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文檔簡介
小學(xué)四年級上冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.關(guān)于家庭責(zé)任的說法,不正確的是(
)。A.我們雖然能力有限,也可以為家作貢獻,承擔(dān)責(zé)任B.我們年齡還小,無法承擔(dān)家庭責(zé)任。C.承擔(dān)家庭責(zé)任不僅憑一時興起,需要有負責(zé)任的精神,堅持負責(zé)到底。2.下列關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)的說法,不正確的是(
)。A.互聯(lián)網(wǎng)是一個神奇的世界 B.互聯(lián)網(wǎng)是一個虛擬的世界C.互聯(lián)網(wǎng)世界沒有自己的規(guī)則 D.在互聯(lián)網(wǎng)世界里,我們要做到不傷害別人3.(
)的瞬間,是對眼睛刺激最大的時候。A.看動畫片B.電視關(guān)掉C.換臺4.下列對做家務(wù)的看法正確的是(
)。A.做力所能及的家務(wù)B.大人做就可以了C.等我長大再做也不遲5.媽媽干了一天重活,疲憊地回到家里,你應(yīng)(
)。A.只管玩自己的,不用管媽媽B.主動關(guān)心照顧媽媽,做一些力所能及的家務(wù)活,以減輕媽媽的負擔(dān)6.垃圾焚燒會(
)。A.永久性占用大量土地B.產(chǎn)生多種致癌物質(zhì),對人、動植物造成嚴重的傷害C.產(chǎn)生廢金屬D.導(dǎo)致污水四溢,蚊蟲特別多二.填空題(共6題,共20分)1.如果長時間沉溺于看電視,影響了我們的正常(
)和(
),就得不償失了。
2.班規(guī)的制定并不簡單,我們需要掌握班規(guī)制定班規(guī)的(
)和(
)。3.如果把垃圾在源頭就分類放置,有的可以直接再利用,有的可以經(jīng)過回收、(
)而再利用。
4.(
)垃圾經(jīng)過處理后,就能變成莊稼喜歡的有機肥料。5.當(dāng)我們手拿(
),面對(
),聚精會神地想在"寶盒"里尋找更多“寶貝”時,(
)最辛苦。6.美麗的地球是我們唯一的(
)。三.判斷題(共6題,共12分)1.要說服大人放心讓我們做家務(wù),不是件簡單的事,那是需要智慧的。
(
)
2.我們班和其他班在任何方面都是一樣的。
(
)3.每天回家做作業(yè)前,爺爺幫我擦凈桌子,擺好凳子。
(
)
4.王明聽說網(wǎng)上有黑客軟件,他想找來試試。他認為這樣做沒什么危害。(
)5.每個班都是學(xué)校大家庭中的一員。(
)6.到超市購物都提倡自帶購物袋。
(
)四.連線題(共1題,共3分)1.我會連。國有
校紀校有
班規(guī)班有
國法五.填表題(共1題,共6分)1.根據(jù)你平時上網(wǎng)的情況,在空白處打“√”或填寫數(shù)字。你覺得你上網(wǎng)的時間多嗎?結(jié)合自己的親身經(jīng)歷說一說你認為該如何合理安排上網(wǎng)的時間,并談一談通過上網(wǎng)你有哪些收獲。六.簡答題(共5題,共26分)1.我們提倡垃圾分類,根據(jù)所學(xué)以及你的生活經(jīng)驗,說一說什么時候進行垃圾分類最好?2.新學(xué)期布置“文化墻”活動中,每個班級的同學(xué)是怎么合作的呢?3.你在家庭中盡到了哪些責(zé)任?寫出兩個來與大家分享。4.請你談?wù)劺诸惖暮锰幱心男??生活中怎樣才能減少垃圾的產(chǎn)生?
5.留心觀察父母每天在忙什么,說說你的發(fā)現(xiàn)。七.辨析題(共1題,共8分)1.母親節(jié)那天,我給媽媽送去了賀卡。我告訴媽媽,我要做家里的“小幫手”,不做家里的“小皇帝”。你覺得我做的對嘛?為什么?八.材料題(共1題,共8分)1.想一想:
為了更好地執(zhí)行班規(guī),四(2)班全體同學(xué)與班主任老師共同商定了一個“違反班規(guī)處理辦法”。其中規(guī)定,如果誰違反班規(guī),就要寫檢查以示懲罰。
一天,李兵在教室里亂跑,撞倒了一位同學(xué)。班長按照“違反班規(guī)處理辦法”要吳林寫一份檢查,并向同學(xué)道歉。吳林覺得寫檢查很沒面子,就向班長提出自己為班級打掃一周衛(wèi)生來代替寫檢查。如果你是班長,你會怎樣執(zhí)行這條班規(guī)?理由是什么?九.綜合題(共1題,共12分)1.我的發(fā)現(xiàn)。在我們的日常生活中,隨處可以見到各種各樣的垃圾,除了“爛菜葉、飲料盒”等生活垃圾外,你還知道哪些種類的垃圾?并舉出兩個例子。(
)垃圾,如(
)(
)垃圾,如(
)(
)垃圾,如(
)1.我的調(diào)查。迅速擴大的“垃圾家族”,危害著我們美麗的家園。你知道它們都有哪些危害嗎?把你調(diào)查的結(jié)果寫下來吧。(至少3方面)2.智慧分享。垃圾的危害可真大呀!怎樣才能減少垃圾的產(chǎn)生,減輕垃圾對環(huán)境的污染呢?請把你積累的小妙招做成資料卡,分享給大家吧?。ā靶∶钫小敝辽?條)參考答案一.選擇題1.B2.C3.C4.A
5.B6.B二.填空題1.學(xué)習(xí);生活
2.程序;方法3.加工
4.廚余5.遙控器;熒光屏;眼睛6.家園三.判斷題1.√2.×3.×4.×5.√6.√四.連線題1.如圖:五.填表題1.1小時以下;我上網(wǎng)是在家里學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課程,一次是40分鐘,在網(wǎng)上我可以和教師進行實時交流,能更好的學(xué)習(xí)知識。(答案符合題意即可)六.簡答題1.答題要點:把垃圾在開始時就分類放好,有的還可以直接再利用,有的還可以回收再利用,比如說:廢舊紙盒、易拉罐等,這樣還能能減少垃圾的數(shù)量。(回答的有道理即可)2.(1)班與班相互交流文化墻的主題。(2)貼、畫、寫相互取長補短。(3)共同做好外墻衛(wèi)生。3.幫助父母掃地、洗碗,幫助父母洗衣服等力所能及的家務(wù)勞動。4.(1)可以直接利用,讓很多垃圾變?yōu)橘Y源,減少資源的浪費;(2)減輕垃圾對環(huán)境的污染;
(1)吃飯時,吃多少盛多少,不剩飯菜,這樣減少了生活垃圾;(2)出門買東西自帶購物袋,這樣可以減少塑料袋的使用。5.我發(fā)現(xiàn)每天父母最忙碌的降幅接近早上和晚上;我發(fā)現(xiàn)每天比我起得早的是父母,比我睡得晚的也是父母。七.辨析題1.對;說明我懂事了,知道每個家庭成員都應(yīng)當(dāng)做一些力所能及的事,為父母分擔(dān)家務(wù),用一顆感恩的心感謝父母,回報父母等。八.材料題1.如果我是班長,我也會嚴格按班規(guī)執(zhí)行。理由:我們是班規(guī)的制訂者,也應(yīng)該是班規(guī)的守護者。班集體的所有成員都應(yīng)該自覺遵守。班規(guī)既然制訂了,就要嚴格執(zhí)行,不能有彈性。即使對班規(guī)有意見,在修改之前,要按
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