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文檔簡介
小學(xué)四年級上冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.12周歲的小學(xué)生是否有責(zé)任做家務(wù)活呢?對此以下說法正確的是(
)。A.12周歲的小學(xué)生還未成年,不應(yīng)該做家務(wù)B.12周歲的小學(xué)生已經(jīng)是成年人,可以做些力所能及的家務(wù)活C.12周歲的小學(xué)生做家務(wù)可以培養(yǎng)未成年人承擔(dān)責(zé)任的能力2.對于電視廣告(
)。A.完全相信
B.完全不信
C.學(xué)會識別3.我們應(yīng)該幫助父母做一些(
)的事情。A.工作中 B.力所能及4.你想干家務(wù)活,可媽媽心疼你不讓你干家務(wù)活,你應(yīng)(
)。A.正好不干,自己去玩B.耐心說服媽媽,自己也是家庭的小主人,有責(zé)任和義務(wù)做一些家務(wù)勞動;自己已經(jīng)長大了,也應(yīng)學(xué)著做些力所能及的事情5.暴增的垃圾對我們有什么影響?理解錯誤的是(
)。A.擠占我們的生存空間B.對農(nóng)村的土地影響不大C.污染我們的生存環(huán)境6.大人不放心我們做家務(wù),這時你會(
)。A.很生氣B.那就不做C.用《一屋不掃,何以掃天下》的故事說服大人二.填空題(共6題,共34分)1.我們(
)的一句話或一個舉動,都有可能使父母徒增(
)。要為父母分憂解愁,就從學(xué)做一個(
)的孩子開始吧。2.班級間的競爭必須使用(
)方式。這話說起來容易做起來難。3.我們不經(jīng)意的一句話或一個舉動,都有可能是父母徒增煩惱。要為父母(
),就從學(xué)做一個(
)的孩子開始吧。
4.講究個人(
),穿戴(
),勤(
)勤(
)。5.每個班級都有自己的特點,都有值得(
)和(
)的地方。能夠為他班(
),就是對他們的(
)和(
)。6.綠水青山就是(
),我們要(
)環(huán)境。三.判斷題(共6題,共12分)1.看電視半小時就應(yīng)閉眼休息一會。(
)2.與其長時間沉迷于電視,不如留出更多的時間陪伴家人。(
)3.在學(xué)校里,除了自己班以外,還有很多其他班,每個班都是不同的。(
)4.媽媽沒有工作,她的任務(wù)就是照顧我,所以我不用做家務(wù)。
(
)
5.廣告上說的口服液可以提高記憶力我一定要買幾盒。
(
)
6.關(guān)心父母,熱愛家庭生活。
(
)四.連線題(共1題,共5分)1.連線題。啤酒瓶
可回收垃圾廢電池廢紙箱過期藥品
不可回收垃圾舊電腦五.填表題(共1題,共6分)1.小調(diào)查。(根據(jù)你自己的實際情況,在相應(yīng)的方框內(nèi)打“√”,)六.簡答題(共5題,共32分)1.你認為開展班級合作活動有什么意義?2.請你發(fā)揮你的聰明才智,為家里出一些“好點子”吧!
3.家是溫馨港灣,家是美好樂園,為家庭幸福,我們也能做出貢獻。(理解父母)(1)說一說父母的辛苦表現(xiàn)在哪?(至少說出二條)(關(guān)愛父母)(2)媽媽回到家,你發(fā)現(xiàn)媽媽臉色很難看,心情不好,你會怎么做?(尊重父母)(3)我們在聽取父母教誨的時候,應(yīng)該怎樣認真聆聽?4.如果現(xiàn)在讓你學(xué)會一項家務(wù)技能,你準(zhǔn)備向誰學(xué)?怎么學(xué)?5.請你說一說因氣候變暖而帶來的災(zāi)害有哪些。七.辨析題(共1題,共6分)1.在學(xué)校運動會的拔河比賽中,四年級二班沒有上場的同學(xué)故意在后面拉繩子,最后以微弱優(yōu)勢取得了冠軍。你對這件事有什么看法?八.材料題(共1題,共5分)1.某學(xué)習(xí)機廣告被工商部門認定為典型的虛假廣告。這則電視廣告中含有“門門高分上名?!薄皟?nèi)容好,成績當(dāng)然好”等不科學(xué)的保證。此外,廣告中關(guān)于“某學(xué)生使用產(chǎn)品后成為學(xué)習(xí)狀元”的內(nèi)容,其真實性無法證實,構(gòu)成虛假宣傳,被處罰款五萬多元。虛假廣告對商家和消費者有哪些危害,你總結(jié)一下。九.綜合題(共1題,共10分)1.做家務(wù)有有哪些好處?為了促使同學(xué)們更積極主動地做家務(wù),你幫同學(xué)們設(shè)計了一個家務(wù)承諾書。你將帶頭填寫。參考答案一.選擇題1.C2.C3.B4.B5.B6.C二.填空題1.不經(jīng)意;煩惱;懂事2.正當(dāng)3.分憂解愁;懂事
4.衛(wèi)生;整齊;剪指甲;洗手5.尊重;欣賞;喝彩;認可;贊賞6.金山銀山;保護三.判斷題1.√2.√3.√4.×5.×6.√四.連線題1.如下:五.填表題1.如圖:六.簡答題1.開展班級合作活動,不僅能讓我們學(xué)習(xí)別班的優(yōu)點,還能促進班級之間同學(xué)友誼的發(fā)展呢。2.為了家里的菜不被雞吃掉,可以扎個竹籬笆;下雨了,在家門口放一個墊子,不讓泥水帶到家里;空罐子用來種花,家里的陽臺變得生機勃勃……
3.(1)提示:可以從家務(wù)、工作等方面舉例說明父母的辛苦。示例,加班、照顧爺爺奶奶、輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。(2)提示:給媽媽講笑話;給媽媽表演才藝等,言之有理即可。(3)提示:能夠說出正確作法即可。如:不插嘴打斷父母的話;不反駁父母;父母批評錯了也不要斤斤計較;聆聽時要注意力集中,不做其他事。4.我想向爺爺學(xué)習(xí)摘菜,先要仔細看爺爺摘菜的全過程,有看不懂的地方問爺爺,然后把爺爺說的注意事項記在心里,最后跟著爺爺一起摘菜。讓爺爺指出做的不好的地方,再改正。5.全球氣候變暖會導(dǎo)致冰山融化;全球氣候變暖會導(dǎo)致一部分地區(qū)干旱程度加??;全球氣候變暖會導(dǎo)致海平面上升,帶來沿海陸地面積縮小等問題。七.辨析題1.這是不對的,如果使用不正當(dāng)?shù)姆绞将@勝,那是不光彩的,甚至?xí)a(chǎn)生不良后果。八.材料題1.商家:不利于同業(yè)者之間展開公平的市場競爭,詆毀同業(yè)競爭者的商業(yè)信譽和社會聲譽;消費者:
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