2024年部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷及答案【名師系列】

2024年部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.當同學小林不小心把我的筆弄壞了，正確的做法是（

）。A.原諒同學的錯誤，不斤斤計較B.一直生悶氣，不理睬C.和同學大吵一架D.辱罵同學，和他斷交2.關系比校親近的歐洲人打招呼的方式是（

）。A.走向前行貼面禮B.雙手合十做祈禱的姿勢C.擁抱3.中國的祖先倡導（

）的思想，注重人與自然的和諧相融，給現代社會的發(fā)展提供了很好的借鑒。A.勤勞節(jié)儉B.與人為善C.天人合一4.下列屬于科學技術帶來的危害的是（

）。

A.蒸汽機的使用提高了工作效率

B.電力的使用便利了人們的生活

C.農藥的使用污染了環(huán)境

D.電子產品的使用縮短了人與人之間的距離

5.發(fā)祥地不屬于大河流域的早期文明是（

）。A.埃及文明B.印度文明C.中華文明D.希臘文明6.殷墟遺址位于我國的（

）。A.陜西西安B.河南安陽C.河南洛陽D.北京二.填空題(共6題，共26分)1.反思（

）能進行，在（

）下反思尤為重要。2.（

）讓彼此寬待、和睦相處，它時我們和諧、美好生活的（

）。

3.被人尊重讓我們感到愉快、（

），（

）價值感。推己及人，別人也希望我們能給他們帶來同樣的（

）。4.人類生存的基本條件是土地、（

）、（

）、（

）。5.每個人都是獨一無二的個體，即使默默無聞，即使沒有取得什么顯著成績他也擁有生而為人的（

）。6.寬容不僅給我們帶來了和諧、友善的（

）環(huán)境，也使我們內心保持平和、安定，讓我們生活的（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.真正寬容的人嘴上說著沒關系但心里其實很介意。（

）2.鄭和的船隊有當時世界上最先進的遠洋航海技術。（

）3.小紅是班長，在班上素來有威信。小敏有次當著全班學生指出小紅工作中的失誤，小紅心里不太舒服，覺得小敏太不尊重人了。（

）

4.尊重自己就是要拒絕他人的批評，尊重自己與接受別人的批評是相互矛盾的。（

）

5.無論如何，我們應該熱愛自己的所有文化。（

）

6.陸地表面高低起伏，形態(tài)多樣。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.每個地方都有各自的特色，都有值得驕傲的文化。請對號入座。山西人

捏惠山泥人陜北人

以面食為主東北人

腰鼓極具特色新疆人

二人轉、扭大秧歌無錫人

烤羊肉串 五.簡答題(共4題，共19分)1.請列舉至少三種清潔能源。2.科學技術就在我們日常生活的方方面面，你能感受得到嗎？與過去相比有什么變化？3.四大文明古國所創(chuàng)造的文字分別是什么？

4.2008年5月12日汶川地震發(fā)生后，深入災區(qū)的國內外志愿者超過300萬人，在后方參與抗震救災的志愿者超過1000萬人。從他們身上你學習到了什么？六.材料題(共1題，共2分)1.針對我國的環(huán)境污染問題，刑法規(guī)定污染環(huán)境罪具體內容包括“違反國家規(guī)定，排放、傾倒或者處置有放射性的廢物、含傳染病病原體的廢物、有毒物質或者其他有害物質，嚴重污染環(huán)境的，處三年以下有期徒刑或者拘役，并處或者單處罰金：后果特別嚴重的，處三年以上七年以下有期徒刑，并處罰金。大家閱讀以上材料，并思考：（1）如果環(huán)境受到污染，會給我們帶來哪些危害？（2）作為小學生我們可以做哪些保護地球的事情？七.綜合題(共1題，共12分)1.讀“中國自然災害分布圖”，分析回答下列問題。（1）我國自然災害發(fā)生頻率（

）（高或低）。（2）從圖中總結出我國自然災害分布的特點？參考答案一.選擇題1.A2.A3.C4.C

5.D6.B二.填空題1.時時；特定情況2.寬容；重要基礎

3.滿足；充滿；體驗4.溫度；氧氣；水5.尊嚴6.社會生活；健康、愉快三.判斷題1.×2.√3.×

4.×

5.×

6.√四.連線題1.如圖：五.簡答題1.太陽能、風能、水能、生物能等都屬于清潔能源。2.我能感受得到。過去，媽媽的媽媽用煤爐做飯，在河邊用手洗衣服；現在，媽媽用電飯鍋做飯，在家里用洗衣機洗衣服，更加方便、環(huán)保、節(jié)能、省時、省力等等。3.中國的甲骨文，古埃及的象形文字，古巴比倫的楔形文字、古印度人的印章文字。

4.學習到了不屈不撓、團結互助、不怕犧牲、艱苦奮斗的抗災精神。六.材料題1.（1）環(huán)境受到污染，動植物的生存環(huán)境就會面臨挑戰(zhàn)，可能會使一些動植物滅絕；同時也會影響人類的生存；（2）我們小學生可以樹立保護地球的意識，同時可以