿出來(lái)？

2O、把鵝o蛋、雞o蛋、鴿蛋分別放入三只碗里，猜猜它們分別放在哪只碗里？S--------

WWWWWW

(1)(2)(3)(1)(2)(3)

1號(hào)碗里是()2號(hào)碗里是()3號(hào)碗里是()

3、四杯鹽水一樣咸，請(qǐng)你把放進(jìn)鹽量按從多到少排列一下。

()>()>()>()

A

、o，、?,，

飛

'--------ZK--一----二---?=（）

答：1個(gè)蘋(píng)果的重量等于（）個(gè)橘子的重量.

1.A、B、C三名運(yùn)動(dòng)員在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上都得了獎(jiǎng)。他們各自參加的項(xiàng)目是籃球、排球和足

球。現(xiàn)在我們知道：（1）A的身材比排球運(yùn)動(dòng)員高；（2）足球運(yùn)動(dòng)員比C和籃球運(yùn)動(dòng)員都矮。

諸你想一想：

A是（）運(yùn)動(dòng)員，B是（）運(yùn)動(dòng)員，C是（）運(yùn)動(dòng)員。

2、爸爸買了3個(gè)皮球，兩個(gè)紅的，一個(gè)黃的。哥哥和妹妹都想要。爸爸叫他們背對(duì)著背坐

著，爸爸給哥哥塞了個(gè)紅的，給妹妹塞了個(gè)黃的，把剩下的一個(gè)球藏在自己背后。爸爸讓

他們猜他手里的球是什么顏色的，誰(shuí)猜對(duì)了，就把球給誰(shuí)。那么，誰(shuí)一定能猜對(duì)呢？（）。

3、小菲、小南、小陽(yáng)三個(gè)小朋友，分別戴著紅、黃、藍(lán)三頂帽子，排著隊(duì)兒向前走，誰(shuí)也

不回頭。小南能看見(jiàn)一頂紅帽子和一頂黃帽子，小菲只能看到一頂黃帽子，而小陽(yáng)一頂帽

子也看不到。你知道走在第一個(gè)的是誰(shuí)?誰(shuí)又走在第二個(gè)?最后一個(gè)又是誰(shuí)呢?他們又各自戴

著什么顏色的帽子呢？（）走在第一個(gè)，戴著（）帽子；（）走在第二個(gè)，戴著（）

帽子；（）走在最后，戴著（）帽子；

4、黑兔、兔和白兔三只兔子在賽跑。黑免說(shuō)：“我跑得不是最快的，但比白兔快。”請(qǐng)你說(shuō)

說(shuō)，誰(shuí)跑得最快?誰(shuí)跑得最慢？

（）跑得最快，（）跑得最慢。

5、三個(gè)小朋友比大小。根據(jù)下面三句話，請(qǐng)你猜一猜，誰(shuí)最大？誰(shuí)最??？（1）芳芳比陽(yáng)陽(yáng)

大3歲；（2）燕燕比芳芳小1歲；（3）燕燕比陽(yáng)陽(yáng)大2歲。（）最大，（）最小。

6、根據(jù)下面三句話，猜一猜三位老師年紀(jì)的大小。

（1）王老師說(shuō)：“我比李老師小?！保?）張老師說(shuō)：“我比王老師大?！?/p>

⑶李老師說(shuō)：“我比張老師小?！蹦昙o(jì)最大的是（）,最小的是（）。

7、光明幼兒園有三個(gè)班。根據(jù)下面三句括，請(qǐng)你猜一措，哪一班人數(shù)最少？哪一班人數(shù)最

多？（1）中班比小班少；（2）中班比大班少；（3）大班比小班多。（）人數(shù)最少，（）人

數(shù)最多。

8、三個(gè)同學(xué)比身高。甲說(shuō)：我比乙高；乙說(shuō)：我比丙矮；丙：說(shuō)我比甲高。（）最

高，（）最矮。

9、四個(gè)小朋友比體重。甲比乙重，乙比丙輕，丙比甲重，丁最重。

這四個(gè)小朋友的體重順序是：（）＞（）＞（）＞（）。

10、小清、小紅、小琳、小強(qiáng)四個(gè)人比高矮。

小清說(shuō)我比小紅高；小琳說(shuō)小強(qiáng)比小紅矮；小強(qiáng)說(shuō)：小琳比我還矮。

請(qǐng)按從高到矮的順序把名字寫(xiě)出來(lái)：（）、（）、（）、（）。

11、有四個(gè)木盒子。藍(lán)盒子比黃盒子大；藍(lán)盒子比黑盒子??；黑盒子比紅盒子小。請(qǐng)按照

從大到小的順度，把盒子排隊(duì)。

（）盒子，（）盒子，（）盒子，（）盒子。

12.張、黃、李分別是三位小朋友的姓。根據(jù)下面三句話，請(qǐng)你猜一猜，三位小朋友各姓

什么？

（1）甲不姓張；（2）姓黃的不是丙；（3）甲和乙正在聽(tīng)姓李的小朋友唱歌。

甲姓（）,乙姓（）,丙姓（）o

13.張老師把紅、白、藍(lán)各一個(gè)氣球分別送給三位小朋友。根據(jù)下面三句話，請(qǐng)你猜一猜，

他們分到的各是什么顏色的氣球？

（1）小春說(shuō)：“我分列的不是藍(lán)氣球?！?/p>

⑵小宇說(shuō)：“我分到的不是白氣球?！?/p>

（3）小華說(shuō)：“我看見(jiàn)張老師把藍(lán)氣球和紅氣球分給上面兩位小朋友了?！毙〈悍值剑ǎ?/p>

球。小宇分到（）氣球。小華分到（）氣球。

一年級(jí)奧數(shù)綜合測(cè)試題

姓名：得分：

1、找規(guī)律填數(shù)：

（1）2、4、6、8、（10）、（12）、14、16

（2）19、17、15、（13）、（11）、（9）o

（3）0、1、1、2、3、5、（8）、（13）o

2、在每組中圈出不同的：

、數(shù)一數(shù):

有(4)個(gè)正方形

4、按照事情的順序，排列圖的次序，把