浙江省浙東北（ZDB）聯(lián)盟2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期期中聯(lián)考語文試卷 含答案

2023學(xué)年第二學(xué)期浙東北（ZDB）聯(lián)盟期中聯(lián)考高二年級語文學(xué)科試題考生須知：1.本卷共8頁滿分150分，考試時間150分鐘。2.答題前，在答題卷指定區(qū)域填寫班級、姓名、考場號、座位號及準考證號并填涂相應(yīng)數(shù)字。3.所有答案必須寫在答題紙上，寫在試卷上無效。4.考試結(jié)束后，只需上交答題紙。一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀I（本題共5小題，19分）閱讀下面的文字，完成1～5小題。材料一：唐詩何以成為經(jīng)典？從數(shù)量上來看，據(jù)專家估計，唐詩（包含五代詩）存世數(shù)量約53000首，作者約3000人。這組數(shù)字，遠遠超過了從《詩經(jīng)》以來到隋朝漫長的歷史歲月中全部詩歌的總和。在作者方面，寫詩幾乎成為當時唐朝全民性的文藝活動，各行各業(yè)都有詩作傳世，甚至不乏無名氏的精彩詩作留了下來。因此，從作者的身份、詩作的數(shù)量和詩人的數(shù)量來看，唐代詩歌都達到了一個極其輝煌的程度，堪稱中國歷史上詩歌的黃金時代。唐詩之所以成為古代文學(xué)的經(jīng)典，主要是因為它的藝術(shù)造詣登峰造極。那個偉大的時代不僅誕生了李、杜這樣享有世界聲譽的詩人，而且還涌現(xiàn)出一批卓有成就的名家，比如初唐四杰、王孟、高岑、晚唐的小李杜等。不僅如此，唐詩的風格非常多樣。既有像杜甫這樣描寫現(xiàn)實的偉大詩人，也有像李白這樣風格比較浪漫的詩人，同時還有一些深受禪宗思想濡染的詩人。而且中國古典詩歌的各種體裁的發(fā)展，在唐代都達到一個全盛時期。魯迅先生曾經(jīng)說過：“一切好詩，到唐代已經(jīng)被做完。此后倘非能翻出如來掌心的齊天大圣，大可不必動手?！蔽掖︳斞赶壬嗽捴?，大約是如今的我們?nèi)绻雽懺娛惆l(fā)胸中之意的時候，不妨直接引用一首唐朝詩人的詩即可，不必親自操刀了。唐詩之所以經(jīng)典，還有一個因素就是，經(jīng)典是要經(jīng)過長時間檢驗的，而唐詩具有強大的時間穿透性。經(jīng)典在流傳過程之中，會得到不斷的闡釋和接受，會融入很多時代因素，成為作者和讀者的一個公共空間，作者在寫的時候就會留下空白，等著讀者去填充。讀者在讀一首詩的時候，在某一個時間節(jié)點，忽然之間豁然開朗，領(lǐng)悟到詩歌的真諦，那么這時候我們就和作者發(fā)生了共鳴，這就是接受文學(xué)傳播過程中的時間穿越性?！都t樓夢》中有“香菱學(xué)詩”片段，黛玉給香菱推薦“詩歌教科書”：“我這里有《王摩詰全集》，你且把他的五言律詩讀一百首，細心揣摩透了?！币簿褪窍劝淹蹙S的詩揣摩透了；“然后再讀一二百首老杜的七言律詩”，因為杜甫的七言律詩在盛唐以后是出類拔萃的；“次再李青蓮的七言絕句讀一二百首”，李白的七絕是黛玉給香菱指定的第三本教科書。黛玉認為，有了這三本“教科書”墊底，再往上追溯讀陶淵明的詩，讀庾信、鮑照的詩，就有基礎(chǔ)了，再過一段時間經(jīng)過自己的勤奮和努力，香菱就可以成為詩翁了。這一觀點，不僅是曹雪芹的觀點，也是清代很多作家、學(xué)者共同的觀點。所以宋元明清以來，無數(shù)的詩歌讀者，包括專業(yè)讀者和非專業(yè)讀者，他們在進行評論的時候以唐詩為主要評論對象。而他們學(xué)寫詩歌，就像練書法時臨帖一樣，也是以唐詩為榜樣。所以唐詩一千多年來，從唐代傳到今天，是一代一代的讀者不斷努力、不斷經(jīng)典化的過程。（摘編自魏景波《唐詩經(jīng)典的現(xiàn)代價值》）材料二：唐詩是中國五七言古今體詩的高峰。這座高峰的出現(xiàn)不是偶然的。它有多方面的原因。從七世紀初建國到八世紀中葉安史叛亂之前這一百多年，唐帝國的經(jīng)濟一直是上升的。經(jīng)濟的發(fā)展必然導(dǎo)致文化的繁榮。即使在安史之亂后，由于南方的開發(fā)與南北交通保持暢通，經(jīng)濟和文化增長的勢頭也沒有停頓下來。這個社會，正是整個唐代文學(xué)藝術(shù)的溫床。此其一。其次，由“五胡十六國”極其紛擾混亂的局面到隋唐統(tǒng)一，是一個國內(nèi)各民族由斗爭而融合的過程。國內(nèi)各民族的融合，還加上當時日趨頻繁的國際文化交流，都使得各階級階層的生活變得豐富復(fù)雜，為作家們的修養(yǎng)和創(chuàng)作提供了多種多樣的養(yǎng)料和素材。其三，在長期南北分裂以后建立起來的唐帝國，對各種思想，也和對各族文化一樣，采取了兼容并包的態(tài)度，例如儒釋道三教就是始終并存的。因此，唐人思想比較活潑，言行較少拘束。這就為詩歌創(chuàng)作和流行提供了方便，從而形成了唐詩的群眾性基礎(chǔ)。大家都愛寫詩，愛讀詩。這對于唐詩的發(fā)達、詩人的成長，是不可能不發(fā)生積極作用的。其四，唐帝國為了鞏固其統(tǒng)治，制定和執(zhí)行了通過科舉從庶族地主中選拔人才的制度，以打破高門大族對仕途的壟斷。進士是科舉中最貴重的，而進士的考試以詩賦為主要內(nèi)容。這種決定士子前途的考試和因之而派生的行卷①之風，也直接促進了詩歌的創(chuàng)作。最后，就詩歌本身而論，經(jīng)過八代先驅(qū)者的努力，五七言古詩已經(jīng)成熟，律絕詩也基本上跨越了它們的試驗階段，足供唐代詩人自由采用。前輩們積累起來的藝術(shù)經(jīng)驗，充分表現(xiàn)了漢語之美的多種樣式，都使得他們易于借鑒昔賢，馳騁才力，發(fā)抒性靈，來擴大詩的反映面，提高詩的表現(xiàn)力。所有這些原因綜合起來，就使得唐詩盛況空前，后難為繼。（摘編自程千帆《唐詩鑒賞辭典·序言》）【注】①行卷：應(yīng)試者將自己平日詩文加以編輯，寫成卷軸，在考試前呈送給有地位者，以求推薦，稱為“行卷”。1.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是（）（3分）A.在唐朝，寫詩是全民性活動，人人都會寫詩，各行各業(yè)都有詩作傳世，甚至不乏無名氏的詩作流傳于世。B.唐詩成為經(jīng)典，不僅因為其藝術(shù)造詣登峰造極，更重要的是詩歌數(shù)量和詩人數(shù)量都達到了空前的程度。C.因為進士是科舉中最貴重的，所以以詩賦為主要考試內(nèi)容的進士考試，直接促進了唐詩的創(chuàng)作繁榮。D.唐朝采取兼容并包的態(tài)度，使唐人的思想比較活潑，言行較少拘束，有利于詩歌的創(chuàng)作和流行。2.根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法不正確的一項是（）（3分）A.唐代不僅誕生了李白，杜甫這樣的世界級詩人，還出現(xiàn)了初唐四杰、王孟、高岑、小李杜等卓有成就的名家。B.唐詩的繁榮興盛，與經(jīng)濟的發(fā)展密切相關(guān)，同時也得益于當時政治、文化等多方面的融合發(fā)展。C.《紅樓夢》“香菱學(xué)詩”中的觀點，代表了曹雪芹和清代很多作家、學(xué)者的觀點：自宋以后學(xué)寫詩，也以唐詩為榜樣。D.后世讀者讀唐詩時，只要隨時把帶有時代因素的理解填充進去，就能豁然開朗，與作者發(fā)生跨越時間的共鳴。3.下列各項中，不能支持“唐詩的風格非常多樣”這一觀點的一項是（）（3分）A.與君離別意，同是宦游人。（王勃）//空山不見人，但聞人語響。（王維）B.荷深水風闊，雨過清香發(fā)。（歐陽修）//遙知不是雪，為有暗香來。（王安石）C.烽火照西京，心中自不平。（楊炯）//夜來風雨聲，花落知多少。（孟浩然）D.危樓高百尺，手可摘星辰。（李白）//今春看又過，何日是歸年？（杜甫）4.請簡要分析材料一的論證結(jié)構(gòu)。（4分）5.在評價唐詩的成就時，材料一和材料二有哪些相近或相同的觀點？請簡要概括。（6分）（二）現(xiàn)代文閱讀II（本題共4小題，16分）閱讀下面的文字，完成6～9小題。（甲）夜頌①魯迅愛夜的人，也不但是孤獨者，有閑者，不能戰(zhàn)斗者，怕光明者。人的言行，在白天和在深夜，在日下和在燈前，常常顯得兩樣。夜是造化所織的幽玄的天衣，普覆一切人，使他們溫暖，安心，不知不覺地自己漸漸脫去人造的面具和衣裳，赤條條地裹在這無邊際的黑絮似的大塊里。雖然是夜，但也有明暗。有微明，有昏暗，有伸手不見掌，有漆黑一團糟。愛夜的人要有聽夜的耳朵和看夜的眼睛，自在暗中，看一切暗。君子們從電燈下走入暗室中，伸開了他的懶腰；愛侶們從月光下走進樹陰里，突變了他的眼色。夜的降臨，抹殺了一切文人學(xué)士們當光天化日之下，寫在耀眼的白紙上的超然、混然、恍然、勃然、粲然的文章，只剩下乞憐、討好、撒謊、騙人、吹牛，搗鬼的夜氣，形成一個燦爛的金色的光圈，像見于佛畫上面似的，籠罩在學(xué)識不凡的頭腦上。愛夜的人于是領(lǐng)受了夜所給與的光明。高跟鞋的摩登女郎在馬路邊的電光燈下，閣閣的走得很起勁，但鼻尖也閃爍著一點油汗，在證明她是初學(xué)的時髦，假如長在明晃晃的照耀中，將使她碰著“沒落”②的命運。一大排關(guān)著的店鋪的昏暗助她一臂之力，使她放緩開足的馬力，吐一口氣，這時才覺得沁人心脾的夜里的拂拂的涼風。愛夜的人和摩登女郎，于是同時領(lǐng)受了夜所給與的恩惠。一夜已盡，人們又小心翼翼的起來，出來了便是夫婦們，面目和五六點鐘之前也何其兩樣。從此就是熱鬧，喧囂。而高墻后面，大廈中間，深閨里，黑獄里，客室里，秘密機關(guān)里，卻依然彌漫著驚人的真的大黑暗。現(xiàn)在的光天化日，熙來攘往，就是這黑暗的裝飾，是人肉醬缸上的金蓋，是鬼臉上的雪花膏。只有夜還算是誠實的。我愛夜，在夜間作《夜頌》。六月八日[注]①本文最初發(fā)表于一九三三年六月十日《申報·自由談》，后收入《準風月談》。《準風月談》是借“談風月”來“談風云”的文章結(jié)集。當時國民黨反動當局對左翼文化迫害加緊，以致《中報·自由談》主編黎烈文不得不登出啟事“吁請海內(nèi)文豪，從茲多談風月”；于是風月文章與粉飾太平的文章充斥報刊。②“沒落”：在“革命文學(xué)”論爭中，創(chuàng)造社成員曾譏諷作者“沒落”，這里借引此語。（乙）阿Q正傳（節(jié)選）拍！拍拍！在阿Q的記憶上，這大約要算是生平第二件的屈辱。幸而拍拍的響了之后，于他倒似乎完結(jié)了一件事，反而覺得輕松些，而且“忘卻”這一件祖?zhèn)鞯膶氊愐舶l(fā)生了效力，他慢慢的走，將到酒店門口，早已有些高興了。但對面走來了靜修庵里的小尼姑。阿Q便在平時，看見伊也一定要唾罵，而況在屈辱之后呢？他于是發(fā)生了回憶，又發(fā)生了敵愾了?！拔也恢牢医裉鞛槭裁催@樣晦氣，原來就因為見了你！”他想。他迎上去，大聲地吐一口唾沫：“咳，嘔！”小尼姑全不睬，低了頭只是走。阿Q走近伊身旁，突然伸出手去摩著伊新剃的頭皮，呆笑著，說：“禿兒！快回去，和尚等著你……”“你怎么動手動腳……”尼姑滿臉通紅地說，一面趕快走。酒店里的人大笑了。阿Q看見自己的勛業(yè)得了賞識，便愈加興高采烈起來：“和尚動得，我動不得？”他扭住伊的面頰。酒店里的人大笑了。阿Q更得意，而且為了滿足那些賞鑒家起見，再用力的一擰，才放手。他這一戰(zhàn)，早忘卻了王胡，也忘卻了假洋鬼子，似乎對于今天的一切“晦氣”都報了仇而且奇怪，又仿佛全身比拍拍的響了之后輕松飄飄然的似乎要飛去了?！斑@斷子絕孫的阿Q！”遠遠地聽得小尼姑的帶哭的聲音?！肮?！”阿Q十分得意的笑?！肮?！”酒店里的人也九分得意的笑。6.下列對文章相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項（）（3分）A.甲文第二段敘述了夜給人帶來的好處，像是覆蓋在人身上的“玄衣”，使人放松，使人獲得溫暖和安心。B.“卻依然彌漫著驚人的真的大黑暗”這句話“驚人”“真”“大”三個定語突出黑暗、殘酷的程度之深重，體現(xiàn)了作者對黑夜無比憎恨的感情。C.“愛夜的人于是領(lǐng)受了夜所給與的光明”一句中“光明”應(yīng)為反語，即指“自在暗中，看一切暗”，眼睛更加明亮的意思。D.乙文選自《阿Q正傳》“續(xù)優(yōu)勝記略”一章，表現(xiàn)了阿Q欺軟怕硬、畏強凌弱、猥瑣無賴的特點。7.下列對文章藝術(shù)手法的分析鑒賞，不正確的一項（）（3分）A.甲文結(jié)構(gòu)緊湊、邏輯嚴密，在修辭上非常有特色：比喻精準形象，使人拍案叫絕，排比概括性極強，使文章簡潔利落，擲地有聲。B.“一夜已盡，……面目和五六點鐘之前也何其兩樣。從此就是熱鬧，喧囂?！贝颂幫怀龇菜椎臒狒[、喧器，反襯下文“彌漫著驚人的真的大黑暗”。C.甲文以全新的視角來構(gòu)思全文，用“聽夜的耳朵和看夜的眼睛”來觀察，透過黑暗卻能獲得真實的光明，反而光明中處處透露出虛偽和粉飾。D.魯迅小說用詞準確精當，“九分”一詞準確勾勒出阿Q麻木愚昧的嘴臉，意蘊深刻，盡收諷刺之效。8.品味甲文寫摩登女郎的手法與乙文寫阿Q的手法，結(jié)合作品內(nèi)容進行簡要分析概括。（4分）9.有人說：“《阿Q正傳》是用喜劇的外衣，包裹著一個悲劇性的故事?！闭埥Y(jié)合小說相關(guān)內(nèi)容，分析“喜劇性”和“悲劇性”表現(xiàn)在哪些方面。（6分）二、古詩文閱讀（共35分）（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）閱讀下面的文言文，完成10～14題。（20分）臣伏見中使傳宣下府市司買浙燈四千余盞，有司具實直①以聞，陛下②又令減價收買，見已盡數(shù)拘收，禁止私買，以須上令。臣始聞之，驚愕不信，咨嗟累日。何者？竊為陛下惜此舉動也。臣雖至愚，亦知陛下游心經(jīng)術(shù)，動法堯舜，窮天下之嗜欲，不足以易其樂，盡天下之玩好，不足以解其憂，而豈以燈為悅者哉？此不過以奉二宮③之歡，而極天下之養(yǎng)耳。然大孝在乎養(yǎng)志，百姓不可戶曉，皆謂陛下以耳目不急之玩，而奪其口體必用之資。賣燈之民例非豪戶舉債出息畜之彌年衣食之計望此旬日。陛下為民父母，唯可添價貴買，豈可減價賤酬？此事至小，體則甚大。凡陛下所以減價者，非欲以與此小民爭此豪末，豈以其無用而厚費也？如知其無用，何必更索；惡其厚費，則如勿買。且內(nèi)庭故事，每遇放燈，不過令內(nèi)東門雜物務(wù)臨時收買，數(shù)目既少，又無拘收督迫之嚴，費用不多，民亦無憾。故臣愿追還前命，凡悉如舊。京城百姓，不慣侵擾，恩德已厚，怨讎易生，可不慎歟！可不畏歟！方今百冗未除，物力凋弊，陛下縱出內(nèi)帑④財物，不用大司農(nóng)錢，而內(nèi)帑所儲，孰非民力，與其平時耗于不急之用，曷若留貯以待乏絕之供。故臣愿陛下將來放燈與凡游觀苑囿宴好賜予之類，皆飭有司，務(wù)從儉約。頃者詔旨裁減皇族恩例，此實陛下至明至斷，所以深計遠慮，割愛為民。然竊揆其間，不能無少望于陛下，惟當痛自刻損，以身先之，使知人主且猶若此，而況于吾徒哉。非惟省費，亦且弭怨。昔唐太宗遣使往涼州諷李大亮獻其名鷹，大亮不可，太宗深嘉之。詔曰：“有臣若此，朕復(fù)何憂?！泵骰蔬z使江南采鵁?，汴州刺史倪若水論之，為反其使。又令益州織半臂背子、琵琶捍撥、鏤牙合子等，蘇許公不奉詔。李德裕在浙西，詔造銀疊盝子妝具二十事，織綾二千匹，德裕上疏極論，亦為罷之。使陛下內(nèi)之臺諫有如此數(shù)人者，則買燈之事，必須力言。外之有司有如此數(shù)人者，則買燈之事，必不奉詔。陛下聰明睿圣，追跡堯舜，而群臣不以唐大宗、明皇事陛下，竊嘗深咎之。臣忝備府寮，親見其事，若又不言，臣罪大矣。陛下若赦之不誅，則臣又有非職之言大于此者，忍不為陛下盡之。若不赦，亦臣之分也。謹錄奏聞，伏候敕下。（宋·蘇軾《諫買浙燈狀》）【注】①直：通“值”。②陛下：指宋神宗。③二宮：指神宗祖母曹氏、母親高氏。④內(nèi)帑：內(nèi)庫，指皇帝、皇室的私財、私產(chǎn)。10.文中畫波浪線的部分有三處斷句正確，請用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標號涂黑，每涂對一處給1分，涂黑超過三處不給分。（3分）賣燈之民例A非豪戶B舉債C出息D畜之E彌年F衣食之計望G此旬日11.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（）（3分）A.“有司具實直以聞”中的“有司”是官吏的通稱。古代設(shè)官分職，各有專司，所以稱官吏為“有司”。B.“苑囿”最初指的是古代帝王或貴族所擁有的私人園林，如“凡游觀苑囿”，后來逐漸泛指寬闊的園林。C.“太宗”是一種謚號。按照“祖有功而宗有德”的標準，開國君主一般是祖，繼嗣君主有治國才能者為宗。D.本文中“德裕上疏極論”中的“上疏”與杜甫詩中“上疏乞骸骨，黃冠歸故鄉(xiāng)”中的上疏，均指臣下向皇帝進呈奏章。12.對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是（）（3分）A.動法堯舜法：法律、法規(guī)。B.且內(nèi)庭故事故事：先例，舊例。C.然竊揆其間揆：估量，揣測。D.諷李大亮獻其名鷹諷：委婉暗示、勸告。13.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括與分析，不正確的一項是（）（3分）A.對神宗下令減價購買、禁止私買浙燈一事，作者態(tài)度鮮明地表示反對，并指出茲事體大，容易滋生民怨，故宜采取審慎態(tài)度。B.作者提出，在百冗未除、物力凋弊的情況下，君主應(yīng)厲行節(jié)儉，能裁減皇族恩例固然體現(xiàn)其圣明，但還要減少自身用度，親身垂范。C.作者一方面以唐太宗等君主的做法勸諫宋神宗，另一方面則借李大亮等臣子的行為批評群臣不能力諫，流露出自己為國建言的堅定決心。D.本文借買燈事件指出弊政，并圍繞君民關(guān)系層層剖析，提出“割愛為民”的核心觀點，反映出作者關(guān)注民生、敢于進言的態(tài)度和精神。14.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分）（1）窮天下之嗜欲，不足以易其樂，盡天下之玩好，不足以解其憂。（2）而內(nèi)帑所儲，孰非民力，與其平時耗于不急之用，曷若留貯以待乏絕之供。（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面這首唐詩，完成15～16題。琴歌唐·李頎主人有酒歡今夕，請奏鳴琴廣陵客。月照城頭烏半飛，霜凄萬樹風入衣。銅爐華燭燭增輝，初彈淥水后楚妃。一聲已動物皆靜，四座無言星欲稀。清淮奉使千馀里，敢告云山從此始。15.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（）（3分）A.首句寫友人餞別宴，“歡”字寫出了賓主推杯換盞、其樂融融的熱鬧氣氛。B.詩中寫琴歌效果和白居易《琵琶行》寫琵琶女演奏效果有異曲同工之妙。C.第五句寫銅爐熏染，華燭閃爍生輝，扣合首句，表明酒宴已經(jīng)進入高潮。D.詩人離京還鄉(xiāng)，別宴上縷縷琴音使他想到千里外的清淮，暗自潸然淚下。16.這首詩采用襯托的手法寫琴歌，請結(jié)合全詩簡要分析。（6分）（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）17.補寫出下列句子中的空缺部分,任選3句。（6分）（1）屈原在《離騷》中表達自己雖然遭到不公的待遇，但是為了自己心中追求的理想萬死不悔的語句是：“，。”（2）李白在《蜀道難》中引用“五丁開山”的神話，歌頌一代代的蜀人不畏艱險打通蜀道的句子是：“，?！保?）杜甫《蜀相》中高度概括、評價諸葛亮一生偉大功業(yè)的句是：“，?！保?）《望海潮》中的“，”兩句，運用互文的手法，寫不論白天或是夜晚，湖面上都蕩漾著優(yōu)美的笛曲和采菱的歌聲。三、語言文字運用（20分）(一)語言文字運用I(本題共3小題，10分)閱讀下面的文字，完成18～20題。翻開定格在歷史畫卷中的紅色家書，李大釗在獄中向敵人宣布“釗自束發(fā)受書，即矢志努力于民族解放之事業(yè)”；江詩詠在留給父母的遺書中告白“為大多數(shù)工農(nóng)無產(chǎn)階級謀利益”；謝士炎就義前揮筆寫就“多少頭顱多少血，續(xù)成民主自由詩”；劉紹南犧牲前慷慨壯歌“刀放頭上不膽寒”……革命先烈的話語雖________卻感人至深，只言片語卻________，充分體現(xiàn)了戰(zhàn)爭年代共產(chǎn)黨員的堅定信念和價值立場。品讀紅色家書，仿佛________，時光回溯，置身于炮火紛飛的革命年代，感受到那段波瀾壯闊的歷史。殺身成仁，恨不飲盡倭奴血；矢志為民，何能老去革命心。中國共產(chǎn)黨通過艱苦卓絕的革命斗爭，靠著堅定的理想信念，凝聚起中國革命之磅礴精神，取得了一個又一個勝利。一封封紅色家書，印記著紅色史跡，植根著紅色基因，雖經(jīng)歲月流逝，依然________。激勵著我們砥礪前行。18.依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當?shù)囊豁検?)(3分)A.平淡無奇言簡意賅斗轉(zhuǎn)星移歷久彌新B.平淡無奇微言大義滄海桑田古老厚重C.樸實無華言簡意賅滄海桑田古老厚重D.樸實無華微言大義斗轉(zhuǎn)星移歷久彌新19.文中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検?)(3分)A.中國共產(chǎn)黨通過艱苦卓絕的革命斗爭，靠著堅定的理想信念，凝聚起中國革命之磅礴力量，取得了一個又一個勝利。B.中國共產(chǎn)黨靠著堅定的理想信念，凝聚起中國革命之磅礴力量，通過艱苦卓絕的革命斗爭，取得了一個又一個勝利。C.中國共產(chǎn)黨靠著堅定的理想信念，凝聚起中國革命之磅礴精神，通過艱苦卓絕的革命斗爭，取得了一個又一個勝利。D.中國共產(chǎn)黨通過艱苦卓絕的革命斗爭，凝聚起中國革命之磅礴精神，靠著堅定的理想信念，取得了一個又一個勝利。20.文中畫橫線的句子使用了什么修辭手法？請簡要分析其表達效果。(4分)(二)語言文字運用II(本題共2小題，10分)閱讀下面的文字，完成21～22題。驚蟄是二十四節(jié)氣之一，其含義是漸有春雷，天上的春雷①________________。其實，動物并不是被雷聲驚醒的，大地回春，氣溫回升，雨水增多，才是它們結(jié)束冬眠、“驚而出走”的原因。從我國各地自然物候進程看，由于南北跨度大，②________________，云南南部在1月底前后即可聞雷，而北京卻在4月下旬?！绑@蟄始雷”的說法僅與沿長江流域的氣候規(guī)律相吻合?！绑@蟄不耙地，好比蒸饃走了氣”，這是當?shù)厝嗣穹篮当劦膶氋F經(jīng)驗。沿江江南小麥已經(jīng)拔節(jié)，油菜也開始見花，對水、肥的要求均很高，③________________，干旱少雨的地方應(yīng)適當澆水灌溉。南方雨水一般可滿足菜、麥及綠肥作物春季生長的需要，防止?jié)窈t是最重要的。21.在選文橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過10個字。(6分)22.請分別用一個否定句概括選文第二、三兩段的主要意思。(4分)四、寫作（60分）23.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。(60分)司馬遷在《鴻門宴》中說：“大行不顧細謹，大禮不辭小讓?！倍献釉凇兜赖陆?jīng)》里又言：“天下大事，必作于細?！鄙厦娌牧弦l(fā)了你怎樣的思考？請結(jié)合自己的體驗和感悟?qū)懸黄恼??！咀⒁狻竣俳嵌茸赃x，立意自定，題目自擬。②明確文體，不得寫成詩歌。③不得少于800字。④不得抄襲、套作。2023學(xué)年第二學(xué)期浙東北（ZDB）聯(lián)盟期中聯(lián)考高二年級語文學(xué)科參考答案命題：嘉善高級中學(xué)宋婕1.答案D.解析：A.“人人都會寫詩”理解錯誤，依據(jù)材料一原文“寫詩幾乎成為當時唐朝全民性的文藝活動”可知，并不是“人人都會寫詩”，而是“幾乎”人人都會寫詩。B.原因分析錯誤。根據(jù)材料一可知，唐詩成為經(jīng)典是因為“從作者的身份、詩作的數(shù)量和詩人的數(shù)量來看，唐代詩歌都達到了一個極其輝煌的程度”“藝術(shù)造詣登峰造極”“風格非常多樣”“具有強大的時間穿透性”等因素促成的；另外從材料二來看，“所有這些原因綜合起來，就使得唐詩盛況空前，后難為繼”可知，唐詩成為經(jīng)典，絕非“其藝術(shù)造詣登峰造極”和“詩歌數(shù)量和詩人數(shù)量都達到了空前的程度”兩方面促成的。C.“因為進士是科舉中最貴重的，所以以詩賦為主要考試內(nèi)容的進士考試”強加因果。依據(jù)材料二原文“進士是科舉中最貴重的，而進士的考試以詩賦為主要內(nèi)容。這種決定士子前途的考試和因之而派生的行卷之風，也直接促進了詩歌的創(chuàng)作”可知，“進士是科舉中最貴重的”和“以詩賦為主要考試內(nèi)容的進士考試”并不是因果關(guān)系。2.答案D。解析：“只要隨時把帶有時代因素的理解填充進去，就能豁然開朗，與作者發(fā)生跨越時間的共鳴”分析錯誤。依據(jù)材料一原文“經(jīng)典在流傳過程之中，會得到不斷的闡釋和接受，會融入很多時代因素，成為作者和讀者的一個公共空間，作者在寫的時候就會留下空白，等著讀者去填充。讀者在讀一首詩的時候，在某一個時間節(jié)點，忽然之間豁然開朗，領(lǐng)悟到詩歌的真諦，那么這時候我們就和作者發(fā)生了共鳴”可知，讀者在讀詩時，要有特定的“時間節(jié)點”，然后才“豁然開朗”，但這并不是說“只要隨時把帶有時代因素的理解填充進去，就能豁然開朗”。3.答案B。解析：由題干要求“不能支持‘唐詩的風格非常多樣’這一觀點”可知，“荷深水風闊，雨過清香發(fā)”出自宋朝文學(xué)家歐陽修的詩作，“遙知不是雪，為有暗香來”出自宋朝文學(xué)家王安石的詩作，用宋朝文學(xué)家的詩作不能支持“唐詩的風格非常多樣”這一觀點。4.答案①整體上為遞進式論證結(jié)構(gòu)。首先提出問題“唐詩何以成為經(jīng)典”；然后分析唐詩成為經(jīng)典的原因；最后得出“唐詩的發(fā)展過程就是其不斷經(jīng)典化的過程”的結(jié)論。②主體部分為并列式論證結(jié)構(gòu)。分別從數(shù)量（詩人、詩作）、藝術(shù)造詣登峰造極、風格多樣、具有強大的時間穿透性等四方面分析唐詩成為經(jīng)典的原因。（每點2分）5.答案①寫詩成為全民性文藝活動。②詩歌題材豐富多樣。③唐朝詩歌盛況空前。（每點2分）6.答案B“體現(xiàn)了作者對黑夜無比憎恨的感情”錯誤，根據(jù)原文“一夜已盡，人們又小心翼翼的起來……而高墻后面，大廈中間，深閨里，黑獄里，客室里，秘密機關(guān)里，卻依然彌漫著驚人的真的大黑暗”可知，此處從相反的角度點明在白天反而“彌漫著驚人的真的大黑暗”，白天不過是“黑暗”的“裝飾”，是一切虛偽、遮掩、搗鬼和粉飾的代言人，而夜卻是誠實的，是真實和本質(zhì)的體現(xiàn)。選項“對黑夜無比憎恨”曲解文意，與原文表述不符。7.答案D“‘九分’一詞準確勾勒出阿Q麻木愚昧的嘴臉”錯誤，根據(jù)原文“酒店里的人也九分得意的笑”可知，“九分”是相對于前文阿Q的“十分得意”而言。阿Q調(diào)戲小尼姑，欺負了比他更弱小的人，感到“十分得意”，而酒店里的人沒有親自動手，但也很“得意”，只是比阿Q的得意少了一分。作者用“九分”這個詞語有力地諷刺了當時人們愚昧的狀態(tài)，麻木、缺乏對弱小者的同情心的看客心理。8.答案甲文運用細節(jié)描寫和白描。對摩登女郎的速寫有走路、鼻尖、吐氣等細節(jié)描寫，但整體上是白描勾勒。乙文①在矛盾沖突中表現(xiàn)人物，既有正面描寫，又有側(cè)面烘托，通過阿Q挨打及阿Q調(diào)戲小尼姑的情節(jié)、在阿Q與假洋鬼子和小尼姑的矛盾沖突中表現(xiàn)人物。②運用動作、語言、心理等人物描寫手法塑造人物。勾勒寫人，而乙文寫人的手法多樣。（甲文2分，寫出細節(jié)描寫或白描1分，結(jié)合文本1分；乙文2分，寫出矛盾沖突或側(cè)面烘托1分，正面描寫手法1分。如有其它答案，言之成理，酌情給分。）9.答案喜?。孩俦憩F(xiàn)手法方面，語言幽默、詼諧，善于運用夸張、反語、大詞小用、莊詞諧用等喜劇手法，對人物進行調(diào)侃、諷刺。②人物方面，阿Q性格中的狡黠圓滑、爭強好勝、自尊自大、蠻橫霸道、敏感禁忌、容易滿足、精神勝利等方面特點及其外在表現(xiàn)，都顯得人物可笑又荒謬。③情節(jié)方面，作品前面的大部分章節(jié)喜劇性較強，集中表現(xiàn)在“優(yōu)勝略記”“續(xù)優(yōu)勝略記”“戀愛的悲劇”三章中，如和王胡比虱子，不許別人說他的癩瘡疤、摸小尼姑的頭皮等情節(jié)戲謔，充滿諷刺意味。悲?。孩偃宋锓矫妫喊是社會底層人物，地位低下、質(zhì)樸愚昧、自輕自賤、忍辱屈從、保守狹隘、怯懦卑微、麻木健忘，他一生悲慘，下場更是悲劇，他正是那個時代落后而愚昧、奴性十足的國民的代表。②主題方面：作者在幽默諷刺中，揭露批判的當時國民的劣根性、奴性，主題的深刻性，含義深遠，寄寓了作者對國家民族命運的深刻憂思。③情節(jié)方面：前面章節(jié)喜劇的情節(jié)中也是悲喜交織、互相轉(zhuǎn)換，如阿Q的精神勝利法，被打的時候假想“兒子打老子”等。小說從第五章起，阿Q的命運越發(fā)悲慘，直至到“大團圓”阿Q最終被殺，悲劇意味濃厚。④環(huán)境方面，阿Q的悲劇是時代和環(huán)境造成的，辛亥革命不徹底，廣大國民仍處在帝國主義和封建主義的殘酷統(tǒng)治之下，思想沒有得到根本的啟蒙和解放，整個社會環(huán)境黑暗蒙昧。（喜劇3分，每點1分；悲劇3分，每點1分。如有其它答案，言之成理，酌情給分。）10.每涂對一處給1分，涂黑超過三處不給分。答案：B、D、F句意：賣燈的百姓照例都不會是有錢的人家，借錢還要還息，存了整整一年，衣食的來源就指望這十幾天。11答案：C.是一種廟號。廟號是中國古代帝王死后在太廟里立宣奉祀時追尊的名號。廟號最初非常嚴格，按照“祖有功而宗有德”的標準，開國君主一般是祖、繼嗣君主有治國才能者為宗。從唐朝以后開始，王朝的開國皇帝廟號通常為“太祖”，第二代帝王廟號常常為“太宗”。如果王朝帝系發(fā)生變化，則其廟號為“世祖”或“世宗”。12答案A“法”，動詞，效法、學(xué)習(xí)。故選A。13答案DD.“提出‘割愛為民’的核心觀點”分析不當，原文為“頃者詔旨裁減皇族恩例，此實陛下至明至斷，所以深計遠慮，割愛為民。然竊揆其間，不能無少望于陛下，惟當痛自刻損，以身先之”，可知作者是贊賞皇上能割愛為民，這并不是蘇軾本文的核心觀點。故選D。14答案：（1）句翻譯：即使用天下所有的誘惑，不能夠改變您的志趣；用盡天下所有的寶物，不能夠化解您的憂慮。（2）句翻譯：然而內(nèi)庫積蓄的錢物，哪些不是來自民眾的勞力，與其平時對不著急使用的錢物進行耗費，還不如留存貯藏著等待缺乏、斷絕（供應(yīng)不繼）時供應(yīng)。評分：（1）“窮”，用盡；“嗜欲”，欲望、誘惑；“易”，改變；“玩好”，寶物。（4個采分詞語，每一處一分。）評分：（2）“孰非”，哪些不是；“曷若”，還不如；“乏絕之供”，缺乏、斷絕（供應(yīng)不繼）時的供應(yīng)。（3個采分詞語，狀語后置句式1個。每一處一分。）15答案：D【解析】D項“詩人離京還鄉(xiāng)”錯誤，由“清淮奉使千馀里”可知詩人是奉命出使清淮，不是離京還鄉(xiāng)?！鞍底凿粶I下”無中生有。16答案：①三、四兩句用環(huán)境襯托，以哀景反襯樂情，即便秋氣凜然，但有酒有琴有知己就足以抵擋了。同時，它為下文寫彈琴作了鋪墊；②七、八句從聽者反應(yīng)的角度渲染氣氛，襯托演奏者的高超技巧；③末尾句從詩人的感受襯托，寫別宴上縷縷琴音觸動詩人情感，進一步襯托琴歌效果。（每點2分，指出手法1分，結(jié)合內(nèi)容分析效果1分。如有其它答案，言之成理，酌情給分。）【詳解】本題考查鑒賞詩歌表達技巧的能力。本題中考查襯托的表現(xiàn)手法，本詩三、四句“月照城頭烏半飛，霜凄萬樹風入衣”用烏飛、霜凄、風冷寫出了當時環(huán)境的凄涼，以此襯托后文琴聲之美。七、八句“一聲已動物皆靜，四座無言星欲稀?！蓖ㄟ^“一聲”演奏后萬物皆靜，客人安靜，星星稀少襯托琴音之美妙，演奏者技藝之高超。最后兩句“清淮奉使千馀里，敢告云山從此始。”寫詩人聽琴中聯(lián)想到以后離別的悲傷襯托琴聲的感染力強。17.補寫出下列句子中的空缺部分,任選3句。（6分）（1）亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔（2）地崩山摧壯士死，然后天梯石棧相鉤連（3）三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心（4）羌管弄晴,菱歌泛夜18答案D解析：平淡無奇：指事物或詩文平平常常，沒有吸引人的地方。樸實無華：質(zhì)樸實在而不浮華。語境強調(diào)革命先烈的話語很樸實，很實在，故選“樸實無華”。言簡意賅：語言簡練而意思完備。微言大義：包含在精微語言里的深刻的道理。語境強調(diào)革命先烈的話語雖少，但是道理卻很深刻，故選“微言大義”。斗轉(zhuǎn)星移：指季節(jié)或時間的變化。滄海桑田：比喻世事變化很大。語境強調(diào)品讀紅色家書時仿佛回到了革命年代，因此選擇“斗轉(zhuǎn)星移”。歷久彌新：指經(jīng)歷長久的時間而更加鮮活，更加有活力，更顯價值。古老厚重：一般用于形容很深的文化底蘊。語境是說紅色家書歷經(jīng)歲月，依然有其價值，選擇“歷久彌新”。19答案B解析：文中畫線句子語病：“凝聚起中國革命之磅礴精神”中，“凝聚精神”搭配不當，應(yīng)改為“凝聚力量”；“通過艱苦卓絕的革命斗爭，靠著堅定的理想信念，凝聚起中國革命之磅礴精神”語序不當，應(yīng)改為“靠著堅定的理想信念，凝聚起中國革命之磅礴力量，通過艱苦卓絕的革命斗爭”。A項，“通過艱苦卓絕的革命斗爭，靠著堅定的理想信念，凝聚起中國革命之磅礴力量”語序不當，應(yīng)改為“靠著堅定的理想信念，凝聚起中國革命之磅礴力量，通過艱苦卓絕的革命斗爭”。C項，“凝聚精神”搭配不當，應(yīng)改為“凝聚力量”。D項，“通過艱苦卓絕的革命斗爭，凝聚起中國革命之磅礴精神，靠著堅定的理想信念”語序不當，應(yīng)改為“靠著堅定的理想信念，凝聚起中國革命之磅礴力量，通過艱苦卓絕的革命斗爭”。20答案：使用對偶修辭手法，句式整齊，富有節(jié)奏感和音樂美，生動地寫出中國共產(chǎn)黨永葆初心，為國殺敵，殺身成仁的革命精神。（手法、句式、節(jié)奏、情感內(nèi)容各1分。如有其它答案，言之成理，酌情給分。）21答案：①驚醒蟄居的動物②春雷始鳴的時間不一③應(yīng)適時追肥22答案：第二段“驚蟄始雷”的說法并不能適合全國(或：驚蟄時并非各地都能聽到雷聲)。第三段，驚蟄時不能忽視給莊稼施肥、灌溉。（句式、內(nèi)容各1分。如有其它答案，言之成理，酌情給分。）23答案：材料解讀材料中兩句話，“大行不顧細謹，大禮不辭小讓”出自《鴻門宴》，教材注釋為：做大事不必理會細枝末節(jié)，行大禮不用回避小的責備。這句名言提醒人們，成就大事須要摒棄“小事”的糾葛。“天下大事必作于細?！敝柑煜碌拇笫卤囟ㄅd起產(chǎn)生于小事。這句名言提醒人們，成就大事必須從小到大，由少到多，這是自然規(guī)律。作文涉及到“大”“小”的“二元”思辨關(guān)系：既有“大事”與“小事”的對立關(guān)系，也有“小事”與“大事”的條件關(guān)系。司馬遷觀點和老子觀點都指向如何成就