河南省信陽(yáng)市2022-2023學(xué)年高一下學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試題（解析版）

學(xué)而優(yōu)·教有方PAGE1PAGE2022~2023學(xué)年普通高中高一（下）期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物學(xué)試題本試卷共8頁(yè)，24題，滿分100分，考試時(shí)間75分鐘?！镒？荚図樌镒⒁馐马?xiàng)：1.答題前，先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)填寫在試卷和答題卡上，并將準(zhǔn)考證號(hào)條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2.選擇題的作答：每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。3.非選擇題的作答：用黑色簽字筆直接答在答題卡上對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)。寫在試卷、草稿紙和答題卡的非答題區(qū)域均無效。4.考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并上交。一、單選題（每小題2分，共30分）1.自由基的產(chǎn)生可引起細(xì)胞衰老。細(xì)胞產(chǎn)生的自由基會(huì)攻擊磷脂和蛋白質(zhì)分子而損傷細(xì)胞，當(dāng)自由基攻擊生物膜的組成成分磷脂分子時(shí)，會(huì)產(chǎn)生更多的自由基。某小組分別在正常溫度、中度高溫和極端高溫條件下處理組織細(xì)胞，這三組細(xì)胞內(nèi)的自由基產(chǎn)生速率情況如圖所示。下列分析錯(cuò)誤的是（）A.自由基攻擊生物膜的磷脂分子后會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞損傷加劇B.極端高溫情況下細(xì)胞內(nèi)的各項(xiàng)代謝活動(dòng)的速率都會(huì)達(dá)到最強(qiáng).C.正常溫度下細(xì)胞也會(huì)產(chǎn)生自由基，說明正常溫度下細(xì)胞也會(huì)衰老D.該實(shí)驗(yàn)結(jié)果可說明，長(zhǎng)期處于高溫環(huán)境中，細(xì)胞衰老的速率會(huì)加快【答案】B【解析】【分析】據(jù)題圖分析可知:該圖表示在正常溫度、中度高溫和極端高溫條件下處理組織細(xì)胞，細(xì)胞內(nèi)的自由基產(chǎn)生速率的情況。自變量是溫度的高低，以及處理時(shí)間長(zhǎng)短，因變量是自由基產(chǎn)生速率。極端高溫中，自由基產(chǎn)生速率明顯加快。極端高溫與中度高溫相比，隨著時(shí)間的延長(zhǎng)，極端高溫組細(xì)胞內(nèi)的自由基產(chǎn)生速率逐漸加快。【詳解】A、自由基會(huì)攻擊磷脂和蛋白質(zhì)分子而損傷細(xì)胞，當(dāng)自由基攻擊生物膜的組成成分磷脂分子時(shí)，會(huì)產(chǎn)生更多的自由基導(dǎo)致更多的細(xì)胞受損，A正確；B、從圖中結(jié)果可以看出，處理1~11d，三組中極端高溫組細(xì)胞內(nèi)自由基產(chǎn)生速率最大，細(xì)胞膜的傷害最大，其細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸功能最弱，B錯(cuò)誤；C、正常溫度下細(xì)胞也會(huì)產(chǎn)生自由基，自由基會(huì)攻擊磷脂和蛋白質(zhì)分子而損傷細(xì)胞，說明正常溫度下細(xì)胞也會(huì)衰老，C正確；D、極端高溫組長(zhǎng)時(shí)間處理時(shí)自由基產(chǎn)生速率較大，對(duì)細(xì)胞損傷嚴(yán)重，細(xì)胞衰老的速率會(huì)加大，D正確。故選B。2.科研人員以雌性角喙栓蚤蠅為材料進(jìn)行染色體核型分析，如下圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是（）A.應(yīng)選擇聯(lián)會(huì)時(shí)期的細(xì)胞進(jìn)行染色體核型分析B.在高倍鏡下大部分細(xì)胞都能看到染色體結(jié)構(gòu)C.該生物細(xì)胞中的DNA數(shù)量應(yīng)該為8或16D.該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)目可能有8或16條【答案】D【解析】【分析】由圖可知，角喙栓蚤蠅含有8條染色體，為4對(duì)同源染色體。【詳解】A、有絲分裂中期染色體形態(tài)穩(wěn)定，數(shù)目清晰，是觀察染色體的最佳時(shí)期，A錯(cuò)誤；B、大部分細(xì)胞處于間期，是染色質(zhì)狀態(tài)，只有少數(shù)為染色體結(jié)構(gòu)，B錯(cuò)誤；C、由圖可知，角喙栓蚤蠅含有8條染色體，該生物細(xì)胞中，若為生殖細(xì)胞，則含有4個(gè)DNA，若為體細(xì)胞，則正常情況下含有8個(gè)DNA，有絲分裂后期含有16個(gè)DNA，C錯(cuò)誤；D、由圖可知，角喙栓蚤蠅含有8條染色體，有絲分裂后期的細(xì)胞有16條染色體，D正確。故選D。3.基因型及其比例為DD：Dd=1:1的高莖豌豆植株，在自然條件下種植(自交)，子代基因型及其比例理論上是（）A.DD：Dd：dd=2：2；1B.DD：Dd：dd=3：2：1C.DD：Dd：dd=5：2；1D.DD：Dd：dd=9：6；1【答案】C【解析】【分析】基因型為DD的個(gè)體自交，后代全部為DD；基因型為Dd的個(gè)體自交，后代的基因型及其比例為DD:Dd:dd=1:2:1?！驹斀狻恳阎蛐图捌浔壤秊镈D:Dd=1:1的高莖豌豆植株，即DD所占的比例為1/2，Dd所占比例為1/2，在自然條件下種植（自交），1/2DD自交得到的子代為1/2DD；1/2Dd自交得到的子代為1/8DD、2/8Dd、1/8dd，故子代基因型及其比例理論上是DD:Dd:dd=5:2:1，C正確，ABD錯(cuò)誤。故選C。4.鴨蛋蛋殼的顏色主要有青色和白色兩種。金定鴨產(chǎn)青色蛋，康貝爾鴨產(chǎn)白色蛋。為研究蛋殼顏色的遺傳規(guī)律，研究者利用這兩個(gè)鴨群做了五組實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如上表所示。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）雜交組合第1組第2組第3組第4組第5組康貝爾鴨♀×金定鴨♂金定鴨♀×康貝爾鴨♂第1組的F1自交第2組的F1自交第2組的F1♀×康貝爾鴨♂后代所產(chǎn)蛋青色261787628294027301754白色1095810509181648A.第3、4組的后代均表現(xiàn)出性狀分離現(xiàn)象，比例都接近3:1B.根據(jù)第1、2、3、4組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可判斷鴨蛋殼的青色是顯性性狀C.第5組實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，該雜交稱為測(cè)交，可用于檢驗(yàn)F1相關(guān)的基因組成D.第1、2組的少數(shù)后代產(chǎn)白色蛋，說明雙親中的康貝爾鴨鴨群混有雜合子【答案】D【解析】【分析】根據(jù)題意分析可知：第1組的F1自交或第2組的F1自交，所產(chǎn)蛋全部孵化出后，后代有2940只金定鴨，有1050只康貝爾鴨，后代出現(xiàn)青色：白色比例接近3：1，說明金定鴨對(duì)康貝爾鴨顯性，因而對(duì)于所產(chǎn)蛋殼的顏色來說，青色對(duì)白色顯性。【詳解】A、第3和第4組為F1自交，子代出現(xiàn)了不同的性狀，即發(fā)生了性狀分離現(xiàn)象，第3組后代的性狀分離比是2940：1050，第4組后代的性狀分離比是2730：918，兩者都比較接近于3：1，A正確；B、第1組和第2組中康貝爾鴨與金定鴨雜交，無論是正交還是反交，后代產(chǎn)蛋都幾乎為青色，第3和第4組為F1自交，子代出現(xiàn)了性狀分離，且青色比白色多得多，說明青色是顯性性狀，白色是隱性性狀，B正確；C、由題意可知，白色是隱性性狀，可以推出康貝爾鴨（白色）是隱性純合子，第5組讓F1與康貝爾鴨（隱性純合子）雜交，這種現(xiàn)象稱為測(cè)交，可用于檢驗(yàn)F1相關(guān)的基因組成，C正確；D、康貝爾鴨肯定是純合子，若親代金定鴨都是純合子，則所產(chǎn)生的蛋的顏色應(yīng)該都是青色，不會(huì)出現(xiàn)白色，而第1和第2組所產(chǎn)生的蛋的顏色有少量的白色，說明雙親中的金定鴨鴨群混有雜合子，D錯(cuò)誤。故選D。5.兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因(A－a和B－b，且兩對(duì)基因完全顯隱性)分別控制豌豆的兩對(duì)相對(duì)性狀。植株甲與植物乙進(jìn)行雜交，下列相關(guān)敘述正確的是A.若子二代出現(xiàn)9∶3∶3∶1的性狀分離比，則兩親本的基因型為AABB×aabbB.若子一代出現(xiàn)1∶1∶1∶1的性狀分離比，則兩親本的基因型為AaBb×aabbC.若子一代出現(xiàn)3∶1∶3∶1的性狀分離比，則兩親本的基因型為AaBb×aaBbD.若子二代出現(xiàn)3∶1性狀分離比，則兩親本可能的雜交組合有4種情況【答案】D【解析】【分析】基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是：位于非同源染色體上的非等位基因的分離或自由組合是互不干擾的；在減數(shù)分裂過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時(shí)，非同源染色體上的非等位基因自由組合。若子二代出現(xiàn)3:1的比例，說明子一代含有一對(duì)等位基因，另一對(duì)基因?yàn)榧兒献?，若子二代出現(xiàn)9∶3∶3∶1的性狀分離比，說明子一代含有兩對(duì)等位基因。若子一代出現(xiàn)3∶1∶3∶1的性狀分離比，說明親本有一對(duì)基因符合自交，另一對(duì)基因符合測(cè)交?！驹斀狻咳缱佣霈F(xiàn)9：3：3：1的性狀分離比，則子一代為AaBb，所以兩親本的基因型為AABB×aabb或AAbb×aaBB，A錯(cuò)誤；如子一代出現(xiàn)1：1：1：1的性狀分離比，則兩親本的基因型為AaBb×aabb或Aabb×aaBb，B錯(cuò)誤；如子一代出現(xiàn)3：1：3：1的性狀分離比，則兩親本的基因型為AaBb×aaBb或AaBb×Aabb，C錯(cuò)誤；如子二代出現(xiàn)3：1的性狀分離比，說明子一代只有一對(duì)等位基因，則兩親本可能的雜交組合有4種情況，分別是：AABB×aaBB、AABB×AAbb、AAbb×aabb、aaBB×aabb，D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】本題考查基因自由組合定律的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力。6.某植物四個(gè)純種品系甲、乙、丙、丁如圖所示，利用這四個(gè)品系驗(yàn)證基因自由組合定律，可選擇雜交的組合為（）A.甲×乙 B.甲×丁 C.乙×丙 D.丙×丁【答案】D【解析】【分析】基因分離定律的實(shí)質(zhì)：進(jìn)行有性生殖的生物在進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過程中，位于同源染色體上的等位基因隨著同源染色體的分離而分離，分別進(jìn)入不同的配子中，隨配子獨(dú)立遺傳給后代；自由組合定律的實(shí)質(zhì)：位于同源染色體上的等位基因分離的同時(shí)，位于非同源染色體上的非等位基因進(jìn)行自由組合?！驹斀狻緼B、甲×乙和甲×丁的雜交后代只含一對(duì)等位基因，不能用來證明自由組合定律，A、B錯(cuò)誤；C、乙×丙的后代兩對(duì)等位基因位于一對(duì)同源染色體上，也不能自由組合，C錯(cuò)誤；D、丙×丁的雜交后代具備兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因，能進(jìn)行非同源染色體上的非等位基因的自由組合，D正確。故選D。7.如圖為人類伴性遺傳病系譜圖。下列敘述正確的是（）A.Ⅰ2與Ⅱ4基因型相同的概率為1/2B.Ⅱ4與Ⅱ6的基因型相同C.Ⅱ6與Ⅱ7再生一個(gè)男孩，患病的概率為1/4D.Ⅱ6與Ⅱ7所生的女孩皆為致病基因攜帶者【答案】B【解析】【分析】遺傳系譜圖的分析方法：（一）首先確定是細(xì)胞核遺傳還是細(xì)胞質(zhì)遺傳。（1）若系譜圖中，女患者的子女全部患病，正常女性的子女全正常，即子女的表現(xiàn)型與母親相同，則最可能為細(xì)胞質(zhì)遺傳。（2）若系譜圖中，出現(xiàn)母親患病，孩子有正常的情況，或者，孩子患病母親正常，則不是母系遺傳。（二）其次確定是否為伴Y遺傳。（1）若系譜圖中女性全正常，患者全為男性，而且患者的父親、兒子全為患者，則最可能為伴Y遺傳。（2）若系譜圖中，患者有男有女，則不是伴Y遺傳。（三）再次確定是常染色體遺傳還是伴X遺傳。（1）首先確定是顯性遺傳還是隱性遺傳。①無中生有——隱性遺傳病。②有中生無——顯性遺傳病。（2）已確定是隱性遺傳，若女患者的父親和兒子都患病，則最大可能為伴X隱性遺傳。否則一定為常染色體隱性遺傳。（3）已確定是顯性遺傳，若男患者的母親和女兒都患病，則最大可能為伴X顯性遺傳。否則一定為常染色體顯性遺傳?！驹斀狻緼、圖中Ⅱ6、Ⅱ7不患病，Ⅲ9患病，是隱性基因致病。Ⅱ3的父親Ⅰ1患病，則可能是常染色體隱性遺傳或伴X染色體隱性遺傳。假設(shè)該基因是A/a控制，若是常染色體隱性遺傳，Ⅰ2是Aa，Ⅱ4是Aa，基因型相同的概率為1。若是伴X染色體隱性遺傳，Ⅰ2是XAXa，Ⅱ4是XAXa，基因型相同的概率為1，A錯(cuò)誤；B、若是常染色體隱性遺傳，Ⅱ4（Aa）與Ⅱ6（Aa）的基因型相同。若是伴X染色體隱性遺傳，Ⅱ4（XAXa）與Ⅱ6（XAXa）的基因型相同，B正確；C、若是常染色體隱性遺傳，Ⅱ6（Aa）與Ⅱ7（Aa）再生一個(gè)男孩，患病的概率為1/4。若是伴X染色體隱性遺傳，Ⅱ6（XAXa）與Ⅱ7（XAY）再生一個(gè)男孩，患病的概率為1/2，C錯(cuò)誤；D、若是常染色體隱性遺傳，Ⅱ6（Aa）與Ⅱ7（Aa）所生的女孩可能是AA、Aa、aa。若是伴X染色體隱性遺傳，Ⅱ6（XAXa）與Ⅱ7（XAY）所生的女孩基因型是XAXA、XAXa，D錯(cuò)誤。故選B。8.黑腹果蠅3號(hào)染色體上的裂翅基因A是顯性基因，也是顯性純合致死基因。若要長(zhǎng)久保存雜合子，需用到另一個(gè)位于3號(hào)染色體上的顯性純合致死基因B來形成永久雜種（也稱平衡致死系統(tǒng)）。不考慮交叉互換，要保持一個(gè)平衡致死系統(tǒng)，兩對(duì)等位基因在染色體上的位置和分布是（）A.① B.② C.③ D.④【答案】A【解析】【分析】因存在平衡致死即AA或BB純合致死，AAbb和aaBB會(huì)致死，因此AaBb自交后代不會(huì)有顯性基因純合?！驹斀狻緼b位于同一條染色體上，aB位于一條染色體上，產(chǎn)生配子有兩種，Ab和aB，后代中有AAbb、aaBB致死，存活的類型是AaBb，①符合題意；等位基因位于同源染色體的同一位置，而不是同一條染色體上或同源染色體的不同位置，②③錯(cuò)誤；AB位于同一條染色體上，ab位于一條染色體上，產(chǎn)生配子有兩種，AB和ab，后代中有AABB致死，存活的類型是AaBb和aabb，雜合子的頻率會(huì)逐漸減小，不能長(zhǎng)久保存雜合子，④不符合題意。故選A。9.下列有關(guān)生物學(xué)科學(xué)史中遺傳學(xué)相關(guān)的實(shí)驗(yàn)敘述，正確的是（）選項(xiàng)研究者研究方法研究對(duì)象結(jié)論A孟德爾假說—演繹法豌豆生物遺傳都遵循分離定律B艾弗里微生物培養(yǎng)小鼠和肺炎鏈球菌小鼠體內(nèi)的“轉(zhuǎn)換因子”是DNAC赫爾希和蔡斯放射性同位素標(biāo)記噬菌體和大腸桿菌DNA是生物體主要的遺傳物質(zhì)D摩爾根假說—演繹法果蠅基因在染色體上A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】【分析】1、孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說演繹法，其基本步驟：提出問題→作出假說→演繹推理→實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證（測(cè)交實(shí)驗(yàn)）→得出結(jié)論；2肺炎鏈球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)包括格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，其中格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明S型細(xì)菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”，能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌；艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)；3、T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟：分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測(cè)上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)?！驹斀狻緼、孟德爾采用假說—演繹法，以豌豆為實(shí)驗(yàn)材料，證明細(xì)胞核基因的遺傳遵循分離定律和自由組合定律，A錯(cuò)誤；B、艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明轉(zhuǎn)化因子是DNA，該實(shí)驗(yàn)沒有使用小鼠作為實(shí)驗(yàn)材料，B錯(cuò)誤；C、赫爾希和蔡斯利用放射性同位素標(biāo)記法使用噬菌體和大腸桿菌為實(shí)驗(yàn)材料，證明DNA是噬菌體的遺傳物質(zhì)，C錯(cuò)誤；D、摩爾根采用假說—演繹法，以果蠅為實(shí)驗(yàn)材料，證明基因在染色體上，D正確。故選D。10.某興趣小組的同學(xué)對(duì)美國(guó)科學(xué)家梅塞爾森和斯塔爾的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改編，讓大腸桿菌在以14NH4Cl為唯一氮源的培養(yǎng)基上培養(yǎng)一段時(shí)間，當(dāng)大腸桿菌全部標(biāo)記上14N后，再將其轉(zhuǎn)移到含15N的培養(yǎng)基中培養(yǎng)。連續(xù)培養(yǎng)兩代后，提取大腸桿菌的DNA分子用氯化銫進(jìn)行密度梯度離心。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.大腸桿菌每分裂一次，DNA就復(fù)制一次，而紡錘體在前期形成，末期消失B.本實(shí)驗(yàn)所用研究方法為放射性同位素標(biāo)記法，通過離心將不同密度的DNA分離C.若復(fù)制方式為全保留復(fù)制，則子一代DNA經(jīng)氯化銫密度梯度離心后會(huì)出現(xiàn)輕帶和重帶D.子二代大腸桿菌中，一半大腸桿菌的DNA含有15N，另一半大腸桿菌的DNA含有14N【答案】C【解析】【分析】DNA的復(fù)制：條件：a、模板：親代DNA的兩條母鏈；b、原料：四種脫氧核苷酸為；c、能量：（ATP）；d、一系列的酶。缺少其中任何一種，DNA復(fù)制都無法進(jìn)行。過程：a、解旋：首先DNA分子利用細(xì)胞提供的能量，在解旋酶的作用下，把兩條扭成螺旋的雙鏈解開，這個(gè)過程稱為解旋；b、合成子鏈：然后，以解開的每段鏈（母鏈）為模板，以周圍環(huán)境中的脫氧核苷酸為原料，在有關(guān)酶的作用下，按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則合成與母鏈互補(bǔ)的子鏈?！驹斀狻緼、大腸桿菌每分裂一次，DNA就復(fù)制一次，大腸桿菌為原核生物，分裂方式為二分裂，該過程中無紡錘體出現(xiàn)，A錯(cuò)誤；B、本實(shí)驗(yàn)所用研究方法為同位素標(biāo)記法，通過離心將不同密度的DNA分離，所用的15N沒有放射性，B錯(cuò)誤；C、若子一代DNA經(jīng)氯化銫密度梯度離心后會(huì)出現(xiàn)輕帶和重帶，則復(fù)制方式為全保留復(fù)制，C正確；D、子二代大腸桿菌中，所有大腸桿菌的DNA都含有15N，有一半大腸桿菌的DNA含有14N，D錯(cuò)誤。故選C。11.下列生物變異中，與其他三項(xiàng)不是同一種變異類型的是（）A.摩爾根在實(shí)驗(yàn)過程中觀察到紅眼果蠅種群中出現(xiàn)一只白眼雄果蠅B.將S型肺炎雙球菌的DNA與R型肺炎雙球菌混合后出現(xiàn)部分S型活菌C.圓粒豌豆的淀粉分支酶基因中插入了一段外來的DNA序列D.正常CFTR基因中缺失了3個(gè)堿基后使人患囊性纖維化病【答案】B【解析】【分析】可遺傳變異包括基因突變、基因重組和染色體變異。【詳解】A、摩爾根在實(shí)驗(yàn)過程中觀察到紅眼果蠅種群中出現(xiàn)一只白眼雄果蠅，這種變異屬于基因突變；B、將S型肺炎雙球菌的DNA與R型肺炎雙球菌混合后出現(xiàn)部分S型活菌為基因重組；C、圓粒豌豆的淀粉分支酶基因中插入了一段外來的DNA序列，改變了基因的結(jié)構(gòu)，屬于基因突變；D、正常CFTR基因中缺失了3個(gè)堿基后使人患囊性纖維化病，這種變異同樣是改變了基因的結(jié)構(gòu)，屬于基因突變。綜上所述，ACD都屬于基因突變，B屬于基因重組。故選B。12.小西紅柿又稱圣女果，果實(shí)雖有多種顏色，但由--對(duì)等位基因控制。小西紅柿是通過雜交育種篩選出來的，和普通大西紅柿-樣都是含有：24條染色體的雌雄同株二倍體植物。下列說法正確的是（）A.與單倍體育種相比，雜交育種可從F2中快速選育出純合新品種B.若要測(cè)定大、小西紅柿的基因組序列，則可測(cè)定一個(gè)染色體組的基因序列C.小西紅柿的單倍體植株長(zhǎng)勢(shì)弱小，所結(jié)果實(shí)比二倍體小西紅柿植株的小D.在減數(shù)分裂過程中，控制小西紅柿果實(shí)顏色的基因可能會(huì)發(fā)生基因重組【答案】B【解析】【分析】雜交育種是將父母本雜交，形成不同的遺傳多樣性，再通過對(duì)雜交后代的篩選，獲得具有父母本優(yōu)良性狀，且不帶有父母本中不良性狀的新品種的育種方法，雜交育種的原理是基因重組。單倍體育種是植物育種手段之一，即利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)（如花藥離體培養(yǎng)等）誘導(dǎo)產(chǎn)生單倍體植株，再通過某種手段使染色體組加倍（如用秋水仙素處理），從而使植物恢復(fù)正常染色體數(shù)。單倍體是具有體細(xì)胞染色體數(shù)為本物種配子染色體數(shù)的生物個(gè)體，單倍體育種的原理是基因重組和染色體變異?！驹斀狻緼、與雜交育種相比，單倍體育種可從F2中快速選育出純合新品種，雜交育種往往需要連續(xù)自交才能選育出純合新品種，A錯(cuò)誤；B、大、小西紅柿都是具有24條染色體的雌雄同株二倍體植物，沒有性別分化，若要測(cè)定大、小西紅柿的基因組序列，則可測(cè)定一個(gè)染色體組的基因序列，B正確；C、小西紅柿單倍體植株長(zhǎng)勢(shì)弱小，只含一個(gè)染色體組，在產(chǎn)生配子過程中無法聯(lián)會(huì)，不能產(chǎn)生正常配子，也不能結(jié)出果實(shí)，C錯(cuò)誤；D、在減數(shù)分裂過程中，控制小西紅柿果實(shí)顏色的基因是一對(duì)等位基因，不可能發(fā)生基因重組，D錯(cuò)誤。故選B。13.蜜蜂中工蜂和蜂王由受精卵發(fā)育而來，體細(xì)胞中含32條染色體（2n=32），雄蜂則由未受精的卵細(xì)胞發(fā)育而來。蜂王基因組的甲基化（堿基發(fā)生甲基化修飾）程度低于工蜂，蜂群中能持續(xù)獲得蜂王漿的雌性幼蟲會(huì)發(fā)育成蜂王，否則發(fā)育為工蜂。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.蜜蜂的性別由細(xì)胞中染色體的數(shù)目決定B.工蜂的出現(xiàn)是遺傳物質(zhì)和環(huán)境共同作用的結(jié)果C.雄蜂是單倍體，減數(shù)分裂時(shí)能形成8個(gè)四分體D.可推測(cè)蜂王漿能降低雌蜂基因組的甲基化程度【答案】C【解析】【分析】蜜蜂的雄蜂是由未受精的卵細(xì)胞發(fā)育而成的，雌蜂是由受精卵發(fā)育而成的，說明蜜蜂的性別是由染色體數(shù)目決定的?！驹斀狻緼、蜜蜂的性別由細(xì)胞中染色體的數(shù)目決定，即受精卵發(fā)育成雌性，而未受精的卵細(xì)胞發(fā)育成雄蜂，A正確；B、工蜂的出現(xiàn)是基因和環(huán)境共同作用的結(jié)果，工蜂因?yàn)闆]有攝食蜂王漿，因而發(fā)育成沒有生育功能的雌蜂，B正確；C、雄蜂細(xì)胞中含16條非同源染色體，減數(shù)第一次分裂時(shí)無四分體形成，C錯(cuò)誤；D、蜂王基因組的甲基化程度低于工蜂，且蜂群中能持續(xù)獲得蜂王漿的雌性幼蟲會(huì)發(fā)育成蜂王，否則發(fā)育為工蜂，故可推測(cè)蜂王漿能降低雌蜂基因組的甲基化程度，D正確。故選C。14.不同物種體內(nèi)會(huì)存在相同功能的蛋白質(zhì)，編碼該類蛋白質(zhì)的DNA序列以大致恒定的速率發(fā)生變異。猩猩、大猩猩、黑猩猩和人體內(nèi)編碼某種蛋白質(zhì)的同源DNA序列比對(duì)結(jié)果如下表，表中數(shù)據(jù)表示DNA序列比對(duì)堿基相同的百分率。（）大猩猩黑猩猩人猩猩96.61%96.58%96.70%大猩猩98.18%98.31%黑猩猩98.44%下列敘述錯(cuò)誤是（）A.表中數(shù)據(jù)為生物進(jìn)化提供了分子水平的證據(jù)B.猩猩出現(xiàn)的時(shí)間早于大猩猩、黑猩猩C.人類、黑猩猩、大猩猩和猩猩具有共同的祖先D.黑猩猩和大猩猩的親緣關(guān)系比黑猩猩與猩猩的親緣關(guān)系遠(yuǎn)【答案】D【解析】【分析】生物進(jìn)化的證據(jù)有化石證據(jù)、比較解剖學(xué)上的證據(jù)、胚胎學(xué)上的證據(jù)等，化石是指保存在巖層中的古生物遺物和生活遺跡；比較解剖學(xué)是對(duì)各類脊椎動(dòng)物的器官和系統(tǒng)進(jìn)行解剖和比較研究的科學(xué)，比較解剖學(xué)為生物進(jìn)化論提供的最重要的證據(jù)是同源器官；胚胎學(xué)是研究動(dòng)植物的胚胎形成和發(fā)育過程的科學(xué)，也為生物進(jìn)化論提供了很重要的證據(jù)。【詳解】A、表中數(shù)據(jù)研究的是DNA中堿基的排列順序，屬于生物進(jìn)化方面的分子水平證據(jù)，A正確；B、表中數(shù)據(jù)顯示，猩猩與人類同種蛋白質(zhì)相關(guān)的DNA片段中堿基序列的相同度低于大猩猩和黑猩猩，因而推測(cè)，猩猩出現(xiàn)的時(shí)間早于大猩猩、黑猩猩，B正確；C、表中結(jié)果顯示的是猩猩、大猩猩、黑猩猩和人體內(nèi)編碼某種蛋白質(zhì)的同源DNA序列比，該結(jié)果說明人類、黑猩猩、大猩猩和猩猩具有共同的祖先，C正確；D、表中數(shù)據(jù)顯示黑猩猩和大猩猩同種蛋白質(zhì)相關(guān)DNA片段的相似度高于黑猩猩與猩猩，因而說明黑猩猩和大猩猩的親緣關(guān)系比黑猩猩與猩猩的親緣關(guān)系近，D錯(cuò)誤。故選D。15.由于地震而形成的海洋中有大小相似的甲、乙兩個(gè)小島，某時(shí)間段內(nèi)島上鳥的種類和數(shù)量隨時(shí)間變化的情況如圖所示。下列有關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是（）A.甲島較乙島鳥種類增加更多，可能是甲島的環(huán)境變化更大B.兩島上的鳥類存在地理隔離，不同種的鳥類之間存在著生殖隔離C.兩島上鳥類的種類雖然不同，但最終兩島上鳥類的數(shù)量趨于相同D.兩島的鳥類各形成一個(gè)種群基因庫(kù)，且兩個(gè)基因庫(kù)間的差異越來越大【答案】D【解析】【分析】隔離導(dǎo)致物種的形成：（1）地理隔離是物種形成的量變階段，生殖隔離是物種形成的質(zhì)變時(shí)期，只有地理隔離而不形成生殖隔離，能產(chǎn)生亞種，但絕不可能產(chǎn)生新物種。（2）生殖隔離是物種形成的關(guān)鍵，是物種形成的最后階段，是物種間的真正界限。生殖隔離有三種情況：不能雜交；雜交不活；活而不育?！驹斀狻緼、當(dāng)島的環(huán)境發(fā)生變化時(shí)，島上鳥的種類也隨著自然選擇的進(jìn)程發(fā)生變化，甲島鳥的種類增加更多，表明環(huán)境變化更大，A正確；B、由題意可知兩島存在地理隔離，不同種的鳥類之間必然存在著生殖隔離，B正確；C、分析圖中曲線可知兩島上雖說鳥的種類不同，但數(shù)量最終趨于相同，C正確；D、種群的基因庫(kù)指同種生物構(gòu)成的同一種群的全部個(gè)體的全部基因，甲島和乙島都有不同的鳥類，所以兩島的鳥類各形成不同的多個(gè)種群基因庫(kù)，且由于環(huán)境的選擇作用基因庫(kù)間的差異會(huì)越來越大，D錯(cuò)誤。故選D。二、多選題（每小題3分，共12分）16.如圖為某含有5000個(gè)堿基對(duì)的DNA復(fù)制示意圖。該DNA中含有腺嘌呤1200個(gè)，復(fù)制泡是DNA正在復(fù)制的部分，復(fù)制叉是尚未解開螺旋的親代雙鏈DNA同新合成的兩個(gè)子代DNA交界處，下列相關(guān)敘述正確的是（）A.圖中DNA復(fù)制叉和復(fù)制泡產(chǎn)生于細(xì)胞分裂前的間期B.多個(gè)復(fù)制泡的存在說明DNA多起點(diǎn)復(fù)制，可提高復(fù)制效率C.該DNA分子中嘌呤之間的氫鍵數(shù)比嘧啶之間的氫鍵數(shù)少D.該DNA分子第三次復(fù)制時(shí)，消耗鳥嘌呤的數(shù)量是15200個(gè)【答案】ABD【解析】【分析】DNA分子復(fù)制的過程：①解旋：在解旋酶的作用下，把兩條螺旋的雙鏈解開。②合成子鏈：以解開的每一條母鏈為模板，以游離的四種脫氧核苷酸為原料，遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，在有關(guān)酶的作用下，各自合成與母鏈互補(bǔ)的子鏈。③形成子代DNA：每條子鏈與其對(duì)應(yīng)的母鏈盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)。從而形成2個(gè)與親代DNA完全相同的子代DNA分子?！驹斀狻緼、圖中DNA復(fù)制叉和復(fù)制泡是DNA復(fù)制過程中產(chǎn)生的，而DNA復(fù)制發(fā)生在分裂間期，因此圖示的結(jié)構(gòu)產(chǎn)生于細(xì)胞分裂前的間期，A正確；B、多個(gè)復(fù)制泡的存在說明DNA復(fù)制表現(xiàn)為多起點(diǎn)復(fù)制的特點(diǎn)，進(jìn)而可提高復(fù)制效率，B正確；C、DNA分子中的氫鍵產(chǎn)生于嘌呤和嘧啶堿基之間，因而不能說DNA分子中嘌呤之間的氫鍵數(shù)比嘧啶之間的氫鍵數(shù)少，C錯(cuò)誤；D、某DNA含有5000個(gè)堿基對(duì)，且含有腺嘌呤1200個(gè)，DNA分子中嘌呤數(shù)等于嘧啶數(shù)，等于堿基總數(shù)的50%，因此該DNA分子中含鳥嘌呤的數(shù)目為3800，則該DNA分子第三次復(fù)制時(shí)，相當(dāng)于新合成4個(gè)DNA分子，則消耗鳥嘌呤的數(shù)量是3800×4=15200個(gè)，D正確。故選ABD。17.普通小麥形成過程如圖所示，下列有關(guān)敘述正確的是（）A.擬二粒小麥為四倍體，體細(xì)胞中有同源染色體B.雜種二減數(shù)分裂I前期可形成四分體C.雜種二有3個(gè)染色體組，不含同源染色體，屬于單倍體D.普通小麥為六倍體，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量豐富，育性正常【答案】AD【解析】【分析】題圖分析，一粒小麥與斯氏麥草屬于不同物種，雜交子代獲得雜種一，經(jīng)過人工處理，染色體數(shù)目加倍后獲得擬二粒小麥。擬二粒小麥與滔氏麥草雜交，獲得雜種二，再經(jīng)過人工誘導(dǎo)處理，獲得普通小麥，屬于多倍體育種，原理是染色體變異?！驹斀狻緼、圖中A、B、D代表不同的染色體組，可見擬二粒小麥為四倍體，體細(xì)胞中有同源染色體，A正確；B、雜種二有3個(gè)染色體組（A、B、D），由于三個(gè)染色體組來自不同物種，因此不含同源染色體，減數(shù)分裂I前期不會(huì)形成四分體，B錯(cuò)誤；C、雜種二有3個(gè)染色體組（A、B、D），且由受精卵發(fā)育，因而屬于異源三倍體，C錯(cuò)誤；D、普通小麥中含有6個(gè)染色體組，屬于多倍體，具有莖稈粗壯、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量豐富的特點(diǎn)，育性正常，D正確。故選AD。18.玉米的高稈(H)對(duì)矮稈(h)為顯性?，F(xiàn)有若干基因頻率不同的玉米群體,在群體足夠大且沒有其他因素干擾時(shí),每個(gè)群體內(nèi)隨機(jī)交配一代后獲得F1。各F1中各基因型頻率與H基因頻率(p)的關(guān)系如圖。下列分析正確的是（）A.0<p<1時(shí),親代群體都可能只含有純合體B.只有p=b時(shí),親代群體才可能只含有雜合體C.p=a時(shí),F1顯性個(gè)體中純合體所占的比例為1/5D.p=c時(shí),F1自交一代,子代中雜合體比例為1/9【答案】ABC【解析】【分析】當(dāng)①種群足夠大；②種群個(gè)體間隨機(jī)交配；③沒有突變；④沒有選擇；⑤沒有遷移；⑥沒有遺傳漂變，此時(shí)各基因頻率和各基因型頻率存在如下等式關(guān)系并且保持不變：當(dāng)?shù)任换蛑挥幸粚?duì)（Aa）時(shí)，設(shè)基因A的頻率為p，基因a的頻率為q，則A+a=p+q=1，AA+Aa+aa=p2+2pq+q2=1。哈迪-溫伯格平衡定律對(duì)于一個(gè)大且隨機(jī)交配的種群，基因頻率和基因型頻率在沒有遷移、突變和選擇的條件下會(huì)保持不變?！驹斀狻緼、子代H基因頻率為p（0＜p＜1）時(shí)，由于親子代之間遵循遺傳平衡定律，則親代H基因頻率也為p；當(dāng)親代種群中HH基因型頻率為p，hh基因型頻率為（1-p）時(shí)，則親代H基因頻率為p，此時(shí)親代都為純合子，A正確；B、p=b時(shí)，Hh基因型頻率為1/2，hh和HH基因型頻率均為1/4，計(jì)算出p=0.5，則親代H基因頻率也為0.5，在這種情況下，親代群體才可能只含有雜合子，B正確；C、p=a時(shí)，Hh基因型頻率=hh基因型頻率，可推知2p（1-p）=（1-p）2，即p=1/3，判斷HH基因型頻率為1/9，Hh基因型頻率=2×1/3×2/3=4/9，可見，F(xiàn)1顯性個(gè)體中純合體所占的比例為1/5，C正確；D、p=c時(shí)，Hh基因型頻率=HH基因型頻率，可推知2p（1-p）=p2，即p=2/3，判斷HH基因型頻率為4/9，Hh基因型頻率為4/9，hh基因型頻率為1/9。F1自交一代子代中雜合體比例為4/9×1/2=2/9，D錯(cuò)誤。故選ABC。19.科研人員人工誘導(dǎo)獲得了果蠅突變體個(gè)體，對(duì)比突變體個(gè)體與野生型個(gè)體的某基因片段，發(fā)現(xiàn)正常堿基序列中只有一個(gè)位點(diǎn)發(fā)生了改變，即圖中“↓”處的堿基對(duì)由G—C變成了A—T。已知UAG，UAA，UGA為終止密碼子。下列有關(guān)分析正確的是（）A.人工誘導(dǎo)獲得果蠅突變體的原理是基因突變B.圖中模板鏈上每三個(gè)相連的堿基為一個(gè)密碼子C.突變之后該基因片段對(duì)應(yīng)的mRNA序列發(fā)生改變D.突變之后該基因片段控制合成的蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量可能減小【答案】ACD【解析】【分析】DNA分子中發(fā)生堿基對(duì)的增添、缺失和替換，引起的基因結(jié)構(gòu)的改變叫基因突變?！驹斀狻緼、人為誘導(dǎo)獲得果蠅突變體，堿基對(duì)由G-C變成了A-T，屬于基因突變，A正確；B、密碼子是mRNA上3個(gè)相鄰的堿基，這3個(gè)堿基決定1個(gè)氨基酸，圖中的模板鏈?zhǔn)荄NA，B錯(cuò)誤；C、DNA模板鏈由ACC變?yōu)榱薃CT，由DNA轉(zhuǎn)錄形成的mRNA堿基序列由UGG變成了UGA，mRNA序列發(fā)生改變，C正確；D、UGG能編碼氨基酸，UGA是終止密碼子，不編碼氨基酸，翻譯提前終止，氨基酸的數(shù)目變少，合成蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量減小，D正確。故選ACD。三、非選擇題（共58分）20.圖1表示果蠅某個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞的兩對(duì)同源染色體以及基因分布情況，圖2表示該初級(jí)卵母細(xì)胞產(chǎn)生的一個(gè)極體的遺傳因子組成，圖3表示細(xì)胞減數(shù)分裂過程中細(xì)胞核DNA和染色體數(shù)目的變化情況(其中字母代表時(shí)間節(jié)點(diǎn))。回答下列問題：（1）與初級(jí)精母細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂I過程相比，圖1細(xì)胞減數(shù)分裂I過程具有的不同特點(diǎn)是_________，從染色體數(shù)目變化角度分析，這兩種細(xì)胞的減數(shù)分裂I過程相同的特點(diǎn)是_____________。（2）圖3中G~H段為_______期，圖1細(xì)胞所處時(shí)期最可能對(duì)應(yīng)圖3中的_________(填“A~B”、“B~C”或“C~D”)時(shí)間段。根據(jù)姐妹染色單體上的基因分布特點(diǎn)，可以推測(cè)圖1細(xì)胞在減數(shù)分裂過程中發(fā)生了______________________。（3）結(jié)合圖2中極體的遺傳因子組成推測(cè)，圖1所示初級(jí)卵母細(xì)胞產(chǎn)生的卵細(xì)胞的遺傳因子組成為___________。【答案】（1）①.細(xì)胞進(jìn)行不均等分裂②.染色體數(shù)目會(huì)在減數(shù)分裂Ⅰ完成時(shí)減半（2）①.減數(shù)分裂Ⅱ后②.C~D③.同源染色體的非姐妹染色單體間的基因D和基因d所在的染色體片段互換（3）abd或ABD或ABd【解析】【分析】減數(shù)分裂過程:（1）減數(shù)第一次分裂間期:染色體的復(fù)制。（2）減數(shù)第一次分裂：①前期：聯(lián)會(huì)，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期：同源染色體成對(duì)的排列在赤道板上；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：細(xì)胞質(zhì)分裂。（3）減數(shù)第二次分裂過程：①前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；②中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；③后期：著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；④末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失?！拘?詳解】與初級(jí)精母細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂I過程相比，初級(jí)卵母細(xì)胞減數(shù)分裂I過程具有的不同特點(diǎn)是細(xì)胞進(jìn)行不均等分裂；從染色體數(shù)目變化角度分析，這兩種細(xì)胞的減數(shù)分裂I過程相同的特點(diǎn)是染色體數(shù)目會(huì)在減數(shù)分裂Ⅰ完成時(shí)減半?！拘?詳解】分析圖3可知，實(shí)線ABC段數(shù)目加倍，EF段數(shù)目減半，H點(diǎn)數(shù)目再次減半，故實(shí)線表示DNA數(shù)目的變化，故圖3中G~H段為減數(shù)分裂Ⅱ后期，圖1細(xì)胞同源染色體兩兩配對(duì)，屬于減數(shù)分裂I前期，對(duì)應(yīng)圖3的C~D；根據(jù)姐妹染色單體上的基因分布特點(diǎn)，可以推測(cè)圖1細(xì)胞在減數(shù)分裂過程中發(fā)生了同源染色體的非姐妹染色單體間的基因D和基因d所在的染色體片段互換。【小問3詳解】若圖2極體的來自次級(jí)卵母細(xì)胞，則卵細(xì)胞的遺傳因子組成為abd，若經(jīng)過減數(shù)分裂I得到的極體的基因型為aaDdbb，次級(jí)卵母細(xì)胞的基因型為AADdBB，則圖1所示初級(jí)卵母細(xì)胞產(chǎn)生的卵細(xì)胞的遺傳因子組成為abd或ABD或ABd。綜合以上兩種情況：初級(jí)卵母細(xì)胞產(chǎn)生的卵細(xì)胞的遺傳因子組成為abd或ABD或ABd。21.下圖1為果蠅染色體組成示意圖，圖2為X、Y染色體各區(qū)段示意圖。據(jù)圖回答下列問題：（1）果蠅通常被科學(xué)家用作遺傳學(xué)研究的材料，優(yōu)點(diǎn)是_________（答出兩點(diǎn)即可）。（2）由圖1可知，這種基因型的果蠅在減數(shù)分裂過程中可以產(chǎn)生_________種不同類型的配子，其中D、d基因的分離一般發(fā)生在_________期。（3）圖2中F基因控制剛毛，f基因控制截剛毛，F(xiàn)/f這對(duì)基因在遺傳時(shí)_________（填“能”或“不能”）表現(xiàn)出和性別相關(guān)聯(lián)的現(xiàn)象，應(yīng)選擇親本表型為_________的果蠅個(gè)體進(jìn)行一代雜交實(shí)驗(yàn)，證明你自己的觀點(diǎn)。（所選親本之一必須為圖2所示個(gè)體）【答案】（1）易飼養(yǎng)；繁殖快；后代數(shù)量多；染色體數(shù)目少，便于實(shí)驗(yàn)分析研究等（2）①.8②.減數(shù)第一次分裂后（3）①.能②.剛毛雄果蠅和截剛毛雌果蠅【解析】【分析】題圖分析：圖1中：性染色體為XY，所以該果蠅為雄性，其基因型為AaDdXBY。圖2中：果蠅的X和Y染色體是一對(duì)同源染色體，1區(qū)域是X、Y同源區(qū)段，2區(qū)域是X非同源區(qū)段，3區(qū)域是Y染色體非同源區(qū)段?！拘?詳解】果蠅通常被科學(xué)家用作遺傳學(xué)研究的材料，主要表現(xiàn)在果蠅易飼養(yǎng)、繁殖快、后代數(shù)量多、染色體數(shù)目少，有易于區(qū)分的相對(duì)性狀等?！拘?詳解】圖示果蠅的基因型是AaDdXBY，由于相關(guān)基因分別位于三對(duì)同源染色體上，因此根據(jù)自由組合定律可知，該果蠅減數(shù)分裂會(huì)產(chǎn)生23=8種配子；其中D、d作為等位基因，它們的分離隨著減數(shù)第一次分裂后期隨同源染色體分開而分離。【小問3詳解】圖2中F基因控制剛毛，f基因控制截剛毛，且F/f這對(duì)基因位于XY的同源區(qū)，由于位于性染色體上，因而在遺傳時(shí)能表現(xiàn)出和性別相關(guān)聯(lián)的現(xiàn)象，若選擇親本表型為剛毛雄果蠅（XFYf）和截剛毛雌果蠅（XfXf）的果蠅個(gè)體進(jìn)行一代雜交實(shí)驗(yàn)，則后代中可能會(huì)出現(xiàn)剛毛果蠅均表現(xiàn)為雌性，而截毛果蠅均為雄果蠅。22.人類遺傳病調(diào)查中發(fā)現(xiàn)兩個(gè)家系都有甲遺傳病（基因?yàn)镠、h）和乙遺傳?。ɑ?yàn)門、t）患者，系譜圖如下。請(qǐng)回答下列問題（所有概率用分?jǐn)?shù)表示）：（1）甲病的遺傳方式為____________染色體_______________性遺傳。（2）若I-3攜帶乙病致病基因，則II-9的基因型為_______________。（3）若I-3不攜帶乙病致病基因，請(qǐng)繼續(xù)以下分析：①I-2的基因型為________；II-5的基因型為_________。②如果II-5與h基因攜帶者結(jié)婚，所生兒子患甲病的概率為_________。③如果II-5與II-6結(jié)婚，則所生男孩同時(shí)患兩種遺傳病的概率為_________?！敬鸢浮竣?常②.隱③.hhtt④.HhXTXt⑤.HHXTY或HhXTY⑥.1/6⑦.1/36【解析】【分析】分析系譜圖：Ⅰ1和Ⅰ2均正常，但他們有一個(gè)患甲病的女兒，即“無中生有為隱性，隱性看女病，女病男正非伴性”，說明甲病為常染色體隱性遺傳?。虎?和Ⅰ2均正常，但他們有一個(gè)患乙病的兒子，即“無中生有為隱性”，說明乙病為隱性遺傳病，可能是常染色體隱性遺傳病，也可能是伴X染色體隱性遺傳病。據(jù)此答題?！驹斀狻浚?）根據(jù)試題的分析可知：甲病為常染色體隱性遺傳?。灰也殡[性遺傳病，可能是常染色體隱性遺傳病，也可能是伴X染色體隱性遺傳病，又該系譜圖中，患乙病的都是男性，故乙病最可能的遺傳方式為伴X染色體隱性遺傳。（2）若I-3攜帶乙病致病基因，則乙病為常染色體隱性遺傳病，II-9患兩種病，因此基因型為hhtt。（3）若I-3無乙病致病基因，則乙病為伴X染色體隱性遺傳病。①I-2無甲病，但有患甲病的女兒，無乙病，但有患乙病的兒子，故I-2的基因型為HhXTXt，II-5沒有患甲病，但有患甲病的姐妹，故Ⅱ5關(guān)于甲病的基因型及概率為1/3HH、2/3Hh，Ⅱ5關(guān)于乙病的基因型為XTY，綜合兩對(duì)基因，Ⅱ5的基因型及概率為1/3HHXTY、2/3HhXTY。②由于Ⅱ-5的基因型及概率為1/3HH或2/3Hh，與h基因攜帶者結(jié)婚，所生兒子患甲病hh的概率為2/3×1/4=1/6。③Ⅱ-6無甲病，無乙病，但是Ⅱ-9是兩病兼發(fā)的，故Ⅱ-6關(guān)于甲病的基因型及概率為1/3HH、2/3Hh，關(guān)于乙病的基因型及概率為1/2XTXT、1/2XTXt，由于Ⅱ-5的基因型及概率為1/3HH或2/3Hh，Ⅱ5關(guān)于乙病的基因型為XTY，因此II-5與II-6結(jié)婚，所生男孩同時(shí)患兩種病的概率=2/3×2/3×1/4×1/4=1/36。【點(diǎn)睛】本題結(jié)合系譜圖，考查人類遺傳病，解題關(guān)鍵能識(shí)記幾種常見的人類遺傳病的類型及特點(diǎn)，能根據(jù)系譜圖，運(yùn)用口訣準(zhǔn)確判斷其遺傳方式及相應(yīng)個(gè)體的基因型。23.A、B兩圖表示發(fā)生在某真核細(xì)胞內(nèi)，基因表達(dá)的部分過程，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：（1）若該細(xì)胞為人體的表皮組織細(xì)胞，則該細(xì)胞內(nèi)遺傳信息流向蛋白質(zhì)的過程為_______（仿照中心法則填寫）。（2）圖A中以物質(zhì)④為模板合成物質(zhì)①過程被稱為_______，合成物質(zhì)①的場(chǎng)所是_______（填序號(hào)），物質(zhì)②的名稱為_______。（3）圖B可以表示基因表達(dá)中的_______過程，與圖A過程相比，圖B過程特有的堿基配對(duì)方式為_______。（4）相關(guān)密碼子見下表：氨基酸丙氨酸谷氨酸賴氨酸色氨酸起始（甲硫氨酸）密碼子GCA、GCU、GCC、GCUGAA、GAGAAA、AAGUGGAUG已知一條mRNA的堿基序列為3'-GGUGAGCCGGUAACGAAA-5'，那么以該mRNA為模板翻譯出的肽鏈的氨基酸序列為____________?！敬鸢浮浚?）DNARNA蛋白質(zhì)（2）①.翻譯②.③③.tRNA（或轉(zhuǎn)運(yùn)RNA）（3）①.轉(zhuǎn)錄②.T—A（或A—T）（4）甲硫氨酸—丙氨酸—谷氨酸—色氨酸【解析】【分析】轉(zhuǎn)錄是在細(xì)胞核內(nèi)，以DNA一條鏈為模板，按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，合成RNA的過程。翻譯是在核糖