部編版六年級上冊道德與法治期末測試卷（真題匯編）

部編版六年級上冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.下列做法不正確的是（

）。A.李大爺臥病在床，他的兒子和女兒輪流照顧他B.小剛一家人在某飯店吃完飯，他爸爸堅(jiān)持要服務(wù)員開發(fā)票C.六年級一班的張麗同學(xué)因?yàn)榧彝ヘ毨Т蛩爿z學(xué)2.下列屬于中國公民的是（

）。A.母親是中國人，出生在中國 B.外籍華人C.父親是德國人，母親是中國人，出生在中國，隨母移民德國3.（

）是國家的審判機(jī)關(guān)。A.中華人民共和國法院B.監(jiān)察委員會(huì)C.人民檢察院D.中央軍事委員會(huì)4.每年的（

）月初,來自全國各地的全國人大代表匯聚北京,走進(jìn)人民大會(huì)堂。A.三月B.二月C.四月D.一月5.“缺少有力的監(jiān)督，權(quán)力就可能會(huì)被濫用?！边@句話表明（

）。A.有了監(jiān)督，權(quán)力就一定不會(huì)被濫用B.加強(qiáng)監(jiān)督是我們一切工作的中心C.法律實(shí)施和司法公正需要我們監(jiān)督D.監(jiān)督應(yīng)該是監(jiān)督機(jī)關(guān)的事，與我們無關(guān)6.下列哪種了解法律知識(shí)的方式是錯(cuò)誤的？（

）A.聆聽法律知識(shí)報(bào)告會(huì)B.采訪法律專業(yè)人士C.以身試法二.填空題(共6題，共28分)1.我國縣級人大代表、鄉(xiāng)級人大代表，由（

）選舉產(chǎn)生。2.家庭是構(gòu)成社會(huì)的基本單位，也是未成年人生活、成長的主要場所。父母作為成年人的法定監(jiān)護(hù)人，有管教和保護(hù)未成年子女的（

）和（

）。作為未成年人，應(yīng)聽從父母的教導(dǎo)，（

）父母。子女在成年后，還有（

）父母的義務(wù)。

3.“等到我們成年后，要努力工作，為國家和社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)。”這是法律規(guī)定我們的（

）。4.行政機(jī)關(guān)要受到憲法和法律的約束，做到（

）必須為，（

）不可為。5.（

）是規(guī)定犯罪和刑罰的法律。6.在（

），我們是孩子；在（

），我們是學(xué)生；在（

），我們是顧客。我們的（

）在不同的場合會(huì)發(fā)生變化，但是，有一個(gè)身份是共同的，那就是（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.下車后就可以將車票隨意亂扔了。（

）2.適齡兒童、少年因疾病或者特殊情況，需要延緩入學(xué)或者免予入學(xué)的，由兒童、少年的父母或者其他監(jiān)護(hù)人自行根據(jù)情況決定。（

）3.派出所、學(xué)校、醫(yī)院、銀行都屬于國家機(jī)構(gòu)。（

）4.中國公民不僅在國內(nèi)遵守法律，到其他國家也應(yīng)遵守當(dāng)?shù)胤珊妥鹬禺?dāng)?shù)亓?xí)俗。（

）5.中國公民如果在海外遇到緊急情況，可撥打熱線電話12308求助。（

）

6.國家主席是國家元首，是國家對內(nèi)對外的最高代表。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.請把有聯(lián)系的內(nèi)容連起來。升旗時(shí)師生一起唱國歌

《中華人民共和國義務(wù)教育法》工廠排放廢氣，污染環(huán)境

《中華人民共和國國歌法》學(xué)校門口禁止張貼煙草廣告

《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》王明參加了村委會(huì)主任民主選舉

《中華人民共和國廣告法》

小明到了上學(xué)年齡，上一年級了

《中華人民共和國選舉法》五.填表題(共1題，共10分)1.小練習(xí)。六.簡答題(共5題，共30分)1.談?wù)剬Α?2345”公共服務(wù)系統(tǒng)的了解。2.《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》包括的內(nèi)容？其頒布有什么意義？請你結(jié)合自己的生活實(shí)際，說說你認(rèn)為家庭、學(xué)校和社會(huì)在保護(hù)未成年人方面還存在哪些問題？3.我國公民的基本權(quán)利是什么？如何行使？

4.六（1）班的家長會(huì)上，大家談到了“未成年人的特殊之處”這一話題，那么你知道未成年人有哪些特殊之處嗎？5.公民行使權(quán)利時(shí)，應(yīng)該注意哪些問題？七.辨析題(共1題，共15分)1.判斷下列行為是否違反《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》，并說出理由。1.某電視臺(tái)記者將犯故意殺人罪的兩名未成年人的照片、姓名、年齡公之于世，還將其犯罪行為予以公開報(bào)道。2.學(xué)生違反校紀(jì)班規(guī)，班主任對他們進(jìn)行批評教育。3.學(xué)生小王考試不及格，父親一怒之下，把他打了一頓。八.材料題(共2題，共19分)1.資料一：憲法規(guī)定了公民享有的基本權(quán)利有：平等權(quán)、選舉權(quán)、被選舉權(quán)、勞動(dòng)權(quán)、受教育權(quán)、休息權(quán)、物質(zhì)幫助權(quán)、受教育權(quán)等。憲法規(guī)定了公民必須履行的基本義務(wù)有：勞動(dòng)、受教育、依法服兵役、夫妻雙方實(shí)行計(jì)劃生育、父母撫養(yǎng)教育子女和成年子女贍養(yǎng)扶助父母、遵守憲法和法律、維護(hù)國家統(tǒng)一和各民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國的安全、榮譽(yù)和利益、依法納稅等。資料二：張童少年時(shí)失去父母，成了一名孤兒，家庭生活極其困難，在政府的幫助下讀完了中學(xué)。隨后，他響應(yīng)國家的號(hào)召，自愿到部隊(duì)服兵役，因表現(xiàn)出色，多次受到上級表揚(yáng)。退役后，他當(dāng)了個(gè)體戶。由于認(rèn)真守法、積極納稅，被評為“先進(jìn)個(gè)體經(jīng)營戶”，后又當(dāng)選為縣人大代表。（1）張童享受了憲法賦予的哪些權(quán)利？履行了憲法規(guī)定的哪些義務(wù)？（2）你是如何理解“權(quán)利不是絕對的，而是有界限的”這句話的？（3）你是如何理解“權(quán)利和義務(wù)一致性”的？2.杜某某本是一個(gè)可愛的孩子，因?yàn)楦改笅蓱T，上小學(xué)時(shí)，喜歡打架、罵人，欺負(fù)同學(xué)。老師多次批評，并讓父母管教他；他父母卻認(rèn)為兒子是獨(dú)苗，“小孩子多一點(diǎn)虎氣才好”。15周歲那年，杜某因?yàn)閿r截、毆打低年級同學(xué)，強(qiáng)行索要財(cái)物，被派出所進(jìn)行了治安處罰；后來又因?yàn)楸I竊被公安局收容教養(yǎng)一年。在被送進(jìn)少管所的那一刻，他流下了悔恨的淚水。（1）請同學(xué)按照由輕到重的順序找出杜某的三種不良行為，并說明分別受到了哪些處理？（2）請你分析杜某走上違法犯罪道路的原因？他由可愛的孩子走上違法犯罪的道路，對你有什么啟示？九.綜合題(共1題，共4分)1.近年來，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)異?；鸨?，給家長、孩子帶來沉重的負(fù)擔(dān)。一些非法的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為牟取暴利，往往以高強(qiáng)度培訓(xùn)、提前教育等模式，違背教育規(guī)律，損害學(xué)生身心健康。對此，社會(huì)各方眾說紛紜，爭論不休。（1）上述問題我們可以向人大代表反映嗎？（2）人大代表有哪些職責(zé)？他們是如何履行這些職責(zé)的呢？參考答案一.選擇題1.C2.A3.A4.A5.C6.C二.填空題1.直接2.權(quán)利；義務(wù)；孝敬；贍養(yǎng)扶助

3.義務(wù)4.法定職責(zé)；法無授權(quán)5.刑法6.家里；學(xué)校；商場；身份；公民三.判斷題1.×2.×3.×4.√5.×6.√四.連線題1.如下：五.填表題1.人身自由權(quán)；言論權(quán)；受教育權(quán)；選舉權(quán)；隱私權(quán)六.簡答題1.為了更好地便民利民，許多地方政府建立了“12345"公共服務(wù)系統(tǒng)，設(shè)置“12345”熱線電話、“12345”政府網(wǎng)站等。以熱線電話為例，它以“有求必應(yīng)、有問必答”為目標(biāo)，以“12345”作為統(tǒng)一對外號(hào)碼，整合各部門非緊急報(bào)警類服務(wù)熱線，形成一號(hào)牽頭、多線聯(lián)動(dòng)、24小時(shí)受理、“一站式”公共熱線服務(wù)體系。2.①包括家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)和司法保護(hù)。②該法為促進(jìn)未成年人健康成長提供了更好的法律保障、體現(xiàn)了國家對未成年人的關(guān)心和愛護(hù)。③問題：示例：家庭保護(hù)方面還存在著一些家庭冷暴力的存在深刻影響著未成年人的健康成長。3.（1）憲法保障的公民基本權(quán)利，是我們在國家和社會(huì)生活中最重要的權(quán)利。憲法規(guī)定，公民享有廣泛的人身、政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化等方面的權(quán)利。（2）權(quán)利不是絕對的，而是有界限的。憲法規(guī)定，公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候，不得損害國家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。因此，我們在行使權(quán)利的時(shí)候，不能濫用權(quán)力。

4.好奇心重、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少、經(jīng)不起批評、容易沖動(dòng)。5.憲法規(guī)定，公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候，不得損害國家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。因此，我們在行使權(quán)利的時(shí)候，不能濫用權(quán)利。七.辨析題1.1.是。記者公開報(bào)道此事，尤其將未成年人的隱私信息公開，侵犯了未成年人的合法權(quán)益。2.否。符合學(xué)校保護(hù)的有關(guān)規(guī)定。班主任履行對未成年人進(jìn)行教育并保護(hù)其健康成長的職責(zé)。3.是。違反了家庭保護(hù)的有關(guān)規(guī)定。不能對未成年人進(jìn)行體罰，小王的父親應(yīng)該以適當(dāng)?shù)姆椒ń逃⒆?。?材料題1.（1）張童享受了受教育權(quán)、勞動(dòng)權(quán)、被選舉權(quán)等基本權(quán)利，也履行了受教育權(quán)、服兵役、依法納稅和勞動(dòng)等基本義務(wù)；（2）權(quán)利不是絕對的，而是有界限的。憲法規(guī)定，公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候，不得損害國家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民合法的自由和權(quán)利。（3）權(quán)利與義務(wù)是相統(tǒng)一的，權(quán)利與義務(wù)同時(shí)產(chǎn)生又相對應(yīng)而存在，沒有權(quán)利也就沒有義務(wù)，沒有義務(wù)也就沒有權(quán)利。而且我們可以不享受權(quán)利，但是必須履行義務(wù)。2.（1）①打架、罵人，欺負(fù)同學(xué)：受到老師多次批評，父母管教。②攔截、毆打低年級同學(xué)，強(qiáng)行索要財(cái)物：治安處罰。③盜竊：收容教養(yǎng)。（2）原因：父母的溺愛，疏于管